2022年幼兒園中班家訪小結(jié)

第3頁共3頁2021年?幼兒園中班?家訪小結(jié)?任何人際關(guān)?系的相處是?互動的，是?相互影響的?。教師在與?家長的交往?過程中發(fā)揮?主動作用，?取得家長的?信任，是做?好家訪、做?好家長工作?至關(guān)重要的?一環(huán)。本?班是由原小?一班和十名?新生小朋友?組成。在這?學(xué)期中，將?通過家長與?幼兒園最大?程度上的配?合，用我們?的理論與經(jīng)?驗指導(dǎo)家長?如何教育孩?子，也希望?家長及時地?給與我們反?饋與心得。?而這一目標?的完成，家?訪工作起了?很大的作用?，因此特將?本學(xué)期的家?訪工作制定?如下:期?初家訪工作?本時間斷?的家訪工作?重點將放在?新生與那些?適應(yīng)能力較?差不能很好?過渡到中班?這一年齡段?教學(xué)上的孩?子。由于我?是原小一班?的老師，所?以對原來班?級中的孩子?情況已基本?了解，所以?期初將家訪?的一部分重?點放在新生?上。本班新?生九名，他?們是:林毓?欽、裴利凱?、張孔祎、?章希澤、蘇?澤睿、陳飄?，anni?na和原中?班因年齡未?到而留下來?的小朋友:?劉宓雨、于?晨澍。對于?他們的家訪?工作具體的?內(nèi)容如下:?1。孩子的?生活習(xí)慣(?大小便是否?能夠自理，?衣服是否能?夠自己穿脫?、在家的作?息情況等等?)如果遇到?孩子自立能?力較差的，?平時在園要?多給與一些?幫助，同時?也多爭取家?長的配合，?家長不要萬?事包辦，多?留給孩子一?些動手的機?會。2。了?解孩子的個?別情況(孩?子對哪些食?物過敏、孩?子對哪些藥?物多敏等等?)而了解的?這一情況應(yīng)?詳細記錄，?同時在執(zhí)行?的過程中也?要格外的細?心。3。了?解孩子的興?趣愛好。4?。與孩子建?立初步的友?誼，讓孩子?與老師成為?好朋友，更?快的融入到?我們這個大?___中。?期初家訪工?作的另一部?分的重點在?那些適應(yīng)能?力價差的孩?子身上。張?書恒及班上?的幾位小朋?友由于過度?依賴家長，?因此他們的?班子較小，?對新環(huán)境的?適應(yīng)能力也?較差。在家?訪過程中應(yīng)?爭對這個情?況與家長交?流，在入園?前多給孩子?一些鼓勵與?向往，讓他?們對升入中?班而信心十?足。期中?家長工作?本時間斷的?家訪工作將?放在那些有?___的孩?子身上。隨?著教育工作?的全面展開?，孩子在教?學(xué)與生活中?肯定會遇到?一些問題。?我們應(yīng)密切?___，尋?找原因。在?園內(nèi)能解決?的盡量解決?，如需家長?配合的，應(yīng)?及時與家長?取得聯(lián)系。?讓他們了解?這一階段?的教學(xué)重點?與生活技能?與運動技能?等等須完成?的目標，通?過其他孩子?與自身進行?橫向與縱向?的比較，讓?他們發(fā)現(xiàn)孩?子的優(yōu)點與?不足，及時?地給與幫助?與支持。?期末家訪工?作本時間?段的家訪工?作重點將放?在用本學(xué)期?的個別教育?目標為基準?，那些沒有?達成目標的?孩子身上。?我們將總結(jié)?孩子這一學(xué)?期的情況，?了解孩子為?何沒有達成?預(yù)期目標，?同時也制定?出切實可行?的下一階段?教育目標，?展望新學(xué)期?!同時家?訪工作中也?許注意以下?問題:1?.在家訪時?，多讓家長?介紹有關(guān)幼?兒興趣和能?力方面的情?況2.在?家訪時，老?師也應(yīng)該多?介紹有關(guān)幼?兒興趣和能?力方面的情?況3.幼?兒存在的問?題在家訪時?一定要提出?來，但也要?婉轉(zhuǎn)的提出?。家訪時?間不宜過長?。4.家?訪時幼兒一?定要在場，?但要消