湘教版五年級語文上冊期末復(fù)習(xí)《病句》課件_第1頁
湘教版五年級語文上冊期末復(fù)習(xí)《病句》課件_第2頁
湘教版五年級語文上冊期末復(fù)習(xí)《病句》課件_第3頁
湘教版五年級語文上冊期末復(fù)習(xí)《病句》課件_第4頁
湘教版五年級語文上冊期末復(fù)習(xí)《病句》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩189頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

辨析并修改病句█如何診斷病句█病句類型█改正病句方法11/15/20221辨析并修改病句█如何診斷病句11/11/20221如何診斷病句看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)找主干,辨枝葉,查搭配是否得當(dāng)看結(jié)構(gòu),辨關(guān)系,查語序是否恰當(dāng)看句意,辨邏輯,查表達是否恰當(dāng)看照應(yīng),找對象,查成分是否殘缺11/15/20222如何診斷病句看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)11/1病句類型用詞不當(dāng)語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺成分贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不清不合邏輯11/15/20223病句類型用詞不當(dāng)成分贅余11/11/20223用詞不當(dāng)(1)昨天晚上我看了二場電影。(2)這種收音機原來售價60元,現(xiàn)為20元,售價降低了三倍。(3)同學(xué)們希望他來,他居然來了。

計件量詞前一般用“兩”,不用“二”?!跋陆怠焙汀皽p少”不能用倍數(shù),只能用分數(shù)。可改為“降低了三分之二”。結(jié)果與預(yù)期一樣,應(yīng)為“果然”。11/15/20224用詞不當(dāng)(1)昨天晚上我看了二場電影。用詞不當(dāng)(4)你們廠要努力完成并超額完成今年的生產(chǎn)任務(wù)。(5)他所執(zhí)筆的那一段,寫得最生動。(6)上學(xué)期,我校圖書館有四十多冊圖書不脛而走。(7)目前,世界各地游客源源不斷地來到我國,旅游事業(yè)一派欣欣向榮。

應(yīng)是選擇關(guān)系,改為“或”?!八睉?yīng)與及物動詞組成結(jié)構(gòu),“執(zhí)筆”為不及物動詞,應(yīng)去掉“所”?!安幻劧摺敝赶⒀杆賯鞑ィ瑏G失應(yīng)用“不翼而飛”?!霸丛床粩唷倍嘤糜谖?,應(yīng)為用于人的“絡(luò)繹不絕”。11/15/20225用詞不當(dāng)(4)你們廠要努力完成并超額完成今年的生語序不當(dāng)定語次序不當(dāng)狀語次序不當(dāng)謂語次序不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語次序不當(dāng)主客體次序不當(dāng)對應(yīng)次序不當(dāng)分句次序不當(dāng)11/15/20226語序不當(dāng)定語次序不當(dāng)11/11/20博物館展出了一千五百年前新出土的文物。我們非常敬佩教學(xué)工作出色的南山中學(xué)的這位語文老師。為了表彰先進人物,我們調(diào)查了許多王老師的先進事跡。語序不當(dāng):定語次序不當(dāng)?11/15/20227博物館展出了一千五百年前新出土的文物。語序不當(dāng):定語次半小時后,有人陸續(xù)交卷了。每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。八路軍戰(zhàn)士英勇地正在山頂上抗擊敵人。語序不當(dāng):狀語次序不當(dāng)“陸續(xù)”應(yīng)修飾“有人”?!皩怼睉?yīng)在“自己”之后,修飾“成為”。兩個狀語應(yīng)互換位置。11/15/20228半小時后,有人陸續(xù)交卷了。語序不當(dāng):狀語次序不當(dāng)“陸續(xù)全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。同志們認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。同志們的文藝創(chuàng)作在生活的波浪中成長著、發(fā)展著、錘煉著。語序不當(dāng):謂語次序不當(dāng)?11/15/20229全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。語序不由于小李苦干加巧干,所以半年完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。英語雖然難學(xué),但我還是取得了好成績。語序不當(dāng):關(guān)聯(lián)詞語次序不當(dāng)“由于”應(yīng)在“小李”后。“雖然”應(yīng)在“英語”前。11/15/202210由于小李苦干加巧干,所以半年完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。語序不語序不當(dāng):主客體次序不當(dāng)白求恩這個名字對于中國人民是很熟悉的??茖W(xué)家指出,大量飲酒與癌癥的發(fā)生有密切的關(guān)系。?11/15/202211語序不當(dāng):主客體次序不當(dāng)白求恩這個名字對于中國人民是很語序不當(dāng):對應(yīng)次序不當(dāng)思想和語言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)系。中國同日本的戰(zhàn)爭,是正義和非正義、侵略和非侵略的大較量。11/15/202212語序不當(dāng):對應(yīng)次序不當(dāng)思想和語言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)語序不當(dāng):分句次序不當(dāng)他不僅能用馬克思主義的理論來指導(dǎo)自己的工作,而且還能吃透這些理論的精神實質(zhì)。我們要善于解決問題,還要善于發(fā)現(xiàn)和分析問題。兩個分句內(nèi)容應(yīng)互換11/15/202213語序不當(dāng):分句次序不當(dāng)他不僅能用馬克思主義的理論來指導(dǎo)[高考經(jīng)典試題分析1](語序不當(dāng))1、文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明。(94`)2、3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天,世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。(99`)3、通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。(95`上海)“理論上”——“說明”“政策上”——“規(guī)定”照應(yīng)不當(dāng)“關(guān)于……”介賓短語應(yīng)放在主語前面“討論”與“發(fā)現(xiàn)”有時間先后區(qū)別語序不當(dāng)11/15/202214[高考經(jīng)典試題分析1](語序不當(dāng))1、文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職業(yè)間諜埃姆,揭開了美國情報史上特大的在職情報人員為外國提供絕密情報的丑聞。2.中國古代書畫藝術(shù)中的許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶.(97`上海)3.不但他愛下圍棋,而且精于圍棋發(fā)展史的研究。錯在哪里?11/15/202215[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職[課堂鞏固訓(xùn)練]-------參考答案1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職業(yè)間諜埃姆,揭開了美國情報史上特大的在職情報人員為外國提供絕密情報的丑聞。

2.中國古代書畫藝術(shù)中的許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶.(97`上海)

3.不但他愛下圍棋,而且精于圍棋發(fā)展史的研究。11/15/202216[課堂鞏固訓(xùn)練]-------參考答案1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?4.由于紡織工人努力提高生產(chǎn)質(zhì)量,我國棉布的出口深受各國顧客的歡迎。5、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。(93`)6、微軟拼音、雙拼、全拼、智能ABC及鄭碼等輸入法,是電腦用戶中很受歡迎的中文輸入法?!懊薏肌迸c“出口”位置交換“很受”提到“電腦用戶”前,刪“中”將“雖然”提到“他”前面11/15/202217[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?4.由于紡織工人努力提高生搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)一面和兩面不當(dāng)定語和中心詞搭配不當(dāng)狀語和中心詞搭配不當(dāng)補語和中心詞搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)11/15/202218搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)11/11/20搭配不當(dāng):主謂搭配他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),又重新出現(xiàn)在我面前。結(jié)冰時期,各層水中溶解的氧很充足,水的溫度較暖,魚多集中在水底。藝術(shù)團到達的城市,都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎?!敖虒?dǎo)”不能“出現(xiàn)”,可與“又在我耳邊回響”搭配。“溫度”與“暖”不搭配,可改為“溫度較高”。“城市”不能“受到歡迎”,應(yīng)改為“藝術(shù)團到達每一個城市”。11/15/202219搭配不當(dāng):主謂搭配他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),又搭配不當(dāng):動賓搭配我們應(yīng)該接受大家的意見,改正工作中的錯誤和缺點。我們多次搶險救災(zāi),保護了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。這次活動,大大增強了干群關(guān)系?!案恼迸c“缺點”不搭配,應(yīng)說“克服缺點,改正錯誤?!薄氨Wo”與“安全”不搭配,應(yīng)去掉“的安全”“增強”與“關(guān)系”不搭配,可改為“密切(或改善)---關(guān)系”。11/15/202220搭配不當(dāng):動賓搭配我們應(yīng)該接受大家的意見,改正工作中的錯誤和搭配不當(dāng):主賓搭配天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。這些花長得這么好的原因,是花農(nóng)精心管理的結(jié)果。我們這個班的基礎(chǔ)是整個年級中較好的一個班。主語“夏天”與賓語“花園”不搭配可改為“夏天的天山”。“原因”與“結(jié)果”不搭配,去掉“的原因”。去掉“一個班”,或把“基礎(chǔ)”放到“中”之后。11/15/202221搭配不當(dāng):主賓搭配天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。主語“搭配不當(dāng):一面和兩面搭配能否刻苦鉆研,是提高學(xué)習(xí)成績發(fā)關(guān)鍵。班級面貌變不變,最根本之點在于全班同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的意義要有正確的認識?!澳芊瘛敝竷蓚€方面,“關(guān)鍵”指一個方面,不配搭。應(yīng)去掉“能否”?!白儾蛔儭备臑椤暗淖兓?。11/15/202222搭配不當(dāng):一面和兩面搭配能否刻苦鉆研,是提高學(xué)習(xí)成績發(fā)關(guān)鍵。搭配不當(dāng):定語與中心詞搭配各種讀書聲交織在一起,匯成一支動人的歌聲。東方塑料廠不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。單位今天分房,我拿到了這間房間的鑰匙?!耙恢А迸c“歌聲”不搭配,應(yīng)把“歌聲”改為“樂曲”。

