新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中考試卷及答案集_第1頁(yè)
新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中考試卷及答案集_第2頁(yè)
新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中考試卷及答案集_第3頁(yè)
新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中考試卷及答案集_第4頁(yè)
新人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期中考試卷及答案集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE42014—2015年七年級(jí)期中考試試卷一.單項(xiàng)選擇題:(每題2分)1.含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有A.呼吸B.生長(zhǎng)現(xiàn)象C.繁殖能力D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力2.下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是A.魚(yú)和鯨B.貓頭鷹和蝙蝠C.狗和水草D.魚(yú)和水草3.以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件A.陽(yáng)光B.水分C.空氣D.有機(jī)物4.下列能構(gòu)成生物圈的是A.地球及生物B.湖泊中的所有生物C.地球上的所有的人類D.森林中的所有的樹(shù)木5.下列哪項(xiàng)不是生活在河中的鯽魚(yú)的生態(tài)因素A.河中的水B.河岸上吃草的羊C.同種的魚(yú)D.不同種的魚(yú)6.為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置A.相同的條件B.不同的條件C.相對(duì)的條件D.相似的條件7.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是A.植樹(shù)造林B.宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)C.大量使用農(nóng)藥、化肥D.對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理8.竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似,這屬于A.生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài).生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.環(huán)境對(duì)生物的制約D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)9.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物A.數(shù)量不改變B.比例不改變C.數(shù)量和所占比例相對(duì)平衡D.數(shù)量暫時(shí)平衡10.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指A.進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類B.能分解動(dòng)植物遺體,在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等C.以捕捉其他生物為食的動(dòng)物D.能利用光能,制造有機(jī)物的植物D.能分解動(dòng)植物遺體,在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等11.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)12.小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字,請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是A.dB.bC.qD.p13.小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞,顯微鏡的目鏡有5╳和10╳兩種,物鏡有10╳和40╳兩種,下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是A.目鏡5╳,物鏡10╳B.目鏡10╳,物鏡10╳C.目鏡5╳,物鏡40╳D.目鏡10╳,物鏡40╳14.對(duì)光時(shí),應(yīng)選擇A.最小光圈B.最大光圈C.高倍物鏡D.最小焦距15.在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是A.污物B.細(xì)胞C.氣泡D.墨水16.細(xì)胞中含量最多的是A.水B.糖類C.無(wú)機(jī)鹽D.蛋白質(zhì)17.下列說(shuō)法正確的是A.所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的D.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩大類18.一棵榕樹(shù)的樹(shù)葉、根的細(xì)胞遺傳物質(zhì)含量A.一樣多B.不一樣多C.葉比根多D.根比葉多19.克隆羊多莉長(zhǎng)得非常像A.供細(xì)胞核的母羊B.供無(wú)核卵的母羊C.代孕的母羊D.A、B、C三種羊的一部分20.下列不屬于器官的一組結(jié)構(gòu)是A.肝臟和胃B.脾和肌肉C.一段骨和一塊肌肉D.血液21.植物的根從土壤中吸收水分后,由圖1中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片?圖122.綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體23.下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是A.螞蟻B.大豆C.變形蟲(chóng)D.蚯蚓24.用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是A.增加溫度B.增加營(yíng)養(yǎng)C.便于計(jì)數(shù)D.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)25.病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒A.不能獨(dú)立生活B.十分微小,不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.沒(méi)有細(xì)胞壁D.沒(méi)有葉綠體,不能制造有機(jī)物二.非選擇題:(每空1分,共50分)

26.(2分)鯨是哺乳動(dòng)物,但是它的體型卻像魚(yú),四肢變?yōu)轹挔?,這說(shuō)明生物能

______環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn),這說(shuō)明生物的生活能_______

環(huán)境。27.(5分)圖2為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是

。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是

。(3)如果人們大量捕殺鳥(niǎo),使鳥(niǎo)的的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)

。(4)植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是

。如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是

。圖228.(5分)圖3顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是,滴加該液體的目的是。(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是,甲乙滴加該液體的目的是。圖3(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是;29.(8分)連線題A.將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線

。

B.將人體的基本組織與功能連線。細(xì)胞膜

遺傳信息庫(kù)

