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第四單元?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造世界

知識(shí)梳理第四單元?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造世界知識(shí)梳理第九課 人類(lèi)的需要

★1、勞動(dòng)的重要意義是什么?①勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。②勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。③勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要。2、勞動(dòng)促成了從猿到人的轉(zhuǎn)化,最終使人與動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)。3、為什么勞動(dòng)創(chuàng)造文明?(1)勞動(dòng)讓我們豐衣足食(2)勞動(dòng)提高了勞動(dòng)效率,促進(jìn)了物質(zhì)文明的發(fā)展(3)勞動(dòng)是精神財(cái)富取之不盡、用之不竭的源泉(4)在勞動(dòng)過(guò)程中,人類(lèi)創(chuàng)造了寶貴的科學(xué)、技術(shù)和文化成果第九課 人類(lèi)的需要★1、勞動(dòng)的重要意義是什么?第九課 人類(lèi)的需要

4、為什么說(shuō)勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展?(或如何理解勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展?)①通過(guò)勞動(dòng)工具的發(fā)明和使用,人類(lèi)延伸了身體的某些器官的功能,加強(qiáng)了在自然界中謀生和發(fā)展的能力。②勞動(dòng)是培養(yǎng)和發(fā)展人的道德品質(zhì)、提高人的精神境界的重要途徑。③勞動(dòng)不僅能夠促進(jìn)人生理、心理和品德的發(fā)展,而且與個(gè)人的成才、事業(yè)的成功緊密相關(guān)。④勞動(dòng),可以鍛煉我們的能力,磨礪我們的意志,強(qiáng)化我們自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)。⑤通過(guò)勞動(dòng),我們不但能學(xué)會(huì)艱苦奮斗、吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈,而且能夠體會(huì)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。第九課 人類(lèi)的需要4、為什么說(shuō)勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展?(或第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果

1、為什么勞動(dòng)者值得我們尊敬和愛(ài)戴?①各行各業(yè)的勞動(dòng)者是人類(lèi)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是我們幸福生活的締造者。沒(méi)有勞動(dòng)者的勞動(dòng),就沒(méi)有幸福的生活,也沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。②一大批科研人員用他們艱辛的勞動(dòng)為社會(huì)做出了突出的貢獻(xiàn)。③一大批企業(yè)家、管理人員、個(gè)體和私營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)者,用自己的勤勞和智慧為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。④勞動(dòng)雖然有分工不同,卻沒(méi)有高低貴賤之分。凡是在自己的崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者,就都是光榮的,應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果1、為什么勞動(dòng)者值得我們尊第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果