“新技術(shù)”、“新工藝”不能研究制造,與“研制”不搭配,可與“研究”配搭。應(yīng)改為“50萬朵花的花粉”?!胺块g”是物量詞,不受本身量詞限制。11/15/202223搭配不當(dāng):定語與中心詞搭配各種讀書聲交織在一起,匯成一支動人搭配不當(dāng):狀語和中心詞搭配在會上,他積極地聽取人家對他的批評。四年來,他刻苦鉆研,已經(jīng)成熟地掌握了這門技術(shù)。“積極”應(yīng)改為“虛心”?!俺墒臁睉?yīng)改為“熟練”。11/15/202224搭配不當(dāng):狀語和中心詞搭配在會上,他積極地聽取人家對他的批評搭配不當(dāng):補語和中心詞搭配李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。他投籃投得正確,命中率很高。我們的課室打掃得干干凈凈、整整齊齊。應(yīng)改為“寫得---有條理”。“正確”應(yīng)改為“準確”。“整整齊齊”應(yīng)刪去。11/15/202225搭配不當(dāng):補語和中心詞搭配李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫搭配不當(dāng):關(guān)聯(lián)詞語搭配他在勞動時雖然不感到疲倦,反而越干越有勁。不管工作任務(wù)這么重,我們也能完成?!半m然”改為“不但”?!安还堋备臑椤氨M管”。11/15/202226搭配不當(dāng):關(guān)聯(lián)詞語搭配他在勞動時雖然不感到疲倦,反而越干越有[高考經(jīng)典試題分析](搭配不當(dāng))1、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。(92`)2、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利地攀登到頂峰。(93`)3、應(yīng)用這種羅盤,無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候,也不會迷失方向。(92`上海)(4---97`)4、他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心?!安还埽ūM管)……都”“無論……以及(還是)……也(都)”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)“在(從)……中”固定短語“無論……和(還是)……都”11/15/202227[高考經(jīng)典試題分析](搭配不當(dāng))1、無論干部和群眾,毫無例外[高考經(jīng)典試題分析]5.他馬上召集常委會進行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題。(95`)6.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(93)

安排……(內(nèi)容.時間.出席人員)問題(挽救和)培養(yǎng)失足青年11/15/202228[高考經(jīng)典試題分析]5.他馬上召集常委會進行研究,統(tǒng)一安排了又例:7.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。(2001`)8.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。(96`)加快……(速度和)規(guī)模對……事件……批評教育(和嚴肅處理)規(guī)律?雙謂+單賓單謂+雙賓雙謂+雙賓11/15/202229又例:7.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高[高考經(jīng)典試題分析]9.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名官兵,放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。(99`)10.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎,多次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。(2000`)11.可惜,這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完稿,就過早地離開了我們。(2001`春招)“消防車(官兵)……堅守……崗位”“工廠……被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”“巨著……離開了我們”主謂搭配不當(dāng)11/15/202230[高考經(jīng)典試題分析]9.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車[高考經(jīng)典試題分析]12、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。(93`)13、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。(96`)肯定+否定只照應(yīng)“肯定”只照應(yīng)“否定”照應(yīng)不周全11/15/202231[高考經(jīng)典試題分析]12、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1、清明前后,××部隊派了800人次,參加郊區(qū)植樹勞動。(88`)2、最讓人高興的是,在全廠職工團結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標終于超額完成了。(00`春季)3、公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事(01`春季)錯在這!這里有問題!問題就在這!11/15/202232[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1、清明前后,××部隊派4、本世紀90年代知識經(jīng)濟初見端倪,21世紀是知識經(jīng)濟飛速發(fā)展并逐步占據(jù)世界經(jīng)濟主導(dǎo)地位的年代。5、長期的睡眠不足,會使人體生物鐘功能失調(diào),正常的生活節(jié)奏發(fā)生紊亂,從而促使人早衰和引發(fā)某些不必要的疾病。6、省委省政府認真總結(jié)了造成這種落后狀況的經(jīng)驗教訓(xùn),確立了科教興市的工作思路。7、改革開放以來,我們在經(jīng)濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成績??纯础爸髻e”檢查一下定語與中心詞動賓搭配可能有錯檢查一下定語與中心詞11/15/2022334、本世紀90年代知識經(jīng)濟初見端倪,21世紀是知識經(jīng)濟飛速發(fā)8、蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。9、戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進。10、我們要采取各種辦法培養(yǎng)和提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。11、一些長期有爭議的問題,經(jīng)過一段時間的調(diào)查、分析、研討,有了不同程度的進展。12、我們要研究經(jīng)濟犯罪分子的特點,以便穩(wěn)、準、狠地識別和打擊他們。主謂搭配不當(dāng)單謂與雙賓搭配的問題雙謂與單賓搭配的問題狀語與中心詞搭配不當(dāng)主賓搭配存在問題11/15/2022348、蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。主謂搭配不當(dāng)單謂與雙賓13、盡管你的贈禮多么微薄,但在他心上卻象千斤重的法碼。14、培養(yǎng)新世紀的一代新人,不只是學(xué)校的事情,而是整個社會的事。15、在通往機場的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。16、自動化儀表廠知錯就改,主動退回了去年年底濫發(fā)的二十多萬獎金。關(guān)聯(lián)詞!關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)!定語與中心詞搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)!11/15/20223513、盡管你的贈禮多么微薄,但在他心上卻象千斤重的法碼。關(guān)聯(lián)?17、善不善于發(fā)現(xiàn)和使用有真才實學(xué)的人才,對企業(yè)的發(fā)展往往有著重要的作用。18、20世紀末,人類能否和平邁入新的世紀,取決于西方資本主義對世界走勢的清醒判斷和理智使用自由力量的能力。19、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,是一個關(guān)系到能不能真正地把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人的重大問題。照應(yīng)不周全11/15/202236?17、善不善于發(fā)現(xiàn)和使用有真才實學(xué)的人才,對企業(yè)的發(fā)展往往成分殘缺主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺定語殘缺狀語殘缺關(guān)聯(lián)詞語殘缺11/15/202237成分殘缺主語殘缺11/11/2022成分殘缺:主語通過這次學(xué)習(xí),使我提高了對環(huán)保的重要性的認識。一九七二年美國總統(tǒng)尼克松訪華時,特地用烤鴨來宴請他的隨行人員。張海迪的報告深深地打動了我們,受到了深刻的教育。濫用介詞,使缺主語,去掉“通過”。后一句缺主語,應(yīng)補上“我國政府”或“我們”做主語。后句應(yīng)補上“我們”。11/15/202238成分殘缺:主語通過這次學(xué)習(xí),使我提高了對環(huán)保的重要性成分殘缺:謂語作家應(yīng)當(dāng)深入生活,了解各種各樣的人物,才能真實深刻地反映生活的目的。東湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)委會,在改革開放中去年糧食產(chǎn)量增加了百分之二十,林、牧漁也有了很大發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)把端正考風(fēng)當(dāng)作重要問題,并且一直堅持下去。缺少“目的”的謂語“達到”,應(yīng)在“才能”后補上?!版?zhèn)委會”缺謂語,“開放”后補上“領(lǐng)導(dǎo)大家努力生產(chǎn)”作謂語?!皢栴}”后應(yīng)加上“來抓”。11/15/202239成分殘缺:謂語作家應(yīng)當(dāng)深入生活,了解各種各樣的人物,成分殘缺:賓語工尚行政管理部門嚴肅查處了這家公司出售翻版光碟農(nóng)民們在生活上無微不至地關(guān)懷我們,在生產(chǎn)上手把手地教會了農(nóng)活。末尾應(yīng)加上“的問題”。“教會”后應(yīng)加上“我們”。11/15/202240成分殘缺:賓語工尚行政管理部門嚴肅查處了這家公司出售成分殘缺:定語要想取得優(yōu)異成績,必須付出勞動。剛完成了興修水利的鄭主任昨天回去了。“勞動”前加“艱苦的”。定語不完整?!八焙髴?yīng)加“任務(wù)”。11/15/202241成分殘缺:定語要想取得優(yōu)異成績,必須付出勞動?!皠趧映煞謿埲保籂钫Z在通常情況下,人們不愿意取代圓珠筆。當(dāng)我遇到許多困難,他總是想方設(shè)法幫助我解決?!叭〈鼻皯?yīng)加上“用鋼筆”。狀語不完整?!袄щy”后應(yīng)加“的時候”。11/15/202242成分殘缺:狀語在通常情況下,人們不愿意取代圓珠筆?!俺煞謿埲保宏P(guān)聯(lián)詞語只有堅定走社會主義道路,幸福的生活越過越好。水渠修成了,老天不下雨,我們有水來灌田?!吧睢焙蠹印安拍堋薄!袄咸臁鼻凹印凹词埂?,“我們”后加“也”。11/15/202243成分殘缺:關(guān)聯(lián)詞語只有堅定走社會主義道路,幸福的生活越[高考經(jīng)典試題分析](成分殘缺)1、為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)豬或棉籽餅喂豬,加速養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(97`)2、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(93)3、.經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。(93`)缺賓語缺主語缺主語推廣對于這種浪費人才的現(xiàn)象使這三個高考題缺什么?11/15/202244[高考經(jīng)典試題分析](成分殘缺)1、為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)1、從大量觀測事實中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時都進行觀測。2、看到老師傅認真負責(zé)地工作,忘我勞動,使我很感動。3、羅馬尼亞藝術(shù)家的演出,博得了各界觀眾的熱烈歡迎,對這次成功的演出給予了很高的評價。4、回顧“文革”對教育戰(zhàn)線的破壞,確實很嚴重。[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?主缺主語?11/15/2022451、從大量觀測事實中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小