上皮組織

產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮葉綠體

動(dòng)力車間

肌肉組織

保護(hù)和分泌線粒體

控制物質(zhì)進(jìn)出

結(jié)締組織

收縮和舒張細(xì)胞核

使光能變成化學(xué)能

神經(jīng)組織

連接、保護(hù)和支持

30.(5分)圖4為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]

、[E]

、[F]

。(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]。(填字母)(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別主要是由甲乙[B]

決定的?(填字母)圖431.(5分)生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的和分裂分不開(kāi)的。細(xì)胞分裂時(shí),先是分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,最后,在細(xì)胞中央形成新的,植物細(xì)胞還形成新的。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞。32.(4分)指出圖5所示的人體內(nèi)的二種細(xì)胞的名稱以及由它們參與構(gòu)成的組織名稱:

A為細(xì)胞,參與構(gòu)成的組織為;

B為細(xì)胞,參與構(gòu)成的組織為;33.(5分)將圖6中有關(guān)植物體的結(jié)構(gòu)層次填寫(xiě)完整。圖5圖634.(4分)圖7為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)草履蟲(chóng)攝入氧和排出二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)

所示結(jié)構(gòu)完成,排出多余的水分和廢物是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)

所示結(jié)構(gòu)完成。(2)草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于生物,一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌,說(shuō)明它對(duì)污水有一定的作用。35.(2分)“非典型肺炎”(簡(jiǎn)稱SARS)是由一種冠狀病毒引起的急性傳染病,這種病毒的結(jié)構(gòu)應(yīng)是由

外殼和內(nèi)部的

兩部分組成。圖736.(5分)植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí),用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25℃。一個(gè)星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開(kāi)始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。(1)該同學(xué)提出的問(wèn)題是?(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是;(3)實(shí)驗(yàn)中的變量是。(4)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷,請(qǐng)指出來(lái):;并修改完善:。七年級(jí)生物試卷參考答案單項(xiàng)選擇題:(每小題只有一個(gè)正確的答案,請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在相應(yīng)的表格內(nèi)。每小題2分,共50分。)題號(hào)12345678910111213答案DCDABBCBCCADD題號(hào)141516171819202122232425答案BCABAADBACDB二.非選擇題:(每空1分,共50分)26適應(yīng);改變(或影響);27(1)分解者;(2)鳥(niǎo)、蟲(chóng);(3)先增加后減少;(4)植物;鳥(niǎo);28(1)生理鹽水;使細(xì)胞保持正常狀態(tài);(2)稀碘液;使細(xì)胞染上顏色便于觀察;(3)去除口腔中的食物碎屑;29A.將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線

B.將人體的基本組織與功能連線。細(xì)胞膜

遺傳信息庫(kù)

上皮組織

產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮葉綠體

動(dòng)力車間

肌肉組織

保護(hù)和分泌線粒體

控制物質(zhì)進(jìn)出

結(jié)締組織

收縮和舒張細(xì)胞核

使光能變成化學(xué)能

神經(jīng)組織

連接、保護(hù)和支持

30(1)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;(2)A;(3)B;31生長(zhǎng);細(xì)胞核;細(xì)胞膜;細(xì)胞壁;一樣;32神經(jīng);神經(jīng)組織;??;肌肉組織;33保護(hù);營(yíng)養(yǎng);生殖;莖;種子;34(1)E;A;(2)單細(xì)胞;凈化;35(1)果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用嗎;(2)果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用;(3)果皮的完整性(或果皮能阻止細(xì)菌侵入果皮的完整性);(4)沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);取一個(gè)果皮完整的蘋果,封入塑料袋,與裝有被劃破果皮的蘋果的塑料袋同時(shí)放入恒溫箱中。

