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文檔簡介
語文園地二語文園地二名人故事大會名人故事大會要求:(1)講故事:姿態(tài)大方、響亮流利;要把故事內(nèi)容講清楚,有起因、經(jīng)過、結(jié)果;把故事講生動,聲情并茂。(2)聽故事:要認真,可以提問,可以補充,可以說感受。要求:語文園地二語文園地二
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見。”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷?!蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。”列寧問:“會飛回來?”
“一定會飛回來!”男孩肯定地說。語言描寫這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你
高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過臉,對著他微笑。高爾基趕緊站起來,小男孩已經(jīng)提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口,大聲喊道:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷?!眲幼髅鑼懮駪B(tài)描寫語言描寫高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很
時間長了,他對這塊大石頭發(fā)生了興趣:這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呢?這塊突兀的大石頭到底是怎樣來的?為什么它的四周都是平整的土地,沒有一塊石頭呢?這個問題李四光想了很多年,直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。
心理描寫時間長了,他對這塊大石頭發(fā)生了興趣:這么大的一塊石頭
“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好??!”慶齡邊說邊吧把手抽回來。慶齡點點頭,甜甜地笑了。語言描寫動作描寫神態(tài)描寫“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好?。 睉c齡邊內(nèi)容
你的觀察和思考你熟悉的人有哪些?你認為自己可以寫得最好的人是誰?他(她)有什么特點?他(她)最值得寫的一件事是什么?內(nèi)容你的觀察和思考你熟悉的人有哪些?你認為自品質(zhì)方面:勤勞,助人為樂、善解人意、寬容、謙虛、勇敢、自尊、善良、簡樸、教養(yǎng)、誠實、自信、愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、工作負責(zé)……性格方面:倔強、爽快、快樂、喜好、熱情、膽小、愛笑、做事周到、開朗……習(xí)慣方面:愛干凈、自覺、禮貌、節(jié)儉、電視迷、看書、愛動腦、打破沙鍋問到底、忙碌……興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花……
品質(zhì)方面:勤勞,助人為樂、善解人意、寬容、謙虛、勇敢、自尊、
挑出最能突出人物特點,最有說服力,也就是最有代表性的典型事例來。挑出最能突出人物特點,最有說服
把內(nèi)容寫具體、生動把內(nèi)容寫具體、生動1、取個好題目《“小饞貓”》《岳老師的眼睛》《小小音樂家》《媽媽,真好》《我身邊的好老師》《我的爸爸》《小小男子漢》《她,始終是微笑的》《小書迷》《萬能大伯》《大家都夸他》《“古怪”的奶奶》《世上還有爸爸》《這個丫頭》《猜猜她是誰》
《好想念你,陳辰》《愛賺便宜的胖大嬸》1、取個好題目2、想個好開頭
(一)外貌描寫,抓住特征①我有一個活潑可愛的小弟弟,他的名字叫王昊,今年三歲了。圓圓的臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,笑起來眼睛就瞇成一條縫。紅紅的小嘴,不高興時就撅得老高、老高的。一副可愛、淘氣的樣子,很討人喜歡。②我的媽媽在一所小學(xué)當(dāng)老師。她中等個子長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻粱上掛著一副眼鏡。③他,長著一個圓圓的腦袋,一頭烏黑的頭發(fā),兩條月亮般彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,雖然個子不怎么高,但是他在我的心里卻是那么的高大。他就是我的同班同學(xué)——吳林。④孟大伯住在我家樓上,四十出頭,濃眉大眼,高高的鼻梁顯得他特別精神。別看孟大伯其貌不揚,他對鄰居可熱心了:誰家的衣服沒收,他總是偷偷幫著收;誰家老人行動不方便,他總是替老人的子女照顧他……別人老是不解地問:“老孟啊,你怎么這么愛幫別人做事呀?”“呵呵,鄰居嘛,應(yīng)該的!”2、想個好開頭(二)先聲奪人,引出人物