5、發(fā)射試驗通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國已經(jīng)獨立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測控和試驗地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。6、這些雜交水稻由于產(chǎn)量高,而且比國外進口的水稻更高的抵抗病蟲害的能力,頗受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡迎。7、炊事員老朱在去炮兵陣地的路上,突然有一個打扮成游客模樣的人迎面向他走來。8、國家工商局、技術(shù)監(jiān)督局負責(zé)人近日強調(diào):必須把制造假冒偽劣商品特別是制造假酒這人命關(guān)天的非法行為作為一項長期工作常抓不懈。缺謂語!看見打擊具有11/15/202246

5、發(fā)射試驗通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國已經(jīng)獨立自主、9、中科院李院士的報告使我們更加堅定了為在2005年以前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。10、當(dāng)民族危機的時候,只有人民才能擔(dān)當(dāng)起拯救民族危亡的命運。11、李國英教授又設(shè)計出了兩套高難度的自由體操。12、中國強烈要求所有核武器國家同時談判并締結(jié)一項無條件不首先使用核武器及不對無核國家和無核地區(qū)使用或威脅使用核武器。缺賓語堅定擔(dān)當(dāng)設(shè)計出了兩套締結(jié)一項?11/15/2022479、中科院李院士的報告使我們更加堅定了為在2005年以前基本成分贅余主語多余謂語多余賓語多余定語多余狀語多余補語多余11/15/202248成分贅余主語多余11/11/2022成分贅余:主語和賓語他盡管前幾年遇到了許多挫折,但是他一點也不灰心。慶祝國際勞動節(jié)的到來。應(yīng)刪去一個“他”。去掉“的到來”。11/15/202249成分贅余:主語和賓語他盡管前幾年遇到了許多挫折,但是成分贅余:謂語節(jié)日期間,百貨大樓里人山人海,人頭攢動,摩肩接踵。他之所以能評上“三好學(xué)生”,是因為努力學(xué)習(xí),熱心為集體工作而評上的。保留一個成語即可。去掉“而評上的”四字。11/15/202250成分贅余:謂語節(jié)日期間,百貨大樓里人山人海,人頭攢動成分贅余:定語這是我縣從來沒有過的第一次的規(guī)模最大的運動會。睡了覺還點燈,真是不必要的浪費。我覺得這是想得不對的想法。去掉“從來沒有過的”?!袄速M”已有“不必要”之意,可去掉“不必要的”?!跋敕ā敝浮跋搿绷耍サ簟跋氲谩?。11/15/202251成分贅余:定語這是我縣從來沒有過的第一次的規(guī)模最大的成分贅余:狀語和補語我們努力學(xué)習(xí),都是為了今后更好地搞好工作。聽了王立的話,我真是從心里由衷地感謝杜老師。為了精簡字數(shù),不得不略加修改一些。“好”重復(fù)了,去掉“更好地”。刪去“由衷”或“從心里”。去掉“一些”。11/15/202252成分贅余:狀語和補語我們努力學(xué)習(xí),都是為了今后更好地搞[高考經(jīng)典試題分析](成分多余)1、他平時總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。(97`)2、凡事要依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。(88`)3、昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。(98`)“分外”與“多了”重復(fù)“否則”與“單靠自己”重復(fù)“截止日期”與“最后一天”重復(fù)11/15/202253[高考經(jīng)典試題分析](成分多余)1、他平時總是沉默寡言,但4、由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。(00`春季)5、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)?!耙院蟆倍嘤唷耙矃⒓恿藢W(xué)習(xí)”多余11/15/2022544、由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布1、在學(xué)習(xí)中樹立良好的道德風(fēng)尚,是當(dāng)前全國各類體育工作者的當(dāng)務(wù)之急。2、聽了父老鄉(xiāng)親們的介紹,看了家鄉(xiāng)天翻地覆的變化,我心里感到由衷的欽佩和欣慰。3、對于那些知法犯法的黨政干部,我們必須依法給以嚴厲的法律制裁。4、這句話的后面,包含了多少豐富的無聲的潛臺詞。[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?成分多余!當(dāng)前心里依法無聲的?11/15/2022551、在學(xué)習(xí)中樹立良好的道德風(fēng)尚,是當(dāng)前全國各類體育工作者的當(dāng)5、中央對棉花生產(chǎn)是十分重視的,指出“棉花生產(chǎn)要有個大發(fā)展,速度要加快”的指示。6、會議期間,我們還參觀了紅旗鎮(zhèn)采用“內(nèi)引外聯(lián)”的辦法發(fā)展起來的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的經(jīng)驗。7、自然科學(xué)發(fā)展加速的第三個原因是,科學(xué)領(lǐng)域集中了社會上最優(yōu)秀、最富有創(chuàng)造才能、最勇于探索精神的人才。8、習(xí)慣勢力使他們對公安局無端抓人拘禁感到熟視無睹。成分多余!的指示經(jīng)驗精神感到?11/15/2022565、中央對棉花生產(chǎn)是十分重視的,指出“棉花生產(chǎn)要有個大發(fā)展,結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅結(jié)構(gòu)不清不同句式雜糅兩個句子套疊主動被動混合11/15/202257結(jié)構(gòu)混亂不同句式雜糅11/11/20結(jié)構(gòu)混亂:不同句式雜糅我們一定要叫珠江變個樣不可。對于改變工種這個問題上,我曾一度產(chǎn)生錯誤的思想。一個人變好變壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用?!胺恰豢伞笔欠穸ň涫剑耙欢ㄒ笔强隙ň涫?,兩者雜糅,可去掉“不可”?!皩τ凇焙汀霸凇稀彪s糅,可改為“對——問題”或“在——上”。“關(guān)鍵在于”和“起決定作用”雜糅。病因:兩種句式混雜,造成結(jié)構(gòu)混亂。11/15/202258結(jié)構(gòu)混亂:不同句式雜糅我們一定要叫珠江變個樣不可?!胺恰唤Y(jié)構(gòu)混亂:兩個句子套疊這個須研究的問題我曾向他提過意見。我生長在珠江邊是一片富饒的土地。本應(yīng)分說“這——過”或“對于——問題,我——意見”。可選其中一種。是“我——邊”和“珠江邊是——土地”的套疊,可分開說:“我——,這兒是——”。病因:把本應(yīng)分開說的兩個非固定格式的句子套在一起,造成結(jié)構(gòu)混亂。11/15/202259結(jié)構(gòu)混亂:兩個句子套疊這個須研究的問題我曾向他提過意見。本應(yīng)結(jié)構(gòu)混亂:主動被動混合對于濫用方言的現(xiàn)象是應(yīng)該受到批評的。他們把我們帶到家里,受到熱情款待。主動句式“對于——”和被動句式“——受到”混合不當(dāng),可改為主動句或被動句。前一句是主動句(把字句),后一句是被動句,前后敘述不一致,可改為“我們被——受到——”,也可改為“他們把——,熱情——”。病因:主動句式和被動句式混合,造成結(jié)構(gòu)混亂。11/15/202260結(jié)構(gòu)混亂:主動被動混合對于濫用方言的現(xiàn)象是應(yīng)該受到批評的。主結(jié)構(gòu)混亂:結(jié)構(gòu)不清我校是XXX捐資百萬美元,跨省辦起外語培訓(xùn)學(xué)校之一。五四運動,中國工人階級以嶄新的面貌登上了歷史舞臺。誤將偏正當(dāng)動賓,造成結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)在“辦起”后加“的”?!拔逅倪\動”應(yīng)改為“在五四運動中”,作狀語。11/15/202261結(jié)構(gòu)混亂:結(jié)構(gòu)不清我校是XXX捐資百萬美元,跨省辦起外語培訓(xùn)1、如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的。(01`春季)2、不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。(01`)3、《消費者權(quán)益保護法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我表現(xiàn)保護意識,使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護。(99`)什么毛?。烤涫诫s糅結(jié)構(gòu)混亂在起決定性作用其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪深受廣大消費者所歡迎關(guān)鍵的問題是知識[高考經(jīng)典試題分析](結(jié)構(gòu)混亂)11/15/2022621、如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用?1、他之所以取得這樣大的成績,是他刻苦努力、頑強拼搏取得的。2、當(dāng)上級宣布把這個任務(wù)交給我們時,我們大家有一種既光榮又愉快的感覺真是難以形容的。