語文教師工作總結報告怎么寫

Word———語文教師工作總結報告怎么寫語文老師工作總結報告怎么寫（通用5篇）

語文老師工作總結報告怎么寫篇1一、提高教學質量的做法

(一)抓基礎學問和基本技能

在上學期期末考試中，顯示出本班的基礎學問把握得不夠扎實，本學期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內容，肯定要全班同學都過關。對于學習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等簡單失分的學問，我則采納了多種形式的練習，小結方法，練習鞏固等，爭取絕大部分同學在課堂里過關。另外，對于同學馬虎做作業(yè)書寫潦草的現象，我要求全班同學做作業(yè)一律用鋼筆書寫，每周周二、周四午休讓他們練寫字帖。一學期下來，同學在字詞句方面的學問得到了鞏固，提高了他們學習的基本技能和語文力量。

(二)做好學習方法的指導

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高同學學習成果是有很大的好處的。因此，我在教學不同的學問點時，都結合同學學習的狀況來滲透學習方法的指導。

在預習課文時，要求同學“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內容、寫批注、問不解”的方法。同學把握這個預習方法，有利于提高他的自學力量和閱讀水平。

在閱讀教學上，我留意理清文章的脈絡，滲透理解詞句的方法，指導同學抓住文眼來理解中心，歸納小結“分段、概括段意、概括主要內容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。

在習作教學上，引導同學認真觀看周邊的.事物，關懷時事，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，同學的表達力量亦然不斷提高。

在綜合性學習中，為了培育同學的語文力量，讓同學多實踐，多思索，多總結。我組織多種展現課，讓同學把自己收集到的資料匯總分類，確定討論主題，小組合作，制作成精致的PPT展現。

(三)做好轉差工作

本班極需關心的差生大約有五名，提高他們的成果，對提高全班整體的學習質量有很大的作用。我采納的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，關心差生制定出學習目標和學習內容，每天讓優(yōu)生抽出半小時關心他們把握，由于是多名優(yōu)生來關心，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了嘉獎的制度，形成了競爭的機制。通過單元和學問點的小測，檢查他們的學習效果，準時給差生鼓舞，使他們重拾學習的信念。

(四)拓展學問視野

語文教學必需重視積累運用，只有同學對學問有了肯定積累之后才能運用。為了拓展同學的學問視野，我開展了一系列的語文活動：

1、優(yōu)秀文段朗讀。通過同學自主搜尋優(yōu)秀文段，使同學主動進行課外閱讀，同學的閱讀量增加的同時，同學必定收獲了很多東西。

2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，同學的詞匯積累有了明顯的增多。

3、原創(chuàng)得意句段的展現。

4、開展各種語文活動。同學在活動中增長了學問，訓練了動腦、動口、動手的力量。

二、存在問題與不足

1、同學們的作業(yè)，個別書寫質量太差，作業(yè)本愛護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫把握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成仔細書寫的好習慣。

2、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠，教學方法不夠敏捷，沒能充分提高同學學習的樂觀性。

3、教學中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足，不到位。

4、個別同學學習語文的樂觀性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

5、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。

三、今后努力的方向和設想

1、采納多種教學手段，激發(fā)同學學習語文的愛好。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。

語文老師工作總結報告怎么寫篇2入職一周，收獲頗多，感受頗多。

收獲：

1.比較關鍵的地方。如：玻璃檢驗批的數量是1000~1500m2;鋁合金與其他金屬(鐵)等連接時肯定要有塑膠墊塊;立柱的伸縮縫長度不小于10mm等等。雖然一次不行能把全部的記住，但我想通過日后的不斷努力和在工作實際中閱歷的積累，這方面的學問肯定會堅固把握的。

2.了解了如何依據施工圖向生產部進行提料。第一步是把所要提的材料中施工圖中提取出來，并附上平面、橫剖、縱剖圖，把材料的規(guī)格照實地反映在圖上;其次步是填寫提料單，把要提的材料的型號、規(guī)格、總量等一一填寫在提料單上，且標上統(tǒng)一的編號。我訓練的只是其中的一個材料，更詳細的還是要靠日后的學習和積累。

