高中語文-古詩詞誦讀-完美課件-部編版5

岑參岑參邊塞詩

“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭和征戰(zhàn)生活為主要內(nèi)容的詩歌。它從南朝開始逐漸為世人所矚目。

邊塞詩“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭邊塞詩

到了盛唐，由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁，統(tǒng)治者重武輕文，再加上盛唐積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氛圍，奇情壯彩的“邊塞詩”便大大發(fā)展起來，成為詩歌王國的一朵奇葩。岑參是盛唐著名邊塞詩人。

邊塞詩到了盛唐，由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁，統(tǒng)治者重武輕文一、結(jié)識岑參

岑參（約715年—770年），漢族，原籍南陽（今屬河南新野），遷居江陵（今屬湖北）。岑參曾祖、伯祖、伯父都曾官至宰相。父岑植，兩任州刺史。岑參10歲左右,父親去世，他從兄屬學(xué)，遍讀經(jīng)史，天寶三載（744），登進(jìn)士第。一、結(jié)識岑參岑參（約715年—770年

岑參兩次從軍邊塞，天寶八載（749年）在安西節(jié)度使高仙芝幕府掌書記，天寶末年，為安西北庭節(jié)度使封常清幕府判官。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）岑參兩次從軍邊塞，天寶八載人教部編版七年級下冊第三安史之亂后，肅宗即位，岑參又從西域回到長安。大歷元年做嘉州刺史，世稱“岑嘉州”。不久罷官，五十五歲時(shí)，客死成都旅舍。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）安史之亂后，肅宗即位，岑參又從西域回到長安。大歷元盛唐時(shí)代，邊塞詩空前繁榮，出現(xiàn)了高適、岑參為代表的邊塞詩派，他們的創(chuàng)作為百花齊放的盛唐詩壇，增添了一朵奇葩。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）盛唐時(shí)代，邊塞詩空前繁榮，出現(xiàn)了高適、岑參為代表的當(dāng)時(shí)西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁，岑參懷著建功立業(yè)的理想，在大漠軍旅中生活了六年。他的邊塞詩，描寫了邊塞風(fēng)光、軍旅生活、少數(shù)民族文化風(fēng)俗，體現(xiàn)了慷慨報(bào)國的英雄氣概，不畏艱險(xiǎn)的樂觀精神。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）當(dāng)時(shí)西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁，岑參懷著建功立業(yè)的理想，岑參詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放，尤其擅長七言歌行?，F(xiàn)存詩403首，七十多首邊塞詩，另有《感舊賦》一篇，《招北客文》一篇，墓銘兩篇。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）岑參詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢雄偉，想象豐富，色二、走進(jìn)邊塞

我們跟隨視頻走進(jìn)盛唐邊塞，領(lǐng)略岑參邊塞詩的藝術(shù)魅力。

岑參的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格-國語流暢.qsv人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）二、走進(jìn)邊塞岑參的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格-國語流暢送元二使安西

王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）送元二使安西

王維渭城朝雨浥輕塵，人教部編版七年級下冊第

王維送元二使安西，已是萬千離愁；岑參出塞逢入京使，又是怎樣的心情呢？

人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）王維送元二使安西，已是萬千離愁；岑參出塞逢入京使，又逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。注釋:⑴入京使：進(jìn)京的使者。⑵故園：指長安和自己在長安的家。漫漫：形容路途十分遙遠(yuǎn)。⑶龍鐘：涕淚淋漓的樣子。⑷憑：托，煩，請。傳語：捎口信。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。人教部編這首詩語言樸素自然，充滿濃郁的邊塞氣息。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）這首詩語言樸素自然，充滿濃郁的邊塞氣息。人教部大漠孤煙、長河落日，令人神往。平沙萬里，大漠月圓，又牽動岑參怎樣的情懷？人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）大漠孤煙、長河落日，令人神往。人教部編版七年級下冊磧中作岑參走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。

今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。

注釋:⑴磧（qì）：沙石地，沙漠。⑵走馬：騎馬。⑶辭家：告別家鄉(xiāng)，離開家鄉(xiāng)。見月兩回圓：表示兩個(gè)月。⑷平沙：平坦廣闊的沙漠、大漠。絕：沒有。人煙：泛指有人居住的地方。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）磧中作岑參走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。