“姍姍,你的字干嗎那么難看,等一下拿練字本練十篇!”“姍姍,寫完了沒有,寫完了快點寫其他的作業(yè)本!”“姍姍爸,你又在上網(wǎng)?快點過來給我洗菜!”看,這就是我愛嘮叨的媽媽,如過讓她3秒鐘不說話的話,她肯定要悶死。所以不論大事小事,她都能嘮叨一陣子。(但有一天,媽媽不再嘮叨了,只是時不時又說上幾句。從那時開始,我體會到了媽媽的嘮叨里其實包含著她對我的一片關(guān)愛,還讓她生氣,真是太不應(yīng)該了。所以我要珍惜媽媽的嘮叨,享受媽媽的嘮叨,因為這是媽媽擔(dān)心我,愛我的一種表現(xiàn)?。ǘ┫嚷晩Z人,引出人物(三)開門見山,直接介紹①我的老師是一個和藹可親的老師。②一說起我妹妹劉宇佳,大家就都夸她。奶奶叨念她是個好孫女。爸爸說她是個小勤手,爺爺夸她是個好閨女,同學(xué)們說她是個好班長,我說她是個好妹妹。(三)開門見山,直接介紹
(四)往事回憶,浮現(xiàn)人物每當(dāng)我看到鄰居阿婆的時候,心中總會情不自禁地想起我慈祥的姥姥,她老人家現(xiàn)在已去世多年了,一個人靜靜地躺在北大荒的一座長滿青松的小山上。一本厚厚的影集里,留下了姥姥跟我們在一起的許多美好時光的回憶。(四)往事回憶,浮現(xiàn)人物(五)巧設(shè)懸念,吸引讀者①瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉兒黑,姥姥曾說他掉在地上找不著。他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說道:“黑是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)€不停。他是誰呀?讓我來告訴你:他就是我6歲的弟弟。弟弟有個最大的特點——嘴特饞。②我的岳老師眼睛不大,戴著一幅金邊眼鏡,看上去斯斯文文,秀秀氣氣的.可是你們知道嗎?岳老師的眼睛會說話。
真的,不騙你們!(五)巧設(shè)懸念,吸引讀者
“小饞貓”瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉兒黑,姥姥曾說他掉在地上找不著。他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說道:“黑是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)€不停。他是誰呀?讓我來告訴你:他就是我6歲的弟弟。弟弟有個最大的特點——嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕。這對于弟弟來說,可是一個“千載難逢”的好機會。只見他右手吃著,左手拿著,一會兒,六根雪糕都進了他的肚子,可他的舌頭還不住地舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打開冰箱,又準備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了:
“唉,你都吃了六根了,還要吃呀?!崩牙殃P(guān)切地勸告,“再吃你的肚子就會吃壞的?!?/p>
“沒事,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”。
“不行,這一根我說什么也不允許你吃了?!?/p>
“好姥姥,就讓我吃嘛?!薄安恍?!”
弟弟見姥姥“意志堅如鐵”,無可奈何地坐到沙發(fā)上,左手撐著下巴,皺緊眉頭,冥思苦想著什么。一會兒只見他好像“發(fā)現(xiàn)新大陸”一樣蹦了起來,來到姥姥身旁:“姥姥,我忘記告訴您了,剛剛你在外面做飯時,姥爺打電話說他十點從沈陽回來,讓您去接他,瞧,現(xiàn)在都十點十分了,您快去呀!”
“
經(jīng)弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨走時,是說過他今天回來。于是,她解下圍裙向車站走去。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。弟弟特別饞,于是我們就賜給他一個“美稱”——“小饞貓”。]作者通過什么寫出了“小饞貓”的特點?經(jīng)弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨事情發(fā)生的時間、地點事情的起因事情的經(jīng)過事情的結(jié)果事情發(fā)生的時間、地點事情的起因事情的經(jīng)過事情的結(jié)果第一,仔細閱讀作文初稿,改出初稿中的錯別字、標點符號和不通順的句子。
第二,同桌(或分小組)互閱各自的習(xí)作,用鉛筆劃出需要修改的地方,并告訴對方如何修改的方法。
第三,根據(jù)同學(xué)提出的修改意見,再次認真修改自己的習(xí)作初稿。第一,仔細閱讀作文初稿,改出初稿中的錯別字、標點符號和不通順語文園地二語文園地二小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)?!薄耙欢〞w回來!”男孩肯定地說。“是的?!毙∧泻⒄酒饋?,鞠了個躬,“請讓我進去吧!”
