城鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

Word———城鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)創(chuàng)衛(wèi)工作是一項造福于民的“民心工程”，也是一項任重道遠的“艱難工程”，我們將根據(jù)縣委、縣政府的工作部署，進一步鞏固成果，攻堅克難，努力實現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范、美麗、和諧。一起來看看以下兩篇創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)范文吧!

創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)(一)

20XX年過去了，在這一年里，我們實行敏捷多樣的工作形式，對靖江市電信公司衛(wèi)生工作實行動態(tài)管理，跟蹤檢查，此刻電信公司機關(guān)大院環(huán)境干凈美觀，工作條件良好，工作秩序井然，樹立了公司良好的形象，仔細地完成了電信公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。詳細做了以下工作：

一、統(tǒng)一熟悉，明確任務(wù)

仔細執(zhí)行國家法律、法規(guī)，嚴格遵守本局的局規(guī)局紀，敬重客戶，聽從調(diào)度，仔細履行工作職責，努力完成電信公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

二、制度健全，操作規(guī)范

靖江市電信分公司制定了衛(wèi)生環(huán)境管理制度，使衛(wèi)生工作有章可循。做到衛(wèi)生工作常常化、制度化;辦公區(qū)域無紙屑、無煙頭、無積塵、無污垢、無痰跡、無蛛網(wǎng)，門窗凈、桌椅凈、地面凈，各種用具擺放整齊;公共綠地無積水、無垃圾、無衛(wèi)生死角。依據(jù)電信公司衛(wèi)生環(huán)境管理制度，對電信機關(guān)大院內(nèi)各單位進行定期(每月一次)巡察、檢查，各辦公區(qū)域和職責區(qū)內(nèi)，發(fā)覺問題準時通知各有關(guān)部門，限期整改。同時充分調(diào)動群眾的監(jiān)督作用，做到有舉報，有通知，有整改，有效果。

衛(wèi)生工作是一項長期而艱難的任務(wù)，今年我們?nèi)〉昧艘恍┏晒覀兘^不會放松工作，明年我們將會連續(xù)努力把衛(wèi)生工作做得更好。

創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)(二)

在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的及教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，我校圍繞市政府建立“全國衛(wèi)生城市”的目標，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下，從組織管理機構(gòu)、資料收集整理到校內(nèi)衛(wèi)生，從創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問的宣揚、衛(wèi)生學(xué)問的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從同學(xué)的日常行為、個人衛(wèi)生到老師辦公室、同學(xué)課室的環(huán)境，都有了好的變化。學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作進展順當，有成效，現(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下：

一、組織機構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作非常重視，成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由黎靜芬校長任小組長，愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)全面工作、組織管理工作;職責分工明確，支配如下：總務(wù)主任戴廣添分管環(huán)境衛(wèi)生與食堂衛(wèi)生、病媒生物防制工作，教育主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作;教育副主任愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)宣揚工作;校醫(yī)分管同學(xué)疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育;高中低班級的級長分管學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、同學(xué)個人衛(wèi)生工作。

二、加大宣揚力度營造良好氛圍

1、充分利用學(xué)校宣揚陣地進行宣揚教育，包括每周的國旗下的講話、學(xué)校大堂的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播電視臺、課室的墻報、班級的墻報等，宣揚各種衛(wèi)生常識，搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，培育同學(xué)良好衛(wèi)生總識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是紅領(lǐng)巾廣播電視臺發(fā)揮了重要宣揚教育及作用和準時的反饋作用。

2、印發(fā)健康學(xué)問和創(chuàng)衛(wèi)宣揚資料。

3、開展創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問練習(xí)和競賽。為了加深全體同學(xué)對創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問的了解程度，學(xué)校進行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康學(xué)問測試和學(xué)問競賽，取得了較好的效果。

4、進行了“創(chuàng)衛(wèi)”及健康學(xué)問手抄報競賽和征文競賽。各班仔細組織同學(xué)們專心參賽，透過競賽，調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)健康學(xué)問的專心性，促進了學(xué)校健康教育的向前開展，同時亦豐富了紅領(lǐng)巾廣播電視臺的宣揚資料，讓“創(chuàng)衛(wèi)”及健康學(xué)問學(xué)習(xí)宣揚活動搞得有聲有色。

三、抓好環(huán)境衛(wèi)生加強健康教育

1、學(xué)校的清潔區(qū)域大體可分為為教學(xué)樓內(nèi)及教學(xué)樓外，全學(xué)校按這兩方面全部細分給15個班，每個班都負責必需區(qū)域，學(xué)校每學(xué)期都定期或不定期對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境進行檢查評分，本學(xué)期進行了一次檢查評分，結(jié)果較好，體現(xiàn)了全校的師生都很重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，制造出一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、強化健康教育，培育良好習(xí)慣。我校健康教育課一向根據(jù)上級的標準開足、開滿課時，配有專職的老師上課。利用健康教育課和專心的教學(xué)手段向同學(xué)系統(tǒng)地傳授了衛(wèi)生與健康學(xué)問。例如：三月份的流感作了預(yù)防的專題，四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等，在健康課上作了預(yù)防滲透教育。除此之外，各校還專心舉辦健康學(xué)問講座，利用學(xué)校的宣揚陣地向師生宣揚衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生等方面的學(xué)問。透過監(jiān)督檢查，同學(xué)的個人衛(wèi)生意識較高，養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，我們把健康教育課當成健康教育宣揚的主渠道，把上課、宣揚、活動等結(jié)合在一齊，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領(lǐng)域、面對同學(xué)進行教育。

3、加強同學(xué)飲食、飲水管理。要求各校支配有專人負責此項工作，職責落實。學(xué)校食堂工作人員嚴格體檢，實行持健康證上崗的制度;食品進貨實行索證制度，并建立臺帳，嚴把進貨關(guān);食品實行留樣制，并由總務(wù)主任負責食堂的衛(wèi)生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設(shè)備，每一天對廚房設(shè)施和各種餐具進行消毒處理，確保師生的飲食、飲水衛(wèi)生。

4、專心進行傳染病、常見病的防治工作。在傳染病的防治工作中，我們嚴格按上級文件精神工作