中學生勤儉節(jié)儉倡議書新版5篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔中學生勤儉節(jié)儉倡議書新版5篇目錄：1、中學生勤儉節(jié)儉倡議書新版5篇2、學生捐書倡議書新版5篇3、學生誠信考試倡議書新版5篇4、節(jié)儉倡議書新版5篇中學生勤儉節(jié)儉倡議書最新5篇

中學生勤儉節(jié)儉倡議書1

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風。我們作為新時期的中學生，應(yīng)當樹立正確的節(jié)儉觀，爭做勤儉節(jié)儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費，以建設(shè)“節(jié)儉型學?！睘槟繕耍鰪姽?jié)儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為此，我們向全校同學發(fā)出如下“節(jié)儉十個一”的倡議：

1、節(jié)儉一元錢：適度消費，合理支出，精打細算，每一天節(jié)省一點點，養(yǎng)成理財好習慣。

2、節(jié)儉一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。

3、節(jié)儉一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。

4、節(jié)儉一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關(guān)掉。

5、節(jié)儉一度電：光線充足，不要開燈;能用一盞，不開多盞;適溫開扇，做到人走燈熄、扇停。

6、節(jié)儉一粒糧：進取倡導(dǎo)禮貌用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。

7、節(jié)儉一件衣：不必買名牌，不要過分追求時尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質(zhì)，穿出瀟灑。在校期間穿校服，禁止奇裝異服。

8、節(jié)儉一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。

9、節(jié)儉一張卡：可定期給家里打電話報平安，匯報學習、生活情景，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。

10、節(jié)儉一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以后會有用得著的時候。

“節(jié)儉十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。

“節(jié)儉十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份溫馨。

讓我們大家都行動起來吧!同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)儉風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節(jié)儉成為每一個實中人健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)儉理念在我校蔚然成風。

中學生勤儉節(jié)儉倡議書2

親愛的同學們：

當前，我校正以建設(shè)“節(jié)儉型學?！睘槟繕耍罅Τ珮涔?jié)儉意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節(jié)儉，除掉陋習，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節(jié)儉的模范，為此，學校特向全體師生發(fā)出如下倡議：

1.節(jié)儉用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電，使用大功率電器。節(jié)儉用電，人人有責。

2.節(jié)儉用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗必須到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節(jié)儉用水為榮。

3.節(jié)儉糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢的艱辛。

4.節(jié)儉用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5.低碳生活從我做起。低碳始于生活細節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設(shè)備，不用時請關(guān)機，盡量不要長時間待機。

6.少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。

7.愛護學校設(shè)備設(shè)施，厲行節(jié)儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施;合理使用教學用具，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

同學們，“勤儉節(jié)儉”是一種習慣也是一種態(tài)度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節(jié)儉資源、保護環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)美德納入我?；巨k學理念，師生合力打造“節(jié)儉型學?！薄?/p>

中學生勤儉節(jié)儉倡議書3

親愛的同學們：

提倡禮貌就餐，是當代中學生禮貌修身的一項重要資料。培養(yǎng)禮貌就餐的習慣，也是倡導(dǎo)學生用餐方面的現(xiàn)代意識與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。

我們要堅持食堂良好的就餐秩序，節(jié)儉用水，節(jié)儉糧食，禮貌就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自我為榜樣，并以自我的良好形象感召身邊的同學都能禮貌就餐，使禮貌就餐成為我們的自覺行動。

針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不禮貌現(xiàn)象，學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發(fā)起“勤儉節(jié)儉、禮貌就餐”的倡議：

一、請愛惜糧食，杜絕浪費，節(jié)儉糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、請堅持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。

三、請自覺將餐具放回指定位置。

四、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。

五、請堅持餐桌衛(wèi)生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。

六、請注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

七、為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。

細微之處能夠看出一個人的素質(zhì)和涵養(yǎng)，就餐事小，可是能夠小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力，禮貌就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的完美。期望廣大師生能進取的加入到我們的行列，讓我們一齊努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

中學生勤儉節(jié)儉倡議書4

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

很多同學不顧家里的經(jīng)濟實力盲目互相攀比：穿名牌服裝，手機、電腦、MP3等已成為學生必備品。學校里浪費資源的現(xiàn)象也十分嚴重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見剩飯剩菜?？吹胶芏嗳嗽谫I東西時，因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。

殊不知，日積月累，會成為一筆可觀的數(shù)目?？吹胶芏嗤瑢W，幾乎把滿滿的一盒飯倒掉，殊不知，中國還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學，為了追求名牌，花掉大筆的金錢，殊不知，中國尚有很多人處于物質(zhì)嚴重匱乏的狀態(tài)。

