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Word———教師高級(jí)職稱(chēng)報(bào)告【導(dǎo)語(yǔ)】為你整理了“老師高級(jí)職稱(chēng)最新報(bào)告”范文,盼望對(duì)你有參考作用。
敬重的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委:
大家好!今日,當(dāng)我再次站在這里時(shí),我的心增加了一點(diǎn)信念和冷靜。我誠(chéng)心感謝文化教育給了我另一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝這里的老師們連續(xù)支持、鼓舞和關(guān)心我。
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高政治思想素養(yǎng)。
仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家的路線、方針和政策,喜愛(ài)國(guó)家的教育和工作。為了滿意新時(shí)期工作的要求,我仔細(xì)貫徹文化教育體系的指導(dǎo)精神,不斷提高思想道德修養(yǎng)。做好本職工作,履行老師職責(zé)。提出了"學(xué)校沒(méi)有小事,一切教育人,學(xué)校沒(méi)有閑人,每個(gè)人都教育人""沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。"教育口號(hào),始終在努力實(shí)踐愛(ài)同學(xué),心情化,嚴(yán)格的指導(dǎo)行動(dòng),我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我早到學(xué)校,晚離開(kāi)學(xué)校,每一場(chǎng)雨雪都早早守在學(xué)校門(mén)口,看著同學(xué),每天總是花時(shí)間,走到同學(xué)中間,個(gè)別同學(xué)我能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),問(wèn)狀況,學(xué)校400多名同學(xué),我每個(gè)同學(xué)的名字,在我看來(lái),好同學(xué)和壞同學(xué)之間沒(méi)有區(qū)分。在文化教育的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我真正把學(xué)校作為孩子們的基礎(chǔ),飛行抱負(fù)的地方,致力于學(xué)校的教學(xué)和管理。
二、學(xué)習(xí)教學(xué),探究課改,努力做到"學(xué)高為師"。
我堅(jiān)持"腳踏實(shí)地,樂(lè)觀進(jìn)取"遵守工作作風(fēng)"學(xué)高為師,德高為范"教育理念,扎實(shí)教學(xué),營(yíng)造輕松、活潑、進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,以同學(xué)情愿接受的方式教學(xué),全面提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。備課時(shí),我不僅預(yù)備同學(xué),還預(yù)備教材和教學(xué)方法。依據(jù)教材內(nèi)容和同學(xué)實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)課程類(lèi)型,制定適用的教學(xué)方法,具體記錄教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間表。仔細(xì)寫(xiě)好教案,做好每一課"有備而來(lái)",每堂課都做好充分的預(yù)備,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出,寫(xiě)好教學(xué)后記。
在教學(xué)中,努力使解釋清楚、組織、精確、情感、生動(dòng),使線索清楚、清楚、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)潔。充分考慮各級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量,提高各級(jí)同學(xué)。此外,我特別重視貧困同學(xué)的轉(zhuǎn)型。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難心情或厭學(xué)心情。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們勝利的喜悅,真正使同學(xué)樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。
領(lǐng)先垂范,以德服人,努力做到"德高為范"。
在以往的一般老師和班主任工作中,我注意用文明的行為影響同學(xué),用高尚的.思想引導(dǎo)同學(xué)。我堅(jiān)持德育第一的原則,急躁細(xì)致地為同學(xué)講道理,以情動(dòng)人,以理服人。我盡量準(zhǔn)時(shí)預(yù)見(jiàn)和妥當(dāng)解決同學(xué)的各種問(wèn)題。榜樣的力氣是無(wú)限的。慢慢地,班級(jí)形成了和諧向上的氛圍和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。工作也很努力,寬以待人,熱忱關(guān)懷每一位同事,情愿與全體老師共享新的教學(xué)方法和閱歷,共同爭(zhēng)論和改進(jìn),促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷改進(jìn)。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)后,提出教學(xué)要有愛(ài)心、細(xì)心、急躁,管理要有人性、民主、精細(xì)的教學(xué)理念。為了提升學(xué)校形象,還制定了一系列制度,注入了人性化管理。無(wú)論是老師還是領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都不喜愛(ài)官僚作風(fēng),喜愛(ài)和群眾聚在一起。假如我做得不夠好,工作總是嚴(yán)格要求自己,從不累,這不僅有嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)要求,而且由于每天面對(duì)數(shù)百雙敏感,擅長(zhǎng)窺視眼睛的優(yōu)缺點(diǎn),我不敢忽視,由于我把他們作為我的監(jiān)督,我盼望我對(duì)同學(xué)和自己的心有深遠(yuǎn)的影響
四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,通過(guò)多種方式提高自身素養(yǎng)
勝利的教育源于先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和優(yōu)秀的教學(xué)基本功。所以下班后,我不斷以各種方式給自己充電。平常博覽群書(shū),汲取新奇血液,做大量教學(xué)筆記和課后感悟,樂(lè)觀參與各級(jí)培訓(xùn)爭(zhēng)論活動(dòng),參與各級(jí)公開(kāi)課和觀看課。長(zhǎng)期的積累讓我總結(jié)了許多教育教學(xué)閱歷,寫(xiě)了許多論文獲獎(jiǎng)發(fā)表。我領(lǐng)導(dǎo)的集體始終很優(yōu)秀。南街學(xué)校多次被縣委、政府授予先進(jìn)集體,20xx我多次被評(píng)為優(yōu)秀老師、德育先進(jìn)工優(yōu)秀老師、德育先進(jìn)工、評(píng)為勞動(dòng)模范。
總之,在教育教學(xué)工作中,我真的做到了"學(xué)高為師,德高為范",教育第一,學(xué)問(wèn)其次,不斷提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),
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