今夜不

對待出塞，詩人自己說：萬里奉王事，一身無所求。也知塞垣苦，豈為妻子謀。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）對待出塞，詩人自己說：人教部編版七年級下冊第三單元課外羌笛何須怨楊柳，

春風(fēng)不度玉門關(guān)。

涼州詞王之渙人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）羌笛何須怨楊柳，

春風(fēng)不度玉門關(guān)。

涼州詞王之渙人

久在邊塞，看慣了大漠黃沙的岑參，被涼州早春景象深深陶醉。

人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）

久在邊塞，看慣了大漠黃沙的岑參，被涼州早春景戲問花門酒家翁岑參

老人七十仍沽酒，千壺百甕花門口。

道旁榆莢巧似錢，摘來沽酒君肯否。

注釋:⑴沽：買或賣。首句的“沽”是賣的意思，末句的“沽”是買的意思。⑵花門：即花門樓，涼州（今甘肅武威）館舍名?；ㄩT口：指花門樓口。⑶榆莢：榆樹的果實(shí)。春天榆樹枝條間生榆莢，形狀似錢而小，色白成串，俗稱榆錢。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）戲問花門酒家翁岑參老人七十仍沽酒，千壺百甕花門口

春光里，岑參美好的心情，像涓涓溪流，在字里行間流淌。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）春光里，岑參美好的心情，像涓涓溪流，在字里春望

杜甫國破山河在，城春草木深。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）春望

杜甫國破山河在，人教部編版七年級下冊

安史之亂，歷時(shí)八載，唐由盛而衰。戰(zhàn)亂中，杜甫眼里的長安是：國破山河在，城春草木深。重陽節(jié)，岑參心中的故園，又是怎樣景象？人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入行軍九日思長安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

注釋:①九日：指九月九日重陽節(jié)。②強(qiáng)：勉強(qiáng)。③登高：重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗。④憐：可憐。⑤傍：靠近、接近。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）行軍九日思長安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。人教部

詩中表達(dá)的不僅是惜花、思鄉(xiāng)之情；更有對百姓的同情，對和平的渴望。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）詩中表達(dá)的不僅是惜花、思鄉(xiāng)之情；更有日積月累

不積跬（kuǐ）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

荀子《勸學(xué)篇》默寫、評比人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）日積月累

不積跬（kuǐ）步，無以至千三、告別邊塞這節(jié)課，我們結(jié)識了盛唐邊塞詩人岑參，欣賞了描寫軍旅生活的詩歌，領(lǐng)略了盛唐邊塞氣象。最后，我們一起朗誦岑參《白雪歌送武判官歸京》，告別詩人，告別邊塞。三、告別邊塞這節(jié)課，我們結(jié)識了盛唐邊塞詩人岑參，《白雪歌送武判官歸京》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

……

輪臺東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。再見再見

岑參岑參邊塞詩

“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭和征戰(zhàn)生活為主要內(nèi)容的詩歌。它從南朝開始逐漸為世人所矚目。

邊塞詩“邊塞詩”是以反映邊界戰(zhàn)爭邊塞詩

到了盛唐，由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁，統(tǒng)治者重武輕文，再加上盛唐積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氛圍，奇情壯彩的“邊塞詩”便大大發(fā)展起來，成為詩歌王國的一朵奇葩。岑參是盛唐著名邊塞詩人。

邊塞詩到了盛唐，由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁，統(tǒng)治者重武輕文一、結(jié)識岑參

岑參（約715年—770年），漢族，原籍南陽（今屬河南新野），遷居江陵（今屬湖北）。岑參曾祖、伯祖、伯父都曾官至宰相。父岑植，兩任州刺史。岑參10歲左右,父親去世，他從兄屬學(xué)，遍讀經(jīng)史，天寶三載（744），登進(jìn)士第。一、結(jié)識岑參岑參（約715年—770年