3、當(dāng)前,隨著國際貿(mào)易和國際投資的迅速增長,跨國經(jīng)營十分引人注目,已經(jīng)成為新的經(jīng)濟力量在國際舞臺上展示它的巨大作用。4、鳥類的遷徙,往往受到外界各種環(huán)境的變化而引起的。句式雜糅[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?11/15/202263?1、他之所以取得這樣大的成績,是他刻苦努力、頑強拼搏取得的表意不明指代不明語意未盡歧義——詞語多義造成歧義詞語多音造成歧義結(jié)構(gòu)層次劃分不同詞語管轄范圍不確定連接界限不清茍簡(茍且簡略)語意不明標點不當(dāng)11/15/202264表意不明指代不明詞語多義造成歧義11表意不明:指代不明一中和二中在一次籃球賽中,最后一分鐘終于把他們打敗了。小王和小李在路上走著,小丁迅速走到他跟前問長問短?!八麄儭复幻??!八复幻?。11/15/202265表意不明:指代不明一中和二中在一次籃球賽中,最后一分鐘終于把表意不明:語意未盡中國人民自從接受了馬克思主義后,中國的革命就大大地變了樣。我父親工作的襪廠,他的待遇比過去提高了。前一句未完,后面就另起一句,意思不完整,可改為:“自從中國人民——”。前一句未完,可改為“我父親在襪廠工作——”。11/15/202266表意不明:語意未盡中國人民自從接受了馬克思主義后,中國的革命歧義:詞語多義、詞語多音躺在床上沒多久,他想起來了。這個人好說話?!跋搿笨梢允恰盎貞洝?,也可以是“打算、希望”;“起來”可以是“起床”,也可以表趨向,作“想”的補語。可讀“hao\”,也可讀“hao~”,指“易于”、“便于”。11/15/202267歧義:詞語多義、詞語多音躺在床上沒多久,他想起來了?!捌缌x:層次結(jié)構(gòu)劃分不同造成歧義翻譯小說你說不過他也得說??梢允莿淤e結(jié)構(gòu),也可以是偏正結(jié)構(gòu)。可指兩個人都得說,也可指一個人說。11/15/202268歧義:層次結(jié)構(gòu)劃分不同造成歧義翻譯小說11/11/202歧義:詞語管轄范圍不確定造成歧義巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻早有準備。兩個職業(yè)中學(xué)的老師來到這里。是指對以色列的進攻,還是指對游擊隊的進攻,并不明確??筛臑椋骸皩τ谝陨械倪M攻,巴勒斯坦游擊隊——”“兩個”修飾范圍不明確,是“中學(xué)”,還是“教師”。11/15/202269歧義:詞語管轄范圍不確定造成歧義巴勒斯坦游擊隊對以色列的歧義:連接界限不清、標點不當(dāng)老師和學(xué)生中的一部分坐汽車去。他真后悔自己沒按老王的吩咐,把電門關(guān)上,結(jié)果才引起了這場火災(zāi)?!昂汀边B接界限不清,可指“老師和一部分學(xué)生”,也可指“一部分老師和一部分學(xué)生”?!鞍央婇T關(guān)上”可以是“老王的吩咐”,也可不是。應(yīng)把“吩咐”后的逗號去掉。11/15/202270歧義:連接界限不清、標點不當(dāng)老師和學(xué)生中的一部分坐汽車去歧義:茍且簡略造成歧義我看見張遠扶著一位老人走下車來,手里提著一個黑色皮包。買車、船、飛機、飯票在服務(wù)臺。后句主語省略造成歧義。車、船、飛機后不能省略“票”。11/15/202271歧義:茍且簡略造成歧義我看見張遠扶著一位老人走下車來,手歧義:語意不明造成歧義制訂工作計劃前,廠里召開了黨員、團員、群眾會討論。對這種做法,有人提出批評,我認為是對的。是分別開會,還是一起討論,表意不清?!拔艺J為是對的”既可指“對這種做法”,也可指“有人提出批評”,可改為“——我認為這種批評是對的?!?1/15/202272歧義:語意不明造成歧義制訂工作計劃前,廠里召開了黨員、團[高考經(jīng)典試題分析5](表意不明)1、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報.(94`)2、某人接到一學(xué)術(shù)會議秘書組來函,信上說:只要你單位同意,報銷旅差費,安排住處,領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。(91`)3、大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。(96`)4、人們一走進教學(xué)樓就會看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。(00`春季)問題出在哪?存在歧義11/15/202273[高考經(jīng)典試題分析5](表意不明)1、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長5、今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。6、對愛好文科的學(xué)生,加強文科輔導(dǎo)是必要的,但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)理化呢?為了使學(xué)生有一個合理的知識結(jié)構(gòu),我們的回答是肯定的。7、他在班上的表現(xiàn)到底怎么樣,據(jù)他的科任老師反映,真正的情況并非如此。令人費解!令人威懾我們的回答是肯定的并非如此語義不連貫!答非所問!11/15/2022745、今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一1、不準在車站、碼頭、機場、公園和商業(yè)區(qū)以外的地方設(shè)立廣告牌。2、如何迅速提高學(xué)生的語言表達能力,這是一個中學(xué)語文教師特別關(guān)心的問題。3、部門領(lǐng)導(dǎo)對他的批評是有充分的準備的。4、我看見張原扶著一位老人走下車來,手里提著一個黑色皮包。5、記者否認外星人光臨W國N城是有根據(jù)的[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?存在歧義11/15/2022751、不準在車站、碼頭、機場、公園和商業(yè)區(qū)以外的地方設(shè)立廣告牌6、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,傳統(tǒng)道德還要不要?在義與利面前如何選擇?我們的答案是肯定的。7、李秀成被清兵抓住砍頭時是不是表現(xiàn)得很英勇呢?從一些歷史記載來看,并不是這樣的。8、一個產(chǎn)業(yè)的知識創(chuàng)新和技術(shù)進步剛開始發(fā)展的時候,這個產(chǎn)業(yè)就會處在快速上升的階段,成為一個朝陽產(chǎn)業(yè);反之,則成為一個夕陽產(chǎn)業(yè)。9、搜集史料比較容易,鑒定和應(yīng)用史料更不容易,中國過去的大部分文學(xué)家主要力量就用在這方面。語義不明11/15/2022766、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,傳統(tǒng)道德還要不要?在義與利面前如何選擇?不合邏輯偷換概念前后矛盾不合事理判斷不當(dāng)否定不當(dāng)概念并列不當(dāng)照應(yīng)不當(dāng)分類不當(dāng)11/15/202277不合邏輯偷換概念11/11/2022不合邏輯:偷換概念在會上,大家談了對學(xué)校的看法,看來,大家的希望不一致。前面用“看法”,后面用“希望”,更換了概念,前后概念不一致。如果“希望”包括在看法中,就應(yīng)該把“看來”改為“不過”。11/15/202278不合邏輯:偷換概念在會上,大家談了對學(xué)校的看法,看來,大家的不合邏輯:前后矛盾進考場什么也不準帶,只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和圓規(guī)。我校編寫的語文復(fù)習(xí)資料已經(jīng)在付印中。夜,寂靜無聲,只有雨滴在滴滴答答地響著。11/15/202279不合邏輯:前后矛盾進考場什么也不準帶,只能帶鋼筆、鉛筆、直尺不合邏輯:不合事理只要是生病,就一定會發(fā)燒。他是南方人,很會游泳,可見,南方人都很會游泳。應(yīng)是必要條件句。以偏概全。11/15/202280不合邏輯:不合事理只要是生病,就一定會發(fā)燒。應(yīng)是必要條件句。不合邏輯:判斷不當(dāng)青年人正是世界觀形成的時期。中國人民的勝利,實際上是一部偉大的革命斗爭歷史?!扒嗄耆恕恰獣r期”不當(dāng),“青年人”可改為“青年時期”?!皠倮焙髴?yīng)加“的歷史”。11/15/202281不合邏輯:判斷不當(dāng)青年人正是世界觀形成的時期?!扒嗄耆恕遣缓线壿嫞悍穸ú划?dāng)(1)科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會否認地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的。(2)會議達成了重要協(xié)議,難道還能否認這次討論會沒有取得很大的成功嗎?去掉后面一個“不”。把“否認”改為“說”。11/15/202282不合邏輯:否定不當(dāng)(1)科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會否認地球不是不合邏輯:否定不當(dāng)(3)山區(qū)那些可愛的孩子無時無刻都在等著我,我必須盡快趕回去。(4)近幾年來,王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料?!盁o時無刻”即“無時刻”,表一重否定。這句應(yīng)是雙重否定才合句意,“在”前應(yīng)加“不”?!盁o時無刻”即“無時刻”,表一重否定,“不”又表一重否定,雙重否定表肯定,即肯定“忘”,把意思說反了。注意:“無時無刻不”等于“時時刻刻都”11/15/202283不合邏輯:否定不當(dāng)(3)山區(qū)那些可愛的孩子無時無刻都在等著我不合邏輯:概念并列不當(dāng)學(xué)雷鋒小組常常為孤寡老人做飯、挑水、搞衛(wèi)生、干活等。植樹節(jié)那天,不少青年人、老年人和婦女兒童都參加了植樹活動。我們要實事求是,不要自私自利;要艱苦奮斗,不要自由散漫。