生活在父母羽避下的我們，已變得愈發(fā)奢侈，生活本事也在漸漸減退。有時候，我常常會想，這是不是古人所云“生于憂患，死于安樂”呢?雖然我自我有時做得也不夠好，但此刻，我最終意識到中國的經(jīng)濟尚未發(fā)到達能夠保證共同富裕的程度，還需要發(fā)揚勤儉節(jié)儉精神。

作為我們鄰國的日本，因為節(jié)儉了每一種資源，而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟強國。而在我國，960萬平方千米的土地上，生活著有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費，那么，中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對于我們中學生，正是人格成型即將走進社會的群體，此刻養(yǎng)成了良好習慣，將有利于未來國家的建設(shè)。在此，向同學們發(fā)出幾條倡議：

1、節(jié)儉每一度電。電腦電視使用時開啟，用后及時關(guān)機;不要讓熱水器及飲水機反復(fù)燒水，用后及時關(guān)掉;人走燈滅，人離扇停，光線充足時不要開燈，充分利用自然光，徹底杜絕長明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風、電爐子等大功率電器。

2、節(jié)儉每一滴水。合理使用水資源，嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節(jié)儉，心中時刻牢記節(jié)儉二字，用水后擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

3、節(jié)儉每一粒糧。合理飲食，做到每頓不浪費，飯菜不隨意倒掉，樹立勤儉節(jié)儉的美德。

4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。

5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

6、廢品利用?；厥针姵氐雀呶廴疚铮浞肿龅劫Y源的可再生性。

7、愛護圖書，加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學習資源，杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。

作為中學生的我們，更應(yīng)當成為節(jié)儉先行的榜樣，建設(shè)節(jié)儉型的班級。讓我們從點滴資源做起，節(jié)儉每一滴水，節(jié)儉每一粒米，節(jié)儉每一度電，節(jié)儉每一張紙;合理消費，量力而行;循環(huán)利用，共享資源。把節(jié)儉作為一種作風，一種磨煉意志，鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強的精神，培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的本事，增強克服困難的信心、勇氣，在學習上堅持旺盛的精力，儉以養(yǎng)德，儉以勵志。

僅有心系點滴細節(jié)的人，才有大胸懷去開拓大事業(yè)。此刻，我們在那里向全體同學提出倡議：讓我們都來為建立節(jié)儉型學校而嚴格要求自我，養(yǎng)成正確健康的消費習慣和消費觀念，從點滴做起，從我做起!讓我們節(jié)儉為人，為建立節(jié)儉型班級貢獻自我的一份力量。

中學生勤儉節(jié)儉倡議書5

尊敬的教師們、親愛的同學們：

勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期公民，應(yīng)當樹立正確的節(jié)儉觀，爭做勤儉節(jié)儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)儉型學?！睘槟繕耍鰪姽?jié)儉意識，改掉不良陋習。做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”;做到互相提醒，杜絕鋪張浪費;做到身體力行，營造人人把節(jié)儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應(yīng)學?！肮?jié)儉每一滴水，節(jié)儉每一粒米，節(jié)儉每一度電，節(jié)儉每一張紙”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)儉”美德發(fā)揚光大。

在此，向全體師生發(fā)出如下倡議：

1.節(jié)儉每一滴水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭;發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修。做到不浪費每一滴水。

2節(jié)儉每一粒米。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包;做到節(jié)儉每一粒米。

3.節(jié)儉每一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;做到不浪費每一度電。

4.節(jié)儉每一張紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到節(jié)儉每一張紙。

5.少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”，換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須要回收。

“勤儉節(jié)儉”是一種習慣，也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。在此，期望全體黨員、團員起好模范帶頭作用，轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節(jié)儉資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W習和辦公中，打造“節(jié)儉型學?！薄?/p>

教師們!同學們!讓我們一齊努力，共同加入到“勤儉節(jié)儉”的行列中來吧!

中學生勤儉節(jié)儉倡議書最新5篇相關(guān)精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學生捐書倡議書最新5篇學生捐書倡議書1

畢業(yè)季來臨，往年的這個時候，正是畢業(yè)生甩賣書籍和生活用品的時候。而今年，山西財經(jīng)大學的畢業(yè)生們沒有將書本論斤賣，而是捐給了介休市連福鎮(zhèn)中學。

今年畢業(yè)季，山西財經(jīng)大學的青年志愿者服務(wù)隊面向全校發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號召，讓畢業(yè)生輕簡踏上就業(yè)路，將那些曾經(jīng)陪伴他們的圖書捐贈給更加需要的人。倡議在6月初發(fā)出后，立刻得到了畢業(yè)生們的支持。在短短的十幾天內(nèi)就募集到了300多本圖書。

得知這些圖書將要捐贈給山村的孩子們，很多畢業(yè)生慷慨地捐出一些文學類書籍，有些書籍的扉頁上甚至還有名人的簽名。“我覺得捐書這個活動特別好，既幫我們畢業(yè)生解決了行李多的難題，還節(jié)約了資源，更重要的是將愛心傳遞了下去?！币晃痪钑漠厴I(yè)生說。

