2022年10月珠海市斗門區(qū)蓮洲鎮(zhèn)公開招考1名政府雇員考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月珠海市斗門區(qū)蓮洲鎮(zhèn)公開招考1名政府雇員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.菠菜：蔬菜

A.香椿：荸薺

B.甜玉米：糯玉米

C.石榴：水果

D.海洋：湖泊參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

菠菜是蔬菜的一種，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：香椿和荸薺都是可以食用的植物，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：甜玉米和糯玉米是玉米的兩個(gè)不同的種類，二者為并列關(guān)系的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：石榴是水果的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：湖泊和海洋都是水域，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。2.李某、張某系同學(xué)關(guān)系。某日，雙方相約一起到學(xué)校打籃球，期間多名同學(xué)相繼加入。打球過程中，李某、張某在爭搶一個(gè)籃板球時(shí)意外發(fā)生身體碰撞，導(dǎo)致張某不慎踩空后跌倒受傷，花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)數(shù)千元。本案中（

）。

A.李某與張某相撞，雙方負(fù)同等責(zé)任

B.李某無過錯(cuò)，不負(fù)賠償責(zé)任

C.張某自己保護(hù)不周，負(fù)主要責(zé)任；李某負(fù)次要責(zé)任

D.學(xué)校未盡安全保障義務(wù)，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《民法典》第一千一百七十六條規(guī)定：“自愿參加具有一定風(fēng)險(xiǎn)的文體活動(dòng)，因其他參加者的行為受到損害的，受害人不得請求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，其他參加者對損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外。活動(dòng)組織者的責(zé)任適用本法第一千一百九十八條至第一千二百零一條的規(guī)定?！?/p>

本題中，張某自愿參加籃球活動(dòng)，搶籃板時(shí)發(fā)生身體碰撞，屬于正常的風(fēng)險(xiǎn)。張某不慎踩空跌倒受傷，李某并無故意或重大過失，并且本題未提及籃球活動(dòng)的組織者未盡到安全保障義務(wù)。因此，張某自愿參與到具有一定風(fēng)險(xiǎn)的籃球活動(dòng)中，因爭搶籃板而受傷，不得請求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，而應(yīng)自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，李某無過錯(cuò)，不負(fù)賠償責(zé)任。

故正確答案為B。3.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了________。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加，顧客對性能沒有特別需求，他們就無法繼續(xù)________自己的產(chǎn)品。所以，所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個(gè)購買他們更新技術(shù)的________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.瓶頸銷售理由

B.阻礙生產(chǎn)方法

C.困境改進(jìn)渠道

D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從后兩空入手。第三步，分析文段語境選擇與之相契合的詞語，并驗(yàn)證第一空。第二空，由后文的“購買”可知，這些企業(yè)的目的是“銷售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品，“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段，排除B、C。

第三空，要讓需求已經(jīng)得到滿足的顧客們購買自己的產(chǎn)品，必須提供一個(gè)能說服他們的“理由”，而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章，排除D。

第一空，“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口為第二空。所填詞語對應(yīng)后文“購買”，意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣出去。A項(xiàng)“銷售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒有再次將產(chǎn)品售賣出去的意思，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)語境，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購買的“理由”，而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：通讀文段，可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，若業(yè)務(wù)流程沒有增加、對性能也沒有特別需要的話，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場。

第二空，所填詞語對應(yīng)后文“購買”，讓那些顧客繼續(xù)購買新技術(shù)，也就是繼續(xù)“銷售、推廣”自己的產(chǎn)品，而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。

第三空，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，僅提供“優(yōu)惠”是不夠的，必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購買的“理由”，才能保證產(chǎn)品賣出。故排除D項(xiàng)。

第一空驗(yàn)證，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后，產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《看穿一切事物的統(tǒng)計(jì)學(xué)》4.古代官職的變化有一系列的特定詞語與之對應(yīng)，下列對應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.拜——授予

B.左遷——降職

C.擢——提拔

D.除——罷免參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。古代官職變動(dòng)用詞可分為三大類：(1)授予、提升官職類。如：征、辟、賞、拜、擢、除等；(2)調(diào)動(dòng)官職類。如：遷、改、補(bǔ)等；(3)降職、免職類。如：貶、謫、放、出、左遷等。

A項(xiàng)正確，“拜”指任命、授予官職，多指帝王授臣下以官職。如《廉頗藺相如列傳》：“以相如功大，拜為上卿?！?/p>

B項(xiàng)正確，“左遷”指降職。如《琵琶行》：“元和十年，予左遷九江郡司馬?！?/p>

C項(xiàng)正確，“擢”指在原官的基礎(chǔ)上提拔。如《陳情表》：“過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“除”指任命、授職。一般指免去舊職，授予新職。如《陳情表》：“尋蒙國恩，除臣洗馬?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為D。5.世界上第一位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的得主是居里夫人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。

第二步，1901年，第一個(gè)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予X射線（倫琴射線）的發(fā)現(xiàn)者，德國物理學(xué)家威廉·康拉德·倫琴。居里夫人是第六位獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的人也是世界上第一位獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人。

因此，本題錯(cuò)誤。

6.水面∶鏡子

A.毛筆∶鋼筆

B.藤條∶繩子

C.圖畫∶照片

D.火把∶電燈

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“水面”與“鏡子”都有反射光線的功能，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“水面”屬于天然物，“鏡子”屬于人造物。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“毛筆”與“鋼筆”都有寫字的功能，但二者均為人造物，排除；

B項(xiàng)：“藤條”與“繩子”都有捆綁的功能，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“藤條”屬于天然物，“繩子”屬于人造物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“圖畫”與“照片”都有記錄的功能，但二者均為人造物，排除；

D項(xiàng)：“火把”與“電燈”都有照明的功能，但二者均為人造物，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解工作遵循當(dāng)事人自愿原則，若當(dāng)事人調(diào)解后反悔，可以向人民法院起訴。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人民調(diào)解委員會(huì)組織條例。

根據(jù)《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》第九條規(guī)定：“人民調(diào)解委員會(huì)主持下達(dá)成的調(diào)解協(xié)議，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)履行。經(jīng)過調(diào)解，當(dāng)事人未達(dá)成協(xié)議或者達(dá)成協(xié)議后又反悔的，任何一方可以請求基層人民政府處理，也可以向人民法院起訴?！?/p>

故表述正確。8.我國《勞動(dòng)合同法》規(guī)定:勞動(dòng)合同可以約定試用期，試用期最長不得超過三個(gè)月。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查勞動(dòng)法。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條規(guī)定，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限。

故表述錯(cuò)誤。9.踢皮球：互相推諉（

）

A.燕歸巢：時(shí)過境遷

B.破天荒：聞所未聞

C.睜眼瞎：目不識(shí)丁

D.紙老虎：不堪一擊參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“踢皮球”比喻“互相推諉”，把應(yīng)該解決的事情推給別人，二者為比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，“燕歸巢”是燕子回到了自己的巢穴，比喻游子喜歸故里；“時(shí)過境遷”是指隨著時(shí)間的推移，境況發(fā)生變化?！把鄽w巢”不能比喻“時(shí)過境遷”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)，“破天荒”指事物第一次出現(xiàn)；“聞所未聞”指聽到從來沒有聽到過的，形容事物非常稀罕。第一次出現(xiàn)與非常稀罕意思有差別，“破天荒”不能比喻“聞所未聞”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)，“睜眼瞎”比喻不識(shí)字的人，文盲；“目不識(shí)丁”形容人不識(shí)字?！氨犙巯埂笨梢员扔鳌澳坎蛔R(shí)丁”，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

