精選初中班會團結尊重合作互相幫助關心主題班會模板課件

團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的文字描述，可以從您的文案中復制需要的內(nèi)容到這里。Unity,RespectAndCooperation團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的1眾人劃漿開大船眾人劃漿開大船寓言故事一只獅子與三頭牛有三頭公牛總是在一塊吃草。一頭獅子很想吃掉它們，可這三頭公牛非常團結，一旦發(fā)生情況便互相合作，共同對敵。為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于想出了一條詭計。它先找到牛老大，對它說：“牛大哥呀，你這么聰明強壯，怎么能跟那兩個蠢牛在一起呢？它們處處占你的便宜，你找到了嫩綠的草地，它們便毫無理由地吃。它們還在背后說了你許多壞話……”牛老大信以為真，很生氣。獅子見到這種情形，暗暗高興，便離開了。它又找到了牛老二、牛老三，對它們說了同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自己，分散吃草。獅子一看機會來了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。然而，這個消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里，它們這才醒悟過來，決定團結起來，打敗獅子。第二天，獅子剛走進草地，牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去，終于趕走了獅子。團結就是力量團結才能勝利寓言故事一只獅子與三頭牛有三頭公?？偸窃谝粔K吃草。一頭獅子很演講：集體是紐帶每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。一個人的智慧和力量是有限的。但是，如果把個人的智慧和力量融入集體之中，就會變成取之不盡，用之不竭的集體智慧和力量；創(chuàng)造出非凡的成就。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。讓我們每個人從我做起，從身邊的小事做起。用拳拳之心報答溫馨、可愛的集體：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，為建設大大小小的集體添磚加瓦，把個人的精力和聰明才智，融匯在集體的事業(yè)中，為祖國、為人民作出自己的貢獻吧!演講：集體是紐帶每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工眾人劃漿開大船俗話說：“沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細流，河海不能就其深?！备邩谴髲B是由一磚一石砌成，集體由一個個的個人組成，個人組成集體，集體有力量，可是這要依賴每一個人的力量匯集而成；集體有智慧，可是這智慧要依賴每一個人的聰明才智。集體是溫暖的大家庭，這溫暖也同樣來源于每個成員獻出的愛心.眾人劃漿開大船俗話說：“沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細流，一根筷子輕輕一折就會被折斷，十根筷子牢牢抱成團。個人不能脫離集體,集體需要每個人的支持。這正如滴水與大海；二者輔車相依，缺一不可。良好的集體就像一個溫暖的大家庭，能給人以關心和幫助。是每個成員獲得戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和力量的源泉；良好的集體是陶冶個人情操和品格的熔爐，是人們之間建立、發(fā)展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶；良好的集體更是個人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件，是個人聰明才智施展的活動舞臺和廣闊天地。一根筷子輕輕一折就會被折斷，十根筷子牢牢抱成團。個人不能脫班主任的發(fā)言為集體服務、為集體爭光詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容。同學間的互助互愛詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容。相互尊重、加強合作詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容。集體是大眾力量的凝聚，集體是聰明才智的結晶，集體的成敗取決于每一個個體。我們只有熱愛集體，團結合作才能發(fā)揮自己的作用。我們班才有凝聚力，否則班級就是一盤散沙，風一吹就散了。所以，從你做起，從我做起，伸出你充滿愛心的雙手，關心幫助班中需要幫助的同學，并為集體的榮耀爭一口氣。和諧的集體靠大家共同建立，我們大家都是好朋友！班主任的發(fā)言為集體服務、為集體爭光詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的名人名言馬克思“只有在集體中，個性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”，“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”。心理學家勒溫：一個人的行為是個性與環(huán)境中各種力量相互作用的結果，班級集體是學生個性所處環(huán)境，情景力場，它影響著學生的行為及個性心理特征、道德規(guī)范和行為準則。教育家馬卡連柯：

每當我們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。名人名言馬克思話題討論小華和媽媽約好周六去參觀科技宮，這是他夢寐以求的愿望，心中異常高興，走路來不是跳就是唱，今天，學校通知周六組織美化校園活動，要求各班學生無故不得請假，活動之后評選先進班級，小華聽到通知后，心中七上八下，放棄參觀不甘心，不參加學校活動又怕受到老師和同學們批評，一時不知如何是好，心里煩躁不安。

我該怎么辦?話題討論小華和媽媽約好周六去參觀科技宮，這是他夢寐以求的愿這里有沒有你？身邊的故事@歧視同學甚至戲弄同學的；@不關心集體甚至做出損害集體榮譽的事的；@同學被老師表揚，不加以鼓勵反而起哄的；@本班同學參加比賽，在旁漠不關心甚至不想別人關心的；@課堂上故意大聲回答問題，影響別人聽課的；@做練習、作業(yè)時碰到難題時，不經(jīng)思考就馬上問同學，或干脆抄別人的；@同學有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；@上課聽不懂時，干脆不聽了，講小話、看課外書或睡覺的；@被老師叫起來，一問三不知；@課前來到不認真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；這里有沒有你？身邊的故事@歧視同學甚至戲弄同學的；@不關心集眾人劃漿開大船班級宣言