6月17日，第一批書籍被打包快遞給了介休市連福鎮(zhèn)中學。這些書籍將為這里的孩子送去一份愛心。

其實，山西財經(jīng)大學號召畢業(yè)生捐書捐物活動已經(jīng)舉辦了好幾年。開始時，捐贈物品會進行大量的宣傳，學校團委和青年志愿者也會每個學院挨個去聯(lián)系做工作，然后再利用兩個星期的時間接受捐贈物品。近年來，這項活動已經(jīng)逐漸走向正軌，快到畢業(yè)季時，很多學生會主動來打聽畢業(yè)捐贈的事情，活動結(jié)束后，仍有很多學生將物品捐贈到團委辦公室。低年級學生在高年級學生的潛移默化中也接受了這項捐贈活動。

青年志愿者表示，現(xiàn)在每到這個階段，不需要太多的宣傳，就會收到大量的愛心物品和書籍，他們將這些書籍分門別類，送給需要的學校，幫助鄉(xiāng)村孩子開闊視野。畢業(yè)生捐贈活動還將繼續(xù)下去。

學生捐書倡議書2

老師們、同學們：

高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，__大學圖書館依托學校快速發(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。

作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此

“__”規(guī)劃開局之年，__大學圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動

，讓__大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

__大學圖書館

20__年__月

捐贈提示：

我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心，也衷心的希望您捐贈的圖書盡量符合以下條件：

1、國內(nèi)外正式出版物;

2、品相基本完好;

3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);

4、社會科學類圖書以近__年內(nèi)出版，自然科學類圖書以近__年內(nèi)出版，計算機類圖書應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時間。

對于您的捐贈，請首先接受我們真誠的謝意，同時，按《__大學圖書館接受圖書捐贈條例》的有關(guān)規(guī)定：

1、捐贈圖書碼洋總額達到一萬元以上者(含一萬元)，將由學校舉行集中捐贈儀式，并頒發(fā)受贈證書;

2、個人捐贈紙質(zhì)圖書達到100冊(含100冊)以上，可按捐贈者意愿刊刻專門受贈印章蓋于書名頁，并協(xié)商典藏辦法，個人或單位捐贈圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書，可安排在圖書館專架陳列，并在該書庫外張掛銘牌留念。

3、其他捐贈的圖書，由圖書館進行清理、登記，加蓋受贈印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏入庫，并公布清單和捐贈者。

誠謝!

學生捐書倡議書3

親愛的老師、同學們：

你們好!高爾基曾說過：書是人類進步的階梯!書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。

老師、同學們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評天下。

捐贈書籍，對社會，對他人，對文化的保護與傳承都具有非凡的意為了進一步促進文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則，以社區(qū)活動為載體，開展校區(qū)文明共建活動。

現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈圖書活動。

也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書;也許，你們有幾本封存已久的書;也許，你們正有成堆的書籍需要處理……那么，來吧，請捐獻你們的書，給予渴求知識的孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長!在書的扉頁中，請老師和同學們，寫下真誠的祝福或人生感言，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動，傳遞到更多人的心中。

在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請在藏書中精心挑選出關(guān)于文學方面的書籍捐贈給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識得以更廣泛地傳播。

您的慷慨捐贈會讓他人受益，也會讓書的價值和您的精神得到升華。

請大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情!讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動活動目的：通過捐書、贈書、贈作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動，為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟條件的學生提供課外讀物及學習用品，逐步提高學生的學習能力，激發(fā)學生讀書興趣，增強奉獻精神和愛心意識，使學生在讀書活動中相互體驗、共同提高、健康成長。

活動對象：希望有藏書的師生們都積極參與活動時間：即日起至3月24活動地點：小學樓二樓少先隊辦捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限)。

贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香，讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動吧!

學生捐書倡議書4

親愛的同學們，可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學習雷鋒，發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來!捐贈要求：

1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

2、捐贈書籍應(yīng)無污漬、無破損。

3、捐贈時間:__月__日至__月__日。

4、捐贈圖書由各班班長統(tǒng)一收齊，并做好登記，于__月__日交至學校圖書館。

同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為登云社區(qū)建起一個“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶，讓知識和愛心繼續(xù)流淌。

學生捐書倡議書5

親愛的老師們、同學們：

"書是人類進步的階梯"，一本好書可以改變一個人的命運。

當你閑暇翻開一本課外書的時候，當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時，當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時，你可曾想到，在同一片藍天下，就在偏遠的山村小學，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書室，他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護;他們坐在簡陋的教室里，吃的是家里帶來的咸菜，住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對知識的渴求，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運!

此時此刻，我們的心怎能平靜!