★2、如何理解“勞動(dòng)有分工,勞動(dòng)者不分貴賤”?(為什么要反對(duì)歧視普通勞動(dòng)者?)①勞動(dòng)雖有分工不同,卻沒(méi)有高低貴賤之分。②不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)。③各行各業(yè)的勞動(dòng)者,都是平等的。④凡是在自己的崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者,就都是光榮的,應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。★3、為什么要珍惜勞動(dòng)成果?①珍惜勞動(dòng)成果,就是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的具體表現(xiàn)。②我們所有的用品都是通過(guò)許多勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的中,都來(lái)之不易。③)珍惜勞動(dòng)成果,是中華民族的傳統(tǒng)美德。④我國(guó)是資源貧乏的國(guó)家,而且目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,還有很多人的生活并不富裕。⑤對(duì)于個(gè)人,特別是青少年來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果★2、如何理解“勞動(dòng)有分工第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng)?①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命,談不上任何意義和價(jià)值。②唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提高。們自身的精神世界,也得到了豐富和充實(shí)。④人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。⑤一個(gè)人要生存,要自立自強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。⑥(P80)勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要。★2、參加家務(wù)勞動(dòng)的重要意義(作用)?①參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。②從事家務(wù)勞動(dòng),可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。③在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也是一種積極的休息,不但可以調(diào)節(jié)大腦的機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。④一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),他會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng)?①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命,談不上任何意義和價(jià)值。②唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提高。們自身的精神世界,也得到了豐富和充實(shí)。④人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。⑤一個(gè)人要生存,要自立自強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。⑥(P80)勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要?!?、參加家務(wù)勞動(dòng)的重要意義(作用)?①參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。②從事家務(wù)勞動(dòng),可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。③在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也是一種積極的休息,不但可以調(diào)節(jié)大腦的機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。④一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),他會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng)?①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命,談不上任何意義和價(jià)值。②唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提高。們自身的精神世界,也得到了豐富和充實(shí)。④人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。⑤一個(gè)人要生存,要自立自強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。⑥(P80)勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要。★2、參加家務(wù)勞動(dòng)的重要意義(作用)?①參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。②從事家務(wù)勞動(dòng),可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。③在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也是一種積極的休息,不但可以調(diào)節(jié)大腦的機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。④一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),他會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★3、新型勞動(dòng)者的含義、特點(diǎn)(素質(zhì))是什么?①善于學(xué)習(xí)新知識(shí);②善于掌握新技術(shù);③創(chuàng)新能力強(qiáng)。4、為什么需要新型勞動(dòng)者?①在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代科技和知識(shí)信息越來(lái)越成為人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)的重要資本,社會(huì)生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了新要求。②傳統(tǒng)生產(chǎn)方式逐漸向現(xiàn)代生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型,對(duì)勞動(dòng)力提出了新的要求。③在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識(shí)信息快速增長(zhǎng)的21世紀(jì),只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、才能為社會(huì)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。④在推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我國(guó)經(jīng)濟(jì)要快速發(fā)展,必須在科技前沿有一大批具有創(chuàng)新能力和世界環(huán)科研水平的專(zhuān)家做先導(dǎo),在生產(chǎn)一線有一大批高素質(zhì)、高技能的技術(shù)人才做支撐。⑤高技能人才的匱乏,嚴(yán)重制約了我國(guó)的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這種狀況亟待改變。⑥隨著我國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的加速,技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。5、怎樣把自己培養(yǎng)成為社會(huì)有用人才?我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,練就一身真本領(lǐng),將來(lái)才能成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★3、新型勞動(dòng)者的含義、特點(diǎn)再見(jiàn)!再見(jiàn)!神經(jīng)元細(xì)胞體突起樹(shù)突:軸突:較短而分枝多,接受信息只有1個(gè),較長(zhǎng),傳導(dǎo)信息1、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位神經(jīng)元細(xì)胞體突起樹(shù)突:軸突:較短而分枝多,只有1個(gè),較長(zhǎng),1信息傳導(dǎo)的方向:樹(shù)突細(xì)胞體軸突下個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突信息傳導(dǎo)的方向:樹(shù)突細(xì)胞體軸突下個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突二、神經(jīng)系統(tǒng)信息的處理二、神經(jīng)系統(tǒng)信息的處理神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)12對(duì)脊神經(jīng)31對(duì)植物性神經(jīng)(點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà))(身體的控制中心)1、人的神經(jīng)系統(tǒng)(點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà))神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)12對(duì)脊神經(jīng)腦--是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分

大腦:分別具有管理人體不同部位的功能

小腦:負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng),如步行、奔跑等,并保持身體平衡。腦干:主要控制循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),如呼吸、心跳、咳嗽等,它無(wú)須任何意識(shí)的干擾就能保持著生命活動(dòng)功能的正常運(yùn)行。腦--是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分