環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀律嚴謹。積極進取，團結友愛，樂于奉獻。為創(chuàng)建進步和諧的303班而努力。我們都在同一條船上，如果沒有目標，任何風向都不是順風。長風破浪應有時，直掛云帆濟滄海。眾人劃漿開大船班級宣言

環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀律嚴謹。積倡議尊重別人，承認差異，看到別人的長處，認識到自己的缺點，客觀評價自己；強調全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。首先要消除歧視，學會尊重、互助、合作，共同進步，打好團結的基礎；相信“我們能行”，并努力爭取達到“我們能行"；倡議尊重別人，承認差異，看到別人的長處，認識到自己的缺點，眾人劃漿開大船我盡我力為班添光彩！眾人劃漿開大船我盡我力為班添光彩！團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的文字描述，可以從您的文案中復制需要的內(nèi)容到這里。Unity,RespectAndCooperation團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的14精選初中班會團結尊重合作互相幫助關心主題班會模板課件15【PPT模板的銷售僅為排版風格XXX】其中插入的圖片、字體、音頻、視頻、文案等均屬原創(chuàng)作者所有，如需商用請自行處理版權問題。【PPT模板的銷售僅為排版風格XXX】16http://chn.XXX.com/works?userid=192887693http://chn.XXX.com/works?userid=310126638十分感謝您下載我的作品/請收藏我的店鋪、為您解決PPT后顧之憂作品鏈接、免費下載（僅限XXX會員喔）http://chn.XXX.com/works?useri17

上圖是人民英雄紀念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀念性浮雕。作為國家級的的紀念碑為何選擇武昌起義這一歷史事件呢？它在中國歷史上有什么樣的歷史影響呢？導入新課上圖是人民英雄紀念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀念性浮雕。作為18第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立第9課辛亥革命第三單元第9課辛亥革命19革命黨人發(fā)動的武裝起義

起義名稱時間領導人

特點

結果萍瀏醴起義1906劉道一第一次失敗浙皖起義1907秋瑾徐錫麟失敗失敗失敗鎮(zhèn)南關起義1907孫中山黃興黃花崗起義1911孫中山黃興影響最大一、革命志士的奮斗

革命黨人發(fā)動的武裝起義起義名稱20浙皖起義萍瀏醴起義黃花崗起義一、革命志士的奮斗鎮(zhèn)南關起義

浙皖起義萍瀏醴起義黃花崗起義一、革命志士的奮斗鎮(zhèn)南關起義211907年7月，光復會會員秋瑾準備在浙江紹興發(fā)動起義，不幸事泄被捕，于15日在紹興就義。圖為秋瑾在日本時的留影。1907年7月，光復會會員秋瑾準備在浙江紹興發(fā)動起義，不幸事22廣州黃花崗起義

1911年4月27日，同盟會在廣州發(fā)動由黃興領導的武裝起義。在這次起義中，喻培倫、林覺民等80多人英勇犧牲。后來收殮烈士遺骨72具，合葬于城郊黃花崗，史稱“黃花崗七十二烈士”。黃興喻培倫林覺民廣州黃花崗起義1911年4月27日，同盟會在23湖北軍政府戰(zhàn)時總司令黃興黃興（1874～1916），中國近代民主革命家，湖南善化人。