我的發(fā)現(xiàn)小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)?!薄耙欢〞w回來!”男孩肯定地說?!笆堑??!毙∧泻⒄酒饋?,鞠了個躬,“請讓我進去吧!”引用人物的話,可以有不同的形式。小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)?!?/p>
我的發(fā)現(xiàn)小男孩
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。(列寧)世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)為中華之崛起而讀書。(周恩來)任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。(宋慶齡)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。(列寧)
看看我的收集故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(蘇軾)一個人年輕的時候不會思索,他將一無所獲。(愛迪生)勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分收獲。(華羅庚)智慧、友愛,這是照亮我們的黑夜的唯一亮光。(羅曼.羅蘭)
看看我的收集故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(蘇
耍(玩耍)雜()推()要()朵()準()究()峰()郊()窮()蜂()膠()誠()紀()城()記()
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前言
高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中
報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕牛埠苡袗坌?。考試結(jié)束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語文139分數(shù)學(xué)1班主任孫燁:楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點,一般同學(xué)兩三個小時才能完成的作業(yè),她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強,這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題,她能很快找到問題的原因,并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁:楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求,往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量,而且計劃性強,善于自我調(diào)節(jié)。此外,學(xué)校還有一群與她實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),他們經(jīng)常在一起切磋、交流,形成一種良性的競爭氛圍。談起自己的高考心得,楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?!袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法,肯定是最有益的。”高三緊張的學(xué)習(xí)中,她常做的事情就是告誡自己要堅持,不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中,她的成績一直穩(wěn)定在年級前5名左右。孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求,往往一語文園地二公開課一等獎?wù)n件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級職務(wù):學(xué)習(xí)委員高考志愿:復(fù)旦經(jīng)濟高考成績:語文127分數(shù)學(xué)142分英語144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生
“一分也不能少”
“我堅持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家看半小時報紙,晚上10:30休息,感覺很輕松地度過了三年高中學(xué)習(xí)。”當(dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽兒?,格致中學(xué)的武亦文遺憾地說道,“平時模擬考試時,自己總有一門滿分,這次高考卻沒有出現(xiàn),有些遺憾?!?/p>
“一分也不能少”“我堅持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)
堅持做好每個學(xué)習(xí)步驟
武亦文的高考高分來自于她日常嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,堅持認真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?!案咧腥?,從來沒有熬夜,上課跟著老師走,保證課堂效率。”武亦文介紹,“班主任王老師對我的成長起了很大引導(dǎo)作用,王老師辦事很認真,凡事都會投入自己所有精力,看重做事的過程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒有取得好結(jié)果,王老師也會淡然一笑,鼓勵學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過程。”
堅持做好每個學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級職務(wù):學(xué)習(xí)委員高考志愿:北京大學(xué)中文系高考成績:語文121分數(shù)學(xué)146分 英語146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對競賽題一樣發(fā)怵”
總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,常方舟認為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,這個生活習(xí)慣雷打不動。早晨總是6:15起床,以保證八小時左右的睡眠。平時功課再多再忙,我也不會‘開夜車’。身體健康,體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)?!备呷A段,有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨兩三點,這種習(xí)慣在常方舟看來反而會影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后,常方舟也不會花太多時間做功課,常常是做完老師布置的作業(yè)就算完。“我對競賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,常方舟認為學(xué)習(xí)的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗是,哪怕是再簡單的內(nèi)容,仔細聽和不上心,效果肯定是不一樣的。對于課堂上老師講解的內(nèi)容,有的同學(xué)覺得很簡單,聽講就不會很認真,但老師講解往往是由淺入深的,開始不認真,后來就很難聽懂了;即使能聽懂,中間也可能出現(xiàn)一些知識盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎(chǔ)知識,正就是很多同學(xué)眼里很簡單的內(nèi)容。”常方舟告訴記者,其實自己對競賽試題類偏難的題目并不擅長,高考出色的原因正在于試題多為基礎(chǔ)題,對上了自己的“口味”?!坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗是,哪怕是再簡單的內(nèi)容,仔語文園地二語文園地二名人故事大會名人故事大會要求:(1)講故事:姿態(tài)大方、響亮流利;要把故事內(nèi)容講清楚,有起因、經(jīng)過、結(jié)果;把故事講生動,聲情并茂。(2)聽故事:要認真,可以提問,可以補充,可以說感受。要求:語文園地二語文園地二
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見。”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。”那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蹦泻⒖纯戳袑?,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!绷袑巻枺骸皶w回來?”