大腦:分別具有管理人體不同部位(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦表面是一層灰質(zhì),又叫大腦皮層,由神經(jīng)元的細(xì)胞體組成。表面布滿(mǎn)凹陷的溝、裂和隆起的回,大大增加大腦皮層的面積大腦的兩個(gè)半球分別具有管理人體不同部位的功能運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦表面是一層灰質(zhì),大腦的兩個(gè)半球分別(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦皮層是神經(jīng)元細(xì)胞體高度集中的地方,有許多控制人身體活動(dòng)的高級(jí)中樞。人的大腦還能對(duì)語(yǔ)言和文字發(fā)生反應(yīng),因而具有抽象、概括、推理、計(jì)算、想象等思維能力。運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦皮層是神經(jīng)元細(xì)胞體高度集中的地方,運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)大腦是人體中最復(fù)雜、是重要的器官,它使人成了世界上的萬(wàn)物之靈。運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)大腦是人體中最復(fù)雜、是重(3)小腦的功能小腦病變被切除小腦后的狗的走姿小腦:主要負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng),如步行、奔跑等,并保持身體平衡。(3)小腦的功能小腦被切除小腦后的狗的走姿小腦:主要負(fù)責(zé)人體腦科學(xué)腦對(duì)我們這么重要,那我們?cè)谏钪性撊绾稳ケpB(yǎng)好大腦,讓它能正常的發(fā)揮作用?A.要有充足的氧氣,缺氧會(huì)頭暈?zāi)X脹,甚至死亡。

B.要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行休息,學(xué)習(xí)很緊張,但也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己。(上課45分鐘,休息10分鐘的原因。)C.保證充足的睡眠,每天讓大腦都好好的休息。腦科學(xué)A.要有充足的氧氣,缺氧會(huì)頭暈?zāi)X脹,甚至死亡。

腦死亡和植物人有什么不同?“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人還有腦電波活動(dòng),能自主呼吸,能睡覺(jué),給他喂食他也能消化、心跳反應(yīng);而腦死亡是指以腦干或腦干以上中樞神經(jīng)系統(tǒng)永久性地喪失功能為參照系而宣布死亡的標(biāo)準(zhǔn)。腦死亡則無(wú)自主呼吸,神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)也沒(méi)有了,是永久、不可逆性的。無(wú)法再次蘇醒。不少?lài)?guó)家過(guò)去一直把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血壓為零”作為死亡的標(biāo)準(zhǔn)。但隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展,病人的心跳、呼吸、血壓等生命體征都可以通過(guò)一系列藥物和先進(jìn)設(shè)備加以逆轉(zhuǎn)或長(zhǎng)期維持。但是如果腦干發(fā)生結(jié)構(gòu)性損傷破壞,無(wú)論采取何種醫(yī)療手段最終發(fā)展為心臟死亡。因此,與心臟死亡相比,腦死亡顯得更為科學(xué),標(biāo)準(zhǔn)更可靠。腦死亡和植物人有什么不同?1、某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精麻痹了腦中的()A.大腦B.腦干C.小腦D.腦神經(jīng)C1、某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精麻痹了腦中的(2、大腦皮層表面溝和回,分別是指()A.大腦皮層的隆起B(yǎng).大腦皮層的凹陷C.大腦皮層隆起和凹陷D.大腦皮層凹陷和隆起C2、大腦皮層表面溝和回,分別是指()C3、不受植物性神經(jīng)支配的器官是()A.胃B.肱三頭肌C.心臟D.胰腺B3、不受植物性神經(jīng)支配的器官是()B

4、把下列神經(jīng)與所屬的系統(tǒng)連線:腦腦神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓脊神經(jīng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)植物性神經(jīng)

4、把下列神經(jīng)與所屬的系統(tǒng)連線:飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在以下三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是()A、大腦、小腦、腦干 B、小腦、大腦、腦干C、大腦、腦干、小腦 D、腦干、小腦、大腦A飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在以下三個(gè)結(jié)腦中風(fēng)病人發(fā)生腦部溢血后不能說(shuō)話(huà),很可能是因溢血壓迫了()A、小腦語(yǔ)言中樞 B、大腦語(yǔ)言中樞 C、腦干的語(yǔ)言中樞 D、脊髓語(yǔ)言中樞B腦中風(fēng)病人發(fā)生腦部溢血后不能說(shuō)話(huà),很可能是因溢血壓迫了(脊髓:是腦干的延續(xù)

