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文檔簡介
幼兒園數(shù)學(xué)教育幼兒園數(shù)學(xué)教育幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量形、時(shí)間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,構(gòu)建初步的數(shù)的概念,并學(xué)會(huì)用簡單的方法解決生活和游戲中遇到的問題。幼兒課件精選幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中幼兒的發(fā)展特點(diǎn)
1、幼兒口頭數(shù)數(shù)能力的發(fā)展早于按物點(diǎn)數(shù)的能力。剛開始學(xué)習(xí)數(shù)時(shí)出現(xiàn)手口不一致現(xiàn)象。點(diǎn)完物體后說不出總數(shù),不了解數(shù)的實(shí)際意義。
2、幼兒的思維是具體形象的,要通過直接感知、體驗(yàn)的方式認(rèn)識數(shù)。幼兒課件精選幼兒的發(fā)展特點(diǎn) 1、幼兒口頭數(shù)數(shù)能力的發(fā)展早于按物點(diǎn)數(shù)的能幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容一、學(xué)數(shù)準(zhǔn)備:(一)物體的分類
1、按對象分類(1)按物體的名稱分類。(蘋果、書、筆)(2)按物體的外部特征分類。(顏色、形狀)(3)按量的差異分類。(大小、長短、粗細(xì))(4)按用途分類。(玩具、學(xué)習(xí)用品)(5)按物體之間的聯(lián)系分類。(手和手套、球和球拍、)(6)按物體材料性質(zhì)分類。(木制品、塑料制品、紙制品)幼兒課件精選幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容一、學(xué)數(shù)準(zhǔn)備:幼兒課件精選
(1)具體概念的分類即同類物體分類。(在水果中把蘋果、香蕉、梨等分別歸類)(2)一級類概念分類。(把一堆水果、玩具、餐具放在一起,讓幼兒分別歸類)(3)二級分類。(先分男孩女孩,再按穿球鞋和涼鞋分)2、按包含關(guān)系分類
幼兒課件精選(1)具體概念的分類即同類物體分類。(在水果中把蘋小班按物體的一個(gè)外部特征分類。如顏色、形狀、大小、吃的和玩的等。中班按物體的一個(gè)方面特征分類,長的放在一起,大的放在一起。每次不超過五個(gè)。大班按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類;如大小和顏色、大小和薄厚、大小和形狀。范圍逐步擴(kuò)大,可讓幼兒按物體的用途、物體間的聯(lián)系進(jìn)行分類;學(xué)習(xí)初步的統(tǒng)計(jì)。大、中、小班的具體內(nèi)容幼兒課件精選小班中班大班大、中、小班的具體內(nèi)容幼兒課件精選(二)物體的排序(注意正向和逆向)1、按物體的外部特征排序。幼兒課件精選(二)物體的排序(注意正向和逆向)幼兒課件精選幼兒課件精選幼兒課件精選2、按規(guī)則排序幼兒課件精選2、按規(guī)則排序幼兒課件精選幼兒課件精選幼兒課件精選3、按量的差異排序。幼兒課件精選3、按量的差異排序。幼兒課件精選
(三)體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系,比較多少物體的多少、一樣多。
1、一一對應(yīng)比較幼兒課件精選(三)體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系,比較多少物體的多少、一2、重疊比較。如勺子和碗,樹葉和瓢蟲。幼兒課件精選2、重疊比較。如勺子和碗,樹葉和瓢蟲。幼兒課件精選3、并放比較。幼兒課件精選3、并放比較。幼兒課件精選
二、數(shù)的教育
(一)認(rèn)識基數(shù)小班:手口一致點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的物體并說出總數(shù);能按數(shù)目取5個(gè)以內(nèi)的物體。中班:點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體,按數(shù)取物并說出總數(shù)。學(xué)習(xí)數(shù)的守恒,認(rèn)識數(shù)字,理解意義。大班:初步認(rèn)識量的守恒,能不受外形,擺放位置的干擾,基本保持量的守恒。幼兒課件精選二、數(shù)的教育(一)認(rèn)識基數(shù)幼兒課件異數(shù)等長幼兒課件精選異數(shù)等長幼兒課件精選異數(shù)異長幼兒課件精選異數(shù)異長幼兒課件精選同數(shù)異常幼兒課件精選同數(shù)異常幼兒課件精選
(二)認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)(物體排列的次序位置跟方向有關(guān))如:幼兒課件精選 (二)認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)(物體排列的次序位置跟方向有關(guān))如
(三)、認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù)。(自然數(shù)列中每一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)多一,比后一個(gè)數(shù)少一。除1以外每個(gè)數(shù)往后遞增1,往前遞減1)。中班:認(rèn)識兩個(gè)數(shù)的多“1”少“1”的關(guān)系,能排出10以內(nèi)的順序大班:認(rèn)識10以內(nèi)相鄰三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,了解10以內(nèi)的實(shí)際意義,學(xué)習(xí)書寫阿拉伯?dāng)?shù)字。 幼兒課件精選(三)、認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù)。(自然數(shù)列中每一個(gè)數(shù)
(四)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成,理解組成的意義,知道2以上各數(shù)都可以分成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)合起來還是一個(gè)數(shù)。幼兒課件精選(四)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成,理解組成的意義,
(五)加減運(yùn)算(理解實(shí)際意義)
1、使幼兒理解加減法含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)并認(rèn)識﹥、﹤、﹦號的意義。
2、解答簡單的應(yīng)用題開始。
3、學(xué)習(xí)口頭自編應(yīng)用題。如:幼兒課件精選(五)加減運(yùn)算(理解實(shí)際意義)幼兒課件精選看圖列算式538+=幼兒課件精選看圖列算式538+=幼兒課件精選2請你看圖編一道減法應(yīng)用題。1028-=幼兒課件精選2請你看圖編一道減法應(yīng)用題。1028-=幼兒課件精選人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定?!ふ材肥烤蔖PT馬上開始!人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定?!ふ材肥?地里有7個(gè)西瓜,小猴抱走了2個(gè),還剩幾個(gè)?幼兒課件精選1地里有7個(gè)西瓜,小猴抱走了2個(gè),還剩幾個(gè)?幼兒課件精選例草地上原來有6只小貓,又來了2只小貓,草地上現(xiàn)在有幾只小貓?幼兒課件精選例草地上原來有6只小貓,又來了2只小貓,草地上現(xiàn)在有幾只826-=想一想:幼兒課件精選826-=想一想:幼兒課件精選哪棵樹上的765+23+38+210幼兒課件精選哪棵樹上的763+38+210幼兒課件精選2+64+5978給小魚找家3+4幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選2+64+5978給小魚找家3+4幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選