D項(xiàng)，“紙老虎”比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人或集團(tuán)；“不堪一擊”形容力量薄弱，經(jīng)不起一次打擊。二者意思不同，“紙老虎”不能比喻“不堪一擊”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。10.長期以來，職業(yè)教育之所以被人

，吸引力不強(qiáng)，除去傳統(tǒng)觀念、社會(huì)偏見以外，包括青少年在內(nèi)的社會(huì)各階層不了解職業(yè)教育也是重要因素之一。久而久之，職業(yè)教育成了“剩下來的”那一部分人的教育，職校生被貼上了差生的

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.詬病標(biāo)簽

B.指責(zé)記號(hào)

C.辱罵標(biāo)志

D.唾棄名號(hào)參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)“吸引力不強(qiáng)”、“社會(huì)偏見”等詞語可知，橫線處表達(dá)職業(yè)教育不被人所認(rèn)可與接受，A項(xiàng)“詬病”指的是指責(zé)或吵罵，B項(xiàng)“指責(zé)”與C項(xiàng)“辱罵”置于文段均可體現(xiàn)出人們對其的不認(rèn)同；D項(xiàng)“唾棄”指吐唾于地，鄙棄，厭惡，程度過重，排除；

第二空，與“貼上”搭配，“貼上標(biāo)簽”為固定搭配。B項(xiàng)“記號(hào)”不可用“貼上”來搭配，可以說“做個(gè)記號(hào)”，C項(xiàng)“標(biāo)志”即標(biāo)記，與“貼上”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育須加強(qiáng)融合》11.高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光

A.人聲鼎沸∶鴉雀無聲

B.俯拾即是∶多如牛毛

C.世風(fēng)日下∶人心不古

D.相提并論∶同日而語

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大，“鼠目寸光”形容目光短淺，沒有遠(yuǎn)見，二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“人聲鼎沸”是指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋，“鴉雀無聲”形容非常靜，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“俯拾即是”形容十分多，又十分容易得到，“多如牛毛”意思是像牛身上的毛那樣多，形容極多，二者屬于近義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“世風(fēng)日下”指社會(huì)風(fēng)氣一天不如一天，“人心不古”指今時(shí)人心奸詐、刻薄，沒有古人淳厚，二者屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“相提并論”與“同日而語”都指把人或事物放在一起比較，談?wù)摶蚩创?，二者屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

12.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國同步展開，400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出……剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月沉淀的文化魅力，也讓人們意識(shí)到________________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先，還需要社會(huì)公眾的高度參與

B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家

C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題

D.我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護(hù)管理

參考答案：B

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。橫線前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，橫線處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話題相關(guān)的句子。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話題，且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng)，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置，明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解。空缺處所填句子應(yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線處位于文段的尾句，由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知，所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知，“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離，B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”與此相符。

A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”，文段均未提及，填入銜接不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)，文段說的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來，排除。

故本題選B。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng)，指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)：文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”，屬無中生有，排除。

C項(xiàng)：選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來”的表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化遺產(chǎn)“活”在尋常百姓家》13.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世，至今已超過半個(gè)世紀(jì)，此書規(guī)模之________，結(jié)構(gòu)之嚴(yán)謹(jǐn)，材料之豐富，考證之________，問題提出之深刻，剖析解釋之________，實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.宏大

精準(zhǔn)

周全

B.恢宏

精確

周密

C.龐大

精到

周評

D.宏偉

精妙

周嚴(yán)

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。C項(xiàng)“精到”指精細(xì)周到；D項(xiàng)“精妙”指精致巧妙。二者均不與“考證”搭配，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。A項(xiàng)“周全”指考慮得十分全面，側(cè)重全面。B項(xiàng)“周密”指周到細(xì)密，多形容分析問題嚴(yán)密細(xì)致，沒有破綻。第三空要搭配“剖析解釋”且照應(yīng)前文的“深刻”，故“周密”更符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！盎趾辍币馑际菍掗煟徊V；發(fā)揚(yáng)?！耙?guī)?；趾辍贝钆涞卯?dāng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

宏大：比喻事物的氣勢宏偉，巨大。龐大：①表示形體、組織、數(shù)量或程度大大超過慣常的范圍或標(biāo)準(zhǔn)；②很大規(guī)模；③人多規(guī)模大。宏偉：宏大雄偉。精準(zhǔn)：非常準(zhǔn)確；精確。精確：極準(zhǔn)確；非常正確；精密而準(zhǔn)確。周嚴(yán)：周密；嚴(yán)密。

14.李某向張某借款5000元，并將其一部手提電腦交給張某作為擔(dān)保，一旦李某未按期還款，張某可以將該手提電腦折價(jià)或者以拍賣所得優(yōu)先受償，這種擔(dān)保方式是（

）。

A.訂金

B.留置

C.抵押

D.質(zhì)押參考答案：D

解題思路：本題考查民法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，一般情況下，交付訂金的視作交付預(yù)付款，其不具有定金的性質(zhì)，交付訂金的一方主張定金權(quán)利的，人民法院不予支持。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，留置權(quán)，是指債權(quán)人因合法手段占有債務(wù)人的財(cái)物，在由此產(chǎn)生的債權(quán)未得到清償以前留置該項(xiàng)財(cái)物并在超過一定期限仍未得到清償時(shí)依法變賣留置財(cái)物，從價(jià)款中優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，抵押，是指抵押人和債權(quán)人以書面形式訂立約定，不轉(zhuǎn)移抵押財(cái)產(chǎn)的占有，將該財(cái)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保。當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)依法以該財(cái)產(chǎn)折價(jià)或者以拍賣、變賣該財(cái)產(chǎn)的價(jià)款優(yōu)先受償。李某將電腦交給張某作為擔(dān)保，已經(jīng)轉(zhuǎn)移該財(cái)產(chǎn)，因此李某的行為不構(gòu)成抵押。

D項(xiàng)正確，質(zhì)押是債務(wù)人或第三人向債權(quán)人移轉(zhuǎn)某項(xiàng)財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)，并由后者掌握該項(xiàng)財(cái)產(chǎn)，以作為前者履行某種支付金錢或履約責(zé)任的擔(dān)保。

故正確答案為D。15.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：

A.人的本真需求是有條件自尊的來源

B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利參考答案：C

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯(cuò)誤

B項(xiàng)，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊”，說法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，說法正確

D項(xiàng)，“對其成長不利”說法過于絕對，說法錯(cuò)誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對外界的評價(jià)往往過于在意，對應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項(xiàng)“對其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評價(jià)，排除。

故正確答案為C。16.成語“退避三舍”說的是楚成王先禮遇過重耳，重耳為報(bào)答他，在城濮之戰(zhàn)中主動(dòng)退讓（

）的故事。后來比喻退讓和回避，避免沖突。

A.三十里

B.六十里

C.九十里

D.三百里

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識(shí)。

第二步，成語“退避三舍”的典故出自于《左傳·僖公二十三年》、《僖公二十八年》，“春秋晉公子重耳出亡至楚，楚成王禮遇重耳，并問：“公子若反晉國，則何以報(bào)不谷？”重耳對曰：“若以君之靈，得反晉國，晉楚治兵，遇於中原，其辟君三舍?！闭f的是楚成王先禮遇過重耳，重耳為報(bào)答他，在城濮之戰(zhàn)中主動(dòng)退讓九十里的故事。后來比喻退讓和回避，避免沖突。“退避三舍”中“三舍”是指九十里。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