去年，我們學院的社會實踐隊到達了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書，建成了"希望圖書室"。然而那里的孩子們對知識如此真實的渴望，撼人心弦，所以，我們在這里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學院在那里建立的"希望圖書室"進一步發(fā)展壯大下去，為漢東下麻爾小學貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈，它們會像血液一樣流動，流動在那些孩子們的知識脈絡(luò)中。

這次所捐的圖書將通過組建__學院暑期社會實踐青海小分隊帶到____小學。

我們的捐書地點是__學院團委學生會辦公室，捐書時間為即日起至6月30日每周一到周五上午8：00-11：00，下午3：00-5：00。

贈人玫瑰，手有余香!

__大學__學院

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學生誠信考試倡議書最新5篇學生誠信考試倡議書1

親愛的同學們：

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個社會文明進步的標志，也是公民的基本道德要求。一直以來，我校全體師生秉承“惟真惟實”的校訓(xùn)，堅持“實事求是、艱苦奮斗”的校風，努力營造關(guān)愛學生、尊重學者、崇尚學術(shù)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)造良好條件，為師生施展才華搭建舞臺。在本學期期末考試即將來臨之際，為引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)同學們樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風，校學生會向全體在校學生發(fā)出如下文明誠信考試倡議。

一、知榮辱、揚美德，樹立高遠目標

國家樹誠信，社會講誠信，個人也需要踐行誠信。作為社會棟梁的我們，有責任有義務(wù)繼承和發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，樹立高遠的目標，不斷促進國家和社會的發(fā)展與進步。當代大學生必須具備誠實守信的品德，不斷提升自身修養(yǎng)，努力掌握廣博的知識，為日后在激烈的社會競爭中立于不敗之地積累能量。我們應(yīng)該以誠信考試為榮，以徇私舞弊為恥，放寬視野，不局限于考試分數(shù)。

二、端正考試態(tài)度，正確認識考試意義

考試是檢查教師教學水平、考查學生學習成果、督促學生學習總結(jié)的重要途徑，是學校教育教學管理和維護教學秩序的需要。考試有利于同學們對學習情況系統(tǒng)詳細地分析總結(jié)，有助于督促大家積極學習。但考試也只是衡量一個同學綜合能力的一個因素而已，考試成績無法代表一個同學的全面能力。希望同學們將考試作為查漏補缺、尋找進步的重要機會，認真對待每一門考試，并以平和理性的心態(tài)對待考試成績。

三、認真復(fù)習，積極備考

我們應(yīng)科學合理地安排復(fù)習時間，認真總結(jié)每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習計劃，把老師授課的內(nèi)容和自己的復(fù)習計劃結(jié)合起來，保證復(fù)習效果，爭取取得優(yōu)異成績。遇到問題積極向老師、同學咨詢解決。復(fù)習階段更應(yīng)發(fā)揚團結(jié)互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深對自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。

四、從我做起，文明應(yīng)考

千里之行，始于足下。良好的學風、文明的校風，應(yīng)當從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園?？荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴格遵守學校考試制度，服從管理;在不良念頭面前嚴于自律，以免不誠信的行為給自己的尊嚴、形象和信譽帶來污點。我們要自覺以誠信的態(tài)度對待每一場考試，施展自己的真才實學，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。

五、學生干部、黨員以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用

全校各級學生干部、學生黨員要在學風、考風建設(shè)上以身作則，帶頭發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良品德，以實際行動維護考場秩序，引導(dǎo)同學樹立正確的人生觀、價值觀，為建立“自尊、公正、誠實、守信”的考風而共同努力。學生干部、黨員應(yīng)積極主動幫扶學習、生活困難同學，促進困難同學進步。

同學們，我們肩負著重要的歷史使命和責任，承載著祖國、社會和家人的殷切期望，讓我們秉承石大“惟真惟實”的校訓(xùn)，繼承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，從現(xiàn)在開始，嚴格要求自己，做有理想、有道德的時代青年，刻苦學習，誠信做人，文明應(yīng)考，通過我們共同的努力營造良好學習考試氛圍。

最后，衷心祝愿全校同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!

學生誠信考試倡議書2

全體大學英語四六級考試考生：

為弘揚和諧發(fā)展的主旋律，樹立我校大學生的良好形象，我們鄭重的向大家倡議——自覺遵守國家教育考試紀律和有關(guān)規(guī)定，杜絕考試作弊，做誠實守信的考生。

孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風，立誠信之根本，是當代大學生義不容辭的責任。讓我們攜起手來，營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴!

