五年級(jí)北師大版上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17五年級(jí)北師大版上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiángsāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì2.看拼音，寫詞語。shuāijiāobiānpàonániēbāhénshénshèngxiànbǐnggùzhàngbāofu3.看拼音，寫詞語。pèihéhūxiàoyǔnnuòdǎnqièqīnlüèchuánbōàimùfāshìyóuyǒnglǎnduò4.看拼音，寫詞語。wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán5.看拼音，寫詞語。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng【形近字詞】6.比一比，再組詞。航（_______）肆（_______）撕（_______）瞄（_______）扭（_______）杭（_______）律（_______）嘶（_______）描（_______）紐（_______）7.比一比，再組詞。嫂（__________）砂（__________）釀（__________）托（__________）搜（__________）紗（__________）娘（__________）砣（__________）囑（__________）慌（__________）扶（__________）誕（__________）屬（__________）謊（__________）膚（__________）延（__________）8.分清這些字，分別組詞。蠶（_______）抵（_______）狹（_______）竟（_______）煮（_______）吞（_______）低（_______）峽（_______）競(jìng)（_______）著（_______）9.辨字組詞。焚（_______）俄（_______）鈔（_______）掂（_______）瞻（_______）婪（_______）餓（_______）炒（_______）踮（_______）檐（_______）10.我會(huì)辨字組詞。瞎（__________）曉（__________）桑（__________）割（__________）澆（__________）嗓（__________）瓢（__________）拔（__________）拴（__________）飄（__________）撥（__________）栓（__________）【詞語補(bǔ)充】11.補(bǔ)充下列四字詞語，并按要求寫句子。兵（____）馬（____）民不（____）（____）內(nèi)（____）外（____）太平（____）（____）安（____）樂（____）（____）（____）忘形把“（）（）忘形”這個(gè)成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。_____________________12.把詞語補(bǔ)充完整，并按要求將詞語序號(hào)填到相應(yīng)位置。安居（____）業(yè)②嘔（____）瀝血③流（____）失所④多事之（____）⑤詭計(jì)（____）端⑥國（____）民安⑦（____）智多謀⑧畏首畏（____）1.表現(xiàn)太平盛世景象的兩個(gè)詞語是：________2.袁隆平為了研究雜交水稻（____），是值得我們尊敬的人。（選詞填空）3.你這種前怕狼后怕虎（____）的做法會(huì)使你一事無成的。（選詞替換加點(diǎn)俗語）13.補(bǔ)充詞語，并選擇其中一個(gè)詞寫一段話。難以（____）（____）國（____）民（____）（____）珍（____）寶處心（____）（____）民不（____）（____）（____）（____）瀝血1．上面六個(gè)詞語中意思、情景截然不同的兩個(gè)是：________、________；2．意思相近，但蘊(yùn)含的感情色彩不同的兩個(gè)是：________、_________。14.補(bǔ)全四字詞語，并根據(jù)意思選詞填空。（____）（____）有味如（____）如（____）與眾（____）（____）（____）（____）半解牽（____）掛（____）心安（____）（____）（____）（____）而喻嘔（____）瀝（____）黯然（____）（____）1.不用說話就能明白。形容道理很明顯。（_______________）2.自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。（_______________）3.比喻用盡心思。多形容事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。（____）15.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填在下面的句子中。心曠神（____）（____）圇吞棗如醉如（____）津津有（____）香飄四（____）應(yīng)接不（____）1.春風(fēng)迎面撲來，真讓人（____）。2.我讀書時(shí)總是（____），媽媽告訴我這是一種不良習(xí)慣。3.山路兩邊的美景真讓人（____）?！拘薷牟【洹?6.讀下面一段話，在原句上修改句子的毛病。西陽夕下，晚霞印紅了天邊，我們自然小組的同學(xué)，高高興興地反回學(xué)校，同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型，通過這次活動(dòng)，我們因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了知識(shí)，所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說：“這次活動(dòng)真是太有意義了?！?7.修改病句。（1）他受壞思想的影響，走上了犯罪。_______________________________________（2）教室里人聲混亂，老師講的什么，誰也沒有聽清。_______________________________________（3）我覺得這是想得不對(duì)的錯(cuò)誤想法。_______________________________________（4）造紙是中國的四大發(fā)明。_______________________________________（5）我肯定李琳大概是生病了。_______________________________________18.修改病句。1、學(xué)校要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，紛紛報(bào)名參加。____________________________________2、全校師生和少先隊(duì)員都參加了聯(lián)歡會(huì)。____________________________________3、在老師的幫助下，我很快克服了錯(cuò)誤。____________________________________19.修改病句。我們帶著面包、餅干、汽水、健力寶、飲料來到了南山腳的山底湖。夏天正好游泳，老師啰啰嗦嗦說：“你們游泳要注意安全?！庇斡緦?duì)小東和小華都很喜歡，他們進(jìn)行了100米蛙泳。同學(xué)們大家為他倆個(gè)加油，眼睛都集中到他們身上，結(jié)果他贏了。_______________________________________________________________20.修改病句。（1）我校開展“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)好少年”。____________________________________（2）他看到肩上的擔(dān)子是沉重的。____________________________________（3）英語對(duì)我很感興趣。____________________________________（4）我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。____________________________________（5）倩倩年年被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)，但她從來不夸耀自己。____________________________________（6）全班同學(xué)都到操場(chǎng)活動(dòng)，只有小武一個(gè)人在教室里做作業(yè)。____________________________________（7）戰(zhàn)士們冒著蒙蒙細(xì)雨和泥濘的道路前進(jìn)。____________________________________（8）周小軍戴著帽子和圍巾去上學(xué)。____________________________________【文言文閱讀】21.課外文言文閱讀。楊布打狗楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而返。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”（注釋）①楊朱：先秦哲學(xué)家，戰(zhàn)國時(shí)期魏國人，字子居。［1］解釋加點(diǎn)的字。（1）天雨，解素衣。_____（2）豈能無怪哉？______［2］翻譯下面的句子。（1）楊朱之弟曰布，衣素衣而出。_________________________（2）其狗不知，迎而吠之。__________________________［3］用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。（兩處）向者使汝狗白而往黑而來［4］讀了這則故事，你明白了一個(gè)什么道理？（）A.出去時(shí)穿什么衣服，回來時(shí)還要穿什么衣服。B.楊布家的狗和主人不親密，主人換件衣服它就不認(rèn)識(shí)主人了。C.遇事要善于思考，不能只看表面，看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。22.課文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”［1］聯(lián)系上下文填空。（1）____________為____________設(shè)果。（2）孔指____________以示兒曰……［2］判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）“君”與“夫子”都是對(duì)人的尊稱。（______）（2）句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。（______）（3）本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。（______）［3］文章的第一句話點(diǎn)明了人物以及人物的特點(diǎn)，在文中起到了_______的作用。［4］孔君平由“______”而聯(lián)想到小兒姓“____”，就和小兒開了一個(gè)玩笑，說明孔君平非常幽默。［5］想一想，小兒的回答巧妙在哪兒？下列理解正確的是（