17.一位機(jī)場安全檢查人員認(rèn)為，他在長期工作經(jīng)歷中培養(yǎng)出了一種特殊的能力，即能夠準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人有沒有欺騙他。他之所以這樣認(rèn)為的依據(jù)是，在旅客進(jìn)行登機(jī)安全檢查時(shí)，且未經(jīng)機(jī)器檢查前，他僅靠觀察神色和簡單交談就能確定一個(gè)人是否可疑。而在他認(rèn)為可疑的人中，無一例外地都檢查出攜帶了禁止登機(jī)物品。

以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述安檢人員的論證的是：

Ⅰ.在他認(rèn)為不可疑的人中，有旅客經(jīng)機(jī)器檢查攜帶了禁止登機(jī)物品，但經(jīng)證實(shí)是無意的。

Ⅱ.在他認(rèn)為不可疑的人中，有旅客經(jīng)機(jī)器檢查攜帶了禁止登機(jī)物品，且經(jīng)證實(shí)是有意的。

Ⅲ.在他認(rèn)為可疑并經(jīng)機(jī)器檢查確實(shí)攜帶了禁止登機(jī)物品的旅客中，有人經(jīng)證實(shí)是無意的。

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅱ

C.只有Ⅲ

D.只有Ⅱ和Ⅲ

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：機(jī)場安全檢查人員能夠準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人有沒有欺騙他。

論據(jù)：他之所以這樣認(rèn)為的依據(jù)是，在旅客進(jìn)行登機(jī)安全檢查時(shí)，且未經(jīng)機(jī)器檢查前，他僅靠觀察神色和簡單交談就能確定一個(gè)人是否可疑。而在他認(rèn)為可疑的人中，無一例外地都檢查出攜帶了禁止登機(jī)物品。

第三步，辨析選項(xiàng)。

Ⅰ：增加論據(jù)。旅客無意攜帶違禁物品登機(jī)并且經(jīng)過了他的檢查，說明旅客在登機(jī)安檢時(shí)并沒有欺騙他，因?yàn)槁每鸵膊恢雷约簲y帶了違禁物品，同時(shí)他認(rèn)為旅客不可疑，說明該安全檢查人員具有準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否欺騙他的特殊能力，具有加強(qiáng)作用。

Ⅱ：增加反向論據(jù)。旅客有意攜帶違禁物品登機(jī)并且他認(rèn)為不可疑，說明他在觀察神色和簡單交談時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)旅客欺騙他，說明該安全檢查人員沒有準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否欺騙他的特殊能力，具有削弱作用。

Ⅲ：增加反向論據(jù)。旅客無意攜帶違禁物品登機(jī)并且經(jīng)過了他的檢查，說明旅客在登機(jī)安檢時(shí)并沒有欺騙他，但是他認(rèn)為旅客可疑，對其進(jìn)行機(jī)器檢查，說明該安全檢查人員沒有準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否欺騙他的特殊能力，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：他在長期工作經(jīng)歷中培養(yǎng)出了一種特殊的能力，即能夠準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人有沒有欺騙他。

論據(jù)：在旅客進(jìn)行登機(jī)安全檢查時(shí)，且未經(jīng)機(jī)器檢查前，他僅靠觀察神色和簡單交談就能確定一個(gè)人是否可疑。而在他認(rèn)為可疑的人中，無一例外地都檢查出攜帶了禁止登機(jī)物品。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

Ⅰ項(xiàng)：旅客無意攜帶違禁物品登機(jī)并且經(jīng)過了他的檢查，說明旅客在登機(jī)安檢時(shí)并沒有欺騙他，因?yàn)槁每鸵膊恢雷约簲y帶了違禁物品，同時(shí)他認(rèn)為旅客不可疑，說明該安全檢查人員具有準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否欺騙他的特殊能力，加強(qiáng)項(xiàng)，排除；

Ⅱ項(xiàng)：旅客有意攜帶違禁物品登機(jī)并且他認(rèn)為不可疑，說明他在觀察神色和簡單交談時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)旅客欺騙他，說明該安全檢查人員沒有準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否欺騙他的特殊能力，可以削弱，當(dāng)選；

Ⅲ項(xiàng)：旅客無意攜帶違禁物品登機(jī)并且經(jīng)過了他的檢查，說明旅客在登機(jī)安檢時(shí)并沒有欺騙他，但是他認(rèn)為旅客可疑，對其進(jìn)行機(jī)器檢查，說明該安全檢查人員沒有準(zhǔn)確判斷一個(gè)人是否欺騙他的特殊能力，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干中安檢人員論證的一項(xiàng)，安檢人員的觀點(diǎn)是他僅靠觀察神色和簡單交談就能判斷一個(gè)人有沒有欺騙他。要削弱該論證，只需指出他靠觀察神色和簡單交談來判斷一個(gè)人有沒有欺騙他是不準(zhǔn)確的。安檢人員的論證：通過觀察神色和簡單交談能準(zhǔn)確判斷是否有人欺騙了他。

Ⅰ，認(rèn)為不可疑的旅客無意中攜帶了禁止登機(jī)物品，該旅客是無意的，說明該旅客并沒有欺騙他，他的判斷是準(zhǔn)確的，支持了安檢人員的論證。

Ⅱ，認(rèn)為不可疑的旅客有意攜帶了禁止登機(jī)物品，該旅客是有意的，說明該旅客想要欺騙他，并且他沒能判斷出來，則他的判斷不準(zhǔn)確，削弱了安檢人員的論證。

Ⅲ，認(rèn)為可疑的旅客無意中攜帶了禁止登機(jī)的物品，該旅客是無意的，說明該旅客并沒有欺騙他，但他認(rèn)為旅客可疑，則他的判斷不準(zhǔn)確，削弱了安檢人員的論證。

綜上，能夠削弱安檢人員論證的是Ⅱ和Ⅲ。故本題選D。18.枕頭∶臥具

A.鉛筆∶工具

B.地球∶宇宙

C.宣紙∶文具

D.車廂∶火車

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“枕頭”是“臥具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鉛筆”是文具的一種，而非“工具”，排除；

B項(xiàng)：“地球”是“宇宙”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“宣紙”是“文具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“車廂”是“火車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.國外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出（

）。

A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者

B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加

C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性

D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法參考答案：A

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

題干指出，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚，從而降低類似冒犯行為的出現(xiàn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，冒犯者被感化對應(yīng)題干的愧疚，且由“可能”來修飾，可以得出；

B項(xiàng)，不原諒冒犯→類似行為增加，直接否定前提，不能得出確定結(jié)論，典型邏輯錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同，屬于概念偷換，排除；

D項(xiàng)，原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒有提到，與題干無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：由題干“如果選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚?！笨梢酝瞥鯠項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“唯一”過于絕對，不能推出；題干推理為“原諒冒犯者→類似冒犯行為再次發(fā)生可能性將會(huì)大大降低”，充分條件假言命題，否定前件并不能否定否件，B項(xiàng)也推不出；由題干可知原諒冒犯者會(huì)使該冒犯者類似冒犯行為再次發(fā)生的可能性會(huì)大大降低，但是并不能推出被冒犯者的情況，C項(xiàng)不能推出。故答案選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

題干觀點(diǎn)是：①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚，因此，冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。

A項(xiàng)：被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者，符合從弱原則，可以推出；

B項(xiàng)：“不原諒冒犯者”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“唯一”過于絕對，不符合從弱原則，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.①信息泄露導(dǎo)致的垃圾短信、騷擾電話、精準(zhǔn)詐騙日益威脅著人們的隱私、財(cái)產(chǎn)甚至生命安全

②伴隨著電子商務(wù)的普及，消費(fèi)者成為個(gè)人信息泄露的主要受害群體

③同時(shí)，消費(fèi)者個(gè)人信息泄露還容易破壞市場秩序、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滋長各類犯罪、危害社會(huì)穩(wěn)定，甚至引發(fā)公共安全及國家安全危機(jī)