但是，近一段時期以來，隨著無線通訊手段的發(fā)展與進步，使用現(xiàn)代通訊工具進行考試作弊的現(xiàn)象在大學英語四六級考試中日益嚴重，且社會配合作弊亦呈現(xiàn)向?qū)I(yè)化、職業(yè)化發(fā)展的趨勢。為維護大學英語四六級考試的嚴肅性，有效遏制現(xiàn)代通訊工具作弊的現(xiàn)象的發(fā)生，我校按照河北省考試院的要求，已為本次考試配備了無線耳機探測器和手機信號屏蔽儀等防作弊設(shè)備，希望同學們不要鋌而走險，因小失大，力求考試成績的勉強通過而違背考試的真意。如果我們發(fā)現(xiàn)有考生作弊，將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理，輕者寫入誠信檔案;重者給予開除學籍的處分。

我們真誠呼吁廣大考生能夠在即將到來的大學英語四六級考試中，嚴格要求自己，杜絕考試作弊，力爭考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格，齊心營造一個公平、公正的考試環(huán)境。用扎實的知識、堅強的意志、求真的態(tài)度向自己、向家人、向?qū)W校、向社會交上一份滿意的答卷。

“考試失敗你將還有機會，考試作弊你將失去自己”這一句耳熟能詳?shù)捏鹧詰?yīng)時刻警省著我們。我們希望同學們能夠?qū)⑦@句話牢記心頭，用自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上出色地發(fā)揮水平，做一名高素質(zhì)的當代大學生。

最后，衷心祝愿大家在本次考試中取得優(yōu)異成績!

學生誠信考試倡議書3

親愛的同學們：

陶行知先生曾言，“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”，這句話既是教師教書育人的永恒信念，也是作為學生應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)與人格追求。-學年第二學期期末考試即將來臨，這既是評價教師教學與學生學習效果的有效手段，也是對學生誠信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗。誠信考試是學生的基本行為規(guī)范，也是學生必須具備的道德素質(zhì)?！按蟮牢ㄕ\，無信不立”，為營造文明、誠信、健康的考風，樹立嚴謹勤奮、樂觀向上的優(yōu)良學風，特此向全體同學發(fā)出如下倡議：

認真復(fù)習，積極備考?？荚囀欠从硨W生學習能力和學習效果的重要手段，希望全體同學能夠根據(jù)自己的實際情況妥善安排復(fù)習計劃，合理安排復(fù)習時間，提高復(fù)習效果?！靶邪倮镎甙刖攀?，經(jīng)過一個學期的學習積累，希望全體同學充分利用復(fù)習階段查漏補缺，全面掌握知識點，憑借自身實力考出優(yōu)異成績。

文明考風，誠信應(yīng)考。誠信是道義，更是責任。遵守考紀、誠信應(yīng)考、互相激勵、互相督促，是每一位學生應(yīng)盡的義務(wù)。考試作弊不僅是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對誠信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為一名中財?shù)膶W生，我們不僅僅需要優(yōu)異的成績，更需要真誠的品格和高尚的人格。

自我約束，嚴于自律。“讀書立品，誠信為本”，希望全體同學能夠自立自律、自我約束，通過認真復(fù)習獲取優(yōu)異成績，杜絕通過投機取巧，違反紀律，違背誠信原則等獲取考試成績的行為。

提高修養(yǎng)，敬畏法則?？荚嚽埃埻瑢W們認真學習《考場規(guī)則》和《中央財經(jīng)大學全日制學生違紀處分管理規(guī)定(試行)》，了解相關(guān)的行為規(guī)章。同時希望同學們不僅僅把規(guī)章制度看作是對自身行為的約束，更要內(nèi)化為自身學習生活的道德規(guī)范和藍本，堅守內(nèi)心的道德信仰，交一份誠信的答卷。

希望同學們能積極行動起來，響應(yīng)學校的號召，從自我做起，從現(xiàn)在做起，共同營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，積極營造和諧學風、優(yōu)良考風。讓誠信常駐心中，讓校園遠離作弊!

最后，衷心預(yù)祝所有同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!

學生誠信考試倡議書4

同志們：

今天我校初中畢業(yè)班全體老師、行政班子齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。今天是初中畢業(yè)班第一次會，是明確目標、加油鼓勁的誓師會。我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心學校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士、以及關(guān)注學校質(zhì)量的家長交出一份滿意的答卷，這是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不能失敗!在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起!我們本屆初中畢業(yè)班的成功，為我校在全縣教育中占領(lǐng)制高點，將有著舉足輕重的作用，同時本屆初中畢業(yè)班的成功在學校發(fā)展史上也將產(chǎn)生深遠的影響。

我們本屆初中畢業(yè)班的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學校可持續(xù)發(fā)展;有利于進一步得到社會的認可，家長的認同;有利于進一步增強我校的品牌力度。因此，初中畢業(yè)班工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們?nèi)＝搪毠す餐呢熑?更是我們初中畢業(yè)班教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們?nèi)Ｉ舷履繕嗣鞔_,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，就會功到自然成。下面我整體談?wù)勏乱浑A段我校初中畢業(yè)班的工作思路。