“一定會飛回來!”男孩肯定地說。語言描寫這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你
高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過臉,對著他微笑。高爾基趕緊站起來,小男孩已經(jīng)提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口,大聲喊道:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷?!眲幼髅鑼懮駪B(tài)描寫語言描寫高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很
時間長了,他對這塊大石頭發(fā)生了興趣:這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呢?這塊突兀的大石頭到底是怎樣來的?為什么它的四周都是平整的土地,沒有一塊石頭呢?這個問題李四光想了很多年,直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。
心理描寫時間長了,他對這塊大石頭發(fā)生了興趣:這么大的一塊石頭
“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好?。 睉c齡邊說邊吧把手抽回來。慶齡點點頭,甜甜地笑了。語言描寫動作描寫神態(tài)描寫“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!”慶齡邊內(nèi)容
你的觀察和思考你熟悉的人有哪些?你認為自己可以寫得最好的人是誰?他(她)有什么特點?他(她)最值得寫的一件事是什么?內(nèi)容你的觀察和思考你熟悉的人有哪些?你認為自品質(zhì)方面:勤勞,助人為樂、善解人意、寬容、謙虛、勇敢、自尊、善良、簡樸、教養(yǎng)、誠實、自信、愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、工作負責(zé)……性格方面:倔強、爽快、快樂、喜好、熱情、膽小、愛笑、做事周到、開朗……習(xí)慣方面:愛干凈、自覺、禮貌、節(jié)儉、電視迷、看書、愛動腦、打破沙鍋問到底、忙碌……興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花……
品質(zhì)方面:勤勞,助人為樂、善解人意、寬容、謙虛、勇敢、自尊、
挑出最能突出人物特點,最有說服力,也就是最有代表性的典型事例來。挑出最能突出人物特點,最有說服
把內(nèi)容寫具體、生動把內(nèi)容寫具體、生動1、取個好題目《“小饞貓”》《岳老師的眼睛》《小小音樂家》《媽媽,真好》《我身邊的好老師》《我的爸爸》《小小男子漢》《她,始終是微笑的》《小書迷》《萬能大伯》《大家都夸他》《“古怪”的奶奶》《世上還有爸爸》《這個丫頭》《猜猜她是誰》
《好想念你,陳辰》《愛賺便宜的胖大嬸》1、取個好題目2、想個好開頭
(一)外貌描寫,抓住特征①我有一個活潑可愛的小弟弟,他的名字叫王昊,今年三歲了。圓圓的臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,笑起來眼睛就瞇成一條縫。紅紅的小嘴,不高興時就撅得老高、老高的。一副可愛、淘氣的樣子,很討人喜歡。②我的媽媽在一所小學(xué)當(dāng)老師。她中等個子長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻粱上掛著一副眼鏡。③他,長著一個圓圓的腦袋,一頭烏黑的頭發(fā),兩條月亮般彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,雖然個子不怎么高,但是他在我的心里卻是那么的高大。他就是我的同班同學(xué)——吳林。④孟大伯住在我家樓上,四十出頭,濃眉大眼,高高的鼻梁顯得他特別精神。別看孟大伯其貌不揚,他對鄰居可熱心了:誰家的衣服沒收,他總是偷偷幫著收;誰家老人行動不方便,他總是替老人的子女照顧他……別人老是不解地問:“老孟啊,你怎么這么愛幫別人做事呀?”“呵呵,鄰居嘛,應(yīng)該的!”2、想個好開頭(二)先聲奪人,引出人物
“姍姍,你的字干嗎那么難看,等一下拿練字本練十篇!”“姍姍,寫完了沒有,寫完了快點寫其他的作業(yè)本!”“姍姍爸,你又在上網(wǎng)?快點過來給我洗菜!”看,這就是我愛嘮叨的媽媽,如過讓她3秒鐘不說話的話,她肯定要悶死。所以不論大事小事,她都能嘮叨一陣子。(但有一天,媽媽不再嘮叨了,只是時不時又說上幾句。從那時開始,我體會到了媽媽的嘮叨里其實包含著她對我的一片關(guān)愛,還讓她生氣,真是太不應(yīng)該了。所以我要珍惜媽媽的嘮叨,享受媽媽的嘮叨,因為這是媽媽擔(dān)心我,愛我的一種表現(xiàn)?。ǘ┫嚷晩Z人,引出人物(三)開門見山,直接介紹①我的老師是一個和藹可親的老師。②一說起我妹妹劉宇佳,大家就都夸她。奶奶叨念她是個好孫女。爸爸說她是個小勤手,爺爺夸她是個好閨女,同學(xué)們說她是個好班長,我說她是個好妹妹。(三)開門見山,直接介紹
(四)往事回憶,浮現(xiàn)人物每當(dāng)我看到鄰居阿婆的時候,心中總會情不自禁地想起我慈祥的姥姥,她老人家現(xiàn)在已去世多年了,一個人靜靜地躺在北大荒的一座長滿青松的小山上。一本厚厚的影集里,留下了姥姥跟我們在一起的許多美好時光的回憶。(四)往事回憶,浮現(xiàn)人物(五)巧設(shè)懸念,吸引讀者①瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉兒黑,姥姥曾說他掉在地上找不著。他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說道:“黑是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)€不停。他是誰呀?讓我來告訴你:他就是我6歲的弟弟。弟弟有個最大的特點——嘴特饞。②我的岳老師眼睛不大,戴著一幅金邊眼鏡,看上去斯斯文文,秀秀氣氣的.可是你們知道嗎?岳老師的眼睛會說話。
真的,不騙你們!(五)巧設(shè)懸念,吸引讀者