(“干活”和“做飯”、“挑水”、“搞衛(wèi)生”是從屬關(guān)系,不能并列。)(“青年人、老年人”與“婦女”是交叉關(guān)系,不能并列。)(不同范疇概念不能并列使用,“自私自利”應(yīng)改為“主觀主義”,“自由散漫”應(yīng)改為“奢侈浪費”)11/15/202284不合邏輯:概念并列不當(dāng)學(xué)雷鋒小組常常為孤寡老人做飯、挑水、搞不合邏輯:照應(yīng)不當(dāng)我們能不能培養(yǎng)出‘四有’新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。學(xué)習(xí)成績的好壞,不是天生的,而是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。刪去“能不能”和‘出“。“學(xué)習(xí)成績的好壞”改為“好的學(xué)習(xí)成績”。11/15/202285不合邏輯:照應(yīng)不當(dāng)我們能不能培養(yǎng)出‘四有’新人,是關(guān)系到我們不合邏輯:分類不當(dāng)校圖書館有許多小說,有長篇的,古典的,中國的,短篇的,現(xiàn)代的,外國的。該到會的都已經(jīng)到了,有老教師,全國先進教師,年青教師,省市先進教師,校先進教師。分類概念混亂。改為:有長篇的,短篇的,有古典的,現(xiàn)代的,有中國的,外國的。改為:有老教師,年青教師,有全國先進教、,省市先進教師、校先進教師。11/15/202286不合邏輯:分類不當(dāng)校圖書館有許多小說,有長篇的,古典的,中國[高考經(jīng)典試題分析](不合邏輯)1、睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(94`)2、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(98`)毛病在哪?雙重或多重否定造成不合邏輯11/15/202287[高考經(jīng)典試題分析](不合邏輯)1、睡眠三忌:一忌睡前不可惱3、在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。(95`)4、由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演,日前正在緊張的排練之中。(01`)5、我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增加使用語言文字的規(guī)范意識。(00`)“既無法演奏,也無法演唱”也許是指在現(xiàn)代而不是“在古代”“一切出版物”已經(jīng)包括“報刊雜志”“日前”是指幾天以前,與“正在……之中”矛盾11/15/2022883、在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全的教育和管理。2、近幾年來,王芳同志幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌。3、我們青年人缺乏的就是理論水平不高和經(jīng)驗不足。否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯11/15/202289[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1、為了防止這類交通事故不4、經(jīng)過刻苦努力,期末考試,他六門功課平均都在90分以上。5、下了晚自修,教室里沒有一個人,只有小王還在教室里打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。6、在這個邊遠的小城里,一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。7、據(jù)初步統(tǒng)計,目前有近20%左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。8、10年間,圖書年出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多?!捌骄迸c“都”語意矛盾“沒有一個人”與“只有小王”語意矛盾“各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等“近”與“左右”矛盾數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù)11/15/2022904、經(jīng)過刻苦努力,期末考試,他六門功課平均都在90分以上?!案恼【浞椒ㄔ瓌t:保持原意方法——增加詞語;刪去多余詞語;換上恰當(dāng)詞語;調(diào)整語序。11/15/202291改正病句方法原則:保持原意增加詞語;11/11/2改病句練習(xí):(1)許多人生活水平提高了,家里都添置了彩電、冰箱、洗衣機、煤氣爐等家用電器。(2)我讀了許多古典文學(xué)和外國文學(xué)作品。(3)由于會議開得及時,促進了工作開展。抓住了問題的關(guān)鍵,解決了問題。并列不當(dāng),“煤氣爐”不是家電,應(yīng)去掉。交叉關(guān)系不能并列,“古典”前應(yīng)加“中國的”。詞序不當(dāng),應(yīng)先“抓住”,再“解決”,最后“促進”。11/15/202292改病句練習(xí):(1)許多人生活水平提高了,家里都添置了彩電、冰改病句練習(xí):(4)在聯(lián)系聯(lián)合辦學(xué)這個問題上,學(xué)校一方面要主動和工廠掛好鉤,另一方面工廠要為學(xué)校提供必要的條件。(5)誰也不能否認《紅樓夢》這部古典小說沒有教育意義。(6)反對霸權(quán)主義,不是一個國家的希望,而是全世界人民的要求。關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng),“一方面”應(yīng)放在“學(xué)?!鼻?。否定不當(dāng),“沒有”應(yīng)改為“的”。關(guān)聯(lián)詞語誤用,“不是——而是——”應(yīng)改為“不僅是——而且是——”。11/15/202293改病句練習(xí):(4)在聯(lián)系聯(lián)合辦學(xué)這個問題上,學(xué)校一方面要主動改病句練習(xí):(7)這對我校工作將起著推動的作用。(8)抗日戰(zhàn)爭時期,東南亞一帶華僑和國內(nèi)親屬的聯(lián)系一度長期中斷。(9)他接受了群眾的教育后,已經(jīng)開始改正錯誤了。自相矛盾,刪去“將”。自相矛盾,刪去“長期”。自相矛盾,刪去“已經(jīng)”。11/15/202294改病句練習(xí):(7)這對我校工作將起著推動的作用。自相矛盾,刪改病句練習(xí):(10)伯父逝世離現(xiàn)在已經(jīng)整整十年了。(11)這次下工廠鍛煉,是個接受教育的一個難得的機會。(12)我們的首長是位紅軍老戰(zhàn)士,看上去不過只有六十歲光景。贅余,“整整十年”已包括“離現(xiàn)在”的意思。重復(fù),刪去“個”或“一個”。贅余,刪去“只有”。11/15/202295改病句練習(xí):(10)伯父逝世離現(xiàn)在已經(jīng)整整十年了。贅余,“整改病句練習(xí):(13)對《國家體育鍛煉標準》及格者將發(fā)證章證書。(14)每當(dāng)海濱的漁民喜悅的發(fā)現(xiàn)魚群時,就會勾起一段幸福的回憶。(15)迎面吹過來的寒風(fēng),不禁使我打了個寒戰(zhàn)。表意不清,《——標準》是個文件,沒有及格不及格之分,應(yīng)改為“對達到——標準者將發(fā)給——”主語殘缺,改為“海濱的漁民當(dāng)喜悅地——”。狀語位置不當(dāng),改為“使我不禁——”。11/15/202296改病句練習(xí):(13)對《國家體育鍛煉標準》及格者將發(fā)證章證書改病句練習(xí):(16)不好好學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),免不了工作中還是要犯錯誤。(17)這次運動會,我國的金牌數(shù)遙遙領(lǐng)先于參賽的三十七個亞洲的國家和地區(qū)的代表隊。(18)中學(xué)時代打下的堅實的基礎(chǔ)知識,為他進一步自學(xué)創(chuàng)造了條件。狀語位置不當(dāng),“免不了”應(yīng)放在“還是”的后面。定語位置不當(dāng),“三十七個”應(yīng)放在“亞洲的”后面。動賓搭配不當(dāng),“基礎(chǔ)知識”應(yīng)為“知識基礎(chǔ)”。11/15/202297改病句練習(xí):(16)不好好學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),免不了工作中還是要辨析并修改病句█如何診斷病句█病句類型█改正病句方法11/15/202298辨析并修改病句█如何診斷病句11/11/20221如何診斷病句看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)找主干,辨枝葉,查搭配是否得當(dāng)看結(jié)構(gòu),辨關(guān)系,查語序是否恰當(dāng)看句意,辨邏輯,查表達是否恰當(dāng)看照應(yīng),找對象,查成分是否殘缺11/15/202299如何診斷病句看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)11/1病句類型用詞不當(dāng)語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺成分贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不清不合邏輯11/15/2022100病句類型用詞不當(dāng)成分贅余11/11/20223用詞不當(dāng)(1)昨天晚上我看了二場電影。(2)這種收音機原來售價60元,現(xiàn)為20元,售價降低了三倍。(3)同學(xué)們希望他來,他居然來了。