3.項目管理手冊的學習。通過看項目管理手冊，并結合與項目經理梁經理的溝通，我也許了解了一個項目從中標開頭到工程的竣工驗收結算整個過程中的運行狀況，項目管理人員的進場，與業(yè)主方、總包方、分包方關系的協(xié)調，以及各個管理人員職責的劃分等等項目管理活動;還有技術方面，如埋件的預埋過程掌握，測量放線，以及各種形式幕墻的安裝工藝流程等等。雖然這只是個也許，但讓我感到自己的視野一下子從一個一般的施工管理人員，轉變到了一個項目的帷幄者，能從一個較高的角度去分析把握工作中遇到的問題和事情了。這一點我認為是一個很大的提高。

4.平安技術培訓和資料管理培訓。前者由于是第一次碰面，張總的目的也旨在提高我們的平安警惕性，而不是提高我們的管理水平。實際上是一個平安技術交底。通過培訓，我提高了對平安管理的熟悉和在施工現場的警惕性，提示自己在現場肯定要全神貫注，時刻留意自身的平安，不能不懂裝懂，不逞強，要正確佩戴平安帽和平安帶等等;資料管理的培訓中，通過余工依據自己的親身經受和閱歷總結，給我們講解了資料歸檔過程中要留意的問題和細節(jié)，我通過提問的方式把一些模糊的地方給弄清晰了，感覺學到了許多有用的東西。

感受：

1.項目部深厚的學習氛圍。梁經理和唐工在一天的繁忙工作后，還堅持看書到深夜，一起來項目的其他同事也在抽時間學習，真的有種一天不學習就會落后就會被淘汰的感覺，有時感到自己的腳步都加快了。漸漸適應吧，學習是件好事。

2.非常簡潔的工作關系。沒有畢業(yè)之前，常常聽說社會關系如何如何的簡單，如何如何可怕。可來到了這里，絲毫沒有這種感覺，大家都在仔細努力的工作，能者上，庸者下，沒有什么營私，老員工毫不保留的把自己所知道的都教給了我們，項目經理梁經理常常和我們一起玩笑，感覺和伴侶沒有什么不同的。這不，還要買個籃球，說要組建一個籃球隊呢。

3.公司領導和項目經理對我們的關懷無微不至。就說辦公室工作環(huán)境吧，開頭只有一臺電風扇，可就由于我們幾個來了，梁經理其次天就又買了臺電風扇，今日上午公司又從廣州公司特殊的為我們送來了一臺空調。留給我的只有感慨和感謝了。還有在我們成長方面，張總更是關懷備至，給我們支配培訓，還特殊囑咐梁經理關注我們的進展進步。

工作環(huán)境是艱苦，我的心里是興奮的——沒有選錯公司。太陽是熱辣辣的——學習的激情是火熱的，投入汗水，投入專注，壓力和競爭是無所不在的，我信任我的成長也會是顯而易見的。喜愛壓力，喜愛挑戰(zhàn)，喜愛這種工作氛圍。

語文老師工作總結報告怎么寫篇31、才藝之星：多才多藝，能歌擅舞，能書會畫，對藝術有深厚的愛好愛好，有較強的藝術功底和審美力量，并有肯定數量的藝術作品在市、縣獲獎，在學校乃至縣里有肯定的知名度和影響力。

2、運動之星：對體育運動有深厚的愛好，樂觀參與學校組織的各種體育活動，有特別良好的體育熬煉習慣，身體素養(yǎng)進展全面，在多項體育項目有特別優(yōu)秀的表現，在市、縣組織的體育競賽中有特別精彩的表現，在學校或縣里有較高的知名度和影響力。

3、勤學之星：有超于他人的求知欲望，有良好的學習習慣和刻苦的學習精神，求知若渴，勤思好問，學問淵博，成果優(yōu)秀，對書籍有特別深厚的愛好，是同學中的學習典范。

4、環(huán)保之星：有很強的社會責任感，關注社會或身邊的環(huán)境問題，對社會環(huán)境問題獻計獻策。自身有著很強的環(huán)保意識和良好的環(huán)保習慣，能身體力行，樂觀宣揚環(huán)保，樂觀參與各種環(huán)?；顒樱且粋€名符其實的“環(huán)保主義者”。

5、自強之星：生長在貧困家庭或者特別家庭，身處逆境卻有樂觀樂觀的心態(tài)和遠大的抱負，面對挫折都有迎難而上、不畏困難的士氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人鄙視的人格力氣和優(yōu)異的學習成果。

