小班科學(xué)教案活動(dòng)《大大小小的蛋寶寶》及教學(xué)反思

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小班科學(xué)教案活動(dòng)《大大小小的蛋寶寶》及教學(xué)反思

設(shè)計(jì)思路：

本次活動(dòng)是通過與蛋寶寶做游戲--觀測(cè)各種蛋寶寶的不同點(diǎn)--給蛋寶寶排隊(duì)--了解蛋寶寶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(相同點(diǎn))，激發(fā)幼兒對(duì)蛋寶寶的愛好，從而不挑食，是來源于生活的好教材。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)常見的蛋;知道不同的蛋有大小、顏色之分;能根據(jù)蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)。

2.知道蛋都有蛋清、蛋黃、蛋殼。

3.援助幼兒喜愛吃蛋，知道蛋有豐富的營養(yǎng)。

4.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛好。

5.培育幼兒對(duì)事物的新奇心，樂于大膽探究和試驗(yàn)。

活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：

知道蛋寶寶的名稱，知道蛋有大小、顏色之分，能按大小排隊(duì)難點(diǎn)：知道蛋都有蛋清、蛋黃、蛋殼

活動(dòng)預(yù)備：

1.實(shí)物：雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋假設(shè)干;

2.透亮杯、毛巾假設(shè)干、雞娃娃、裝飾的盒子一個(gè)。

3.

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入部分：用蛋寶寶引出課題，調(diào)動(dòng)孩子積極性。(3分鐘)師：小伙伴們，(出示雞媽媽娃娃)你們看這是誰啊?

幼：雞媽媽師：今日雞媽媽很快樂，所以帶了小禮物來看小三班做客，猜一下，它給大家?guī)砹耸裁炊Y物。

幼：雞蛋、雞寶寶師：雞媽媽給你們帶的禮物就在這個(gè)美麗的盒子里面，現(xiàn)在黃老師要請(qǐng)一位坐姿美麗的小伙伴上來摸一摸，看看你猜對(duì)了嗎?出處然后再讓幼兒大聲的說是什么?摸起來什么感覺?

幼：蛋，雞蛋，摸起來硬硬的、滑滑的師：哇，小伙伴的手真靈活，一摸就知道。那我們一起喊他出來，好不好啊，來跟老師一起喊：蛋寶寶，蛋寶寶。骨碌碌，骨碌碌出來了。

二、開展部分

1、依據(jù)幼兒已知閱歷辨別蛋寶寶(3分鐘)師：珍寶們，雞媽媽不僅帶了自己下的蛋，它還為我們預(yù)備了大禮包哦，它說呀，要我們閉上小眼睛，它才給我們變出來呢(幼兒閉眼)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)呀，這么多蛋寶寶啊瞧一瞧，這些蛋寶寶都叫什么名字呢?你見過它們嗎?舉手告知我。(鴨蛋，鵝蛋，鵪鶉蛋，雞蛋多個(gè))小伙伴說的都很對(duì)，那你們知道這些蛋寶寶的媽媽都是誰嗎?(讓孩子回答，然后用PPT驗(yàn)證)

2、比較蛋寶寶(5分鐘)師：不同的動(dòng)物下的蛋寶寶是不一樣的，那他們哪些地方是不一樣的呢，我們來找一找，看一看吧!請(qǐng)(隆老師)給每張桌子都放一個(gè)蛋寶寶，也請(qǐng)小伙伴們坐姿美麗，不要去摸我們的蛋寶寶哦。

師：剛剛(藍(lán)老師、隆老師)給每張桌子都放了一個(gè)蛋寶寶，現(xiàn)在我們一起來看一看黃老師手里的蛋寶寶和你們桌子上的蛋寶寶有什么不同呢?(教案出自：大考吧)舉手回答幼：大小不同、顏色不同師：小伙伴們真細(xì)心，觀測(cè)得真認(rèn)真，老師手里是什么蛋寶寶?

幼：雞蛋師：桌子上的蛋寶寶和老師手里面的蛋寶寶一樣的小伙伴們舉手黃老師看一看。哇，好幾桌的蛋寶寶都和老師的一樣，小伙伴們的反應(yīng)技能真快，觀測(cè)得也特別認(rèn)真，發(fā)覺出了許多的不同，現(xiàn)在黃老師還要請(qǐng)一位小伙伴上來感受一下他的重量是不是一樣的。

小結(jié)：通過我們的比較，有的蛋大，份量重，有的蛋小，份量輕;有的蛋是白色的，有的蛋顏色偏紅、有的淺綠色、還有的蛋帶有花紋所以呀，不同的動(dòng)物生的蛋寶寶也是不一樣的。

3、給蛋寶寶排隊(duì)，練習(xí)大小排列。(3分鐘)師：噓!(藍(lán)老師、隆老師幫忙把蛋寶寶收起來)剛才我有聽到蛋寶寶們?cè)诔臣芘叮捎谒鼈兌加X得自己很大，那我們應(yīng)當(dāng)怎么援助它們呢?老師這里有四個(gè)不同的蛋，誰情愿援助它們，幫他們排一下隊(duì)呢?(幼兒排好隊(duì)以后PPT驗(yàn)證)

4、運(yùn)用實(shí)物引導(dǎo)幼兒觀測(cè)蛋寶寶內(nèi)部結(jié)構(gòu)(3分鐘)師：我們從大小、顏色、輕重認(rèn)識(shí)了各種蛋寶寶、發(fā)覺都是不一樣的，那你們想看看這些蛋寶寶里面是什么樣子嗎?(想)每種蛋各打破一個(gè),你們發(fā)覺了什么?(都有蛋黃，蛋清，)小伙伴們知道的可真多呀，這黃黃的就是蛋黃;清清的是蛋清，像水一樣清;千萬別忘了外面還有薄薄的蛋殼呢。蛋清蛋黃營養(yǎng)豐富，小伙伴正是長身體的時(shí)候，每天一個(gè)雞蛋很有好處，可不能挑食啊。

三、結(jié)束部分：

(1分鐘)師：世界上還有很多動(dòng)物媽媽也會(huì)生蛋，那我們一起去查找一下。在查找之前我們先把這些打開的蛋寶寶送到廚師那兒做成美味的蛋羹，好嗎?

教學(xué)反思：

本次科學(xué)課主要是要讓幼兒通過觀測(cè)認(rèn)識(shí)各式各樣的蛋，知道蛋有大小、重量、顏色的異同等。幼兒對(duì)雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋都挺熟識(shí)，對(duì)鵝蛋不是很熟識(shí)。孩子們通過比較各式各樣的蛋寶寶，無形中了解了事物的大小是相對(duì)的道理。每個(gè)幼兒也都從不同中找到了相同，知道蛋是有蛋殼、蛋清、蛋黃三部分組成的。在延伸活動(dòng)中，我們熬煉了幼兒自己動(dòng)手的技能，用碎蛋殼粘貼自己喜愛的圖案;共享了美味蛋羹，孩子們有滋有味的吃著，我相信這應(yīng)當(dāng)是他們吃到的最美味的食物了吧?

通過這節(jié)課，我了解到給孩子們充分的自主權(quán)是很