期中(上)初一生物試卷選擇題(20分)一我會(huì)選(每題1分,共30分)1下列物體屬于生物的是()A.機(jī)器人B.鐘乳石C.珊瑚蟲(chóng)D.珊瑚2.在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)()A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能生長(zhǎng)和繁殖C.體小且綠色D.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)3、以下四種生物中,哪一種不屬于單細(xì)胞生物的是()A衣藻B變形蟲(chóng)C草履蟲(chóng)D珊瑚蟲(chóng).4由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是()A.消化系統(tǒng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)5下列屬于植物器官的是()A洋蔥表皮B松樹(shù)C葉肉D桃花6畫(huà)生物圖時(shí)最好選用是們是什么規(guī)格的鉛筆()A2BBHBC3BD3H7“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是()A捕食B合作C競(jìng)爭(zhēng)D食物網(wǎng)8.下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?()A.種子萌發(fā),長(zhǎng)出幼苗B.天氣炎熱,人體出汗C.蛇的冬眠D.溶洞中的石筍逐漸長(zhǎng)高9能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞膜B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核D細(xì)胞壁10植物體中具有制造養(yǎng)分和儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能的組織是()A分生組織B基本組織C保護(hù)組織D輸導(dǎo)組織11、科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),給作物播放音樂(lè)能提高產(chǎn)量,這說(shuō)明生物()A.需要營(yíng)養(yǎng)B.進(jìn)行生長(zhǎng)C.排出廢物D.對(duì)外界刺激做出反應(yīng)12、當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,此時(shí)應(yīng)采取的措施是()A縮小光圈B換高倍目鏡C運(yùn)用凹面鏡反光D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋13、下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是鯽魚(yú)的環(huán)境因素?()A.河流中的水B.河水中的溫度C.河岸上吃草的羔羊D.河流中的動(dòng)物14森林茂密的地方,大氣濕度大,說(shuō)明()A.生物能影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.大氣影響植物的生存D.植物的生長(zhǎng)需要水分15、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因是()A.陽(yáng)光充足B.溫度適宜C.自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D.外界干擾16、在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,哪一組不能作為對(duì)照?()A.25℃和0℃B.有空氣和無(wú)空氣C.溫度和水分D.有光和無(wú)光17、食物鏈開(kāi)始的生物通常是()A.食草動(dòng)物B.食肉動(dòng)物C.綠色植物D.浮游動(dòng)物18對(duì)一只生活在山上的野兔來(lái)說(shuō),它的環(huán)境是指()A.陽(yáng)光、溫度、水分等非生物因素B.山上的植物和動(dòng)物C.除野兔外的其他生物和非生物D.除這只野兔處的其他野兔、其他生物和非生物19、如果你的眼皮是雙眼皮,決定這一形態(tài)的是細(xì)胞中的()A、細(xì)胞核B、染色體C、DNAD、基因20、下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的?()A植物B細(xì)菌C動(dòng)物D病毒21、駱駝能在沙漠中正常生活是()A.對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B.駱駝可不喝水C.駱駝不怕大風(fēng)D.駱駝不怕炎熱23、下列是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A一條水溝B一只小雞C一朵花D一只大雁24、人的體細(xì)胞內(nèi)含有多少染色體?()A23條B23對(duì)C36條D46對(duì)27一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè),在這個(gè)過(guò)程中,水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)目由12對(duì)變成()A12條B6對(duì)C12對(duì)D24對(duì)28、在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是()A、減少誤差B、數(shù)量多便于觀察C、便于計(jì)算D、好玩29、利用人體口腔上皮細(xì)胞制成的玻片標(biāo)本叫做()A切片B涂片C臨時(shí)裝片D永久裝片30、一塊完整的骨(如肱骨)屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)將選擇題答案填入下表格中11011202030二填空題(每空1分,共20分)1、生物生存都需要的基本條件是、、空氣和水,還要和一定的生存空間。2、地球上適合生物生活的地方,其實(shí)只是地球表面的一薄層,具體包括的底部、的表面和的大部分,總稱為。3、種子燃燒后,剩下的灰燼是________,燃燒的物質(zhì)是________。4、DNA上具有遺傳信息的片斷叫。DNA是的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)形的梯子。5、一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌,所以可以用來(lái)。6、草履蟲(chóng)通過(guò)吸收外界的氧和排出二氧化碳。7、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。8、綠色開(kāi)花植物是由根、莖、、種子。9、觀察是科學(xué)探究的一種方法??茖W(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具⑴實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)⑵觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用眼觀察,視野中看到的是。如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向移動(dòng)。⑶某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是。三、考考你(判斷正誤,滿分7分)植物不進(jìn)行呼吸,動(dòng)物進(jìn)行呼吸。7、在光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí),看不清細(xì)胞質(zhì)。()8、進(jìn)行顯微鏡觀察時(shí),為了看的更清楚,可以把一只眼閉上。()9、單細(xì)胞個(gè)體都很微小,跟人類沒(méi)有任何關(guān)系。()10、甲同學(xué)對(duì)好光進(jìn)行材料觀察后,乙同學(xué)激動(dòng)的把顯微鏡拿到自己身邊觀察。