望岳省優(yōu)獲獎?wù)n件

口號：揚理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸理想之隊簡介目標(biāo):不比智力比努力，不比起點比進(jìn)步，相信自己，勇爭第一！口號：理想之隊簡介目標(biāo):不比智力比努力，不比起點比進(jìn)步，相信下面有我們小組為大家講解望月這首詩下面有我們小組為大家講解《望岳》這首古詩。下面有我們小組為大家講解望月這首詩下面有我們小組為大家講解《

《望岳》——杜甫《望岳》——杜題目解說“望”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，“岳”是指高大的山，本文指泰山。題目解說“望”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，“岳”是指高大的山，本文指泰山。

作者

杜甫（712----770），字子美，自號少陵野老，唐代現(xiàn)實主義詩人，被尊為“詩圣”。原籍湖北襄陽，生于河南鞏縣，初唐詩人杜審言之孫。唐肅宗時，官左拾遺。后人蜀，友人嚴(yán)武推存他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。作品有“三吏”、“三別”、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。作者杜甫（7

這首詩是杜甫青年時期漫游齊趙時所作。

詩寫泰山景色的雄奇秀麗以及登上日觀峰的新奇感受。岳、岱宗在這里指的都是泰山。這首詩是杜甫青年時期漫游齊趙時所作。開元二十四年（736）24歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活此詩即寫于北游齊、趙（今河南、河北、山東等地）時，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首，字里行間洋溢著杜甫年輕時期那種蓬勃的朝氣。開元二十四年（736）24歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫這首詩寫于736年是杜甫25歲時出游齊趙時所作正值意氣風(fēng)發(fā)的時期，又是登臨五岳之首的泰山，借山言志，豪放不羈，通篇充滿想象。這首詩寫于736年是杜甫25歲時出游齊趙時所作正值意氣風(fēng)發(fā)的。本文選自《杜少陵集》。杜甫《望岳》詩，共三首，分詠東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。這一首是寫東岳泰山。。本文選自《杜少陵集》。杜甫《望岳》詩，共三首，分詠東岳（泰《望岳》是唐代著名詩人杜甫的名篇，該詩通過描繪泰山雄偉磅礴的氣勢，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了詩人對祖國山河的熱愛之情，表達(dá)了詩人不怕困難、勇攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。《望岳》是唐代著名詩人杜甫的名篇，該詩通過描繪泰山雄偉磅礴的

望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。望岳望岳翻譯

泰山到底怎么樣？在齊魯大地上，那青翠的山色沒有盡頭。大自然把神奇秀麗的景色都匯聚在泰山，山南和山北的天色被分割為一明一暗兩部分。山中的浮云一層層地生發(fā)出來，心胸因此得到洗滌，薄暮時分，歸巢的山鳥正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高空掠過，只有睜大眼睛才能看得清楚。一定要登上泰山最高峰，俯首一覽，眾山匍匐在山腳下是那么渺小。望岳翻譯

泰山到底怎么樣？在齊魯大地上，那青翠的山色沒有盡頭注釋

1.岳：此指東岳泰山，泰山為五岳之首，其余四岳為西岳：華山；北岳：恒山；南岳：衡山；中岳：嵩山。2.岱宗：泰山亦名岱山或岱岳，在今山東省泰安市城北。3.夫：讀。發(fā)音詞，無實在意義，強(qiáng)調(diào)疑問語氣。夫如何：怎么樣4.齊、魯：古代齊魯兩國以泰山為界，齊國在泰山北，魯國在泰山南，即山東地區(qū)。原是春秋戰(zhàn)國時代的兩個國名,故后世以齊魯大地代稱山東地區(qū)。5.青：指山色。

注釋1.岳：此指東岳泰山，泰山為五岳之首，其余四岳為6.未了：不盡，不斷。7.青未了：指郁郁蒼蒼的山色無邊無際，浩茫渾涵，難以盡言。8.造化：這里指大自然。9.鐘：聚集。10.神秀：天地之靈氣。11.陰陽：陰指山之北，陽指山之南。12.割：夸張。此句是說泰山很高，在同一時間，山南山北判若早晨和晚上。