6、公益之星：有很強的社會責任感和公民意識，遵守社會公德，關注社區(qū)的公益事業(yè)，為人正直熱忱，樂于助人，樂觀參與社區(qū)各項公益活動和各類社會實踐活動，在社區(qū)中有較大的知名度。

7、孝敬之星：孝敬長輩，敬老愛老，有感人的典型事跡。

8、守法之星：有較強的法律意識和較為豐富的法律學問，遵紀守法，遵守《中學校生行為規(guī)范》，樂觀參與學校法制教育宣揚活動，維護社會公正、正義，

能用法律學問解決生活中的問題。

9、制造之星：對科學有劇烈的愛好愛好，有獨特的創(chuàng)意和構想，熱衷于制造創(chuàng)造和科學試驗，動手操作力量強，并且有自己的創(chuàng)造專利或作品設計，在各級各類科技創(chuàng)新競賽中能有精彩的表現;

10、禮儀之星：儀表端莊，舉止文明，行為規(guī)范，敬重他人，尊老愛幼，禮貌待人，談吐大方，氣質高雅，德才兼?zhèn)洹?/p>

語文老師工作總結報告怎么寫篇4忙勞碌碌間，我們即將走過布滿感動和頑強的20__年，對我個人而言，這是收獲頗豐的一年。

這一年，我和很多人一樣經受著感動、告辭、收獲、感謝和努力，不論是生活還是工作都讓我重新端詳了自我以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長。尤其是正式參與工作后，在領導和同事們的支持和幫忙下，各方面所得到的熬煉都使我收益匪淺。在此，我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間賜予我的足夠寬容、鼓舞和幫忙。此刻，借一處方寸，說一說我參與工作以來的思想變化和學習收獲

走上工作崗位之初，沒有參與過專業(yè)的培訓，許多專業(yè)學問對我來說極具吸引力，但還是非常生疏，和其他同時相比自知存在著太大的差距。我明白自我的最大缺點就是急躁，許多事情太急于求成，導致走了不少的彎路，也犯了一些錯誤。熱電生產是一種嚴厲性較強的專業(yè)，這讓我感到拘謹，生怕自我在工作過程中消失錯誤，從而壓力倍增。但經過大家的幫忙和自我的學習，漸漸進入工作狀態(tài)后，擔心與緊急的心態(tài)漸漸得到了平復，自我也有了自信和做好工作的決心。初入廠時老員工對我們進行一系列平安教育和培訓都給我留下了極深的印象。由于忽視任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。尤其我將參與一線生產工作，更要把平安生產牢記心中。

經過幾個月來的工作，我發(fā)覺了自身存在的許多缺點與不足。例如學習工作的主動性不強，工作時缺乏思索，也不留意總結，尤其是在工作中細心不夠，在許多事情的處理上都不成熟，這些都是導致工作消失錯誤、給同事帶來麻煩的主要緣由。在今后工作中，除了一如既往地聽從各級領導支配，虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的仔細態(tài)度和劇烈的職責心外，也應當加強與同事之間的溝通溝通，經過不斷學習和總結增加自我的學問面，逐步加強和豐富自我業(yè)務學問的學習，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應當加強個人修養(yǎng)，修正自我的行為，加強學習自覺性。同時，期望同事們在我做的不好的時候準時的加以訂正和批判，我會虛心的理解并改正。

在新舊交替時刻作出的總結，是對自我過去的自審也是對今后生活工作的激勵。展望_，我意識到，僅有行動上有方向，工作上有目標，心中才能真正的有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清晰，事事分明，逐步擺脫剛參與工作時只顧埋頭干，不知思索總結的現象。

應對現今就業(yè)難的局勢，能夠成為公司的一員，并且能夠結識這么多真誠、熱心的同事，我一向都倍感珍惜，也心懷感謝。在這個團隊中，我時刻都在感受著它的活力與活力。董事長帶領著前輩們用汗水鑄就了富鶴公司堅固的根基，也為公司的進展鋪就了前行的道路，做為新一代熱力人，我們要繼往開來，繼承團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，經過自我的努力為它增色添彩，成就公司更完善篇章!

語文老師工作總結報告怎么寫篇5從報表上看，我們的工作做的是不好的，銷售業(yè)績的確不抱負。(詳細數據附銷售部各項報表)。

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，目前發(fā)覺銷售部有待解決有主要問題有以下幾點：

1、業(yè)務人員工作的樂觀性不高。

缺乏主動性，懶散，也就是常說的上進心不強.

2、溝通不夠深化。