脊髓在脊柱的椎管內(nèi),是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部分,具有傳導(dǎo)和反射功能;

大腦對(duì)脊髓活動(dòng)的控制:脊髓中有許多神經(jīng)中樞,可以獨(dú)立完成一些反射活動(dòng),但是,脊髓里的低級(jí)反射中樞,一般受大腦控制,控制無(wú)意識(shí)的反應(yīng)。脊髓:是腦干的延續(xù)

脊髓在脊柱的椎管內(nèi),是中樞神經(jīng)腦神經(jīng):12對(duì),來(lái)自腦部,主要支配頭部和頸部的各個(gè)器官的感受和運(yùn)動(dòng)。脊神經(jīng):31對(duì),來(lái)自脊椎,重要支配身體的頸部、四肢及內(nèi)臟的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)。周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng):12對(duì),來(lái)自腦部,主要支配頭部和頸部的各個(gè)器官的感受神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射反射:人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng)。通過(guò)反射弧完成。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射反射:人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部脊髓反射弧簡(jiǎn)單的反射弧是對(duì)刺激的先天的、自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的反應(yīng);這種反射弧是一種保護(hù)活動(dòng);同樣的刺激會(huì)激發(fā)同樣的反應(yīng);例如:眨眼反射、咳嗽反射,膝蓋的反射;脊髓反射弧簡(jiǎn)單的反射弧是對(duì)刺激的先天的、自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng):膝跳反射實(shí)驗(yàn)要求:兩人一組,一人坐在椅子上,一條腿自然的搭在另一條腿上,腿部肌肉放松,并且不觸及其他任何物體。另一人用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速的叩擊他的上面那條腿膝蓋下的韌帶,此時(shí)觀察小腿的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)活動(dòng):膝跳反射實(shí)驗(yàn)要求:兩人一組,一人坐在椅子上,一條反射弧

感受器傳入神經(jīng)纖維神經(jīng)中樞效應(yīng)器傳出神經(jīng)纖維反射弧感受器傳入神經(jīng)纖維神經(jīng)中樞效應(yīng)器傳反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響感受器神經(jīng)組織末梢的特殊結(jié)構(gòu)既無(wú)感覺(jué)也無(wú)效應(yīng)傳入神經(jīng)感覺(jué)神經(jīng)元既無(wú)感覺(jué)也無(wú)效應(yīng)神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一功能的神經(jīng)元群既無(wú)感覺(jué)也無(wú)效應(yīng)傳出神經(jīng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元只有感覺(jué)無(wú)效應(yīng)效應(yīng)器運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末稍和它所支配的肌肉和腺體只有感覺(jué)無(wú)效應(yīng)聯(lián)系反射弧中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷,反射即不能發(fā)生,必須保證反射弧結(jié)構(gòu)的完整性反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響感受器神經(jīng)組織末梢的特反射行為和有意識(shí)行為的區(qū)別反射行為(無(wú)意識(shí))迅速天生的大腦不參與同樣的刺激引起同樣的反應(yīng)有意識(shí)行為緩慢需要學(xué)習(xí)大腦參與同樣的刺激引起不同的反應(yīng)反射行為和有意識(shí)行為的區(qū)別反射行為(無(wú)意識(shí))有意識(shí)行為非條件反射條件反射后天性反射先天性反射可以消退不會(huì)消退低級(jí)的神經(jīng)中樞高級(jí)的神經(jīng)中樞談虎色變吃梅止渴連線相信你最棒非條件反射條件反射后天性反射連線相信你最棒第四單元?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造世界

知識(shí)梳理第四單元?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造世界知識(shí)梳理第九課 人類(lèi)的需要