一、態(tài)度決定高度

影響初中畢業(yè)班工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初中畢業(yè)班工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，這是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們白湖中學全體員工對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們學校多年傳承下來的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來的優(yōu)秀文化。有的教師有豐富的教學經(jīng)驗，有的教師有豐富的初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗。我們要團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討方法和策略，形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感，只有這樣我校教育才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想?！叭耸且悬c精神的?！痹谖覀儤?gòu)筑的共同美景面前，我始終堅信：我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體，突出學生的中心地位。

教師是主導(dǎo)，學生的主體地位不能動搖，這是我們學校初中畢業(yè)班工作的立足點。

從樹立信心著眼，營造初中畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才，但求個個成人”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點和我們學校質(zhì)量的增長點;要建立初中畢業(yè)班班主任集體研究制度，及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。教導(dǎo)處想法創(chuàng)設(shè)這種氛圍，各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的初中畢業(yè)班學習氛圍，采用黑板報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情。另外學校和班級要定期召開各種層次的學生大會，在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)，在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)。

第三、引導(dǎo)家長，形成有效的教育合力。

我們常說，升學率對于學校可能只是百分之零點幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，在初中畢業(yè)班工作中我們緊緊依靠家長，科學引導(dǎo)家長，利用家長這種特殊的外力，把家長調(diào)動起來投入我們的初中畢業(yè)班工作，是我們工作的一個重要思路。

教育學生要從教育家長做起，振作學生要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略!

二、管理決定成敗

1、進一步強化目標管理，團結(jié)協(xié)作，明確責任。

班主任、教研組、教師、學生應(yīng)該明確各自的奮斗目標。有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結(jié)果。我們要堅持以教學為中心，以目標管理為重點，開展初中畢業(yè)班教學和管理工作。要求學生細化自己學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一天都有明確的學習任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制，強化“今日事，今日畢，決不留明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學校目標，又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標，還要有初中畢業(yè)班的階段性目標。各班要圍繞目標開展工作，召集教師反復(fù)研究落實。我衷心希望各班能結(jié)合學校的目標，自定目標，自加壓力，創(chuàng)造班級新輝煌!讓目標成為初中畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是初中畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌。為此，我希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察;嘴勤，多提醒;手勤，多指導(dǎo);腿勤，多深入學生;腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”，在學生進班之前到班，在學生離班之后離班，并且每天反復(fù)巡視班級(包括科任教師上課的時候)，一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的初中畢業(yè)班班主任帶完一屆初中畢業(yè)班后應(yīng)該、必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒有，我說你這班主任沒有當夠本，也錯了位。

3、充分發(fā)揮任課教師的配合作用

一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個合作的教師群體。各科任課教師要精于業(yè)務(wù)，關(guān)愛學生，只有大家密切配合，通力合作，不產(chǎn)生內(nèi)耗，才能取得初中畢業(yè)班工作的決定性勝利。

4、高度重視安全工作的保障作用

安全就是效益，安全就是質(zhì)量。各班、各位同志要堅持安全工作重于一切的觀念，任何時候、任何地方、任何場景都不能有半點麻痹、絲毫松懈?？梢赃@樣說一句話：學校的管理和班級管理決定初中畢業(yè)班工作的成敗。

三、思路決定出路

(一)是寫好“五字文章”，落實初中畢業(yè)班工作的措施。

1、力求一個“早”字。初中畢業(yè)班工作不能等，更不能問題成堆才設(shè)法解決，必須及早分析研究。做到：工作思考早，發(fā)展定位早，目標確定早，計劃謀略早，問題解決早，各項工作行動措施早。力求把所有的困難盡量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài)，做到有的放矢，努力克服初三畢業(yè)工作的困難。實現(xiàn)“一步為先，步步領(lǐng)先”。

2、把握一個“準”字。即必須依據(jù)教材和各科考試說明，對準中考要求。初三工作的脈絡(luò)要號準，面臨的情況問題分析準，教學方向要認準，措施方法要找準，認真做到家底清、情況明、方法對、人頭準。

3、落實一個“實”字。即堅持教學為中心的要求要落實，領(lǐng)導(dǎo)管理要務(wù)實，計劃、目標任務(wù)要寫實，各項工作要做實，切實做到不虛化浮夸、不夸夸其談、不搞花架子，腳踏實地、實實在在地做好各項工作。管理教學，后勤服務(wù)等各項工作都要講究真實效果，實際效益。

4、體現(xiàn)一個“活”字。即：思想政治工作要做活，工作方法措施要靈活。基礎(chǔ)知識要使活，典型講評要講活，信息、資料、經(jīng)驗要用活。在以“不變應(yīng)萬變”的同時，也要做到以變應(yīng)變。