()三請(qǐng)幫忙(滿分17分)18把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來(lái)⑴上皮組織A產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮結(jié)締組織B收縮和舒張肌肉組織C保護(hù)、分泌神經(jīng)組織D支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)⑵細(xì)胞膜E動(dòng)力車間葉綠體F控制物質(zhì)進(jìn)出線粒體G遺傳信息庫(kù)細(xì)胞核H使光能變成化學(xué)能四、識(shí)圖題(每空1分,共20分)1、下圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖,據(jù)圖分析回答:(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,都具有(B)(C)(D)三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。(2)在結(jié)構(gòu)上相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(A)和(E)。2、下圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:1、根尖是由[1]、[2]、[3]、[4]組成的;2、[1]起到的作用;3、[2]的細(xì)胞特點(diǎn)是,它具有很強(qiáng)的能力;3、根就是靠[2]的細(xì)胞的增加和[3]的細(xì)胞的的增大逐漸地生長(zhǎng)的;4、根適于吸水的特點(diǎn)是。3、下圖為細(xì)胞分化示意圖,據(jù)圖回答。(7分)(1)圖中箭頭[]和箭頭[]表示細(xì)胞分化的過(guò)程。(2)圖中[4]表示的是。(3)[2]和[3]中的細(xì)胞與[4]中的相比最主要的是失去了能力。(4)[2]是組織,[3]是組織。(5)從結(jié)構(gòu)上看.[3]中的細(xì)胞和[4]中的細(xì)胞相比,[3]中的細(xì)胞中有大的。五、請(qǐng)分析(滿分19分)22、河流是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜?shù)扰佬袆?dòng)物,會(huì)爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚(yú)通常生活在水體中下層;鷺吃河里的魚(yú)、蝦等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹(shù)上筑巢。陸地上的動(dòng)物有時(shí)要到河邊喝水,死亡的水生動(dòng)物需要細(xì)菌等的分解。對(duì)于河流生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),陽(yáng)光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來(lái)別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物種子吹到河流中。河水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田。在有些地方,人們的飲用水也取自河流。⑴下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成,在空格內(nèi)各填寫(xiě)出一種生物或非生物的名稱(必須用資料中列舉的生物或非生物)生產(chǎn)者:生物部分消費(fèi)者:河流生態(tài)系統(tǒng)分解者:非生物部分:⑵河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)(如生態(tài)系統(tǒng))有密切的聯(lián)系。它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),這是所有生物共有的家園!23探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種科學(xué)方法,下面是科學(xué)家征服瘧疾病的歷程人類征服瘧疾病的歷程瘧疾病是世界上最嚴(yán)重的疾病之一。早在兩千年前,瘧疾病就在世界各地流行。許多科學(xué)家都想找出引發(fā)瘧疾病的原因,以便能更好地預(yù)防和減少這種病的發(fā)生。當(dāng)時(shí),科學(xué)家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況,提出假設(shè):瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的。同時(shí),設(shè)計(jì)了讓人直接喝沼澤地里污水的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果喝污水的人沒(méi)有患瘧疾,假設(shè)被否定了??茖W(xué)家們又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索,到了19世紀(jì)后半葉,發(fā)現(xiàn)瘧原蟲(chóng)是瘧疾病的致病“兇手”。有些科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),在瘧疾病的發(fā)病區(qū),抽干沼澤地時(shí)的水,這個(gè)地區(qū)患瘧疾病的人就大大減少,甚至消失了。科學(xué)家們就在思考:引起人體患瘧疾病的瘧原蟲(chóng)和沼澤地時(shí)的水有什么關(guān)系呢?直到本世紀(jì)初,一位意大利科學(xué)家通過(guò)大量觀察提出了一個(gè)新的假設(shè):蚊子傳播了瘧疾病。蚊子在水中繁殖,如果抽干沼澤地里的水,就可以消滅蚊子的幼蟲(chóng),消滅了蚊子就可以消滅瘧疾病。又過(guò)了若干年,一位英國(guó)醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)。他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲(chóng)的麻雀,再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲(chóng)。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因,并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法⑴從科學(xué)家征服瘧疾病的歷程來(lái)分析,科學(xué)探究的一般過(guò)程是觀察(提出問(wèn)題)、、、、、表達(dá)和交流。⑵最后一自然段生物是、、、⑶瘧原蟲(chóng)是一種細(xì)胞生物,肝炎病毒與它相比,病毒沒(méi)有結(jié)構(gòu)。⑷蚊子的唾液腺屬于(填細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng))⑸你認(rèn)為本地區(qū)預(yù)防瘧疾病的主要辦法是什么?答案一、選擇題1-10CCDAADADBB11-20DCCACCCADB21-30AABCACB二、1、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)適宜的溫度2、大氣圈巖石圈水圈生物圈3、無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物4、基因遺傳信息螺旋5、凈化污水6、表膜7、器官系統(tǒng)8、對(duì)光左眼右下方900倍三、判斷題1、╳2、╳3、╳4、√5、√6、╳7、╳8、╳9、╳四、連線題1、上皮組織C結(jié)締組織D肌肉組織B神經(jīng)組織A2、細(xì)胞膜F葉綠體H線粒體E細(xì)胞核G五、識(shí)圖題(一)1、細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)2、細(xì)胞壁液泡(二)1、成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠2、保護(hù)保護(hù)3、分裂分生4、成熟區(qū)輸導(dǎo)六、分析說(shuō)明題1(1)水草龜蝦等細(xì)菌水陽(yáng)光空氣等(2)城市等生物圈2、(1)作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論(2)人蚊子瘧原蟲(chóng)麻雀(3)單細(xì)胞(4)器官(5)保護(hù)環(huán)境,防止水污染等。