★1、勞動(dòng)的重要意義是什么?①勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。②勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。③勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要。2、勞動(dòng)促成了從猿到人的轉(zhuǎn)化,最終使人與動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)。3、為什么勞動(dòng)創(chuàng)造文明?(1)勞動(dòng)讓我們豐衣足食(2)勞動(dòng)提高了勞動(dòng)效率,促進(jìn)了物質(zhì)文明的發(fā)展(3)勞動(dòng)是精神財(cái)富取之不盡、用之不竭的源泉(4)在勞動(dòng)過(guò)程中,人類(lèi)創(chuàng)造了寶貴的科學(xué)、技術(shù)和文化成果第九課 人類(lèi)的需要★1、勞動(dòng)的重要意義是什么?第九課 人類(lèi)的需要

4、為什么說(shuō)勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展?(或如何理解勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展?)①通過(guò)勞動(dòng)工具的發(fā)明和使用,人類(lèi)延伸了身體的某些器官的功能,加強(qiáng)了在自然界中謀生和發(fā)展的能力。②勞動(dòng)是培養(yǎng)和發(fā)展人的道德品質(zhì)、提高人的精神境界的重要途徑。③勞動(dòng)不僅能夠促進(jìn)人生理、心理和品德的發(fā)展,而且與個(gè)人的成才、事業(yè)的成功緊密相關(guān)。④勞動(dòng),可以鍛煉我們的能力,磨礪我們的意志,強(qiáng)化我們自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)。⑤通過(guò)勞動(dòng),我們不但能學(xué)會(huì)艱苦奮斗、吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈,而且能夠體會(huì)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。第九課 人類(lèi)的需要4、為什么說(shuō)勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展?(或第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果

1、為什么勞動(dòng)者值得我們尊敬和愛(ài)戴?①各行各業(yè)的勞動(dòng)者是人類(lèi)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是我們幸福生活的締造者。沒(méi)有勞動(dòng)者的勞動(dòng),就沒(méi)有幸福的生活,也沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。②一大批科研人員用他們艱辛的勞動(dòng)為社會(huì)做出了突出的貢獻(xiàn)。③一大批企業(yè)家、管理人員、個(gè)體和私營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)者,用自己的勤勞和智慧為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。④勞動(dòng)雖然有分工不同,卻沒(méi)有高低貴賤之分。凡是在自己的崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者,就都是光榮的,應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果1、為什么勞動(dòng)者值得我們尊第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果

★2、如何理解“勞動(dòng)有分工,勞動(dòng)者不分貴賤”?(為什么要反對(duì)歧視普通勞動(dòng)者?)①勞動(dòng)雖有分工不同,卻沒(méi)有高低貴賤之分。②不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)。③各行各業(yè)的勞動(dòng)者,都是平等的。④凡是在自己的崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者,就都是光榮的,應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重?!?、為什么要珍惜勞動(dòng)成果?①珍惜勞動(dòng)成果,就是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的具體表現(xiàn)。②我們所有的用品都是通過(guò)許多勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的中,都來(lái)之不易。③)珍惜勞動(dòng)成果,是中華民族的傳統(tǒng)美德。④我國(guó)是資源貧乏的國(guó)家,而且目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,還有很多人的生活并不富裕。⑤對(duì)于個(gè)人,特別是青少年來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的精神,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。第十課 尊重勞動(dòng)者 珍惜勞動(dòng)成果★2、如何理解“勞動(dòng)有分工第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng)?①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命,談不上任何意義和價(jià)值。②唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提高。們自身的精神世界,也得到了豐富和充實(shí)。④人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。⑤一個(gè)人要生存,要自立自強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。⑥(P80)勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要?!?、參加家務(wù)勞動(dòng)的重要意義(作用)?①參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。②從事家務(wù)勞動(dòng),可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。③在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也是一種積極的休息,不但可以調(diào)節(jié)大腦的機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。④一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),他會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng)?①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命,談不上任何意義和價(jià)值。②唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提高。們自身的精神世界,也得到了豐富和充實(shí)。④人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。⑤一個(gè)人要生存,要自立自強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。⑥(P80)勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要?!?、參加家務(wù)勞動(dòng)的重要意義(作用)?①參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。②從事家務(wù)勞動(dòng),可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。③在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也是一種積極的休息,不但可以調(diào)節(jié)大腦的機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。④一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),他會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于勞動(dòng)?①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān),沒(méi)有勞動(dòng),不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命,談不上任何意義和價(jià)值。②唯有勞動(dòng),也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng),物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái),我們的生活水平才能不斷提高。們自身的精神世界,也得到了豐富和充實(shí)。④人只有靠勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活;只有付出勞動(dòng),才會(huì)受人尊敬。⑤一個(gè)人要生存,要自立自強(qiáng),要成就事業(yè),就要養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。⑥(P80)勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要?!?、參加家務(wù)勞動(dòng)的重要意義(作用)?①參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。②從事家務(wù)勞動(dòng),可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉和增強(qiáng)意志力。③在緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),也是一種積極的休息,不但可以調(diào)節(jié)大腦的機(jī)能,而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。④一般來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,獨(dú)立生活能力也較強(qiáng),他會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心,能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★1、為什么要熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)