5、突出一個“新”。本屆初中畢業(yè)班所面臨新形勢、新要求、新任務(wù)，我們必須要有開拓的精神，創(chuàng)新的勇氣，做到樹立新理念、引入新機制、運用新方法、解決新問題、努力創(chuàng)造出新經(jīng)驗、新業(yè)績。既不因循守舊、固步自封，也不條條框框，不作繭自縛。敢于迎接新挑戰(zhàn)、探索新方法、寫好新篇章、鑄就新輝煌。

(二)是落實“五個全面”，整體推進初三畢業(yè)工作。

1、全面摸清情況：所有涉及抓初中畢業(yè)班工作的同志，尤其是分管校長、教導(dǎo)主任、班主任與學科教師一道下“深水”，沉到初三年級之中，全面摸清初中畢業(yè)班工作的情況，全面指導(dǎo)初中畢業(yè)班工作，為有針對性地、及時及早地解決初中畢業(yè)班工作中可能存在或出現(xiàn)的問題，掌握第一手材料。

2、全面整合資源：初中畢業(yè)班工作成績是集體才能的體現(xiàn)，是集體智慧的結(jié)晶，是學校所有資源協(xié)調(diào)作用的效果。要充分利用學校所有可能對初三工作可用有用的人力、物力、財力、信息等資源，全面整合，合理的運用，發(fā)揮好各資源及各資源整合效益。

3、全面貫徹方針：我們并不諱言質(zhì)量，相反我們持之以恒地追求高質(zhì)量，初三工作如此，其它工作亦然。但我們所求的質(zhì)量是全面的質(zhì)量，因此我們必須全面貫徹教育方針，追求全面的質(zhì)量管理，力求質(zhì)量全面提高。即便看做起來似乎單純教學過程，也不僅是單純地人文知識傳授，而是綜合了知識與能力，方法與過程，情感、態(tài)度與價值觀的過程。是全面育人的過程，必須把教育方針落實在初三畢業(yè)工作的每一節(jié)、每一環(huán)。

4、全面(全員、全程)質(zhì)量管理：質(zhì)量含義的廣泛性與提高質(zhì)量的艱巨性決定了質(zhì)量管理的科學性。因此，著力提高初三質(zhì)量目標的行動中，必須加強質(zhì)量的全員、全程、全面管理，力求做到全程監(jiān)控、全員跟蹤、全面提升，以提高質(zhì)量管理的功率。

5、全面整體進步：學生個體的差異是客觀存在，著力提高升學率也沒錯，但是升學并不意味必須放棄不能升學的學生，“不求人人升學，但求個個成才”，應(yīng)該成為包含初三工作在內(nèi)的所有學校工作的理念，應(yīng)該作為初三后期教學管理的行動準則。因此，我們應(yīng)該以著眼于未來，著眼于對每一學生負責的精神，在努力實現(xiàn)讓每一個學生成功的同時，以人為本，實現(xiàn)學校制度的、機制的、人的(師生的)、管理的全面諧調(diào)發(fā)展，整體進步。

總之，圍繞“各科提高，總體提升”的戰(zhàn)略目標，以人為本，整體協(xié)調(diào)

，合力攻堅，打好學校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn)，樹立全面提高初三年級整體教學質(zhì)量的歷史責任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。

初中畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把初中畢業(yè)班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再立新功。讓我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結(jié)，全力以赴，再鑄白湖中學的新輝煌。

學生誠信考試倡議書5

親愛的同學們:

當送別20屆師哥師姐的情景還浮現(xiàn)于我們腦海中之時，期末考試周已悄悄地向我們走近。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的檢驗、學術(shù)修養(yǎng)的展現(xiàn)，更是對全校學生道德水平和誠信品質(zhì)的考驗。為進一步加強我校學風建設(shè),

營造良好的考試氛圍，發(fā)揚社體精神,媒體中心對大家進行如下倡議

一、嚴于律己，誠信立身。

作為新時代的大學生要深刻認識誠信對于個人發(fā)展、社會進步和民族振興的重大意義，讓誠信成為自己做人行事的根本準則。

二、科學復(fù)習，積極備考。

正確認識考試的意義和作用，不輕視考試重要性，不夸大考試影響力;講求學習方法，注重學習效率，根據(jù)學科特點和個人學習情況，確立切合實際的考試目標，制定科學合理的復(fù)習計劃，勞逸結(jié)合、備考充分;以考試檢驗自己的學習方法與學習成果，及時發(fā)現(xiàn)學習上的不足與知識上的盲區(qū)。