“小饞貓”瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉兒黑,姥姥曾說他掉在地上找不著。他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說道:“黑是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)€不停。他是誰呀?讓我來告訴你:他就是我6歲的弟弟。弟弟有個最大的特點——嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕。這對于弟弟來說,可是一個“千載難逢”的好機會。只見他右手吃著,左手拿著,一會兒,六根雪糕都進了他的肚子,可他的舌頭還不住地舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打開冰箱,又準備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了:
“唉,你都吃了六根了,還要吃呀?!崩牙殃P(guān)切地勸告,“再吃你的肚子就會吃壞的?!?/p>
“沒事,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”。
“不行,這一根我說什么也不允許你吃了?!?/p>
“好姥姥,就讓我吃嘛?!薄安恍?!”
弟弟見姥姥“意志堅如鐵”,無可奈何地坐到沙發(fā)上,左手撐著下巴,皺緊眉頭,冥思苦想著什么。一會兒只見他好像“發(fā)現(xiàn)新大陸”一樣蹦了起來,來到姥姥身旁:“姥姥,我忘記告訴您了,剛剛你在外面做飯時,姥爺打電話說他十點從沈陽回來,讓您去接他,瞧,現(xiàn)在都十點十分了,您快去呀!”
“
經(jīng)弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨走時,是說過他今天回來。于是,她解下圍裙向車站走去。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。弟弟特別饞,于是我們就賜給他一個“美稱”——“小饞貓”。]作者通過什么寫出了“小饞貓”的特點?經(jīng)弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨事情發(fā)生的時間、地點事情的起因事情的經(jīng)過事情的結(jié)果事情發(fā)生的時間、地點事情的起因事情的經(jīng)過事情的結(jié)果第一,仔細閱讀作文初稿,改出初稿中的錯別字、標點符號和不通順的句子。
第二,同桌(或分小組)互閱各自的習(xí)作,用鉛筆劃出需要修改的地方,并告訴對方如何修改的方法。
第三,根據(jù)同學(xué)提出的修改意見,再次認真修改自己的習(xí)作初稿。第一,仔細閱讀作文初稿,改出初稿中的錯別字、標點符號和不通順語文園地二語文園地二小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)。”“一定會飛回來!”男孩肯定地說?!笆堑??!毙∧泻⒄酒饋?,鞠了個躬,“請讓我進去吧!”
我的發(fā)現(xiàn)小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)?!薄耙欢〞w回來!”男孩肯定地說?!笆堑摹!毙∧泻⒄酒饋?,鞠了個躬,“請讓我進去吧!”引用人物的話,可以有不同的形式。小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當(dāng)。”
我的發(fā)現(xiàn)小男孩
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。(列寧)世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)為中華之崛起而讀書。(周恩來)任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。(宋慶齡)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。(列寧)
看看我的收集故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(蘇軾)一個人年輕的時候不會思索,他將一無所獲。(愛迪生)勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分收獲。(華羅庚)智慧、友愛,這是照亮我們的黑夜的唯一亮光。(羅曼.羅蘭)
看看我的收集故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(蘇
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前言
高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語文131分數(shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中
報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕牛埠苡袗坌?。考試結(jié)束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語文139分數(shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語文139分數(shù)學(xué)1班主任孫燁:楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點,一般同學(xué)兩三個小時才能完成的作業(yè),她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強,這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題,她能很快找到問題的原因,并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁:楊蕙心是一個目標高遠的學(xué)生,而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求,往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量,而且計劃性強,善于自
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