小組合作學(xué)習(xí)主題班會

我合作我樂學(xué)我成功二年級五班主題班會第1頁，共11頁。組長匯報上周小組合作情況第2頁，共11頁。組長的職責(zé)：1組織督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)2給小組學(xué)生分配具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助學(xué)生確定知識的展示的方式3負責(zé)本組的上課紀(jì)律4評價本小組學(xué)生的上課表現(xiàn)5組長每周一總結(jié)，找出每組學(xué)習(xí)問題，確定下周努力方向。第3頁，共11頁?？荚u共分五項：①課堂發(fā)言：發(fā)言一次得一顆星得到老師的特殊表揚加兩顆星；回答錯誤不得星。②課堂展示：展示一次得一顆星，得到老師的特殊表揚得兩顆星；展示錯誤不得星。③組內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的，得一顆星。④完成任務(wù)：老師或組長分配的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時完成的得一顆星。⑤違紀(jì)：在小組學(xué)習(xí)過程中，討論和問題無關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每次扣除一顆星。第4頁，共11頁。在全班評選課堂學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組1、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn)：聲音洪亮，展示準(zhǔn)確，表情大方，文明守紀(jì)2、每節(jié)課下課時老師和科代表宣布優(yōu)勝小組，同時說明理由，然后作好記錄3、學(xué)習(xí)委員結(jié)合科代表統(tǒng)計，一周內(nèi)得到優(yōu)勝次數(shù)最多的小組是當(dāng)天的優(yōu)勝小組。4、期中，期末考試中，幾次考試平均分加上組內(nèi)學(xué)生在年級進步分，分數(shù)最高的小組是本學(xué)期最優(yōu)秀小組，小組組長為最優(yōu)秀組長獎勵辦法第5頁，共11頁。

合作學(xué)習(xí)的基本要求1.傾聽他人發(fā)言：①聽取發(fā)言要專心，眼睛注視對方；②努力聽懂別人的發(fā)言，邊聽邊思考，記住要點，并考慮他說的話是否符合實際，有沒有道理；③別人發(fā)言時不隨便插嘴打斷，有不同意見，要耐心聽別人說完后再提出來；第6頁，共11頁。2.討論問題：①發(fā)言圍繞討論中心，不東拉西扯；②談看法要有依據(jù)，能說清理由；③語言表達力求清楚明白；④別人提出疑問時，要耐心解釋，態(tài)度友好。第7頁，共11頁。3.互幫互助：①主動、熱情、耐心地幫助同學(xué)，對被幫助同學(xué)不說諷刺、嘲笑、挖苦一類的話，不傷害同學(xué)的自尊心；②幫助同學(xué)時，要向同學(xué)說清解決問題的方法；③學(xué)習(xí)上遇到困難時，可以向同學(xué)請教自己不懂不會的地方，接受幫助后，要表示感謝。第8頁，共11頁。4自律自控：①服從組長安排；②小組討論時，有序發(fā)言，聲音要適當(dāng)，不影響其他小組學(xué)習(xí)，不講與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容；③服從組內(nèi)大多數(shù)人的意見，個人意見可保留，但應(yīng)到課后再跟老師和同學(xué)交換意見。第9頁，共11頁。合作技能“七字訣”聽取發(fā)言要專心，注視對方動腦筋說明理由要充分，啟發(fā)大家同思考。求助別人要心誠，得到幫助表謝意。反思敢于承認錯，肯定別人學(xué)著做。自控發(fā)言盡量輕，服從集體留個性。幫助同學(xué)要主動，誨人不倦情誼濃。建議之前多思考，分工合作效果好。協(xié)調(diào)彼此求默契，交往合作爭第一。第10頁，共11頁。內(nèi)容梗概我合作我樂學(xué)我成功。我合作我樂學(xué)我成功。2給小組學(xué)生分配具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助學(xué)生。確定知識的展示的方式。5組長每周一總結(jié)，找出每組學(xué)習(xí)問題，確定下周。①課堂發(fā)言：發(fā)言一次得一顆星。②課堂展示：展示一次得一顆星，。③組內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的，得一顆星。④完成任務(wù)：老師或組長分配的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時完成的。1、優(yōu)勝小組標(biāo)準(zhǔn)：聲音洪亮，展示準(zhǔn)確，表情大方，。4、期中，期末考試中，幾次考試平均分加上組內(nèi)學(xué)生。在年級進步分，分數(shù)最高的小組是本學(xué)期最優(yōu)秀小組，。小組組長為最優(yōu)秀組長。②努力聽懂別人的發(fā)言，邊聽邊思考，記住要點，并考慮他說的話是否符合實際，有沒有道理。③別人發(fā)言時不隨便插嘴打斷，有不同意見，要耐心聽別人說完后再提出來。④別人提出疑問時，要耐心解釋，態(tài)度友好。①主動、熱情、耐心地幫助同學(xué)，對被幫助同學(xué)不說諷刺、嘲笑、挖苦一類的話，不傷害同學(xué)的自尊心。②幫助同學(xué)時，要向同學(xué)說清解決問題的方法。③學(xué)習(xí)上遇到困難時，可以向同學(xué)