計件量詞前一般用“兩”,不用“二”。“下降”和“減少”不能用倍數(shù),只能用分數(shù)??筛臑椤敖档土巳种薄=Y(jié)果與預(yù)期一樣,應(yīng)為“果然”。11/15/2022101用詞不當(dāng)(1)昨天晚上我看了二場電影。用詞不當(dāng)(4)你們廠要努力完成并超額完成今年的生產(chǎn)任務(wù)。(5)他所執(zhí)筆的那一段,寫得最生動。(6)上學(xué)期,我校圖書館有四十多冊圖書不脛而走。(7)目前,世界各地游客源源不斷地來到我國,旅游事業(yè)一派欣欣向榮。

應(yīng)是選擇關(guān)系,改為“或”?!八睉?yīng)與及物動詞組成結(jié)構(gòu),“執(zhí)筆”為不及物動詞,應(yīng)去掉“所”?!安幻劧摺敝赶⒀杆賯鞑?,丟失應(yīng)用“不翼而飛”。“源源不斷”多用于物,應(yīng)為用于人的“絡(luò)繹不絕”。11/15/2022102用詞不當(dāng)(4)你們廠要努力完成并超額完成今年的生語序不當(dāng)定語次序不當(dāng)狀語次序不當(dāng)謂語次序不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語次序不當(dāng)主客體次序不當(dāng)對應(yīng)次序不當(dāng)分句次序不當(dāng)11/15/2022103語序不當(dāng)定語次序不當(dāng)11/11/20博物館展出了一千五百年前新出土的文物。我們非常敬佩教學(xué)工作出色的南山中學(xué)的這位語文老師。為了表彰先進人物,我們調(diào)查了許多王老師的先進事跡。語序不當(dāng):定語次序不當(dāng)?11/15/2022104博物館展出了一千五百年前新出土的文物。語序不當(dāng):定語次半小時后,有人陸續(xù)交卷了。每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。八路軍戰(zhàn)士英勇地正在山頂上抗擊敵人。語序不當(dāng):狀語次序不當(dāng)“陸續(xù)”應(yīng)修飾“有人”。“將來”應(yīng)在“自己”之后,修飾“成為”。兩個狀語應(yīng)互換位置。11/15/2022105半小時后,有人陸續(xù)交卷了。語序不當(dāng):狀語次序不當(dāng)“陸續(xù)全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。同志們認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。同志們的文藝創(chuàng)作在生活的波浪中成長著、發(fā)展著、錘煉著。語序不當(dāng):謂語次序不當(dāng)?11/15/2022106全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。語序不由于小李苦干加巧干,所以半年完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。英語雖然難學(xué),但我還是取得了好成績。語序不當(dāng):關(guān)聯(lián)詞語次序不當(dāng)“由于”應(yīng)在“小李”后?!半m然”應(yīng)在“英語”前。11/15/2022107由于小李苦干加巧干,所以半年完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。語序不語序不當(dāng):主客體次序不當(dāng)白求恩這個名字對于中國人民是很熟悉的??茖W(xué)家指出,大量飲酒與癌癥的發(fā)生有密切的關(guān)系。?11/15/2022108語序不當(dāng):主客體次序不當(dāng)白求恩這個名字對于中國人民是很語序不當(dāng):對應(yīng)次序不當(dāng)思想和語言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)系。中國同日本的戰(zhàn)爭,是正義和非正義、侵略和非侵略的大較量。11/15/2022109語序不當(dāng):對應(yīng)次序不當(dāng)思想和語言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)語序不當(dāng):分句次序不當(dāng)他不僅能用馬克思主義的理論來指導(dǎo)自己的工作,而且還能吃透這些理論的精神實質(zhì)。我們要善于解決問題,還要善于發(fā)現(xiàn)和分析問題。兩個分句內(nèi)容應(yīng)互換11/15/2022110語序不當(dāng):分句次序不當(dāng)他不僅能用馬克思主義的理論來指導(dǎo)[高考經(jīng)典試題分析1](語序不當(dāng))1、文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明。(94`)2、3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天,世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。(99`)3、通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。(95`上海)“理論上”——“說明”“政策上”——“規(guī)定”照應(yīng)不當(dāng)“關(guān)于……”介賓短語應(yīng)放在主語前面“討論”與“發(fā)現(xiàn)”有時間先后區(qū)別語序不當(dāng)11/15/2022111[高考經(jīng)典試題分析1](語序不當(dāng))1、文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職業(yè)間諜埃姆,揭開了美國情報史上特大的在職情報人員為外國提供絕密情報的丑聞。2.中國古代書畫藝術(shù)中的許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶.(97`上海)3.不但他愛下圍棋,而且精于圍棋發(fā)展史的研究。錯在哪里?11/15/2022112[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職[課堂鞏固訓(xùn)練]-------參考答案1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職業(yè)間諜埃姆,揭開了美國情報史上特大的在職情報人員為外國提供絕密情報的丑聞。