④具體而言，個(gè)人信息對自然人具有社會(huì)交往價(jià)值，對公權(quán)力主體具有管理價(jià)值，對企業(yè)具有商業(yè)價(jià)值

⑤然而，在信息商業(yè)化過程中，信息失控已成為不爭的事實(shí)

⑥個(gè)人信息被譽(yù)為“21世紀(jì)最有價(jià)值的資源”

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②⑥③④⑤①

B.④②⑥①③⑤

C.①⑤②⑥③④

D.⑥④⑤②①③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句主要談?wù)撔畔⑿孤懂a(chǎn)生的危害；②句談?wù)撓M(fèi)者成為信息泄露的主要受害群體。①、②句可以作首句。④句“具體而言”表示解釋說明前文內(nèi)容，故排除B項(xiàng)。⑥句是背景鋪墊，可以作首句。

第二步，對比A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。④是對⑥的具體解釋，所以⑥④捆綁在一起。故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)。①、②兩個(gè)句子都是討論相同的話題，即信息泄露產(chǎn)生的危害。①介紹信息泄露對個(gè)人的危害，②介紹信息泄露的主要受害群體是消費(fèi)者，也就是個(gè)人。根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先介紹受害主體，再闡述對該主體的危害，所以②①捆綁在一起。整體來看，⑥④先進(jìn)行背景鋪墊，討論“個(gè)人信息”的價(jià)值和意義，然后通過⑤句的轉(zhuǎn)折，引出“信息失控”，并在②①③進(jìn)行說明信息失控、信息泄露產(chǎn)生的危害。D項(xiàng)語句連貫，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

21.自我設(shè)限：是指在自己的心里面默認(rèn)了一個(gè)“高度”，這個(gè)“心理高度”常常暗示自己：這么多困難，我不可能做到的，也無法做到，成功機(jī)會(huì)幾乎是零。

根據(jù)上述定義，下列屬于自我設(shè)限的是（

）。

A.小明即將參加全市中學(xué)提招考試，總覺得自己無法考上，臨考前一天他由于發(fā)高燒住院錯(cuò)過了考試

B.王夢龍成績一直很優(yōu)秀，但他每次考試后都說自己考的不怎么樣，結(jié)果卻每次都是前三名

C.新進(jìn)公司的小趙對于自己的工作始終心里沒底，但好在每次在同事的幫助下都完成了

D.黎鐘和麗競選班長，黎鐘對媽媽說：“邢麗成績好，人緣好，大家都喜歡她，我肯定比不過她?！弊詈蠊恍消惍?dāng)選了班長參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在自己的心里面默認(rèn)了一個(gè)‘高度’”、“常常暗示自己：成功機(jī)會(huì)幾乎是零”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明總覺得自己無法考上，符合“在自己的心里面默認(rèn)了一個(gè)‘高度’”、“常常暗示自己：成功機(jī)會(huì)幾乎是零”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：王夢龍每次考試后都說自己考的不怎么樣，并不代表他在心里也這么默認(rèn)，不符合“常常暗示自己：成功機(jī)會(huì)幾乎是零”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小趙對于自己的工作始終心里沒底，并沒有默認(rèn)自己能達(dá)到的高度，也沒有暗示自己不可能成功，不符合“在自己的心里面默認(rèn)了一個(gè)‘高度’”、“常常暗示自己：成功機(jī)會(huì)幾乎是零”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：黎鐘認(rèn)為邢麗各方面都比自己優(yōu)秀，這是客觀事實(shí)，并不是為自己設(shè)限，不符合“在自己的心里面默認(rèn)了一個(gè)‘高度’”、“常常暗示自己：成功機(jī)會(huì)幾乎是零”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。22.甲乙兩人同時(shí)從相距30千米的兩地出發(fā)，相向而行，甲每小時(shí)走3.5千米，乙每小時(shí)走2.5千米，與甲同時(shí)、同地、同向出發(fā)的還有一只狗，每小時(shí)跑5千米，狗碰到乙以后就掉頭向甲跑去，碰到甲以后又掉頭向乙跑去，這只狗就這樣往返于甲乙之間直到二人相遇為止，則相遇時(shí)這只狗共跑了多少千米?

A.20

B.24

C.25

D.30

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用公式法解題。

第二步，根據(jù)題意可知狗在甲、乙二人之間進(jìn)行折返跑，狗運(yùn)動(dòng)的時(shí)間即為二人從最初相距30千米到相遇的時(shí)間，已知二人速度，根據(jù)相遇公式：相遇距離＝（大速度＋小速度）×相遇時(shí)間求解，代入數(shù)據(jù)可得：30＝（3.5＋2.5）×相遇時(shí)間，解得相遇時(shí)間為5小時(shí)，即狗運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為5小時(shí)。

第三步，根據(jù)公式：路程=速度×?xí)r間，可得路程為5×5＝25（千米）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.作者通過這篇文章主要說明：

A.哪些食物中膳食纖維含量是比較豐富的

B.食用適量含膳食纖維食品對健康有哪些好處

C.居民膳食指南給日常飲食提出哪些要求

D.不恰當(dāng)?shù)娘嬍撤绞街须[含哪些健康風(fēng)險(xiǎn)因素參考答案：A

解題思路：文章首段引出膳食纖維的話題，接著分別分析“不溶性膳食纖維”與“可溶性膳食纖維”二者的差別與積極作用，在第五段作者提出了問題：“哪些食物的膳食纖維含量比較高呢”，后文對此問題予以回答，故文章主要說明膳食纖維含量高的食物有哪些，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，分別對應(yīng)文章第三、四段，并非文段重點(diǎn)，排除；

C、D兩項(xiàng)，文章主要圍繞“膳食纖維”展開論述，均缺少主題詞“膳食纖維”偏離文章核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《口感越粗越有“筋”的果蔬，膳食纖維的含量就越高？》

解題思路：本題考查對文章主旨的把握。解答本題需要梳理文章思路，文章首先引出食物中“膳食纖維”的話題，然后重點(diǎn)介紹了富含膳食纖維的食物有哪些，正確選項(xiàng)應(yīng)是對重點(diǎn)介紹內(nèi)容的正確表述。文段首先以人們對“膳食纖維”的認(rèn)知誤區(qū)為例引出食物中的“膳食纖維”，然后介紹兩類不同的膳食纖維及其不同的生理作用，接著用問答的方式著重介紹了富含膳食纖維的食物，最后用居民膳食指南補(bǔ)充說明膳食纖維的攝入也不能過量。故文章著重介紹的是哪些食物中膳食纖維含量較高，A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)“好處”、D項(xiàng)“健康風(fēng)險(xiǎn)因素”概括不全面，且與文章主旨無關(guān)，排除。C項(xiàng)的“居民膳食指南”是補(bǔ)充說明的內(nèi)容，排除。

故本題選A。24.2021年5月11日發(fā)布的第七次全國人口普查結(jié)果顯示，我國總?cè)丝跒?41178萬人。我國人口10年來繼續(xù)保持（

）態(tài)勢，人口紅利和人才紅利仍然存在，發(fā)展動(dòng)力依舊強(qiáng)勁。

A.低速增長

B.勻速減少

C.高速增長

D.高速減少參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2021年5月11日發(fā)布的第七次全國人口普查結(jié)果顯示，我國總?cè)丝跒?41178萬人，同2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)相比，增加7206萬人，增長，年平均增長率為。從此次人口普查結(jié)果看，我國人口紅利和人才紅利仍然存在，發(fā)展動(dòng)力依舊強(qiáng)勁。

故正確答案為A。25.“一言以蔽之”指用一句話來概括，與“豐富”相反，強(qiáng)調(diào)了相同和一致性。(

)

