中華傳統(tǒng)美德八禮四儀文明禮儀教育主題班會PPT教學課件

八禮四儀文明禮儀八禮四儀文明禮儀主題班會演講人：XXX序言華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。目錄為什么要學習禮儀八禮四儀一章點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容，此為概念圖解，請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。點擊輸入本欄的具體文字為什么要學習禮儀禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。禮儀定義古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。為什么學禮儀?1、不學禮，無以立；2、使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應；3、衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度。對個體1、塑造組織形象，提高辦事效率;2、是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。對集體一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。

無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。禮儀故事禮儀故事啟示啟示一啟示二啟示三動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。二章點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容，此為概念圖解，請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。點擊輸入本欄的具體文字八禮介紹八禮概述儀表之禮餐飲之禮言談之禮待人之禮行走之禮觀賞之禮游覽之禮儀式之禮面容整潔、衣著得體發(fā)型自然、儀態(tài)大方講究衛(wèi)生、愛惜糧食節(jié)儉用餐、食相文雅用語文明、心平氣和耐心傾聽、誠懇友善尊敬師長、友愛伙伴寬容禮讓、誠信待人遵守交規(guī)、禮讓三先扶老助弱、主動讓座遵守秩序、愛護環(huán)境專心欣賞、禮貌喝彩善待景觀、愛護文物尊重民俗、恪守公德面容整潔、衣著得體發(fā)型自然、儀態(tài)大方儀表之禮著裝要考慮時間、地點、場合三要素，著裝反映出一個人的修養(yǎng)、氣質(zhì)與情操。1始終保持衣著整潔。在校期間穿校服，佩帶胸卡。2注意發(fā)式：女生應以理短發(fā)或梳辮子為宜，不留披肩發(fā)，男生不留長頭發(fā)，要勤洗頭、勤理發(fā)，嚴禁怪異發(fā)型。3戴帽宜端正，入室需脫帽，在一些特殊場合更應注意戴帽的禮儀。4嚴禁學生戴首飾；嚴禁學生穿高跟鞋、拖鞋、短褲、背心上學。5勤剪指甲，早晚刷牙潔面，常更衣?lián)Q鞋，注意個人衛(wèi)生。6餐飲之禮1就餐時保持餐桌、地面整潔。3在公共場所就餐時不大聲喧嘩。5適量盛取食物，不剩飯，不剩菜。7在食堂用餐后，主動整理歸放餐具。2用餐時先請長輩、客人就座再動筷。4為別人夾菜要用公筷。6提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。8吃不完的食物要打包。言談之禮123456不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。與人交談時目視對方，不東張西望.不隨意打斷別人的話。不強迫別人回答不愿意說的問題。講話音量、語速適中，讓別人聽的清楚。多人交談時不滔滔不絕。待人之禮1.學會原諒他人。2.盡力完成答應別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語文明，不編發(fā)、轉發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。4.不與陌生網(wǎng)友見面。5.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。6.尊重老師勞動，上課認真聽講。7.遇人面帶微笑。8.進別人房間先敲門，得到應允再進入。9.用他人的東西，應先征得他人同意，用后及時歸還并致謝.行走之禮步行走人行道，騎車走慢車道。主動給老弱病殘孕讓座讓路。不翻躍交通隔離護欄。不在乘坐公共交通工具時吃東西。上學放學時走規(guī)定路線。乘車有序排隊，不擁擠、不插隊。上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。乘自動扶梯靠右站立，空出左側通道。不亂按電梯的按鈕。觀賞之禮觀看演出時，尊重演員勞動，在合適時機鼓掌喝彩。不爆粗口，不喝倒彩。未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。觀看時取下帽子，盡量降低身體重心，不影響后排觀眾觀看。無特殊情況不提前退場，確需退場，在演出節(jié)目間隙離開不隨意走動，不高聲講話。瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館。不站立和在通道觀看。觀看結束有序離場，不擁堵通道、出口。游覽之禮在外游覽時要遵守秩序，不破壞公物，不亂拋亂丟。跟團出游不拖大家后腿。不用酒店內(nèi)的床單、毛巾插鞋。旅途中和國外友人拍照先征求對方同意。游覽應了解并尊重當?shù)匚幕?、宗教信仰和風俗習慣不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。不追、捉、打、喂動物。不攀爬景區(qū)設施。帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。儀式之禮1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。2.參加入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。3.儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。4.春節(jié)向師長拜年。5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。三章點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容，此為概念圖解，請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。點擊輸入本欄的具體文字四儀介紹四儀概述以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。入學儀式讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。七歲入學儀式讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。十歲成長儀式入學儀式18歲成人儀式讓年滿18周歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國。知書達禮現(xiàn)在起，文明禮貌要發(fā)揚。學