培訓破冰小游戲課件

培訓小游戲一培訓小游戲的作用1二注意事項2三小游戲操作細節(jié)3-10目錄一、培訓小游戲的作用前言：現(xiàn)代社會充滿競爭，人類在生存環(huán)境中不斷變幻著扮演著各種角色，追求成功、致富又快樂。用輕松的方式去明理。作用：破冰、調(diào)節(jié)氣氛、緩解疲勞……前提：空杯心態(tài)，全情投入成年人多數(shù)情況下，都羞與人言，回歸童稚無忌的歲月，在愉悅的笑鬧中忘掉煩惱、忘掉不幸、用心體會！三、小游戲操作細節(jié)人生苦短，我簡單而又豐富所以我深刻；我清醒而又激情所以我真實，快樂與滿足將實現(xiàn)你我生命中的最大意義。今集此冊，意在為大家日常生活提供一些精神佐餐，也為廣大同仁在授課、早會、聚會、晚會等方面提供一個方便。具體操作和完善在實踐中總結(jié)提高。1、浮冰求生參加人員：兩人（一男一女）

活動場地：教室

輔助工具：一張報紙、若干組問題（每組十個）

活動規(guī)則：兩人站在報紙上，后有主持人逐一提出問題，若兩人答案不一致，則將報紙對折后兩人再次站上去，由此延續(xù)。

若十道問題回答完畢之前無法在報紙上繼續(xù)站立，則為活動失敗，應受到相應的小懲罰，反之則為成功，給與獎勵。

活動意義：工作當中的共同協(xié)作需要同心協(xié)力才能達到高標準的成功。

2、生死與共參加人員：6對選手上臺（1男1女為1，男強壯，女瘦小），助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙?；顒訄龅兀航淌沂覂?nèi)輔助工具：一張報紙

活動規(guī)則：各對選手站到報紙上，主持人與助手示范一次。主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。每淘汰出局一次報紙對折（面積逐步減?。詈笤趫蠹埳险咀〉囊粚x手即為第一，并與助手示范一次?；顒右饬x：工作當中的共同協(xié)作需要同心協(xié)力才能達到高標準的成功。

3、手牽手參加人員：兩組人（每組限定10人以內(nèi)）

活動場地：教室或操場

輔助道具：蒙眼睛用手帕10條

抽序號用紙簽10張

活動規(guī)則：將參加活動人員平均分為2組。將第一組人員排列序號并用手帕蒙上眼睛，第二組人員利用紙簽抽出相應順序，與第一組人員按照序號對應站立此時參加活動人員與觀眾保持安靜。

4、鴨子過河參加人員：兩人（一男一女）

輔助工具：劃線用筆、節(jié)奏較快的音樂

活動場地：教室或操場

活動規(guī)則：在地上劃上間隔4米以上的兩條平行線，線內(nèi)視為一條河，兩人共同站在河的一邊，在限定時間內(nèi)共同過河。要求女士身體的任何部位不得直接接觸河面，男士只允許一只腳接觸河面。過河期間不得借助任何身體之外的輔助工具（提示：必要時可以運用自己身上的衣物）。

活動意義：工作當中體現(xiàn)平安人突破外殼的團結(jié)進取向上的工作精神。6、七巧扳參加人員：每組一名選手

活動場地：均可

活動規(guī)則：

從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出，用拍手代替。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。

活動意義：測試反應能力8、正反話參加人員：每組各一人

輔助工具：準備有意思的詞句

活動場地：均可

活動規(guī)則：1、選手上臺排成一列面對大家。2、選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，反應遲鈍或念錯者直接罰下。3、采用淘汰制進行。難度可逐漸加大。4、三輪過后留存選手及其小組勝出。5、主持人請領導頒獎。9、潛意識參加人員：每組一人

輔助工具：黑板活動場地：教室

活動規(guī)則：1、參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機寫三個成語。

2、然后由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時，然后看參賽者三個階段分別用什么成語來形容自己。

10、親密無間參加人員：每組各兩人（一男一女）

輔助工具：充足氣的氣球（或者其他圓形物體）活動場地：可橫排站立隊伍的場地

活動規(guī)則：1、選手上臺相互面對面并排而立，拿出充足氣的氣球。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點（間距最少10米）進發(fā)，全程夾住并最先到達者勝