1904年和宋教仁在長沙創(chuàng)辦華興會，次年在日本擁護孫中山組成中國同盟會。1911年曾領導廣州起義。清政府見武昌起義成功，趕忙派袁世凱領兵進攻武漢，形勢危急。黃興趕到武漢，任革命軍總司令，率領革命軍拼力反攻，保住了武昌。湖北軍政府戰(zhàn)時總司令黃興黃興（1874～1916），中國24團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的文字描述，可以從您的文案中復制需要的內(nèi)容到這里。Unity,RespectAndCooperation團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的25眾人劃漿開大船眾人劃漿開大船寓言故事一只獅子與三頭牛有三頭公?？偸窃谝粔K吃草。一頭獅子很想吃掉它們，可這三頭公牛非常團結，一旦發(fā)生情況便互相合作，共同對敵。為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于想出了一條詭計。它先找到牛老大，對它說：“牛大哥呀，你這么聰明強壯，怎么能跟那兩個蠢牛在一起呢？它們處處占你的便宜，你找到了嫩綠的草地，它們便毫無理由地吃。它們還在背后說了你許多壞話……”牛老大信以為真，很生氣。獅子見到這種情形，暗暗高興，便離開了。它又找到了牛老二、牛老三，對它們說了同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自己，分散吃草。獅子一看機會來了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。然而，這個消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里，它們這才醒悟過來，決定團結起來，打敗獅子。第二天，獅子剛走進草地，牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去，終于趕走了獅子。團結就是力量團結才能勝利寓言故事一只獅子與三頭牛有三頭公牛總是在一塊吃草。一頭獅子很演講：集體是紐帶每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。一個人的智慧和力量是有限的。但是，如果把個人的智慧和力量融入集體之中，就會變成取之不盡，用之不竭的集體智慧和力量；創(chuàng)造出非凡的成就。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。讓我們每個人從我做起，從身邊的小事做起。用拳拳之心報答溫馨、可愛的集體：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，為建設大大小小的集體添磚加瓦，把個人的精力和聰明才智，融匯在集體的事業(yè)中，為祖國、為人民作出自己的貢獻吧!演講：集體是紐帶每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工眾人劃漿開大船俗話說：“沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細流，河海不能就其深?！备邩谴髲B是由一磚一石砌成，集體由一個個的個人組成，個人組成集體，集體有力量，可是這要依賴每一個人的力量匯集而成；集體有智慧，可是這智慧要依賴每一個人的聰明才智。集體是溫暖的大家庭，這溫暖也同樣來源于每個成員獻出的愛心.眾人劃漿開大船俗話說：“沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細流，一根筷子輕輕一折就會被折斷，十根筷子牢牢抱成團。個人不能脫離集體,集體需要每個人的支持。這正如滴水與大海；二者輔車相依，缺一不可。良好的集體就像一個溫暖的大家庭，能給人以關心和幫助。是每個成員獲得戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和力量的源泉；良好的集體是陶冶個人情操和品格的熔爐，是人們之間建立、發(fā)展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶；良好的集體更是個人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件，是個人聰明才智施展的活動舞臺和廣闊天地。一根筷子輕輕一折就會被折斷，十根筷子牢牢抱成團。個人不能脫班主任的發(fā)言為集體服務、為集體爭光詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容。同學間的互助互愛詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容。相互尊重、加強合作詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容。集體是大眾力量的凝聚，集體是聰明才智的結晶，集體的成敗取決于每一個個體。我們只有熱愛集體，團結合作才能發(fā)揮自己的作用。我們班才有凝聚力，否則班級就是一盤散沙，風一吹就散了。所以，從你做起，從我做起，伸出你充滿愛心的雙手，關心幫助班中需要幫助的同學，并為集體的榮耀爭一口氣。和諧的集體靠大家共同建立，我們大家都是好朋友！班主任的發(fā)言為集體服務、為集體爭光詳細內(nèi)容……點擊輸入本欄的名人名言馬克思“只有在集體中，個性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”，“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”。心理學家勒溫：一個人的行為是個性與環(huán)境中各種力量相互作用的結果，班級集體是學生個性所處環(huán)境，情景力場，它影響著學生的行為及個性心理特征、道德規(guī)范和行為準則。教育家馬卡連柯：

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我該怎么辦?話題討論小華和媽媽約好周六去參觀科技宮，這是他夢寐以求的愿這里有沒有你？身邊的故事@歧視同學甚至戲弄同學的；@不關心集體甚至做出損害集體榮譽的事的；@同學被老師表揚，不加以鼓勵反而起哄的；@本班同學參加比賽，在旁漠不關心甚至不想別人關心的；@課堂上故意大聲回答問題，影響別人聽課的；@做練習、作業(yè)時碰到難題時，不經(jīng)思考就馬上問同學，或干脆抄別人的；@同學有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；@上課聽不懂時，干脆不聽了，講小話、看課外書或睡覺的；@被老師叫起來，一問三不知；@課前來到不認真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；這里有沒有你？身邊的故事@歧視同學甚至戲弄同學的；@不關心集眾人劃漿開大船班級宣言

環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀律嚴謹。積極進取，團結友愛，樂于奉獻。為創(chuàng)建進步和諧的303班而努力。我們都在同一條船上，如果沒有目標，任何風向都不是順風。長風破浪應有時，直掛云帆濟滄海。眾人劃漿開大船班級宣言

環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀律嚴謹。積倡議尊重別人，承認差異，看到別人的長處，認識到自己的缺點，客觀評價自己；強調全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。首先要消除歧視，學會尊重、互助、合作，共同進步，打好團結的基礎；相信“我們能行”，并努力爭取達到“我們能行"；倡議尊重別人，承認差異，看到別人的長處，認識到自己的缺點，眾人劃漿開大船我盡我力為班添光彩！眾人劃漿開大船我盡我力為班添光彩！團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的文字描述，可以從您的文案中復制需要的內(nèi)容到這里。Unity,RespectAndCooperation團結、尊重、合作主講教師：小城班級：七年級在這里添加相關的38精選初中班會團結尊重合作互相幫助關心主題班會模板課件39【PPT模板的銷售僅為排版風格XXX】其中插入的圖片、字體、音頻、視頻、文案等均屬原創(chuàng)作者所有，如需商用請自行處理版權問題?！綪PT模板的銷售僅為排版風格XXX】40http://chn.XXX.com/works?userid=192887693http://chn.XXX.com/works?userid=310126638十分感謝您下載我的作品/請收藏我的店鋪、為您解決PPT后顧之憂作品鏈接、免費下載（僅限XXX會員喔）http://chn.XXX.com/works?useri41

上圖是人民英雄紀念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀念性浮雕。作為國家級的的紀念碑為何選擇武昌起義這一歷史事件呢？它在中國歷史上有什么樣的歷史影響呢？導入新課上