2.中國古代書畫藝術(shù)中的許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶.(97`上海)

3.不但他愛下圍棋,而且精于圍棋發(fā)展史的研究。11/15/2022113[課堂鞏固訓(xùn)練]-------參考答案1.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?4.由于紡織工人努力提高生產(chǎn)質(zhì)量,我國棉布的出口深受各國顧客的歡迎。5、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。(93`)6、微軟拼音、雙拼、全拼、智能ABC及鄭碼等輸入法,是電腦用戶中很受歡迎的中文輸入法?!懊薏肌迸c“出口”位置交換“很受”提到“電腦用戶”前,刪“中”將“雖然”提到“他”前面11/15/2022114[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?4.由于紡織工人努力提高生搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)一面和兩面不當(dāng)定語和中心詞搭配不當(dāng)狀語和中心詞搭配不當(dāng)補語和中心詞搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)11/15/2022115搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)11/11/20搭配不當(dāng):主謂搭配他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),又重新出現(xiàn)在我面前。結(jié)冰時期,各層水中溶解的氧很充足,水的溫度較暖,魚多集中在水底。藝術(shù)團到達的城市,都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎?!敖虒?dǎo)”不能“出現(xiàn)”,可與“又在我耳邊回響”搭配?!皽囟取迸c“暖”不搭配,可改為“溫度較高”?!俺鞘小辈荒堋笆艿綒g迎”,應(yīng)改為“藝術(shù)團到達每一個城市”。11/15/2022116搭配不當(dāng):主謂搭配他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),又搭配不當(dāng):動賓搭配我們應(yīng)該接受大家的意見,改正工作中的錯誤和缺點。我們多次搶險救災(zāi),保護了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。這次活動,大大增強了干群關(guān)系?!案恼迸c“缺點”不搭配,應(yīng)說“克服缺點,改正錯誤?!薄氨Wo”與“安全”不搭配,應(yīng)去掉“的安全”“增強”與“關(guān)系”不搭配,可改為“密切(或改善)---關(guān)系”。11/15/2022117搭配不當(dāng):動賓搭配我們應(yīng)該接受大家的意見,改正工作中的錯誤和搭配不當(dāng):主賓搭配天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。這些花長得這么好的原因,是花農(nóng)精心管理的結(jié)果。我們這個班的基礎(chǔ)是整個年級中較好的一個班。主語“夏天”與賓語“花園”不搭配可改為“夏天的天山”。“原因”與“結(jié)果”不搭配,去掉“的原因”。去掉“一個班”,或把“基礎(chǔ)”放到“中”之后。11/15/2022118搭配不當(dāng):主賓搭配天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。主語“搭配不當(dāng):一面和兩面搭配能否刻苦鉆研,是提高學(xué)習(xí)成績發(fā)關(guān)鍵。班級面貌變不變,最根本之點在于全班同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的意義要有正確的認識?!澳芊瘛敝竷蓚€方面,“關(guān)鍵”指一個方面,不配搭。應(yīng)去掉“能否”?!白儾蛔儭备臑椤暗淖兓?。11/15/2022119搭配不當(dāng):一面和兩面搭配能否刻苦鉆研,是提高學(xué)習(xí)成績發(fā)關(guān)鍵。搭配不當(dāng):定語與中心詞搭配各種讀書聲交織在一起,匯成一支動人的歌聲。東方塑料廠不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。單位今天分房,我拿到了這間房間的鑰匙?!耙恢А迸c“歌聲”不搭配,應(yīng)把“歌聲”改為“樂曲”。

“新技術(shù)”、“新工藝”不能研究制造,與“研制”不搭配,可與“研究”配搭。應(yīng)改為“50萬朵花的花粉”?!胺块g”是物量詞,不受本身量詞限制。11/15/2022120搭配不當(dāng):定語與中心詞搭配各種讀書聲交織在一起,匯成一支動人搭配不當(dāng):狀語和中心詞搭配在會上,他積極地聽取人家對他的批評。四年來,他刻苦鉆研,已經(jīng)成熟地掌握了這門技術(shù)?!胺e極”應(yīng)改為“虛心”?!俺墒臁睉?yīng)改為“熟練”。11/15/2022121搭配不當(dāng):狀語和中心詞搭配在會上,他積極地聽取人家對他的批評搭配不當(dāng):補語和中心詞搭配李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。他投籃投得正確,命中率很高。我們的課室打掃得干干凈凈、整整齊齊。應(yīng)改為“寫得---有條理”?!罢_”應(yīng)改為“準確”?!罢R齊”應(yīng)刪去。11/15/2022122搭配不當(dāng):補語和中心詞搭配李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫搭配不當(dāng):關(guān)聯(lián)詞語搭配他在勞動時雖然不感到疲倦,反而越干越有勁。不管工作任務(wù)這么重,我們也能完成?!半m然”改為“不但”。“不管”改為“盡管”。11/15/2022123搭配不當(dāng):關(guān)聯(lián)詞語搭配他在勞動時雖然不感到疲倦,反而越干越有[高考經(jīng)典試題分析](搭配不當(dāng))1、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。(92`)2、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利地攀登到頂峰。(93`)3、應(yīng)用這種羅盤,無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候,也不會迷失方向。(92`上海)(4---97`)4、他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心?!安还埽ūM管)……都”“無論……以及(還是)……也(都)”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)“在(從)……中”固定短語“無論……和(還是)……都”11/15/2022124[高考經(jīng)典試題分析](搭配不當(dāng))1、無論干部和群眾,毫無例外[高考經(jīng)典試題分析]5.他馬上召集常委會進行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題。(95`)6.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(93)