初一生物第一學(xué)期期中考試試題題號(hào)一二總分2627282930得分一.選擇題:下列各小題后都有A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的序號(hào)選填到下表相應(yīng)空格中。每小題2分,共50分.題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)16171819202122232425答案1.下列各項(xiàng)不屬于生物共有特征的一組是A.生長(zhǎng)和生殖B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng)D.能排出代謝廢物2.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.互利關(guān)系3.下列不屬于生命現(xiàn)象的是 A.母雞下蛋 B.鐵皮生銹 C.雨后春筍 D.葵花向陽(yáng)4.下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是 A.生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱B.生物圈包括大氣圈.水圈.巖石圈 C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物5.馬克思說(shuō),物質(zhì)是人類的第一需要,沒(méi)有物質(zhì),人類將不能生存。這里的物質(zhì)應(yīng)當(dāng)指 A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.空氣 C.水 D.生物生存的基本條件6.觀察下圖,葵花朵朵向太陽(yáng),干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn),這說(shuō)明 A.葵花受陽(yáng)光限制,糧食受水的限制 B.葵花僅僅需要陽(yáng)光,糧食僅僅需要水 C.它們的生活既需要陽(yáng)光,也需要水D.陽(yáng)光.水是它們生存所需要的基本條件之一7.下列食物鏈正確的是 A.草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 B.蚱蜢→草→食草子的鳥(niǎo)→鷹→狐 C.狐→鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→草 D.草←蚱蜢←食蟲(chóng)鳥(niǎo)←鷹←蛇8.下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是 A.熱時(shí)人會(huì)出汗 B.鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱 C.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D.含羞草的葉受到觸踫時(shí)會(huì)合攏9.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是 A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.食肉動(dòng)物10.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 A.黃河中的鯉魚(yú) B.洞庭湖中的所有生物 C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊 D.泰山林區(qū)11.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 A.生物圈 B.陸地生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)12.小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦。他和同學(xué)們對(duì)它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是 地點(diǎn)鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2 A.陽(yáng)光充足 B.陰暗潮濕 C.空氣新鮮 D.高溫干燥13.在沒(méi)有使用DDT(一種農(nóng)藥)的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有DDT存在,企鵝體內(nèi)的DDT是通過(guò) A.氣候的變化引起的B.食物鏈積累的C.鳥(niǎo)類的遷徙帶來(lái)的D.魚(yú)類的洄游帶來(lái)的14.在測(cè)量裸地.草地.灌叢濕度的過(guò)程中,下列哪些數(shù)據(jù)能夠橫比 A.裸地的早上濕度和草地的中午濕度 B.草地的早.中.晚濕度 C.裸地的早晚濕度和草地的晚.早濕度 D.裸地的中.晚濕度和灌叢的中.晚濕度15.黃河是我國(guó)的母親河,但如今黃河已經(jīng)成為世界罕見(jiàn)的“懸河”。治理黃河最根本的措施是 A.加強(qiáng)黃河兩岸堤壩的修筑 B.對(duì)黃河河床底部的泥沙清淘 C.大力培養(yǎng)水生生物 D.植樹(shù).種草,解決黃土高原的水土流失16.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中最不穩(wěn)定的成分是 A.高大喬木 B.低矮灌木 C.細(xì)菌.真菌 D.大型動(dòng)物17.動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于 A.綠色植物的光合作用B.本身的呼吸作用C.各種草食性動(dòng)物D.各種肉食性動(dòng)物18.魚(yú)必須生活在水中,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖? A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境19.下列哪項(xiàng)不是生物對(duì)環(huán)境影響的實(shí)例?A.