6.未了：不盡，不斷。

1.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、“岱宗夫如何”句，作者用擬人手法把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫--“岱宗夫”。B、“造化鐘神秀”句，意思是說泰山是天地間一切神奇、秀麗的結(jié)晶?！扮姟笔恰熬奂钡囊馑?，一個“鐘”字將大自然寫得時分有情。C、“齊魯青未了”句，是說在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色，以距離之遠(yuǎn)來烘托出泰山之高，別出心裁地寫出泰山遮天蔽日的形象。D、“陰陽割昏曉”中“割”字寫出了泰山的高大，突出了泰山遮天蔽日的形象。A1.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、“岱宗夫?qū)Α锻馈焚p析有誤的一項是：（）

A.詩人由實望泰山而產(chǎn)生登臨意愿，于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺?。B.詩的第二句，作者沒有用筆墨去勾畫泰山是多么高大，而是寫泰山占地多么廣大，以距離廣遠(yuǎn)襯托山勢高俊，用筆不凡。C.第三句話中的"造化"是運氣、福氣的意思，這句是說神奇秀美都聚集在此，實為泰山的運氣。D.全是格調(diào)高亢，尤其是七.八兩句，表現(xiàn)了詩人勇攀高峰，俯視一切的雄心和氣概，讀來催人奮進(jìn)。C對《望岳》賞析有誤的一項是：（）A.詩人由實望泰

1.望岳中寫泰山之大，連綿不斷的詩句是：

岱宗夫如何？齊魯青未了。1.望岳中寫泰山之大，連綿不斷的詩句是：岱宗夫如何？齊魯

2.表現(xiàn)泰山神奇秀麗，極言泰山之高峻的詩句造化鐘神秀，陰陽割昏曉”2.表現(xiàn)泰山神奇秀麗，極言泰山之高峻的詩句造化鐘神秀，陰理想之隊謝謝大家理想之隊謝謝大家賣油翁歐陽修賣歐學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文，積累文言字詞。2、理解文章內(nèi)容，把握人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文，積累文言字詞?！餁W陽修其人歐陽修（1007-1072）北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋古文運動的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士。（意即藏書一萬卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號文忠。著有《歐陽文忠公集》《六一詞》等。韓愈[唐]、柳宗元[唐]歐陽修王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍記唐宋八大家★歐陽修其人歐陽修（1007-1072）韓愈[唐]、柳宗看誰讀得好讀音準(zhǔn)確停頓正確語速適中看誰讀得好讀音準(zhǔn)確停頓正確語速適中這些字，你讀準(zhǔn)了嗎？自矜家圃睨之頷之堯咨忿然杓酌油瀝之矢jīnpǔnìhànfènsháozhuólìyáoｚīsh?這些字，你讀準(zhǔn)了嗎？自矜忿然jīnpǔnìhànfènshá看誰講得好準(zhǔn)確生動字、詞、句的理解準(zhǔn)確無誤根據(jù)上下文，展開想象，增添適當(dāng)內(nèi)容，讓人如臨其境，如見其人，如聞其聲。看誰講得好準(zhǔn)確生動字、詞、句的理解準(zhǔn)確無誤根據(jù)上下文，展開想★解釋詞語的含義：陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。擅長憑夸耀曾經(jīng)放下斜眼看只是jīn下巴頦，這里是“點頭”的意思。箭★解釋詞語的含義：陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，擅長憑夸耀曾經(jīng)放

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。★解釋詞語的含義：你罷了惱怒的樣子你憑倒放用勺子注入只打發(fā)康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”★矜