★3、新型勞動(dòng)者的含義、特點(diǎn)(素質(zhì))是什么?①善于學(xué)習(xí)新知識(shí);②善于掌握新技術(shù);③創(chuàng)新能力強(qiáng)。4、為什么需要新型勞動(dòng)者?①在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代科技和知識(shí)信息越來(lái)越成為人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)的重要資本,社會(huì)生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了新要求。②傳統(tǒng)生產(chǎn)方式逐漸向現(xiàn)代生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型,對(duì)勞動(dòng)力提出了新的要求。③在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識(shí)信息快速增長(zhǎng)的21世紀(jì),只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、才能為社會(huì)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。④在推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我國(guó)經(jīng)濟(jì)要快速發(fā)展,必須在科技前沿有一大批具有創(chuàng)新能力和世界環(huán)科研水平的專(zhuān)家做先導(dǎo),在生產(chǎn)一線有一大批高素質(zhì)、高技能的技術(shù)人才做支撐。⑤高技能人才的匱乏,嚴(yán)重制約了我國(guó)的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這種狀況亟待改變。⑥隨著我國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的加速,技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。5、怎樣把自己培養(yǎng)成為社會(huì)有用人才?我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,練就一身真本領(lǐng),將來(lái)才能成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。第十一課 樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)★3、新型勞動(dòng)者的含義、特點(diǎn)再見(jiàn)!再見(jiàn)!神經(jīng)元細(xì)胞體突起樹(shù)突:軸突:較短而分枝多,接受信息只有1個(gè),較長(zhǎng),傳導(dǎo)信息1、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位神經(jīng)元細(xì)胞體突起樹(shù)突:軸突:較短而分枝多,只有1個(gè),較長(zhǎng),1信息傳導(dǎo)的方向:樹(shù)突細(xì)胞體軸突下個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突信息傳導(dǎo)的方向:樹(shù)突細(xì)胞體軸突下個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突二、神經(jīng)系統(tǒng)信息的處理二、神經(jīng)系統(tǒng)信息的處理神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)12對(duì)脊神經(jīng)31對(duì)植物性神經(jīng)(點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà))(身體的控制中心)1、人的神經(jīng)系統(tǒng)(點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà))神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)12對(duì)脊神經(jīng)腦--是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分

大腦:分別具有管理人體不同部位的功能

小腦:負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng),如步行、奔跑等,并保持身體平衡。腦干:主要控制循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),如呼吸、心跳、咳嗽等,它無(wú)須任何意識(shí)的干擾就能保持著生命活動(dòng)功能的正常運(yùn)行。腦--是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分