）。A.孔雀是一種美麗的鳥，他巧妙地稱贊了孔君平的高尚人格B.他用對(duì)方的方法來反駁對(duì)方，既表現(xiàn)了他的質(zhì)樸，也表現(xiàn)了他語言的幽默C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未聞孔雀是夫子家禽”正話反說的方式，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思，使孔君平無言以對(duì)23.按課文內(nèi)容填空。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而陷。［1］聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)字的意思。鬻：_____

譽(yù)：______

堅(jiān)：_______

陷：_______利：_____

或：_____

以：_______

何如：________

弗：_______［2］用自己的話說一說這個(gè)故事吧。______________________________________［3］你想到用什么詞語來形容此時(shí)的楚人呢？_______、________、________［4］這是一篇文言文的____故事，課文主要講了一個(gè)賣_____的人，夸張_____，他說的話_________。這個(gè)故事告訴我們；________________________。24.古文閱讀。①荔枝生巴、峽間，樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋。②葉如桂，冬青；華如橘，春榮；實(shí)如丹，夏熟；③朵如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。④大略如彼，其實(shí)過之。⑤若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。［1］下列句子翻譯有誤的是（）A.大略如彼，其實(shí)過之。譯文：荔枝的特點(diǎn)大致如上所說，它實(shí)際上比我介紹的還要好。B.若離本枝，一日而色變。譯文：如果離開了樹的枝干，一天就會(huì)變顏色。C.樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋。譯文：它的樹形呈圓的形狀，很像古代用來遮蔽東西的“帷蓋”。D.葉如桂，冬青；華如橘，春榮。譯文：葉子像桂樹，冬天青翠；華麗像橘樹，春天一片繁榮。［2］下列對(duì)本段層次的分析正確的是（）A.①／②③④／⑤C．①②③／④⑤B.①／②③／④⑤D．①②③／④／⑤［3］填空題（1）文章寫樹從____、____、____再寫到____。寫果實(shí)是由____寫到____、____、____。（2）文章大量運(yùn)用____，連用十個(gè)“如”字從____、____、____、____各個(gè)方面加以描述。［4］文段中作者采用日常生活中常見的十種物體作比，依次進(jìn)行具體生動(dòng)地說明，請(qǐng)你說說這樣寫有什么好處?________________________________________________________25.閱讀理解。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！保?］解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