圃睨頷但嘗忿然酌瀝遣善釋

夸耀菜園子斜著眼睛看點頭惱怒的樣子倒注入打發(fā)只，只是擅長曾經(jīng)放下矜

忿然夸耀菜園子斜著眼睛看點頭惱怒的樣子倒注入打發(fā)只，只是解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）因為憑用但手熟爾（）惟手熟爾（）爾安敢輕吾射（）通耳，罷了同上你解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之代詞，代指陳堯咨代詞，代指射技精湛的道理代詞，代指葫蘆代詞，代指賣油翁之記有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之看誰翻譯得最好！看誰翻譯得最好！

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。

嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰翁曰：“以我酌油知之?！蔽淘唬骸耙晕易糜椭！?/p>

乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，

陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，只不過微微地點點頭贊許這情況。康肅公問道：“你也會射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了?！笨得C公聽后憤憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的武藝！”老翁說：“憑著我倒油的經(jīng)驗就可懂得這個道理?！庇谑抢衔倘∵^一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點手藝也沒有什么別的奧秘，只是手熟罷了?！标悎蜃梢姶?，只好笑著將老翁打發(fā)走了。譯陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑著這康肅公賣油翁第一段開端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷之”第二段發(fā)展：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“無他，但手熟爾”高潮：“忿然”“爾安敢輕吾射？”酌油（技高一籌）結(jié)局：“笑而遣之”分析課文學(xué)習(xí)小貼士

1、本文體裁：筆記小說；特點：短小精悍。

2、小說寫作的六要素：（楔子）、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲思結(jié)論——熟能生巧驕傲自負(fù)贊許解嘲身懷絕技穩(wěn)重謙虛我亦無他，惟手熟爾作者是如何體現(xiàn)人物性格的？這個故事說明了什么道理？康肅公賣油翁第一段開端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷人物特長康肅公賣油翁善射：當(dāng)世無雙，發(fā)矢十中八九酌油：自錢孔入，而錢不濕神態(tài)語言動作性格特點忿然睨之，但微頷之汝亦知射乎？吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射！以我酌油知之，我亦無他，惟手熟爾。取、置、覆、酌、瀝

傲慢自以為是

沉穩(wěn)謙虛熟能生巧精益求精（作者用賣油翁酌油技巧的解釋來揭示）（作者用康肅公的言行與賣油翁的言行作對比來揭示）道理思寫作小貼士：如何把人物寫活？寫出特點？發(fā)掘人物特長特點，除描寫人物外貌特征外，還可通過人物的語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫，以及心理描寫來達(dá)到刻畫人物的目的，使人物豐滿、鮮活起來。1、故事中的兩個人物都身懷絕技，你認(rèn)為他們的成功經(jīng)驗是什么？2、你在學(xué)習(xí)、生活中有類似的體驗嗎？讀了這個故事，你將如何看待自己和別人的長處？3、讀了這個故事，除了上述兩點體會外，你還有哪些感悟？請你談一談。談人物特長康肅公賣油翁善射：酌油：神態(tài)語言動作性格特點忿然看誰想得深

讀了這篇課文，你還得到了哪些啟示？看誰想得深讀了這篇課文，你還得到了哪些啟示？★閱讀啟發(fā)1、正視自己的長處，揚長避短2、正視自己的缺點，知錯能改3、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后4、人應(yīng)有一技之長5、自信是走向成功的第一步6、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高7、藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視10、智者超然物外★閱讀啟發(fā)1、正視自己的長處，揚長避短

