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文檔簡介
語文2017—年第二學(xué)期————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————四年級下學(xué)期第三單元反饋訓(xùn)練((等_
四、選擇正確解釋,將序號在括號里(分)一、拼音知識分、看拼音寫詞語(分)
、鮮美:①新鮮美好②食物的滋味好美?。。┟?/p>
ǎwǔ
ìyítaǒ
sāngùmlú
美的花。、實;①jǐnījìanfànhung
在是鮮美?。。?,我們都愿意和他交朋友五、友情聯(lián)盟分)、給詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√分)
(jiěxiè)
āi)
級班
(xishng)嘔ttù二、給“茅”詞,并選擇合的詞語填入中(、劉備(可見他思賢若渴。、諸葛亮(、經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,我(很快就做出了這道難題。
六、按課文內(nèi)填空14分岡前幾片松林(潺潺的溪流茂密的竹林(、悼公挺對祁、在本三、填上合適詞語(分
)
廬((
七、閱讀理解(12)校學(xué)
年(公元228年)諸據(jù)箕谷北),萬襲山(今甘肅)亭(今甘肅秦北)副將王平提出:通而你王平生長戎旅知何兵法接著又洋洋自得地說:如再依將讓蜀漢軍隊喪失了繼續(xù)進(jìn)取陜西的最好時機(jī)為將亮
、寫出每個自然段的段落大意、請分析諸葛亮斬馬謖的原因?4、從
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