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文檔簡介

1第五章相交線與平行線5.3.2命題、定理5.3平行線的性質(zhì)1第五章相交線與平行線5.3.2命題、定理5.32⑴平行線的判定方法有哪些?⑵平行線的性質(zhì)有哪些?⑶等角或同角的余角(補(bǔ)角)具有怎樣的關(guān)系?⑷對頂角的關(guān)系如何?復(fù)習(xí)引入2⑴平行線的判定方法有哪些?復(fù)習(xí)引入3第一組:1.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.2.兩直線平行,同位角相等.3.同角的補(bǔ)角相等.試比較以下兩組語句有什么不同點(diǎn)?第二組:1.直線AB與CD垂直嗎?2.過點(diǎn)B畫直線l的平行線.3.直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度叫做點(diǎn)到直線的距離.3第一組:試比較以下兩組語句有什么不同點(diǎn)?第二組:4⑴閱讀教材第21頁內(nèi)容,回答什么叫命題?⑵請你舉出生活中是命題的語句.你知道嗎?探究新知4⑴閱讀教材第21頁內(nèi)容,回答什么叫命題?你知道嗎?探究新知5⑶以下語句哪些是命題,哪些不是命題?①如果l1∥l2,l3∥l2,那么l1∥l3.②過點(diǎn)B畫直線l的垂線.③若a>b,則a2>b2.④AB平行于CD嗎?牛刀小試是不是是不是5⑶以下語句哪些是命題,哪些不是命題?牛刀小試是不是是不是6

請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.⑴同位角相等,兩直線平行.⑵兩直線平行,同位角相等.⑶兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

牛刀小試6請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.牛刀小7

請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.⑴同位角相等,兩直線平行.⑵兩直線平行,同位角相等.⑶兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

牛刀小試

如果兩條直線被第三條直線所截得的同位角相等,那么這兩條直線平行.

如果兩條直線平行,那么同位角相等.

如果兩條直線平行,那么同旁內(nèi)角互補(bǔ).7請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.牛刀小試8以下三個命題正確嗎?⑴如果兩個角相等,那么它們是對頂角.⑵如果a>b,那么a2>b2.⑶如果兩個角互補(bǔ),那么這兩個角是鄰補(bǔ)角.錯錯錯8以下三個命題正確嗎?錯錯錯9

例題:將以下命題寫成“如果……那么……”的形式,并區(qū)分題設(shè)和結(jié)論,同時判斷真假.⑴同位角相等.⑵對頂角相等.⑶同旁內(nèi)角互補(bǔ).⑷兩直線平行,內(nèi)錯角相等.再顯身手9例題:將以下命題寫成“如果……那么……”的形式,并10小結(jié)與回顧本節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容?大家說一說.10小結(jié)與回顧本節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容?11下列語句哪些是命題,哪些不是命題?⑴兩條直線相交,只有一個交點(diǎn).() ⑵直線a與b能相交嗎?() ⑶連接AB.()⑷作AB⊥CD于E點(diǎn).() ⑸三條直線相交,有三個交點(diǎn).()是否否否是測評練習(xí)11下列語句哪些是命題,哪些不是命題?是否否否是測評練習(xí)12判斷下列各命題中,哪些命題是真命題?哪些是假命題?(對于真命題畫“√”,對于假命題畫“×”)⑴0是自然數(shù).()⑵如果兩個角不相等,那么這兩個角不是對頂角.()⑶相等的角是對頂角.()⑷如果AC=BC,那么C點(diǎn)是AB的中點(diǎn).()⑸若a∥b,b∥c,則a∥c.()⑹如果C是線段AB的中點(diǎn),那么AB=2BC.()⑺若x2=4,則x=2.()⑻若xy=0,則x=0.()⑼鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.()⑽大于直角的角是鈍角.()

√√√√√×××××測評練習(xí)12判斷下列各命題中,哪些命題是真命題?哪些是假命題?(對于13作業(yè)布置教科書:第24頁習(xí)題5.3第11題,第37頁復(fù)習(xí)題5第12題.