說說文中兩個人物給你留下了怎樣的印象？你明白了一個什么道理？陳堯咨：善射、自矜賣油翁：技高、謙虛道理：熟能生巧說說文中兩個人物給你留下了怎樣陳堯咨：善射、自看誰演得好看誰演得好當(dāng)堂訓(xùn)練1、解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）因為憑用但手熟爾（）惟手熟爾（）爾安敢輕吾射（）通耳，罷了同上你當(dāng)堂訓(xùn)練1、解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（當(dāng)堂訓(xùn)練2、翻譯句子公亦以此自矜汝亦知射乎？吾射不亦精乎？以我酌油知之?！彼惨虼俗约嚎湟约骸Ｄ阋捕蒙浼龁?？我射箭的技藝不也是很精湛嗎？憑我倒油就知道這個道理。當(dāng)堂訓(xùn)練2、翻譯句子公亦以此自矜他也因此自己夸耀自己。你也懂當(dāng)堂訓(xùn)練3、陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？變化的原因是什么？4、說說我們應(yīng)該如何看待自己或別人的優(yōu)缺點？請寫一兩句名言警句作為座右銘。開始反感、惱怒，后來無言以對，笑之。原因：看到賣油翁酌油技術(shù)的純熟卻不自夸。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。取人之長，補(bǔ)己之短。謙受益，滿招損。當(dāng)堂訓(xùn)練3、陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？變化★課堂練習(xí)1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧★課堂練習(xí)1、課文主要寫了和兩個場面陳堯咨善射（十中八九）自矜賣油翁善酌（滴油不沾）謙虛熟能生巧對比陳堯咨善射（十中八九）自矜賣油翁善酌（滴油不沾）謙虛熟能生巧口號：揚理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸理想之隊簡介目標(biāo):不比智力比努力，不比起點比進(jìn)步，相信自己，勇爭第一！口號：理想之隊簡介目標(biāo):不比智力比努力，不比起點比進(jìn)步，相信下面有我們小組為大家講解望月這首詩下面有我們小組為大家講解《望岳》這首古詩。下面有我們小組為大家講解望月這首詩下面有我們小組為大家講解《

《望岳》——杜甫《望岳》——杜題目解說“望”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，“岳”是指高大的山，本文指泰山。題目解說“望”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，“岳”是指高大的山，本文指泰山。

作者

杜甫（712----770），字子美，自號少陵野老，唐代現(xiàn)實主義詩人，被尊為“詩圣”。原籍湖北襄陽，生于河南鞏縣，初唐詩人杜審言之孫。唐肅宗時，官左拾遺。后人蜀，友人嚴(yán)武推存他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。作品有“三吏”、“三別”、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。作者杜甫（7

這首詩是杜甫青年時期漫游齊趙時所作。

詩寫泰山景色的雄奇秀麗以及登上日觀峰的新奇感受。岳、岱宗在這里指的都是泰山。這首詩是杜甫青年時期漫游齊趙時所作。開元二十四年（736）24歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活此詩即寫于北游齊、趙（今河南、河北、山東等地）時，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首，字里行間洋溢著杜甫年輕時期那種蓬勃的朝氣。開元二十四年（736）24歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫這首詩寫于736年是杜甫25歲時出游齊趙時所作正值意氣風(fēng)發(fā)的時期，又是登臨五岳之首的泰山，借山言志，豪放不羈，通篇充滿想象。這首詩寫于736年是杜甫25歲時出游齊趙時所作正值意氣風(fēng)發(fā)的。本文選自《杜少陵集》。杜甫《望岳》詩，共三首，分詠東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。這一首是寫東岳泰山。。本文選自《杜少陵集》。杜甫《望岳》詩，共三首，分詠東岳（泰《望岳》是唐代著名詩人杜甫的名篇，該詩通過描繪泰山雄偉磅礴的氣勢，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了詩人對祖國山河的熱愛之情，表達(dá)了詩人不怕困難、勇攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟(jì)天下的豪情壯志?！锻馈肥翘拼娙硕鸥Φ拿?，該詩通過描繪泰山雄偉磅礴的

望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。望岳望岳翻譯

泰山到底怎么樣？在齊魯大地上，那青翠的山色沒有盡頭。大自然把神奇秀麗的景色都匯聚在泰山，山南和山北的天色被分割為一明一暗兩部分。山中的浮云一層層地生發(fā)出來，心胸因此得到洗滌，薄暮時分，歸巢的山鳥正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高空掠過，只有睜大眼睛才能看得清楚。一定要登上泰山最高峰，俯首一覽，眾山匍匐在山腳下是那么渺小。望岳翻譯