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。

“一言以蔽之”出自《論語?為政》：“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪’”?！巍鉃檎诒?，引申為概括。全句意思就是用一句話來概括?？偟母爬▌t要求內(nèi)容必須具有一致性和同一性。

故表述正確。26.事業(yè)單位人員招聘所進(jìn)行的資格審查工作，實(shí)際上屬于控制類型中的（

）。

A.預(yù)先控制

B.過程控制

C.事后控制

D.反饋控制參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)正確，預(yù)先控制，也稱為事前控制，指的是在作決策，制定計(jì)劃時(shí)的控制。組織通過制定政策、程序、條例、規(guī)定組成的持續(xù)性計(jì)劃，來建立預(yù)期或預(yù)先控制，重點(diǎn)是預(yù)防系統(tǒng)過于偏離預(yù)先制定的標(biāo)準(zhǔn)，使系統(tǒng)維持在指定的限度之內(nèi)，防止不符合期望的事情的發(fā)生。題干中，事業(yè)單位人員招聘所進(jìn)行的資格審查工作，就是為了在招聘不偏離預(yù)先制定好的標(biāo)準(zhǔn)，保證招聘過程順利進(jìn)行。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，過程控制，也稱為現(xiàn)場控制，是指在某項(xiàng)活動(dòng)或者工作過程中，管理者在現(xiàn)場對正在進(jìn)行的活動(dòng)或行為給予必要的指導(dǎo)、監(jiān)督，以保證活動(dòng)和行為按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行的管理活動(dòng)。

C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，事后控制，也稱為反饋控制，是指在某一行動(dòng)和任務(wù)完成之后，將實(shí)際結(jié)果進(jìn)行比較，從而對下一步行動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生影響，起到控制的作用。

故正確答案為A。27.某原始森林里有兩個(gè)原始部落，兩個(gè)部落的圖騰崇拜不一樣，甲部落崇拜蛇，認(rèn)為蛇是他們的祖先。乙部落崇拜鳥，認(rèn)為鳥是他們的祖先。這兩個(gè)部落中的人的圖騰崇拜與他所在部落的圖騰崇拜完全相同。如果部落內(nèi)通婚，所生的孩子歸屬于此部落，如果部落間通婚，所生的孩子歸屬于母親的部落。已知某人崇拜鳥，則下列哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的？（

）

A.某人的父親是甲部落的

B.某人的母親是甲部落的

C.某人的父母都是乙部落的

D.某人的母親是乙部落的參考答案：B

解題思路：分析題干：

①部落內(nèi)通婚→所生的孩子歸屬于此部落

②部落間通婚→所生的孩子歸屬于母親的部落

③甲部落崇拜蛇，乙部落崇拜鳥

④某人崇拜鳥

根據(jù)條件④可知“某人崇拜鳥”，根據(jù)條件③“甲部落崇拜蛇，乙部落崇拜鳥”可知他是乙部落的，根據(jù)條件①和②可知無論是否是本部落內(nèi)通婚，那么某人的母親，一定是乙部落的，不能是甲部落的。

由上述分析可知，A項(xiàng)和C項(xiàng)可能正確，B項(xiàng)一定錯(cuò)誤，D項(xiàng)一定正確。

故正確答案為B項(xiàng)。28.陽光∶普照

A.狂風(fēng)∶暴雨

B.神清∶氣爽

C.療效∶神奇

D.積極∶樂觀

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“陽光普照”屬于自然現(xiàn)象，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“狂風(fēng)暴雨”屬于自然現(xiàn)象，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“神清氣爽”形容神志清爽，心情舒暢，但“神清氣爽”并非自然現(xiàn)象，排除；

C項(xiàng)：“神奇”的“療效”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“積極”指正面、主動(dòng)，“樂觀”指對未來充滿信心，二者屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

29.科學(xué)家在金星大氣層中探測到了磷化氫的蹤跡，濃度極高，是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬倍。在地球上，磷化氫僅見于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對于金星上磷化氫的來源，研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析，推斷是否來自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等，但根據(jù)已有知識(shí)的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的，故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)？

A.金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重

B.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動(dòng)物，比較符合金星的大氣條件

C.金星上存在某些未知的光化學(xué)過程，這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫

D.磷化氫需要很多能量來制作，且任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。

論據(jù)：有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的。

本題論點(diǎn)說的是“金星大氣層中的磷化氫”與“某種生物”之間的關(guān)系，論據(jù)說的是“磷化氫”與可能存在“厭氧生物”之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重，而論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫是否來自于某種生物，話題不一致，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是存在比較符合金星上大氣條件的“不需要呼吸”的動(dòng)物，說明在金星上可能在沒有充足氧氣的情況下存在生物，即厭氧生物，補(bǔ)充論據(jù)說明這些生物可能是磷化氫的來源，為加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是金星上存在某些未知的光化學(xué)過程，這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫，說明金星大氣層中的磷化氫是來自于光化學(xué)過程，而不是來自于厭氧生物，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低，而題干論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫的來源問題，話題不一致，無法削弱，排除。

故正確答案為C。30.一個(gè)民族必須具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力，這個(gè)民族才能夠自立于世界。如果喪失了它，這個(gè)民族就沒有了希望。而民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力又是基于對文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解，才開始萌生的。

所以：

A.一個(gè)民族只要繼承自己的傳統(tǒng)，自然就會(huì)有凝聚力

B.一個(gè)民族要增加自信心、自尊心和民族的凝聚力，首先要加強(qiáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)的教育

C.一個(gè)民族要增加自信心、自尊心和民族的凝聚力，首先要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，“財(cái)大才能氣粗”

D.民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)扎根于民族成員之中，不需要外界的努力也能為其成員認(rèn)識(shí)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說明了“民族的自信心、自尊心和凝聚力”的重要性，然后通過反面論證，指出必須要有民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力，而這三者又是基于對文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解才開始萌生的。文段的主旨是民族的自信心、自尊心和凝聚力要通過對優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解而得到。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“民族的自信心、自尊心和凝聚力”。C項(xiàng)：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”無中生有。

31.一般人常有的基本需求和愿望有（

）。

A.錢和錢所能買的東西

B.自己的努力付出能被認(rèn)可

C.有發(fā)表創(chuàng)見的機(jī)會(huì)

D.精神上的安全感參考答案：ABCD

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

美國高級(jí)管理咨詢顧問詹姆斯對普通人通常具有的需要和愿望歸納如下：（1）足夠的財(cái)富：錢和錢所買到的東西；（2）所做的努力被賞識(shí)；（3）社會(huì)和集體的承認(rèn)，同輩人的接納；（4）自我滿足感，被重視感；（5）發(fā)表創(chuàng)見的機(jī)會(huì)；（6）精神上的安全感；（7）自尊自重的意識(shí)等。

故正確答案為ABCD。32.規(guī)范性公文標(biāo)題下的時(shí)間是：

A.公文發(fā)布的時(shí)間

B.公文撰寫的時(shí)間

C.公文打印的時(shí)間

D.公文討論的時(shí)間

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，規(guī)范性公文主要包括：條例、規(guī)定、辦法等。規(guī)范性公文發(fā)布或通過批準(zhǔn)的時(shí)間，一般注在文件的標(biāo)題之下，并用括號(hào)括住。

因此，選擇A選項(xiàng)。

33.我國《刑法》的基本原則之一是罪責(zé)刑相適應(yīng)原則，其基本含義是：

A.刑法的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)

B.刑法的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子個(gè)人的主觀惡性與人身危險(xiǎn)性等情況相適應(yīng)

C.刑法的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)

