八年級上冊單詞巧記句型語法剖析 優(yōu)秀獎 一等獎

八年級上冊單詞巧記+句型語法剖析Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake三點剖析單詞·巧記·典句·考點cut［］v.切；割；削【巧記提示】cut（切）→nut（堅果）【經典例句】Weneedtocutthreebananas.我們需要切三支香蕉。【考點聚焦】1)過去式：cut2)短語：havehaircut理發(fā)3)常見短語：cutup切碎；cutout剪除，切掉；cutin插嘴【活學活用】1.翻譯句子請把青蘋果切碎，并把它們放在碗里。Pleasegreenapples,thenputtheminthebowl.答案：cutupinto［］prep.到……里【巧記提示】in（在里面）+to（到）【經典例句】Ourteachercameintotheclassroom.我們老師進了教室?！究键c聚焦】常用短語：o...把……倒入o...把……放進……o...把……變成……【活學活用】2.完成句子Thenthewater（倒入）theblender.答案：pour;intomix［］v.混合；混合在一起【經典例句】Don’tmixitallup.不要把它們都混合起來?！究键c聚焦】1)同根詞：mixture混合物2)短語：mix...up...混合起來【活學活用】3.根據(jù)漢語提示及句意，拼寫單詞，首字母已給出Canyoum（混合）itallup?答案：mixadd［］v.加；增加；加添【巧記提示】ad（廣告）+d【經典例句】Ifyouadd3to5,youget8.五加三等于八。【考點聚焦】1)同根詞：address地址2)短語：add...to...把……加到……上【活學活用】4.單項選擇Ifyou51,yougetsix.;into;up;to;up答案：Ctop［］n.頂；上部；adj.最高的【巧記提示】top(上部)→tap(水龍頭)【經典例句】Wecouldseethesnowonthetopsofthemountains.我們能看到山頂上的積雪。【考點聚焦】1)反義詞：foot腳下2)短語：on(the)topof...在……上面【活學活用】5.完成句子Finally,putanothersliceofbread(在頂部).答案：onthetopcheck［］v.核對；檢查【巧記提示】check(檢查)→chick(小雞)【經典例句】Checkyourpaperscarefullybeforeyouhandthemin.交卷前仔細檢查?！究键c聚焦】1)常見短語：checkin(旅館、飛機等)登記checkover檢查2)短語：check檢查（核對）3)check和examine都表示“檢查”，check含有“校對”或“找錯”的意思。而examine含“察看或觀察以了解情況”。【活學活用】6.根據(jù)句意，拼寫單詞，首字母已給出Firstcyouhavealltheingredients.答案：check短語·典句·考點turnon打開（電器）【經典例句】It’sdark,pleaseturnonthelight.天黑了，請打開燈?！究键c聚焦】記住由turn構成的短語：turnoff關掉；turndown關?。籺urnup開大；turnon打開；inturn依次地；byturn輪流地【活學活用】7.單項選擇（2022河北模擬模擬）Remembertothelightsbeforeyouleavetheroom.on offup down答案：Bhowmuch多少【經典例句】Howmuchyogurtdoweneed?我們需要多少酸奶？【考點聚焦】1)howmuch后面加不可數(shù)名詞；而howmany后面加可數(shù)名詞。2)還可詢問價格。如：Howmucharetheapples?蘋果多少錢？【活學活用】8.單項選擇Doyouknowwomenteachersarethereinyourschool?many much often答案：Asliceof...一片【經典例句】Ineedanothertwoslicesofbread.我還需要兩片面包。【考點聚焦】1)后面的名詞通常為不可數(shù)名詞。slice有單復數(shù)變化。2)不可數(shù)名詞和數(shù)詞連用，通常要加量詞?！净顚W活用】9.單項選擇Iwanttobuy.bottlesofmilksbottlesofmilkbottleofmilkbottlemilks答案：B句子·剖析·拓展Turnontheblender.打開攪拌機。【剖析】這是個祈使句，以動詞原形開頭。句中的turnon表示“打開”?！