安排……(內(nèi)容.時間.出席人員)問題(挽救和)培養(yǎng)失足青年11/15/2022125[高考經(jīng)典試題分析]5.他馬上召集常委會進行研究,統(tǒng)一安排了又例:7.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。(2001`)8.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。(96`)加快……(速度和)規(guī)模對……事件……批評教育(和嚴肅處理)規(guī)律?雙謂+單賓單謂+雙賓雙謂+雙賓11/15/2022126又例:7.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高[高考經(jīng)典試題分析]9.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名官兵,放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。(99`)10.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎,多次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。(2000`)11.可惜,這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完稿,就過早地離開了我們。(2001`春招)“消防車(官兵)……堅守……崗位”“工廠……被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”“巨著……離開了我們”主謂搭配不當(dāng)11/15/2022127[高考經(jīng)典試題分析]9.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車[高考經(jīng)典試題分析]12、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。(93`)13、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。(96`)肯定+否定只照應(yīng)“肯定”只照應(yīng)“否定”照應(yīng)不周全11/15/2022128[高考經(jīng)典試題分析]12、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1、清明前后,××部隊派了800人次,參加郊區(qū)植樹勞動。(88`)2、最讓人高興的是,在全廠職工團結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標終于超額完成了。(00`春季)3、公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事(01`春季)錯在這!這里有問題!問題就在這!11/15/2022129[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?1、清明前后,××部隊派4、本世紀90年代知識經(jīng)濟初見端倪,21世紀是知識經(jīng)濟飛速發(fā)展并逐步占據(jù)世界經(jīng)濟主導(dǎo)地位的年代。5、長期的睡眠不足,會使人體生物鐘功能失調(diào),正常的生活節(jié)奏發(fā)生紊亂,從而促使人早衰和引發(fā)某些不必要的疾病。6、省委省政府認真總結(jié)了造成這種落后狀況的經(jīng)驗教訓(xùn),確立了科教興市的工作思路。7、改革開放以來,我們在經(jīng)濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成績??纯础爸髻e”檢查一下定語與中心詞動賓搭配可能有錯檢查一下定語與中心詞11/15/20221304、本世紀90年代知識經(jīng)濟初見端倪,21世紀是知識經(jīng)濟飛速發(fā)8、蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。9、戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進。10、我們要采取各種辦法培養(yǎng)和提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。11、一些長期有爭議的問題,經(jīng)過一段時間的調(diào)查、分析、研討,有了不同程度的進展。12、我們要研究經(jīng)濟犯罪分子的特點,以便穩(wěn)、準、狠地識別和打擊他們。主謂搭配不當(dāng)單謂與雙賓搭配的問題雙謂與單賓搭配的問題狀語與中心詞搭配不當(dāng)主賓搭配存在問題11/15/20221318、蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。主謂搭配不當(dāng)單謂與雙賓13、盡管你的贈禮多么微薄,但在他心上卻象千斤重的法碼。14、培養(yǎng)新世紀的一代新人,不只是學(xué)校的事情,而是整個社會的事。15、在通往機場的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。16、自動化儀表廠知錯就改,主動退回了去年年底濫發(fā)的二十多萬獎金。關(guān)聯(lián)詞!關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)!定語與中心詞搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)!11/15/202213213、盡管你的贈禮多么微薄,但在他心上卻象千斤重的法碼。關(guān)聯(lián)?17、善不善于發(fā)現(xiàn)和使用有真才實學(xué)的人才,對企業(yè)的發(fā)展往往有著重要的作用。18、20世紀末,人類能否和平邁入新的世紀,取決于西方資本主義對世界走勢的清醒判斷和理智使用自由力量的能力。19、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,是一個關(guān)系到能不能真正地把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人的重大問題。照應(yīng)不周全11/15/2022133?17、善不善于發(fā)現(xiàn)和使用有真才實學(xué)的人才,對企業(yè)的發(fā)展往往成分殘缺主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺定語殘缺狀語殘缺關(guān)聯(lián)詞語殘缺11/15/2022134成分殘缺主語殘缺11/11/2022成分殘缺:主語通過這次學(xué)習(xí),使我提高了對環(huán)保的重要性的認識。一九七二年美國總統(tǒng)尼克松訪華時,特地用烤鴨來宴請他的隨行人員。張海迪的報告深深地打動了我們,受到了深刻的教育。濫用介詞,使缺主語,去掉“通過”。后一句缺主語,應(yīng)補上“我國政府”或“我們”做主語。后句應(yīng)補上“我們”。11/15/2022135成分殘缺:主語通過這次學(xué)習(xí),使我提高了對環(huán)保的重要性成分殘缺:謂語作家應(yīng)當(dāng)深入生活,了解各種各樣的人物,才能真實深刻地反映生活的目的。東湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)委會,在改革開放中去年糧食產(chǎn)量增加了百分之二十,林、牧漁也有了很大發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)把端正考風(fēng)當(dāng)作重要問題,并且一直堅持下去。缺少“目的”的謂語“達到”,應(yīng)在“才能”后補上?!版?zhèn)委會”缺謂語,“開放”后補上“領(lǐng)導(dǎo)大家努力生產(chǎn)”作謂語?!皢栴}”后應(yīng)加上“來抓”。11/15/2022136成分殘缺:謂語作家應(yīng)當(dāng)深入生活,了解各種各樣的人物,成分殘缺:賓語工尚行政管理部門嚴肅查處了這家公司出售翻版光碟農(nóng)民們在生活上無微不至地關(guān)懷我們,在生產(chǎn)上手把手地教會了農(nóng)活。末尾應(yīng)加上“的問題”。“教會”后應(yīng)加上“我們”。11/15/2022137成分殘缺:賓語工尚行政管理部門嚴肅查處了這家公司出售成分殘缺:定語要想取得優(yōu)異成績,必須付出勞動。剛完成了興修水利的鄭主任昨天回去了?!皠趧印鼻凹印捌D苦的”。定語不完整?!八焙髴?yīng)加“任務(wù)”。11/15/2022138成分殘缺:定語要想取得優(yōu)異成績,必須付出勞動?!皠趧映煞謿埲保籂钫Z在通常情況下,人們不愿意取代圓珠筆。當(dāng)我遇到許多困難,他總是想方設(shè)法幫助我解決?!叭〈鼻皯?yīng)加上“用鋼筆”。狀語不完整?!袄щy”后應(yīng)加“的時候”。11/15/2022139成分殘缺:狀語在通常情況下,人們不愿意取代圓珠筆?!俺煞謿埲保宏P(guān)聯(lián)詞語只有堅定走社會主義道路,幸福的生活越過越好。水渠修成了,老天不下雨,我們有水來灌田?!吧睢焙蠹印安拍堋??!袄咸臁鼻凹印凹词埂?,“我們”后加“也”。11/15/2022140成分殘缺:關(guān)聯(lián)詞語只有堅定走社會主義道路,幸福的生活越[高考經(jīng)典試題分析](成分殘缺)1、為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)豬或棉籽餅喂豬,加速養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(97`)2、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(93)3、.經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。(93`)缺賓語缺主語缺主語推廣對于這種浪費人才的現(xiàn)象使這三個高考題缺什么?11/15/2022141[高考經(jīng)典試題分析](成分殘缺)1、為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)1、從大量觀測事實中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時都進行觀測。2、看到老師傅認真負責(zé)地工作,忘我勞動,使我很感動。3、羅馬尼亞藝術(shù)家的演出,博得了各界觀眾的熱烈歡迎,對這次成功的演出給予了很高的評價。4、回顧“文革”對教育戰(zhàn)線的破壞,確實很嚴重。[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯在哪里?主缺主語?11/15/20221421、從大量觀測事實中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小

5、發(fā)射試驗通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國已經(jīng)獨立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測控和試驗地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。6、這些雜交水稻由于產(chǎn)量高,而且比國外進口的水稻更高的抵抗病蟲害的能力,頗受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡迎。7、炊事員老朱在去炮兵陣地的路上,突然有一個打扮成游客模樣的人迎面向他走來。8、國家工商局、技術(shù)監(jiān)督局負責(zé)人近日強調(diào):必須把制造假冒偽劣商品特別是制造假酒這人命關(guān)天的非法行為作為一項長期工作常抓不懈。缺謂語!看見打擊具有11/15/2022143

5、發(fā)射試驗通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國已經(jīng)獨立自主、9、中科院李院士的報告使我們更加堅定了為在2005年以前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。10、當(dāng)民族危機的時候,只有人民才能擔(dān)當(dāng)起拯救民族危亡的命運。11、李國英教授又設(shè)計出了兩套高難度的自由體操。12、中國強烈要求所有核武器國家同時談判并締結(jié)一項無條件不首先使用核武器及不對無核國家和無核地區(qū)使用或威脅使用核武器。缺賓語堅定擔(dān)當(dāng)設(shè)計出了兩套締結(jié)一項?11/15/20221449、中科院李院士的報告使我們更加堅定了為在2005年以前基本成分贅余主語多余謂語多余賓語多余定語多余狀語多余補語多余11/15/2022145成分贅余主語多余11/11/2022成分贅余:主語和賓語他盡管前幾年遇到了許多挫折,但是他一點也不灰心。慶祝國際勞動節(jié)的到來。應(yīng)刪去一個“他”。去掉“的到來”。11/15/2022146成分贅余:主語和賓語他盡管前幾年遇到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論