D.刑法的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第五條第一款，罪責(zé)刑相適應(yīng)，刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。

罪責(zé)刑相適應(yīng)原則的含義是：犯多大的罪，就應(yīng)承擔(dān)多大的刑事責(zé)任，法院也應(yīng)判處其相應(yīng)輕重的刑罰，做到重罪重罰，輕罪輕罰，罰當(dāng)其罪，罪刑相稱；在分析罪重罪輕和刑事責(zé)任大小時(shí)，不僅要看犯罪的客觀社會(huì)危害性，而且要結(jié)合考慮行為人的主觀惡性和人身危險(xiǎn)性，把握罪行和罪犯各方面因素綜合體現(xiàn)的社會(huì)危害性程度，從而確定其刑事責(zé)任程度，適用相應(yīng)輕重的刑罰。由此可見，刑罰的輕重不是單純地與犯罪分子所犯罪行相適應(yīng)，而且也與犯罪分子承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)，也即在犯罪與刑罰之間通過刑事責(zé)任這個(gè)中介來進(jìn)行調(diào)節(jié)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：刑法的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)，只有罪與刑，沒有顯示出罪責(zé)刑相適應(yīng)，說法不完整。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：刑法的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子個(gè)人的主觀惡性與人身危險(xiǎn)性等情況相適應(yīng)，沒有顯示責(zé)與刑，說法不完整，不符合題干中罪責(zé)刑相適應(yīng)的要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：刑法的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)。不屬于罪責(zé)刑相適應(yīng)的內(nèi)容。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類規(guī)律。圖形有明顯直角，考慮數(shù)角。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，三幅圖直角的個(gè)數(shù)依次為4、6、8，呈等差規(guī)律。第二段，兩幅圖直角的個(gè)數(shù)依次為0、2，延續(xù)等差的規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)為4個(gè)直角。A項(xiàng)，符合規(guī)律。注意D項(xiàng)，有6個(gè)直角。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.英國第一次大規(guī)模人口遷移發(fā)生在6000年前。這些人的祖先大多來自一個(gè)被稱為早期歐洲農(nóng)民的群體。第二次遷徙發(fā)生在青銅時(shí)代早期，遷徙群體的祖先最終產(chǎn)生了英格蘭和威爾士至少90%的基因組成。為了確定第三次人口遷移，研究團(tuán)隊(duì)對考古遺骸的近800個(gè)基因組進(jìn)行了測序，發(fā)現(xiàn)從青銅時(shí)代早期到晚期英格蘭和威爾士早期歐洲農(nóng)民的血統(tǒng)平均比例從30%左右增加到36%左右。而在鐵器時(shí)代，這一比例穩(wěn)定在人口的近一半。研究人員據(jù)此表示，他們發(fā)現(xiàn)了法國人大規(guī)模移民至英國的證據(jù)。

要得到上述研究推論，還需基于以下哪一前提？

A.遷徙的法國人中擁有一定比例的早期歐洲農(nóng)民血統(tǒng)

B.青銅時(shí)代的中后期是英國與包括法國在內(nèi)的西歐聯(lián)系緊密的時(shí)期

C.基因測序利用的遺骸是在英國、西歐的考古遺址中發(fā)現(xiàn)的

D.今天生活在英格蘭和威爾士的人比青銅時(shí)代早期的人擁有更多的早期歐洲農(nóng)民血統(tǒng)參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：法國人大規(guī)模移民至英國。

論據(jù)：為了確定第三次人口遷移，研究團(tuán)隊(duì)對考古遺骸的近800個(gè)基因組進(jìn)行了測序，發(fā)現(xiàn)從青銅時(shí)代早期到晚期英格蘭和威爾士早期歐洲農(nóng)民的血統(tǒng)平均比例從30%左右增加到36%左右。而在鐵器時(shí)代，這一比例穩(wěn)定在人口的近一半。

本題論點(diǎn)說的是法國人移民至英國，論據(jù)說的是從青銅時(shí)代到鐵器時(shí)代，英格蘭和威爾士的早期歐洲農(nóng)民的血統(tǒng)平均比例增加，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，且問法為“前提”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋，即建立“法國人”與“早期歐洲農(nóng)民”之間的聯(lián)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出遷徙的法國人中擁有一定比例的早期歐洲農(nóng)民血統(tǒng)，建立了“法國人”與“早期歐洲農(nóng)民”之間的聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出青銅時(shí)代的中后期，英國與法國聯(lián)系緊密，但論點(diǎn)討論的是法國人是否移民到了英國，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出遺骸是在英國、西歐的考古遺址中發(fā)現(xiàn)的，討論的是遺址的地點(diǎn)，并未說明法國人是否移民到英國，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)將當(dāng)前生活在英格蘭和威爾士的人的早期歐洲農(nóng)民血統(tǒng)與青銅時(shí)代的進(jìn)行對比，并未說明法國人是否移民到英國，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。36.處置突發(fā)性公共事件的首要原則是：

A.迅速性原則

B.效率性原則

C.安全性原則

D.慎重性原則參考答案：A

解題思路：突發(fā)性公共事件具有突發(fā)性、復(fù)雜性、破壞性、可控性等特點(diǎn)，因此，處置突發(fā)性公共事件必須迅速、及時(shí)，最大程度上控制局面，挽回?fù)p失。所以，處置突發(fā)性公共事件的首要原則應(yīng)為迅速性原則。

故正確答案為A。37.為了解決不經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)，非例行的新問題所進(jìn)行的決策稱為：

A.非程序化決策

B.程序化決策

C.風(fēng)險(xiǎn)決策

D.群體決策

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。

第二步，非程序化決策，是指對那些不重復(fù)出現(xiàn)，不能以現(xiàn)成的程序來表達(dá)的問題作出決策。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：程序化決策是指在企業(yè)日常經(jīng)營管理中經(jīng)常重復(fù)發(fā)生的問題，一般已擬定一套常規(guī)的處理方法，或制定規(guī)則、程序，使再次出現(xiàn)這類問題進(jìn)行決策時(shí)，有章可循。如當(dāng)工廠煉鐵爐里的鐵水達(dá)到一定溫度，就要下達(dá)出爐的指令；在醫(yī)院病人的體溫升高時(shí)就要采取藥物或物理降溫；政府部門在節(jié)假日前要發(fā)布休假通知；學(xué)校要根據(jù)四季變化安排作息時(shí)間等等。所謂非程序化決策能力是指在當(dāng)不可預(yù)見的危機(jī)突發(fā)時(shí)，迅速地進(jìn)行分析判斷，進(jìn)而采取必要的手段和及時(shí)的措施，化解風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)帶來的危害。由此可見，程序化決策是很多人可以勝任的，這種能力更多的是一種慣性使然，不需要刻意去培養(yǎng)。而非程序化決策能力則需要充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，需要長期的鍛煉和培養(yǎng)。題干說的是非程序化決策，而不是程序化決策。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：風(fēng)險(xiǎn)決策是在多種不定因素作用下，對2個(gè)以上的行動(dòng)方案進(jìn)行選擇，由于有不定因素存在，則行動(dòng)方案的實(shí)施結(jié)果其損益值是不能預(yù)先確定的。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：群體決策研究如何將一群個(gè)體中每一成員對某類事物的偏好匯集成群體偏好，以使該群體對此類事物中的所有事物作出優(yōu)劣排序或從中選優(yōu)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

38.生產(chǎn)：質(zhì)檢：銷售

A.上學(xué)：預(yù)習(xí)：復(fù)習(xí)

