2023學(xué)年度教案-場(chǎng)景歌二課時(shí)_第1頁(yè)
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《場(chǎng)景歌》第二課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性修改一、復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入新課(用時(shí):6分鐘)1.出示生詞卡片,復(fù)習(xí)認(rèn)讀詞語(yǔ):沙灘、軍艦、帆船、稻田、花園、翠竹、隊(duì)旗、銅號(hào)、紅領(lǐng)巾。2.男女生合作讀文。3.引導(dǎo)學(xué)生展示朗讀,評(píng)價(jià)。4.導(dǎo)入新課。1.學(xué)生進(jìn)行開(kāi)火車(chē)游戲認(rèn)讀詞語(yǔ)。

2.選擇第1、4小節(jié),展示朗讀,并對(duì)別人的展示進(jìn)行評(píng)價(jià)。

重視識(shí)字教學(xué)的生活化和情景化。教師平時(shí)多注重教給學(xué)生多種識(shí)字方法,力求識(shí)用結(jié)合,運(yùn)用多種形象直觀(guān)的教學(xué)手段,在情景中識(shí)字。二、游覽第二、三站,運(yùn)用方法自學(xué)(用時(shí):10分鐘)1.游覽第二、三站,(出示鄉(xiāng)村、公園圖片)啟發(fā)表達(dá)。

2.組織學(xué)生自學(xué)課文第2、3小節(jié)。3.組織學(xué)生集體交流。4.有感情地朗讀第2、3小節(jié)。1.觀(guān)察圖片,交流看到的內(nèi)容:(1)太陽(yáng)暖暖地照著魚(yú)塘,小魚(yú)們快活地游來(lái)游去。魚(yú)塘的旁邊是一塊稻田,兩側(cè)是綠綠的垂柳,遠(yuǎn)處是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花園。(2)一竿翠竹修長(zhǎng)挺拔,一孔石橋訴說(shuō)著古老的故事,一條清澈的小溪嘩嘩地流淌,一群飛鳥(niǎo)快樂(lè)地翱翔。2.按照自學(xué)方法以小組為單位先對(duì)照?qǐng)D片讀文,再記憶生字,最后練習(xí)讀課文。3.先自由讀,然后展示讀。注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。三、感悟旅途快樂(lè)(用時(shí):10分鐘)1.回憶總結(jié):我們欣賞了哪些景物?有什么感受?2.第4小節(jié)的圖文同時(shí)出現(xiàn),指導(dǎo)讀文,感悟快樂(lè)。3.指導(dǎo)學(xué)生朗讀。1.總結(jié):我們欣賞了海邊、鄉(xiāng)村、公園三個(gè)地方的景色,我們感到十分快樂(lè)。2.先看圖總結(jié)圖意,接著交流從哪兒可以感受到快樂(lè)。3.對(duì)讀、齊讀。學(xué)生帶著喜愛(ài)之情試著背誦課文。視時(shí)間靈活處理要作為課內(nèi)延伸或作業(yè)四、寫(xiě)字指導(dǎo)(用時(shí):10分鐘)1.課件出示本課“橋、群、隊(duì)、旗、銅、號(hào)、領(lǐng)、巾”等生字,引導(dǎo)認(rèn)讀,練習(xí)組詞。2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察并進(jìn)行交流。3.教師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),重點(diǎn)指導(dǎo)“橋”“旗”兩個(gè)字。1.在教師的組織下認(rèn)讀漢字,并給生字組詞。

2.學(xué)生獨(dú)自觀(guān)察田字格中的字,看清楚字形,找出關(guān)鍵筆畫(huà)。3.觀(guān)察老師范寫(xiě),掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),在田字格內(nèi)書(shū)寫(xiě)。⑴學(xué)生獨(dú)自觀(guān)察田字格中的字,看清字形,找出關(guān)鍵筆畫(huà)。⑵觀(guān)察老師范寫(xiě),注意筆順。⑶學(xué)生照樣子書(shū)寫(xiě)。⑷寫(xiě)完后與田字格中的字比較,有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫(huà)美和結(jié)構(gòu)美。五、鞏固提高(用時(shí):4分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生仿寫(xiě)韻文。2.組織學(xué)生集體展示。3.出示“學(xué)生活動(dòng)卡”集中訓(xùn)練,拓展提升。1.先獨(dú)立根據(jù)所學(xué)內(nèi)容仿寫(xiě)韻文,然后在小組內(nèi)練習(xí)評(píng)比。2.以小組為單位展示小組的優(yōu)秀仿寫(xiě)。3.完成“學(xué)生活動(dòng)卡”。語(yǔ)文教學(xué)要注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。教學(xué)反思語(yǔ)文教學(xué)要重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的正確導(dǎo)向。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美

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