岑參兩次從軍邊塞，天寶八載（749年）在安西節(jié)度使高仙芝幕府掌書記，天寶末年，為安西北庭節(jié)度使封常清幕府判官。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）岑參兩次從軍邊塞，天寶八載人教部編版七年級下冊第三安史之亂后，肅宗即位，岑參又從西域回到長安。大歷元年做嘉州刺史，世稱“岑嘉州”。不久罷官，五十五歲時(shí)，客死成都旅舍。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）安史之亂后，肅宗即位，岑參又從西域回到長安。大歷元盛唐時(shí)代，邊塞詩空前繁榮，出現(xiàn)了高適、岑參為代表的邊塞詩派，他們的創(chuàng)作為百花齊放的盛唐詩壇，增添了一朵奇葩。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）盛唐時(shí)代，邊塞詩空前繁榮，出現(xiàn)了高適、岑參為代表的當(dāng)時(shí)西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁，岑參懷著建功立業(yè)的理想，在大漠軍旅中生活了六年。他的邊塞詩，描寫了邊塞風(fēng)光、軍旅生活、少數(shù)民族文化風(fēng)俗，體現(xiàn)了慷慨報(bào)國的英雄氣概，不畏艱險(xiǎn)的樂觀精神。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）當(dāng)時(shí)西北邊塞一帶戰(zhàn)事頻繁，岑參懷著建功立業(yè)的理想，岑參詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放，尤其擅長七言歌行。現(xiàn)存詩403首，七十多首邊塞詩，另有《感舊賦》一篇，《招北客文》一篇，墓銘兩篇。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）岑參詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢雄偉，想象豐富，色二、走進(jìn)邊塞

我們跟隨視頻走進(jìn)盛唐邊塞，領(lǐng)略岑參邊塞詩的藝術(shù)魅力。

岑參的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格-國語流暢.qsv人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）二、走進(jìn)邊塞岑參的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格-國語流暢送元二使安西

王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）送元二使安西

王維渭城朝雨浥輕塵，人教部編版七年級下冊第

王維送元二使安西，已是萬千離愁；岑參出塞逢入京使，又是怎樣的心情呢？

人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）王維送元二使安西，已是萬千離愁；岑參出塞逢入京使，又逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。注釋:⑴入京使：進(jìn)京的使者。⑵故園：指長安和自己在長安的家。漫漫：形容路途十分遙遠(yuǎn)。⑶龍鐘：涕淚淋漓的樣子。⑷憑：托，煩，請。傳語：捎口信。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。人教部編這首詩語言樸素自然，充滿濃郁的邊塞氣息。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）這首詩語言樸素自然，充滿濃郁的邊塞氣息。人教部大漠孤煙、長河落日，令人神往。平沙萬里，大漠月圓，又牽動岑參怎樣的情懷？人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）大漠孤煙、長河落日，令人神往。人教部編版七年級下冊磧中作岑參走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。

今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。

注釋:⑴磧（qì）：沙石地，沙漠。⑵走馬：騎馬。⑶辭家：告別家鄉(xiāng)，離開家鄉(xiāng)。見月兩回圓：表示兩個(gè)月。⑷平沙：平坦廣闊的沙漠、大漠。絕：沒有。人煙：泛指有人居住的地方。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）磧中作岑參走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。

今夜不

對待出塞，詩人自己說：萬里奉王事，一身無所求。也知塞垣苦，豈為妻子謀。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）對待出塞，詩人自己說：人教部編版七年級下冊第三單元課外羌笛何須怨楊柳，

春風(fēng)不度玉門關(guān)。

涼州詞王之渙人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）羌笛何須怨楊柳，

春風(fēng)不度玉門關(guān)。

涼州詞王之渙人

久在邊塞，看慣了大漠黃沙的岑參，被涼州早春景象深深陶醉。

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久在邊塞，看慣了大漠黃沙的岑參，被涼州早春景戲問花門酒家翁岑參

老人七十仍沽酒，千壺百甕花門口。

道旁榆莢巧似錢，摘來沽酒君肯否。

注釋:⑴沽：買或賣。首句的“沽”是賣的意思，末句的“沽”是買的意思。⑵花門：即花門樓，涼州（今甘肅武威）館舍名?；ㄩT口：指花門樓口。⑶榆莢：榆樹的果實(shí)。春天榆樹枝條間生榆莢，形狀似錢而小，色白成串，俗稱榆錢。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）戲問花門酒家翁岑參老人七十仍沽酒，千壺百甕花門口

春光里，岑參美好的心情，像涓涓溪流，在字里行間流淌。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）春光里，岑參美好的心情，像涓涓溪流，在字里春望

杜甫國破山河在，城春草木深。人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）人教部編版七年級下冊第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》課件（共29張PPT）春望

杜甫國破山河在，人教部編版七年級下冊

安史之亂，歷時(shí)八載，唐由盛而衰。戰(zhàn)亂中，杜甫眼里的長安是：國破山河在，城春草木深。重陽節(jié)，岑參心中的故園，又是怎樣景象？