（1）自度其足

___________

（2）至之市而忘操之___________（3）吾忘持度

__________

（4）反歸取之___________［2］翻譯句子。（1）何不試之以足？

___________________________________（2）寧信度，無自信也。___________________________________［3］從這篇寓言中你懂得了什么道理？

___________________________________［4］這則寓言諷刺了什么樣的人？

___________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。牛郎織女（一）（節(jié)選）一年一年過去，牛郎漸漸長(zhǎng)大了。哥哥嫂子想獨(dú)占爹娘留下來的家產(chǎn)，把他看成眼中釘。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，裝得很親熱的樣子說：“你如今長(zhǎng)大了，也該成家立業(yè)了。老人家留下一點(diǎn)兒家產(chǎn)，咱們分了吧。一頭牛，一輛車，都?xì)w你；別的歸我?！鄙┳釉谂赃?，三分像笑七分像發(fā)狠，說：“我們挑頂有用的東西給你，你知道嗎？你要知道好歹，趕緊離開這兒。天還早，能走就走吧?！迸＠陕牳绺缟┳舆@么說，想了想，說：“好，我這就走！”他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？他就牽著老牛，拉著破車，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過樹林，走到山里。從那以后，他白天上山打柴，柴裝滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁邊休息，自己睡在車上。過了些日子，他在山前邊蓋了一間草房，又在草房旁邊開辟了一塊地，種些莊稼，這就算安了家。1．文中畫“”的句子是對(duì)哥哥和嫂子的______和_____的描寫，從中可以看出他們__________。2．文中畫“﹏﹏﹏”的句子表達(dá)的是什么意思？從中可以看出什么？____________________________________________________________3．用簡(jiǎn)短的話概括選文的主要內(nèi)容。____________________________________________________________27.閱讀理解。落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它（）不好看，（）很有用?！蔽艺f：“那么，人（）做有用的人，（）做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。1．在文中“（）”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2．文中父親拿花生同____、____和____相比，說明花生的可貴之處是______。3．父親對(duì)“我們”的希望是：_____________。4．選文中，花生的“不好看”是指___________，“很有用”指的是__________，“體面”指的是__________。5．對(duì)“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”，我的理解是_______________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（mò）了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．照樣子，寫詞語。狂風(fēng)怒號(hào)（形容天氣）：______、_______、________、________2．文中劃?rùn)M線的句子是對(duì)海力布的什么描寫？從中你看出來海力布怎樣的特點(diǎn)？_____________________________________________________________3．海力布剛說完，就變成了一塊石頭。（縮句）__________________________________________________________4．海力布為什么會(huì)變成石頭？__________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。太陽（節(jié)選）①太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。②太陽（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。（）沒有太陽，地球上（）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食（）蔬菜（）水果（）肉類（）穿的棉（）麻（）毛（）絲（）都和太陽有密切的關(guān)系（）埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。③地面上的水被太陽曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成水蒸氣。空氣上升時(shí)，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，飄浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。1．在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。2．在第②自然段的（）內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．選文第①自然段采用了什么說明方法？作用是什么？___________________________________________4．請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說說太陽與地球的密切關(guān)系。___________________________________________30.閱讀短文，回答問題。太陽（節(jié)選）有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。1．用橫線畫出第三自然段的中心句。2．這段話寫了太陽的三個(gè)特點(diǎn)分別是______、______、______。3．第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的______一詞意思相近。4．“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”給這句話換個(gè)說法，使意思不變。______________________________________________________________【作文】31.妙筆生花。每一個(gè)漢字都能引發(fā)我們?cè)S多遐想，每一個(gè)漢字都有一個(gè)奇妙的故事，請(qǐng)以“我與”為題寫一篇作文。要求：在橫線上填一個(gè)漢字或詞語，可以寫習(xí)字練字的經(jīng)歷，可以寫對(duì)某一個(gè)漢字的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)過程，可以寫圍繞這個(gè)漢字所發(fā)生的故事，也可以寫由某一個(gè)漢字產(chǎn)生的許多聯(lián)想……___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作題生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以《生活中的一組小鏡頭》為題進(jìn)行一下描繪嗎？（注意內(nèi)容要具體、真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于400。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。你喜歡漫畫嗎？漫畫里的人，特點(diǎn)突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)，留給我們留下深刻的印象?！奥嫛蹦闵磉叺囊粋€(gè)人，突出她（他）特點(diǎn)，再選擇一件能突出其特點(diǎn)的事情來寫。題目自擬，內(nèi)容具體，語句要通順，不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目：我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：1．五年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動(dòng)，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參加某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。2．有中心，有條理，語句通順連貫，字?jǐn)?shù)不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________