B.調(diào)查：整理：分析

C.監(jiān)督：改進(jìn)：效率

D.無業(yè)：貧困：救濟(jì)參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

先生產(chǎn)再質(zhì)檢最后銷售，三者都是行為，且是時(shí)間先后順序的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：先預(yù)習(xí)再復(fù)習(xí)，但上學(xué)與后兩者不構(gòu)成時(shí)間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：先調(diào)查再整理最后分析，三者都是行為，且是時(shí)間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：效率不是行為，與前兩者不構(gòu)成時(shí)間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：無業(yè)不是行為，與后兩者不構(gòu)成時(shí)間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。39.有人曾________“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，雖然________，但也說明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí)，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嘲笑

苛刻

B.調(diào)侃

尖酸

C.揶揄

刻薄

D.嘲弄

刻毒

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。兩個(gè)空都是圍繞“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話展開。第一空表達(dá)有人提出這句話的態(tài)度，第二空表達(dá)對于這種態(tài)度的評價(jià)，因此這兩空應(yīng)該色彩、輕重程度一致。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)侃”指開玩笑，“尖酸”指說話帶刺，使人難受，第二空程度更重，不符文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄，“刻毒”指刻薄狠毒，第二空程度更重，不符文意，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“嘲笑”指用言辭笑話對方，“苛刻”指（條件、要求等）過高，過于嚴(yán)厲，程度一致，但是第二空只是強(qiáng)調(diào)對于這句話的評價(jià)，沒有對這句話提出過高過嚴(yán)的要求，不符文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“揶揄”指耍笑嘲弄，“

刻薄”指（待人、說話）冷酷無情，過分苛求，前后色彩、傾向一致，也能夠照應(yīng)態(tài)度和評價(jià)，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，體會(huì)“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話的含義。第二空，分析第一空，排除語義程度過重的A、D。第三步，辨析“尖酸”“刻薄”詞語含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”指出了目前人工智能領(lǐng)域界限不明的問題，帶有開玩笑的意味，“嘲笑”“嘲弄”語義程度過重，排除A、D。第二空，“尖酸”指說話帶刺兒，使人難受。“刻薄”指（待人、說話）冷酷無情；過分苛求?！叭斯ぶ悄苁莻€(gè)筐，什么都能往里裝”的說法雖然有批評，但算不上尖利，排除B。故本題選C。

解題思路：本題先從第二空入手，橫線處形容“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話。B項(xiàng)“尖酸”指用刻薄的話譏刺人，C項(xiàng)“刻薄”指（待人、說話）冷酷無情；過分苛求，均可形容前文“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”這句話，符合文意，保留。A項(xiàng)“苛刻”，一般是指要求苛刻，不是說這句話對人工智能要求挑剔苛刻，排除；D項(xiàng)“刻毒”，毒是惡毒的意思，程度太重，排除。

第一空，同樣形容“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，兩空感情色彩、程度要一致，“揶揄”“刻薄”符合要求，C項(xiàng)當(dāng)選。“調(diào)侃”程度比“揶揄”輕，B項(xiàng)排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能：邊原創(chuàng)沖刺邊倫理“剎車”》40.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測。結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_________進(jìn)程。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.減弱衰萎

B.減少衰變

C.減輕衰退

D.減緩衰弱參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“大腦功能”搭配，排除與文意無關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配?！皽p弱”指（氣勢、力量等）由強(qiáng)到弱或由大到小，不能與“炎癥”搭配，排除A。

第二空，所填詞語與“大腦功能”搭配?！八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽Ｗ佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過程，與文段無關(guān)，排除B?！八ト酢敝福ㄉ眢w）不強(qiáng)健，虛弱或（事物）不強(qiáng)盛，常與“身體”搭配，不能與“大腦功能”搭配，排除D?！按竽X功能衰退”為常見搭配。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當(dāng)，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小，一般形容氣勢和力量變?nèi)?，或神?jīng)衰弱，排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語境無關(guān)，排除。

第二步，驗(yàn)證第一空?！皽p輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。

第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《補(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》41.二月里的春風(fēng)，在白天，暖洋洋的，帶點(diǎn)潮濕味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道；可是一到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點(diǎn)像剪刀呢。夜風(fēng)在河灘里________著，沙灘里的柳樹，像喝醉了酒似的，使勁地________著她滿身的嫩油油的枝條。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.飄動(dòng)

舞動(dòng)

B.漂浮

揮動(dòng)

C.散落

散開

D.散漫

扭動(dòng)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，第一個(gè)空填入的詞語要修飾的是夜風(fēng)，A項(xiàng)“飄動(dòng)”意思是隨風(fēng)擺動(dòng)，符合語境。B項(xiàng)“漂浮”指在液體的表面移動(dòng)或停留，與形容夜風(fēng)在河灘里移動(dòng)不符，排除。C項(xiàng)“散落”指分散下落，不能修飾風(fēng)，排除。D項(xiàng)“散漫”指任意隨便，不守紀(jì)律或者不集中、分散，一般形容人或文章內(nèi)容，不能用來形容“夜風(fēng)”，排除。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證A項(xiàng)?！拔鑴?dòng)”指各種姿態(tài)和節(jié)奏的揮舞、搖擺，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.商業(yè)秘密是指不為公眾所悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有（

）并經(jīng)權(quán)利人采取了保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。

A.獨(dú)占性

B.新穎性

C.先進(jìn)性

D.實(shí)用性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查反不正當(dāng)競爭法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第九條第四項(xiàng)，商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。商業(yè)秘密是企業(yè)的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，它關(guān)乎企業(yè)的競爭力，對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，有的甚至直接影響到企業(yè)的生存。商業(yè)秘密等知識(shí)產(chǎn)權(quán)可申請緊急保全。商業(yè)秘密包括管理方法，產(chǎn)銷策略，客戶名單、貨源情報(bào)等經(jīng)營信息；生產(chǎn)配方、工藝流程、技術(shù)訣竅、設(shè)計(jì)圖紙等技術(shù)信息等。所以從概念可知，D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。ABC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：獨(dú)占性，即排他性，是指一種物品具有可以阻止其他人使用該物品的特性。某個(gè)消費(fèi)者在購買并得到一種商品的消費(fèi)權(quán)之后，就可以把其他消費(fèi)者排斥在獲得該商品的利益之外，私人產(chǎn)品在使用上具有排他性。獨(dú)占性不符合商業(yè)秘密的定義。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《專利法》第二十二條，新穎性是指該發(fā)明或?qū)嵱眯滦筒粚儆诂F(xiàn)有技術(shù)；也沒有任何單位或者個(gè)人就同樣的發(fā)明或?qū)嵱眯滦驮谏暾埲找郧跋驅(qū)＠痔岢鲞^申請，并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。新穎性不符合商業(yè)秘密的定義。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：所謂“先進(jìn)”，是先行、先導(dǎo)、先鋒的意思。先進(jìn)性不符合商業(yè)秘密的定義。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

43.供電合同中，供電方的義務(wù)沒有：

A.賠償因斷電造成的損失

B.中斷供電事先通知

C.安全供電

D.對事故斷電的搶修

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《民法典》第653條規(guī)定，因自然災(zāi)害等原因斷電，供電人應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定及時(shí)搶修。未及時(shí)搶修，造成用電人損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。供電方僅對因“未及時(shí)搶修而造成的損失”承擔(dān)賠償責(zé)任，并不對“斷電造成的損失”承擔(dān)損害賠償責(zé)任。

因此，選擇A選項(xiàng)。44.對偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)或相近或意思相同的修辭手法。

根據(jù)上述定義，下列沒有使用對偶修辭手法的是：

A.才飲長沙水，又食武昌魚

B.六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

D.人非圣賢，孰能無過

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子；

②表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)或相近或意思相同。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：才飲長沙水，又食武昌魚中飲與食意思相近，長沙水與武昌魚，屬于“字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語”，符合定義；