三、嚴守考紀，弘揚正氣。

在參加考試過程中，不投機取巧，不大意懈怠，不隨波逐流，堅持公平競爭原則，堅定慎獨自律操守，堅決杜絕考試作弊與違紀行為;自覺抵制不良風氣，主動提示身邊同學閱讀并遵守考試紀律，避免考試違紀、作弊事件發(fā)生;敢于檢舉揭發(fā)考試違紀、考試作弊行為，弘揚校園正氣。

同學們，當我們放眼未來、眺望遠方，就不會輕易地放縱自己。作弊不僅是對自己的否定和蔑視，更是對學術(shù)的褻瀆與玷污。讓我們積極行動起來，認真?zhèn)淇迹\信應(yīng)考，用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷，用誠信與堅守交出一份出色的人生答卷。最后，衷心祝愿我院全體同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔節(jié)儉倡議書最新5篇節(jié)儉倡議書1

親愛的老師們，同學們：

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會，是每一位南師人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。然而在我們身邊，浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時有發(fā)生。學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節(jié)約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設(shè)節(jié)約型社會，離不開節(jié)約型校園建設(shè)。結(jié)合我校實際，現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議：

一、節(jié)約用水。做到人走水停，杜絕長流水;合理使用水資源，循環(huán)使用自來水，實現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯(lián)系報修，減少水資源流失;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長明燈;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈，門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設(shè)備在長時間離開或下班后要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

三、節(jié)約用紙。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡雙面用紙，大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設(shè)備和辦公資源，盡可能實現(xiàn)無紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對使用過的復(fù)印紙和信封等，能重新利用的應(yīng)重新利用。

四、節(jié)約用餐。珍惜勞動果實，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風，食堂買飯買菜要適量，做到節(jié)約食物，不超量點餐，提倡剩餐打包，不浪費糧食，科學飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費，堅決反對和糾正各種形式的浪費現(xiàn)象。

五、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好生活習慣，提倡合理消費，適度消費，文明理性消費，不超前消費，不攀比吃穿，減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。節(jié)約電話費用，長話短說，不用辦公電話閑聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節(jié)約。節(jié)約是一門課程，需要我們每個人去學習;節(jié)約是一種美德，值得我們每個人去傳承。要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神，增強主人翁責任感，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，在全校范圍內(nèi)形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學生干部要帶頭節(jié)約、以身作則，為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒。廣大團員青年要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責，堅持勤儉辦事業(yè)，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，努力使厲行節(jié)約之風在校園內(nèi)蔚然成風。

老師們，青年朋友們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，節(jié)約更是義務(wù)?！熬蛹也坏貌粌€，創(chuàng)業(yè)不得不勤”。南師是你我共同的家園，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起，以勤養(yǎng)志，以儉修德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

____年__月__日

節(jié)儉倡議書2

親愛的同學們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在我們實際生活中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，攀比奢華、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。最近，關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關(guān)注，學校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的具體要求。為響應(yīng)學校號召，結(jié)合我院實際情況，院學生會、研究生會向全院學生發(fā)出以下倡議：

1.尊師重教，環(huán)保過節(jié)。教師節(jié)期間，不向老師贈送任何禮品、鮮花、購買的賀卡，發(fā)揮創(chuàng)意，堅持低碳環(huán)保、健康樸素的原則，設(shè)計開展以“尊師重教”為主題的教師節(jié)慶祝活動。

2、音樂會、美術(shù)展，勤儉節(jié)約。杜絕音樂會、美術(shù)展覽等活動擺放花籃、互送鮮花禮品的現(xiàn)象，節(jié)目單、請柬、背景墻、橫幅的制作提倡節(jié)儉，不奢侈浪費。

3、節(jié)水節(jié)電，拒絕長明燈、長流水。做到人少燈少、人走燈滅;夏季空調(diào)溫度不過低設(shè)置，離開教室關(guān)閉空調(diào)電源;珍惜水資源，人走水斷流，看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時擰緊，漏水的水管及時報修。

4、節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤行動”。就餐時按需購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜行為，將口號變?yōu)樾袆?，將行動化為習慣;在各種場合都要合理消費、適度消費，養(yǎng)成科學合理的飲食習慣。

5、節(jié)約學習用品，減少一次性物品。打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯，盡量不使用一次性杯具。

6、愛護公共財物，保護校園公共設(shè)施。看到損壞的設(shè)施應(yīng)及時向有關(guān)部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為應(yīng)及時勸告并制止。

7、共享校園資源，提高資源利用率。充分利用教室、琴房、畫室等學習資源，杜絕占座、占琴房等現(xiàn)象;加快圖書資源循環(huán)，合理使用學習資源。

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節(jié)約，貴在每個人以身作則，貴在做好每一個細節(jié)。同學們，讓我們立即行動起來，把勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起!為創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻自己的一份力量。

倡議人：__X

時間：____年__月__日

節(jié)儉倡議書3

全區(qū)廣大黨員干部群眾、大中小學生：

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。為貫徹落實中宣部、國