就卣埂縯urnon后面如果跟名詞，可放在后面，也可以放在turnon中間。如果是代詞則只能放在turnon中間。如：turnthemon。Let’smakefruitsalad.讓我們來做水果沙拉?！酒饰觥?)let’s=letus意思是“讓我們……”。如：letsth.讓某人做某事。2)此處的make表示“制作”?！就卣埂刻峤ㄗh的方式：關鍵詞例句說明Whynot...?Whynotgooutforawalk?為什么不出去散步？Whynot后面動詞原形。What/Howabout...?Whataboutgoingtomovie?去看電影怎么樣？What/Howabout后面加動詞-ing形式。Let’s...Let’smeetatsix.讓我們六點見面。Let’s后面加動詞原形。Whydon’tyou...?Whydon’tyougowithus?為什么不和我們一起去？Whydon’tyou后面加動詞原形。Finally,putanothersliceofbreadontop.把另一片面包放在上面。【剖析】1)本句中的finally表示順序，意為“最后”；2)sliceofbread表示“另一片面包”，其結構是：數(shù)詞+量詞+of+名詞；3)ontop頂端。如：Helandedontopofthehouse.他在房頂著陸?！就卣埂坎豢蓴?shù)名詞的數(shù)量可用：數(shù)詞+量詞+of+名詞來表示。如：acupofyogurt;twoslicesofbreadHere’sarecipeforagreatturkeysandwich!這是制作火雞三明治的方式?！酒饰觥?)這是一個倒裝句，其主語是后面的arecipeforagreatturkeysandwich；2)great此處表示“豐盛的”。語法·剖析祈使句的用法（VBLD用法）典師精講例1I’mreadingtellhimtheTVabit.upoffturndownturnon思路解析：此句話的意思是“我正在看書，請告訴他把電視機聲音關小一點”。turnup開大，turnoff關上，turndown關小，turnon打開。且telldosth.為固定搭配。答案：C綠色通道：動詞后面再出現(xiàn)動詞時有三種情況：一種是todo,另一種是doing,還有一種是do。后面接todo動詞還有ask,want,hope等。例2Someareflyingkitesneartheriver. 思路解析：some用作形容詞，修飾可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞。本題中主語后面的謂語動詞是復數(shù)形式，可以得知前面的名詞應為可數(shù)名詞復數(shù)，排除A和B項。而child的復數(shù)形式應為children。答案：C綠色通道：名詞必須與相應的修飾詞一致。如：few/afew要與可數(shù)名詞搭配。little/alittle修飾不可數(shù)名詞。lotsof/some/any...既可以修飾可數(shù)名詞也可以修飾不可數(shù)名詞。例3—Whatwouldyouliketodrink,girls?—,please.cupofcoffee cupsofcoffeescupsofcoffee cupofcoffees思路解析：咖啡為不可數(shù)名詞，不能加-s，因此排除B和D項。在“數(shù)詞+計量單位名詞+不可數(shù)名詞”結構中，當數(shù)目不止一個時，一定要將前面的計量單位名詞變?yōu)閺蛿?shù)。答案：C綠色通道：在“數(shù)詞+計量單位名詞+不可數(shù)名詞”結構中，量詞有數(shù)的變化。有類似用法的結構還有：apieceof/twopiecesof;aglassof/twoglassesof;asliceof/twoslicesof。例4Therearefewinthe’sgoandbuysomepeas,carrotsandcabbages. 思路解析：本題考查few的用法。few后面加可數(shù)名詞的復數(shù)形式。另外句子中提到的peas,carrotsandcabbages都是“蔬菜”。答案：A綠色通道：不可數(shù)名詞多數(shù)是表示物質的名詞，如：cotton,milk,meat,bread等。有些名詞既有可數(shù)性也有不可數(shù)性，如：fruit,fish,tea等。例5Wouldyoulikeorangejuice? D./思路解析：本題考查some的用法。用在疑問句中表示“禮貌的詢問/請求”。答案：B綠色通道：要學會根據(jù)具體的場景靈活運用語法知識。當any表示任何一個的時候用于肯定句中。當