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我愛我家說課稿說課部分一、說教材二、說教學目標三、說重難點四、說教學法五、說學情六、說教學過程

《我愛我家》選自人教版思想品德八年級上冊第一單元第一課第二框。本框題著重是要讓學生認識到自己作為家庭一員,應該擔負起自己的責任,并真正的感受到父母的關心與愛護,體會父母的愛心與付出,進而孝敬父母和長輩。一、說教材1、重點就是感受家庭的溫暖。2、難點在孩子真正認識自己是家庭成員之一,認識并擔負起自己的責任。三、說重難點1.教法:啟發(fā)式教學,創(chuàng)設情境活動教學。2.學法:注意學生的主體作用,引導學生掌握和運用討論、合作探究等方法。四、說教學法

現在的孩子普遍存在責任感不強的情況,他們認為在家庭中,父母所做的一切都是應該的,是順理成章的,對于在家庭中自己應該承擔的責任認識不足。因此“我愛我家”不僅是情感上的熱愛,還有更深一層次,那就是還應該承擔起自己的責任,這樣的愛才是真正的愛。五、說學情六、說教學過程(一)情境導入(二)愛的回憶(三)愛的責任(四)愛的奉獻(五)讓愛住我家二、愛的回憶說說在生活中父母對你點點滴滴的愛------分享珍藏的溫馨設計意圖:在前面的感受基礎上,讓學生分小組討論,回憶小時候受父母呵護的甜蜜時光,與同學共同分享自己那份珍藏的溫馨。從而進一步體會自己和父母親密無間的深厚感情。-----物質與精神財富的給予四、愛的奉獻1、學生填寫教材第8頁的圖表2、請學生說說父母對家庭所做的貢獻。設計意圖:使學生體會父母的付出,為自己創(chuàng)造良好生活環(huán)境,學習環(huán)境,由此應該感謝父母、愛戴父母長輩;學生分享父母之愛,培養(yǎng)學生愛家、愛父母的情感,從而達到解決重點的目的。設計意圖:在歌聲中,同學們進一步深化了對本節(jié)課知識的理解,珍愛家庭的溫馨,感謝父母的關愛,通過自己的努力“讓愛住我家”相親相愛到永遠。

最后讓學生在《相親相愛》的歌聲中談談這

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