植物蒸騰作用增加了空氣的濕度B.蚯蚓的活動(dòng)改良了土壤C.浮萍的大量繁殖造成水中魚(yú)類的死亡D.楓樹(shù)在秋天落葉20.仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲(chǔ)存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請(qǐng)問(wèn)它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的A.缺乏空氣B.缺乏陽(yáng)光C.缺乏水分D.缺乏營(yíng)養(yǎng)21.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小,都是由()。A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的B.動(dòng)物和植物組成的C.生物部分和非生物部分組成的D.所有生物組成的22.東北某林區(qū),山底是落葉闊葉林,中部是紅松林,山頂是冷杉林,造成這種分布狀況的主要因素是:A.陽(yáng)光B.水C.溫度D.土壤23.你在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由于光照的不同而引起的?A.實(shí)驗(yàn)中保證充足的光照B.給以不同的光照和濕度C.實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一個(gè)變量D.除了光照不同外,還要給以不同的營(yíng)養(yǎng)24.要想最經(jīng)濟(jì)的利用生產(chǎn)者固定下來(lái)的太陽(yáng)能,應(yīng)選擇哪一組食物結(jié)構(gòu)?A.魚(yú)和雞蛋B.谷物和蔬菜C.兔肉和水果D.豆腐和牛肉25.小亮調(diào)查完公園的生物種類后,將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其它生物三類。他所采用的分類依據(jù)是A.生活環(huán)境B.形態(tài)結(jié)構(gòu)C.生物用途D.個(gè)體大小二.非選擇題26.(10分)請(qǐng)你幫忙:(1)請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連接起來(lái)。①老鼠見(jiàn)到貓就逃a.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)②鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱b.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)③動(dòng)物每日排尿和排便c.生物能進(jìn)行呼吸④鴿子長(zhǎng)大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿d.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物⑤園丁常給花草施肥e.生物能生長(zhǎng)和繁殖(2)判斷是非(用√或×表示)①所有的生物的生存只需要陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。()②收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。()③生物與環(huán)境之間彼此孤立,互不影響。()④無(wú)論哪種生態(tài)系統(tǒng),主要的消費(fèi)者都是野生動(dòng)物。()⑤生態(tài)平衡是指各種生物因素不能變化的平衡。()27.(8分)下圖若表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其組成成分中還應(yīng)添加和(2)該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是。(3)若該食物網(wǎng)只有圖中的幾種生物,問(wèn)該食物網(wǎng)中最短的食物鏈有條。28.(12分)曾經(jīng)震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚(yú)所引起的。經(jīng)檢測(cè),水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L。設(shè)當(dāng)?shù)睾K猩钪鳤、B、C、D四種生物,由于海水被污染,生物體內(nèi)殘存甲基汞的含量如下表所示:生物ABCD甲基汞濃度(毫克/升)0.055.000.5150.00請(qǐng)分析表中信息,并回答問(wèn)題:(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,生物A屬于。(2)生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是通過(guò)這條途徑實(shí)現(xiàn)的。(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,四種生物形成的食物鏈應(yīng)是:(用字母和箭頭表示)(4)甲基汞在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞規(guī)律是營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,,其原因是。(5)寫(xiě)出四種生物最簡(jiǎn)單的能量流動(dòng)過(guò)程。29.(14分)探究:植物葉片之所以呈綠色,這是由于其葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量綠色色素——葉綠素的緣故。韭黃、蒜黃、黃豆等都是在無(wú)光條件下生產(chǎn)出來(lái)的。請(qǐng)你根據(jù)這段內(nèi)容提出問(wèn)題,并進(jìn)行探究。(1)你提出的問(wèn)題是什么?(2)你對(duì)問(wèn)題作出的假設(shè)是什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論