四年級數(shù)學(xué)下冊第4課時括號-同步練習(xí)-人教

第4課時括號1．填一填。(1)計7500÷-50+10時先()法再()法最后算)法計算結(jié)果是()。(2)計÷(75-50)+10時先)法再算)法最后算)法計結(jié)果是()。(3)計7500÷時先算)，再算)法，最后()法計算結(jié)果是()。2．選一選正確答案的序號填在號里）(1)計96×的確運(yùn)算順序)。A．除→加→乘B．→乘→加C．→除→乘．→乘→除(減25和24的積，所得的差除以，結(jié)果是多少？正確的列式()。A.70B.×÷70(1000-25)×÷(1000-25)÷24(3)把91÷85，5=360列一個綜合算式是。A.85-(91÷5)=360B.8591÷×(8591÷×5=360D.(917)×3錯）先說出運(yùn)算順序，再計。510+50×÷(34×1800÷×4．不改變算式×÷中運(yùn)算符號，按要求加上括號，并計算。（）（2）（）2018年樹節(jié)，實驗小學(xué)計劃植樹400棵前3天共植樹棵照這樣計算，還要多少天才能完成植樹任務(wù)？（列綜合算式計算）6．下面四張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)，經(jīng)過怎樣的運(yùn)算才能得到24呢（至少寫個）

第4課時號1．(1)除減加60減除加310加減除500解析根據(jù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序不同級運(yùn)算中先算乘法或除法，再算加法或減法果算式中帶括號，先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算括號外面的。2．解析在有小括號的四則運(yùn)算中先算小括號里面的再小括號外面的所此題要先計算12+4=16，然后原式變形為96÷×。在有乘有除的算式中從到右依次運(yùn)，所以應(yīng)該接著算除，最后算乘。(2)A解析從題意中可以理解到1000減的是和24的以先計算25×后用1000減去它們積，以上兩步所得的差再除以，故計算步驟是乘→減→除，由此可以判斷應(yīng)選擇A。外，也可以把這道題當(dāng)成填空題來計算，根據(jù)1000減25和24的，所得的差除以70，果是多少，直接式為1000×2470再和A、C、四選項比對即可。(3)C解析選擇之前，一定要細(xì)看這幾個算式91÷，-13=72，×360發(fā)現(xiàn)85減去的是91除7的，故首先計算的是÷；×5=360中72是二步計算的得數(shù)。所以此綜合算式要先算除法，再算減法，最后算乘法，根據(jù)這個判斷進(jìn)行選擇。3．乘→除→加加乘→減510+50×÷(34+46)27-18=510+4800÷=8027=510+400=216018=910=2142加→乘→除÷×=18÷×÷=24解析解答此類題，最重要的是先說出計算順序，再計算盲目下筆。最容易出錯的地方就是運(yùn)算順序，所以在計算之前，先看清運(yùn)算符號，想好運(yùn)算順序，再動筆計算。(1)18×3×÷3]=18×÷=18×[81÷=14÷=18×=486=486(3)18×(27+543)

=18×=18×=810解析不改變算式27+54÷中運(yùn)符號，要想改變運(yùn)算順序，只有根據(jù)要求在算式中加括號。(1)是加再乘，最后除，所以在27+54的兩邊加上小括號即可；是先加再除，最后乘，它是在第小題的基礎(chǔ)上，再加一個中括號，即18×÷，樣可以把順序改為加→除→乘；是除再加，最乘，像(小一樣加小括號和中括號，即18÷3)]，發(fā)現(xiàn)去掉小括號，中括號里的運(yùn)算順序未發(fā)生改變，因?qū)⒅欣ㄌ柛臑樾±ㄌ?，?8×3)解答此類題時，題中要求先算哪個算式，就把那個算式加上小括號；小括號加上后，如果還不符合要求的運(yùn)算順序，就應(yīng)該加上中括號。5．方法一-240）÷÷3)=2（天）方法二400(240÷3)-3=2（）答：還要2天能完成植樹任務(wù)。解析本題考查小括號的實際應(yīng)用答本題有兩個思路思路一是根“下的棵數(shù)÷每天植樹的棵數(shù)還要的天數(shù)列式解答思路二是根“天數(shù)－已植樹的天=還要的天數(shù)”列式解答。6．(4-3)××（）×(8-4)=24（案不唯一）解析在3和這張牌中首先注意到個中有個是可以直接算出24的就是×8=24所以要以此為切入口，