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與時俱進(jìn)——木刻漫畫與時俱進(jìn)——木刻漫畫怒吼吧,中國怒吼吧,中國1、這幅作品表現(xiàn)了什么?2、作者是用什么工具創(chuàng)作的?憤怒反抗吶喊刻刀木板1、這幅作品表現(xiàn)了什么?2、作者是用什么工具創(chuàng)作的?憤怒《金剛般若波羅蜜經(jīng)》唐咸通9年(868年)
最早的傳統(tǒng)木刻《金剛般若波羅蜜經(jīng)》最早的傳統(tǒng)木刻羅清楨《逆水行舟》黃新波《賣血后》酆中鐵《大江東去》吳凡《蒲公英》晁楣《北方九月》李煥民《初踏黃金路》看一看
上面的作品和下面的作品分別是哪一木刻類型?黑白木刻套色木刻羅清楨《逆水行舟》黃新波《賣血后》酆中鐵《大江東去》吳凡黃新波《賣血后》
這件作品表現(xiàn)舊社會為生活所迫的賣血者。以天旋地轉(zhuǎn)為背景,烘托賣血者賣血后痛苦感覺。黃新波《賣血后》這件作品表現(xiàn)舊社會為生活所迫的賣血者思考與交流北方九月晁楣初踏黃金路李煥民問題:這兩幅畫共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(小組合作探究)思考與探究相同點(diǎn):兩幅畫都是表現(xiàn)糧食豐收的景象不同點(diǎn):《北方九月》是遠(yuǎn)景,偏重于刻畫景物的繁密,人物是襯托;《初踏黃金路》是近景,注重的是人物表情的刻畫。思考與交流北方九月晁楣初踏黃金路李煥民問題:這兩幅畫共同
三毛流浪記三毛流浪記漫畫1:漫畫作為畫種的名稱流行于世,始于誰的漫畫?2:漫畫有哪些表現(xiàn)手法?3:漫畫的特點(diǎn)?漫畫始于豐子愷寫實借喻夸張諷刺幽默漫畫1:漫畫作為畫種的名稱流行于世,始于誰的漫畫豐子愷《瞻瞻底車》豐子愷《瞻瞻底車》豐子愷作品欣賞豐子愷作品欣賞現(xiàn)代動漫欣賞孫悟空大鬧天宮孫悟空大鬧天宮現(xiàn)代動漫欣賞孫悟空大鬧天宮孫悟空大鬧天宮漫畫家需要有幽默感
漫畫家需要有幽默感具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性夸張與變形突出了人的個性特點(diǎn)夸張與變形突出了人的個性特點(diǎn)第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品范例學(xué)生作品范例根據(jù)作品范例,任選一幅喜歡的漫畫作品進(jìn)行臨摹創(chuàng)作。要求:1、用夸張的手法
2、表現(xiàn)形式多樣
創(chuàng)作體驗根據(jù)作品范例,任選一幅喜歡的漫畫作品進(jìn)行臨摹創(chuàng)作。創(chuàng)作體驗結(jié)束語
本節(jié)課介紹了兩種藝術(shù)形式,木刻與漫畫,它們都在民族的存亡與發(fā)展中發(fā)揮了推進(jìn)社會變革的作用,使藝術(shù)服務(wù)于革命,服務(wù)于社會,服務(wù)于人們!藝術(shù)永遠(yuǎn)源于生活又高于生活。結(jié)束語本節(jié)課介紹了兩種藝術(shù)形式,木刻與漫畫與時俱進(jìn)——木刻漫畫與時俱進(jìn)——木刻漫畫怒吼吧,中國怒吼吧,中國1、這幅作品表現(xiàn)了什么?2、作者是用什么工具創(chuàng)作的?憤怒反抗吶喊刻刀木板1、這幅作品表現(xiàn)了什么?2、作者是用什么工具創(chuàng)作的?憤怒《金剛般若波羅蜜經(jīng)》唐咸通9年(868年)
最早的傳統(tǒng)木刻《金剛般若波羅蜜經(jīng)》最早的傳統(tǒng)木刻羅清楨《逆水行舟》黃新波《賣血后》酆中鐵《大江東去》吳凡《蒲公英》晁楣《北方九月》李煥民《初踏黃金路》看一看
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三毛流浪記三毛流浪記漫畫1:漫畫作為畫種的名稱流行于世,始于誰的漫畫?2:漫畫有哪些表現(xiàn)手法?3:漫畫的特點(diǎn)?漫畫始于豐子愷寫實借喻夸張諷刺幽默漫畫1:漫畫作為畫種的名稱流行于世,始于誰的漫畫豐子愷《瞻瞻底車》豐子愷《瞻瞻底車》豐子愷作品欣賞豐子愷作品欣賞現(xiàn)代動漫欣賞孫悟空大鬧天宮孫悟空大鬧天宮現(xiàn)代動漫欣賞孫悟空大鬧天宮孫悟空大鬧天宮漫畫家需要有幽默感
漫畫家需要有幽默感具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性夸張與變形突出了人的個性特點(diǎn)夸張與變形突出了人的個性特點(diǎn)第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件第八課與時俱進(jìn)——木刻、漫畫、現(xiàn)代雕塑課件學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品范例學(xué)生作品范例根據(jù)作品范例,任選一幅喜歡的漫畫作品進(jìn)行臨摹創(chuàng)作。要求:1、用夸張的手法
2、表現(xiàn)形式多樣
創(chuàng)作體驗根據(jù)作品范例,任選一幅喜歡的漫畫作品進(jìn)行臨
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