大腦:分別具有管理人體不同部位(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦表面是一層灰質(zhì),又叫大腦皮層,由神經(jīng)元的細(xì)胞體組成。表面布滿(mǎn)凹陷的溝、裂和隆起的回,大大增加大腦皮層的面積大腦的兩個(gè)半球分別具有管理人體不同部位的功能運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦表面是一層灰質(zhì),大腦的兩個(gè)半球分別(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦皮層是神經(jīng)元細(xì)胞體高度集中的地方,有許多控制人身體活動(dòng)的高級(jí)中樞。人的大腦還能對(duì)語(yǔ)言和文字發(fā)生反應(yīng),因而具有抽象、概括、推理、計(jì)算、想象等思維能力。運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)(2)大腦的結(jié)構(gòu)和功能大腦皮層是神經(jīng)元細(xì)胞體高度集中的地方,運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)大腦是人體中最復(fù)雜、是重要的器官,它使人成了世界上的萬(wàn)物之靈。運(yùn)動(dòng)皮膚感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)小腦腦干語(yǔ)言嗅覺(jué)大腦是人體中最復(fù)雜、是重(3)小腦的功能小腦病變被切除小腦后的狗的走姿小腦:主要負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng),如步行、奔跑等,并保持身體平衡。(3)小腦的功能小腦被切除小腦后的狗的走姿小腦:主要負(fù)責(zé)人體腦科學(xué)腦對(duì)我們這么重要,那我們?cè)谏钪性撊绾稳ケpB(yǎng)好大腦,讓它能正常的發(fā)揮作用?A.要有充足的氧氣,缺氧會(huì)頭暈?zāi)X脹,甚至死亡。

B.要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行休息,學(xué)習(xí)很緊張,但也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己。(上課45分鐘,休息10分鐘的原因。)C.保證充足的睡眠,每天讓大腦都好好的休息。腦科學(xué)A.要有充足的氧氣,缺氧會(huì)頭暈?zāi)X脹,甚至死亡。

腦死亡和植物人有什么不同?“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人還有腦電波活動(dòng),能自主呼吸,能睡覺(jué),給他喂食他也能消化、心跳反應(yīng);而腦死亡是指以腦干或腦干以上中樞神經(jīng)系統(tǒng)永久性地喪失功能為參照系而宣布死亡的標(biāo)準(zhǔn)。腦死亡則無(wú)自主呼吸,神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)也沒(méi)有了,是永久、不可逆性的。無(wú)法再次蘇醒。不少?lài)?guó)家過(guò)去一直把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血壓為零”作為死亡的標(biāo)準(zhǔn)。但隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展,病人的心跳、呼吸、血壓等生命體征都可以通過(guò)一系列藥物和先進(jìn)設(shè)備加以逆轉(zhuǎn)或長(zhǎng)期維持。但是如果腦干發(fā)生結(jié)構(gòu)性損傷破壞,無(wú)論采取何種醫(yī)療手段最終發(fā)展為心臟死亡。因此,與心臟死亡相比,腦死亡顯得更為科學(xué),標(biāo)準(zhǔn)更可靠。腦死亡和植物人有什么不同?1、某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精麻痹了腦中的()A.大腦B.腦干C.小腦D.腦神經(jīng)C1、某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精麻痹了腦中的(2、大腦皮層表面溝和回,分別是指()A.大腦皮層的隆起B(yǎng).大腦皮層的凹陷C.大腦皮層隆起和凹陷D.大腦皮層凹陷和隆起C2、大腦皮層表面溝和回,分別是指()C3、不受植物性神經(jīng)支配的器官是()A.胃B.肱三頭肌C.心臟D.胰腺B3、不受植物性神經(jīng)支配的器官是()B

4、把下列神經(jīng)與所屬的系統(tǒng)連線:腦腦神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓脊神經(jīng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)植物性神經(jīng)

4、把下列神經(jīng)與所屬的系統(tǒng)連線:飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在以下三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是()A、大腦、小腦、腦干 B、小腦、大腦、腦干C、大腦、腦干、小腦 D、腦干、小腦、大

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