B項(xiàng)：六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出，意思是六國覆滅，天下統(tǒng)一，四川山林中的樹木被砍伐一空，阿房宮殿得以建成，六與四都是數(shù)字，王與海對應(yīng)，畢與一對應(yīng)，符合“用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子”，“表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)”的意思，符合定義；

C項(xiàng)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，意為四海之內(nèi)有知己朋友，雖然遠(yuǎn)在天邊，也像近鄰一樣親近，海內(nèi)與天涯，知己與比鄰符合“用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子”，屬于表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)的意思，符合定義；

D項(xiàng)：人非圣賢，孰能無過，意思是一般人不是圣人和賢人誰能不犯錯(cuò)？這是疑問句，前后兩句表述的意思，不屬于“表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)或相近或意思相同”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

45.道德對經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反應(yīng)并不是消極被動(dòng)的，而是能動(dòng)的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：道德屬于意識(shí)的范疇，經(jīng)濟(jì)關(guān)系屬于物質(zhì)的范疇，如同意識(shí)是對物質(zhì)的能動(dòng)的反映，道德對經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映也是能動(dòng)的。

故表述正確。46.黑土是世界公認(rèn)的最肥沃的土壤，形成極為緩慢，在自然條件下形成1厘米厚的黑土層需要200400年。東北平原是我國重要“北大倉”。由于長期高強(qiáng)度開發(fā)利用，黑土區(qū)耕地長期透支，地下水超采嚴(yán)重，資源利用的弦繃得越來越緊，生態(tài)環(huán)境亮起了“紅燈”。作者接下來最有可能敘述的是（

）。

A.黑土形成的條件

B.東北平原的開發(fā)

C.東北平原黑土的作用

D.東北平原黑土的現(xiàn)狀參考答案：D

解題思路：文段開篇論述了黑土形成的速度之緩慢，條件困難，緊接著論述了面對這難得的黑土地，卻沒有好好珍惜利用，黑土地的生態(tài)環(huán)境亮起了“紅燈”，說明當(dāng)前黑土地出現(xiàn)了很多問題，文章接下來應(yīng)該對“黑土地的問題表現(xiàn)”展開詳細(xì)的論述，即黑土地的現(xiàn)狀，對應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段開篇已經(jīng)敘述了黑土形成的條件，需要很長的時(shí)間，排除；

B項(xiàng)，文段主要講述的是黑土，而非東北平原的開發(fā)，排除；

C項(xiàng)，文中論述了黑土地的形成條件和當(dāng)下出現(xiàn)了一系列問題，根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)論述問題的具體表現(xiàn)，而不應(yīng)論述黑土的作用，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《做好黑土地保護(hù)利用這篇大文章》47.某市為了實(shí)施文化強(qiáng)市戰(zhàn)略，在2008年、2010年先后建成了兩個(gè)圖書館，2008年底共辦理市民借書證7萬余個(gè)，到2010年底共辦理市民借書證13余萬個(gè)。2011年，該市又在新區(qū)建立了第三個(gè)圖書館，于2012年初落成開放，截止2012年底，全市共計(jì)辦理市民借書證20余萬個(gè)，市政府由此認(rèn)為，該項(xiàng)舉措是有實(shí)效的，因?yàn)樵诙潭痰?年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.圖書館要不斷購置新書，維護(hù)成本也很高，這會(huì)影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)

B.該市有兩所高等學(xué)校，許多在校生也辦理了這3個(gè)圖書館的借書證

C.很多辦理了第一個(gè)圖書館借書證的市民又辦理了另外兩個(gè)圖書館的借書證

D.該市新區(qū)建設(shè)發(fā)展迅速，4年間很多外來人口大量涌入新區(qū)參考答案：C

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：建圖書館（該項(xiàng)舉措）對發(fā)展文化強(qiáng)市有實(shí)效。

論據(jù)：在建成三個(gè)圖書館的4年內(nèi)，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：說的是圖書館的維護(hù)成本高，與論題建圖書館對發(fā)展文化強(qiáng)市有實(shí)效沒有關(guān)系，論題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B選項(xiàng)：兩所高校的學(xué)生也辦理了借書證，說明建立的圖書館對這兩所高校的學(xué)生有幫助，有一定的實(shí)效，對論題有一定的加強(qiáng)，是加強(qiáng)論據(jù)，排除；

C選項(xiàng)：說的是一個(gè)市民辦理三個(gè)借閱證，這樣就是說明看書的人并不一定在增加，只是一人辦多證，是對論據(jù)的否定，當(dāng)選；

D選項(xiàng)：該市在這4年間有很多外來人口涌入，只是說該市的人口多了，跟看書的人數(shù)沒有直接的關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：興建多個(gè)圖書館是有實(shí)效的。

論據(jù)：在短短的4年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)“成本”和“其他文化設(shè)施”，和興建圖書館這一舉措是否有效無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。辦證人的身份與辦證人的人數(shù)無關(guān)，高校在校生也屬于市民的一部分，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說明借書證的數(shù)量的增多，可能由重復(fù)辦理導(dǎo)致，即同一市民持有多個(gè)借書證，削弱了題干中“光顧圖書館的市民增加了近兩倍”，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。并未說明“外地人口大量涌入”與借書證增加之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為辦理市民借書證的個(gè)數(shù)，論點(diǎn)為“市政府由此認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以說明通過論據(jù)中的數(shù)據(jù)無法得出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。題干根據(jù)市民辦理的借書證由7萬余個(gè)上升到13萬個(gè)再到20余萬個(gè)，推出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

顯然題干通過借書證增加了近兩倍，得出光顧圖書館的市民也增加了近兩倍，其假設(shè)了借書證的數(shù)量就是光顧圖書館的市民數(shù)量，即市民都是只有一張借書證的。要削弱該結(jié)論，只需說明市民可以擁有多張借書證，則借書證增加了近兩倍不代表光顧圖書館的市民增加了近兩倍，C項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，能夠削弱題干結(jié)論。

A項(xiàng)，指出圖書館會(huì)影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)，并不能說明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出該市許多在校生也辦理了圖書館的借書證，并不能說明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出4年間很多外來人口大量涌入新區(qū)，但不確定這些外來人口是否會(huì)去辦理借書證，無法據(jù)此說明這四年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

故本題選C。48.幾何學(xué)之于（

）相當(dāng)于（

）之于詩詞。

A.代數(shù)學(xué)文學(xué)

B.土地情感

C.空間山水

D.數(shù)學(xué)宋詞參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“幾何學(xué)”是研究空間關(guān)系的數(shù)學(xué)分支，有時(shí)簡稱為幾何，“代數(shù)學(xué)”是數(shù)學(xué)中最重要的、最基礎(chǔ)的分支之一，是研究數(shù)、數(shù)量、關(guān)系與結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)分支；二者為并列關(guān)系?！霸娫~”屬于“文學(xué)”作品，二者為種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“幾何學(xué)”與“土地”無明顯邏輯關(guān)系；“詩詞”可以表達(dá)“情感”，二者為對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“幾何學(xué)”是研究“空間”關(guān)系的數(shù)學(xué)分支，二者為對應(yīng)關(guān)系；“詩詞”可以描寫“山水”，二者為對應(yīng)關(guān)系。但前后詞語的順序不一致，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“幾何學(xué)”是“數(shù)學(xué)”的一個(gè)分支，二者為包容關(guān)系；“宋詞”是“詩詞”的一個(gè)分支，二者為包容關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。49.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：

（1）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物；

（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物；

（3）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物D不是魚；

（4）或者動(dòng)物D是魚，或者動(dòng)物E不是昆蟲；