13作業(yè)布置教科書:小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您命題、定理公開課一等獎?wù)n件命題、定理公開課一等獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中

報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛心??荚嚱Y(jié)束后,她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點(diǎn)。所以我覺得,這是她今天取得好成績當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁:楊蕙心是一個目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn),一般同學(xué)兩三個小時才能完成的作業(yè),她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強(qiáng),這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題,她能很快找到問題的原因,并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁:楊蕙心是一個目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求,往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量,而且計(jì)劃性強(qiáng),善于自我調(diào)節(jié)。此外,學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),他們經(jīng)常在一起切磋、交流,形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得,楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法,肯定是最有益的?!备呷o張的學(xué)習(xí)中,她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持,不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽兙头穸ㄗ约?。高三的幾次模擬考試中,她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求,往往一29第五章相交線與平行線5.3.2命題、定理5.3平行線的性質(zhì)1第五章相交線與平行線5.3.2命題、定理5.330⑴平行線的判定方法有哪些?⑵平行線的性質(zhì)有哪些?⑶等角或同角的余角(補(bǔ)角)具有怎樣的關(guān)系?⑷對頂角的關(guān)系如何?復(fù)習(xí)引入2⑴平行線的判定方法有哪些?復(fù)習(xí)引入31第一組:1.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.2.兩直線平行,同位角相等.3.同角的補(bǔ)角相等.試比較以下兩組語句有什么不同點(diǎn)?第二組:1.直線AB與CD垂直嗎?2.過點(diǎn)B畫直線l的平行線.3.直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度叫做點(diǎn)到直線的距離.3第一組:試比較以下兩組語句有什么不同點(diǎn)?第二組:32⑴閱讀教材第21頁內(nèi)容,回答什么叫命題?⑵請你舉出生活中是命題的語句.你知道嗎?探究新知4⑴閱讀教材第21頁內(nèi)容,回答什么叫命題?你知道嗎?探究新知33⑶以下語句哪些是命題,哪些不是命題?①如果l1∥l2,l3∥l2,那么l1∥l3.②過點(diǎn)B畫直線l的垂線.③若a>b,則a2>b2.④AB平行于CD嗎?牛刀小試是不是是不是5⑶以下語句哪些是命題,哪些不是命題?牛刀小試是不是是不是34

請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.⑴同位角相等,兩直線平行.⑵兩直線平行,同位角相等.⑶兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

牛刀小試6請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.牛刀小35

請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.⑴同位角相等,兩直線平行.⑵兩直線平行,同位角相等.⑶兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

牛刀小試

如果兩條直線被第三條直線所截得的同位角相等,那么這兩條直線平行.

如果兩條直線平行,那么同位角相等.

如果兩條直線平行,那么同旁內(nèi)角互補(bǔ).7請把以下語句改寫成“如果……那么……”的形式.牛刀小試36以下三個命題正確嗎?⑴如果兩個角相等,那么它們是對頂角.⑵如果a>b,那么a2>b2.⑶如果兩個角互補(bǔ),那么這兩個角是鄰補(bǔ)角.錯錯錯8以下三個命題正確嗎?錯錯錯37

例題:將以下命題寫成“如果……那么……”的形式,并區(qū)分題設(shè)和結(jié)論,同時判斷真假.⑴同位角相等.⑵對頂角相等.⑶同旁內(nèi)角互補(bǔ).⑷兩直線平行,內(nèi)錯角相等.再顯身手9例題:將以下命題寫成“如果……那么……”的形式,并38小結(jié)與回顧本節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容?大家說一說.10小結(jié)與回顧本節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容?39下列語句哪些是命題,哪些不是命題?⑴兩條直線相交,只有一個交點(diǎn).() ⑵直線a與b能相交嗎?() ⑶連接AB.()⑷作AB⊥CD于E點(diǎn).() ⑸三條直線相交,有三個交點(diǎn).()是否否否是測評練習(xí)11下列語句哪些是命題,哪些不是命題?是否否否是測評練習(xí)40判斷下列各命題中,哪些命題是真命題?哪些是假命題?(對于真命題畫“√”,對于假命題畫“×”)⑴0是自然數(shù).()⑵如果兩個角不相等,那么這兩個角不是對頂角.()⑶相等的角是對頂角.()⑷如果AC=BC,那么C點(diǎn)是AB的中點(diǎn).()⑸若a∥b,b∥c,則a∥c.()⑹如果C是線段AB的中點(diǎn),那么AB=2BC.()⑺若x2=4,則x=2.()⑻若xy=0,則x=0.()⑼鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.()⑽大于直角的角是鈍角.()

√√√√√×××××測評練習(xí)12判斷下列各命題中,哪些命題是真命題?哪些是假命題?(對于41作業(yè)布置教科書:第24頁習(xí)題5.3第11題,第37頁復(fù)習(xí)題5第12題.

13作業(yè)布置教科書:小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您命題、定理公開課一等獎?wù)n件命題、定理公開課一等獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中

報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應(yīng)該是692。”吳老師說,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛心??荚嚱Y(jié)束后,她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個

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