泰山到底怎么樣？在齊魯大地上，那青翠的山色沒有盡頭注釋

1.岳：此指東岳泰山，泰山為五岳之首，其余四岳為西岳：華山；北岳：恒山；南岳：衡山；中岳：嵩山。2.岱宗：泰山亦名岱山或岱岳，在今山東省泰安市城北。3.夫：讀。發(fā)音詞，無實在意義，強(qiáng)調(diào)疑問語氣。夫如何：怎么樣4.齊、魯：古代齊魯兩國以泰山為界，齊國在泰山北，魯國在泰山南，即山東地區(qū)。原是春秋戰(zhàn)國時代的兩個國名,故后世以齊魯大地代稱山東地區(qū)。5.青：指山色。

注釋1.岳：此指東岳泰山，泰山為五岳之首，其余四岳為6.未了：不盡，不斷。7.青未了：指郁郁蒼蒼的山色無邊無際，浩茫渾涵，難以盡言。8.造化：這里指大自然。9.鐘：聚集。10.神秀：天地之靈氣。11.陰陽：陰指山之北，陽指山之南。12.割：夸張。此句是說泰山很高，在同一時間，山南山北判若早晨和晚上。

6.未了：不盡，不斷。

1.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、“岱宗夫如何”句，作者用擬人手法把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫--“岱宗夫”。B、“造化鐘神秀”句，意思是說泰山是天地間一切神奇、秀麗的結(jié)晶?！扮姟笔恰熬奂钡囊馑?，一個“鐘”字將大自然寫得時分有情。C、“齊魯青未了”句，是說在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色，以距離之遠(yuǎn)來烘托出泰山之高，別出心裁地寫出泰山遮天蔽日的形象。D、“陰陽割昏曉”中“割”字寫出了泰山的高大，突出了泰山遮天蔽日的形象。A1.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、“岱宗夫?qū)Α锻馈焚p析有誤的一項是：（）

A.詩人由實望泰山而產(chǎn)生登臨意愿，于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺?。B.詩的第二句，作者沒有用筆墨去勾畫泰山是多么高大，而是寫泰山占地多么廣大，以距離廣遠(yuǎn)襯托山勢高俊，用筆不凡。C.第三句話中的"造化"是運氣、福氣的意思，這句是說神奇秀美都聚集在此，實為泰山的運氣。D.全是格調(diào)高亢，尤其是七.八兩句，表現(xiàn)了詩人勇攀高峰，俯視一切的雄心和氣概，讀來催人奮進(jìn)。C對《望岳》賞析有誤的一項是：（）A.詩人由實望泰

1.望岳中寫泰山之大，連綿不斷的詩句是：

岱宗夫如何？齊魯青未了。1.望岳中寫泰山之大，連綿不斷的詩句是：岱宗夫如何？齊魯

2.表現(xiàn)泰山神奇秀麗，極言泰山之高峻的詩句造化鐘神秀，陰陽割昏曉”2.表現(xiàn)泰山神奇秀麗，極言泰山之高峻的詩句造化鐘神秀，陰理想之隊謝謝大家理想之隊謝謝大家賣油翁歐陽修賣歐學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文，積累文言字詞。2、理解文章內(nèi)容，把握人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文，積累文言字詞?！餁W陽修其人歐陽修（1007-1072）北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋古文運動的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士。（意即藏書一萬卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號文忠。著有《歐陽文忠公集》《六一詞》等。韓愈[唐]、柳宗元[唐]歐陽修王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍記唐宋八大家★歐陽修其人歐陽修（1007-1072）韓愈[唐]、柳宗看誰讀得好讀音準(zhǔn)確停頓正確語速適中看誰讀得好讀音準(zhǔn)確停頓正確語速適中這些字，你讀準(zhǔn)了嗎？自矜家圃睨之頷之堯咨忿然杓酌油瀝之矢jīnpǔnìhànfènsháozhuólìyáoｚīsh?這些字，你讀準(zhǔn)了嗎？自矜忿然jīnpǔnìhànfènshá看誰講得好準(zhǔn)確生動字、詞、句的理解準(zhǔn)確無誤根據(jù)上下文，展開想象，增添適當(dāng)內(nèi)容，讓人如臨其境，如見其人，如聞其聲。看誰講得好準(zhǔn)確生動字、詞、句的理解準(zhǔn)確無誤根據(jù)上下文，展開想★解釋詞語的含義：陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。擅長憑夸耀曾經(jīng)放下斜眼看只是jīn下巴頦，這里是“點頭”的意思。箭★解釋詞語的含義：陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，擅長憑夸耀曾經(jīng)放

