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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一授課人:李文花人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識

幾分之一人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一授課人:李文花人教

一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它們找到了4個大。兔哥哥說:“我要吃3個。”兔弟弟說:“不行,我們應(yīng)該一樣多?!蹦阏f它們應(yīng)該怎么分?

每只兔子分到(

)個。2一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它們找到了4個大。

第二天,兔兄弟又一起去找食物,這次,它們找到了2個大,它們每只兔子可以分得()個。1第二天,兔兄弟又一起去找食物,這次,它們找到了2個大

第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1個大。兩只兔子傻眼了,應(yīng)該怎么分呢?每只兔子分到()個。半第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1個大讀作:二分之一半個1-21-2把一個平均分成2

份,

其中的1份就是它的。1-2讀作:二分之一半個11把一個平均分成2水占杯子容量的。()1.2.把一個月餅分成2份,每份都是它的二分之一。()4.3.明明的身高是媽媽的。。()運動員跑了全程的。()水占杯子容量的。()1.2.把一個月餅分成2份,水占杯子容量的。()√1、水占杯子容量的。()√1、

把一個月餅分成2份,每份都是它的二分之一。()2、×把一個月餅分成2份,每份都是它的二分之一。平均分平均分3、動員跑了全程的。()×3、動員跑了全程的。()×明明的身高是媽媽的。()√明明的身高是媽媽的。(

把一個圓形平均分成()份,涂色部分就是它的()。

把一個圓形平均分成()份,涂色部分就是它的()。34把一個圓形平均分成()份,涂色部分就是它的12讀作:二分之一分子(表示其中的一份)分母(表示平均分成兩份)分?jǐn)?shù)線(表示平均分)12讀作:二分之一分子(表示其中的一份)分母折一折,畫一畫,寫一寫。合作要求:1、拿出自己喜歡的圖形折一折,然后用陰影涂出你想表示的分?jǐn)?shù),小組內(nèi)交流。2、上臺展示自己折的分?jǐn)?shù)。折一折,畫一畫,寫一寫。合作要求:闖關(guān)訓(xùn)練第一關(guān):你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎?說一說理由。13151614闖關(guān)訓(xùn)練第一關(guān):你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎?說一第二關(guān):下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?對的畫錯的畫。51—()()()()第二關(guān):下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?對的畫錯的畫今天媽媽過生日,爸爸吃了這個蛋糕的,媽媽吃了剩下的,爸爸和媽媽吃的一樣多嗎?今天媽媽過生日,爸爸吃了這個蛋糕的,媽媽吃了剩下的這節(jié)課你有那些收獲?這節(jié)課你有那些收獲?人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一授課人:李文花人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識

幾分之一人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一授課人:李文花人教

一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它們找到了4個大。兔哥哥說:“我要吃3個?!蓖玫艿苷f:“不行,我們應(yīng)該一樣多?!蹦阏f它們應(yīng)該怎么分?

每只兔子分到(

)個。2一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它們找到了4個大。

第二天,兔兄弟又一起去找食物,這次,它們找到了2個大,它們每只兔子可以分得()個。1第二天,兔兄弟又一起去找食物,這次,它們找到了2個大

第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1個大。兩只兔子傻眼了,應(yīng)該怎么分呢?每只兔子分到()個。半第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了1個大讀作:二分之一半個1-21-2把一個平均分成2

份,

其中的1份就是它的。1-2讀作:二分之一半個11把一個平均分成2水占杯子容量的。()1.2.把一個月餅分成2份,每份都是它的二分之一。()4.3.明明的身高是媽媽的。。()運動員跑了全程的。()水占杯子容量的。()1.2.把一個月餅分成2份,水占杯子容量的。()√1、水占杯子容量的。()√1、

把一個月餅分成2份,每份都是它的二分之一。()2、×把一個月餅分成2份,每份都是它的二分之一。平均分平均分3、動員跑了全程的。()×3、動員跑了全程的。()×明明的身高是媽媽的。()√明明的身高是媽媽的。(

把一個圓形平均分成()份,涂色部分就是它的()。

把一個圓形平均分成()份,涂色部分就是它的()。34把一個圓形平均分成()份,涂色部分就是它的12讀作:二分之一分子(表示其中的一份)分母(表示平均分成兩份)分?jǐn)?shù)線(表示平均分)12讀作:二分之一分子(表示其中的一份)分母折一折,畫一畫,寫一寫。合作要求:1、拿出自己喜歡的圖形折一折,然后用陰影涂出你想表示的分?jǐn)?shù),小組內(nèi)交流。2、上臺展示自己折的分?jǐn)?shù)。折一折,畫一畫,寫一寫。合作要求:闖關(guān)訓(xùn)練第一關(guān):你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎?說一說理由。13151614闖關(guān)訓(xùn)練第一關(guān):你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎?說一第二關(guān):下列圖形中涂色部分的表示方法對嗎?對的畫錯的畫。51—()

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