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！锝忉屧~語的含義：你罷了惱怒的樣子你憑倒放用勺子注入只打發(fā)康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”★矜

圃睨頷但嘗忿然酌瀝遣善釋

夸耀菜園子斜著眼睛看點頭惱怒的樣子倒注入打發(fā)只，只是擅長曾經(jīng)放下矜

忿然夸耀菜園子斜著眼睛看點頭惱怒的樣子倒注入打發(fā)只，只是解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）因為憑用但手熟爾（）惟手熟爾（）爾安敢輕吾射（）通耳，罷了同上你解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之代詞，代指陳堯咨代詞，代指射技精湛的道理代詞，代指葫蘆代詞，代指賣油翁之記有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之看誰翻譯得最好！看誰翻譯得最好！

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。

嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰翁曰：“以我酌油知之?！蔽淘唬骸耙晕易糜椭?。”

乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，

陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，只不過微微地點點頭贊許這情況?？得C公問道：“你也會射箭嗎？我射箭的本領(lǐng)不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是手熟罷了?！笨得C公聽后憤憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的武藝！”老翁說：“憑著我倒油的經(jīng)驗就可懂得這個道理。”于是老翁取過一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點手藝也沒有什么別的奧秘，只是手熟罷了。”陳堯咨見此，只好笑著將老翁打發(fā)走了。譯陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有人能和他相比，他也憑著這康肅公賣油翁第一段開端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷之”第二段發(fā)展：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“無他，但手熟爾”高潮：“忿然”“爾安敢輕吾射？”酌油（技高一籌）結(jié)局：“笑而遣之”分析課文學(xué)習(xí)小貼士

1、本文體裁：筆記小說；特點：短小精悍。

2、小說寫作的六要素：（楔子）、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲思結(jié)論——熟能生巧驕傲自負(fù)贊許解嘲身懷絕技穩(wěn)重謙虛我亦無他，惟手熟爾作者是如何體現(xiàn)人物性格的？這個故事說明了什么道理？康肅公賣油翁第一段開端：“善射”“以此自矜”“睨之”“但微頷人物特長康肅公賣油翁善射：當(dāng)世無雙，發(fā)矢十中八九酌油：自錢孔入，而錢不濕神態(tài)語言動作性格特點忿然睨之，但微頷之汝亦知射乎？吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射！以我酌油知之，我亦無他，惟手熟爾。取、置、覆、酌、瀝

傲慢自以為是

沉穩(wěn)謙虛熟能生巧精益求精（作者用賣油翁酌油技巧的解釋來揭示）（作者用康肅公的言行與賣油翁的言行作對比來揭示）道理思寫作小貼士：如何把人物寫活？寫出特點？發(fā)掘人物特長特點，除描寫人物外貌特征外，還可通過人物的語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫，以及心理描寫來達(dá)到刻畫人物的目的，使人物豐滿、鮮活起來。1、故事中的兩個人物都身懷絕技，你認(rèn)為他們的成功經(jīng)驗是什么？2、你在學(xué)習(xí)、生活中有類似的體驗嗎？讀了這個故事，你將如何看待自己和別人的長處？3、讀了這個故事，除了上述兩點體會外，你還有哪些感悟？請你談一談。談人物特長康肅公賣油翁善射：酌油：神態(tài)語言動作性格特點忿然看誰想得深

讀了這篇課文，你還得到了哪些啟示？看誰想得深讀了這篇課文，你還得到了哪些啟示？★