三、量的教育
(一)、特點(diǎn)
1、內(nèi)容是常見的、淺易的、生活中常接觸辨別的。如大小、長短輕重等。
2、幼兒用目測、身體感受借助測量等獲得。(二)、各年齡要求幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選三、量的教育(一)、特點(diǎn)
小班:比較2-3個(gè)物體間量差別(大小、長短、高矮等,區(qū)別明顯一些。 中班:在活動(dòng)中,運(yùn)用視覺,觸覺等感官認(rèn)識區(qū)別物體的寬窄、粗細(xì)、厚薄、輕重,能說出相應(yīng)詞語表達(dá)結(jié)果,學(xué)習(xí)測量。
大班:學(xué)習(xí)粗略運(yùn)用正式量具和非正式量具測量物體。(三)量的守恒幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選 小班:比較2-3個(gè)物體間量差別(大小、長短、高矮等,區(qū)別明四、認(rèn)識幾何形體小班:認(rèn)識圓形、三角形、正方形會(huì)拼搭。中班:認(rèn)識長方形、梯形、橢圓形,進(jìn)行圖形等分。大班:認(rèn)識形體、球體、正方體、圓柱體、長方體。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選四、認(rèn)識幾何形體小班:認(rèn)識圓形、三角形、正方形會(huì)拼搭。幼兒優(yōu)五、認(rèn)識時(shí)間和空間方位(一)時(shí)間小班:知道早晨、晚上、白天、黑夜中班:今天、明天、昨天大班:認(rèn)識日歷,知道一星期有7天,今天星期幾,明天星期幾,昨天星期幾。認(rèn)識鐘表學(xué)看半點(diǎn)、整點(diǎn)。(二)詞匯的種類 表示階段:今天、昨天、明天 表示動(dòng)態(tài):正在、已經(jīng)、將要幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選五、認(rèn)識時(shí)間和空間方位(一)時(shí)間(二)詞匯的種類幼兒優(yōu)質(zhì)課件(三)空間,方位上下、左右、前后等。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選(三)空間,方位幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選六、認(rèn)識貨幣
認(rèn)識常見貨幣,知道簡單貨幣兌換,會(huì)使用貨幣。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選六、認(rèn)識貨幣幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選
幼兒園數(shù)學(xué)教育方法一、集體數(shù)學(xué)與分組活動(dòng)相結(jié)合的方法.1、集體數(shù)學(xué)的作用和局限性.2、分組活動(dòng)的優(yōu)越性.二、探究與操作相結(jié)合
1、操作材料的特征。
2、操作規(guī)則的特征。
3、積極開展討論。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選 幼兒園數(shù)學(xué)教育方法幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選
三、數(shù)學(xué)與其它領(lǐng)域相結(jié)合防止重上課輕課外
1、有計(jì)劃的數(shù)學(xué)教育
2、日常生活中的數(shù)學(xué)教育
3、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)角
a、開辟必要的立體空間,利用墻面墻角擺放教學(xué)材料。
b、開辟平面空間擺放教學(xué)材料。
c、利用自然物、廢舊物教學(xué)材料。
4、擺放的材料要吸引幼兒來擺弄。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選三、數(shù)學(xué)與其它領(lǐng)域相結(jié)合防止重上課輕課外幼
幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中的教具和玩具一、實(shí)物教具、玩具。(一)廢物:紙盒、瓶蓋、吸管等(二)自然物:小石子、沙子、樹葉、泥巴、杏核、豆子等。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選二項(xiàng)式幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選二項(xiàng)式幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選插座圓柱體幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選插座圓柱體幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幾何圖鑲嵌板幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幾何圖鑲嵌板幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選構(gòu)成三角形幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選構(gòu)成三角形幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幾何立體組幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幾何立體組幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選數(shù)字與籌碼幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選數(shù)字與籌碼幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選幼兒園數(shù)學(xué)教育幼兒園數(shù)學(xué)教育幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量形、時(shí)間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,構(gòu)建初步的數(shù)的概念,并學(xué)會(huì)用簡單的方法解決生活和游戲中遇到的問題。幼兒課件精選幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中幼兒的發(fā)展特點(diǎn)
1、幼兒口頭數(shù)數(shù)能力的發(fā)展早于按物點(diǎn)數(shù)的能力。剛開始學(xué)習(xí)數(shù)時(shí)出現(xiàn)手口不一致現(xiàn)象。點(diǎn)完物體后說不出總數(shù),不了解數(shù)的實(shí)際意義。
2、幼兒的思維是具體形象的,要通過直接感知、體驗(yàn)的方式認(rèn)識數(shù)。幼兒課件精選幼兒的發(fā)展特點(diǎn) 1、幼兒口頭數(shù)數(shù)能力的發(fā)展早于按物點(diǎn)數(shù)的能幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容一、學(xué)數(shù)準(zhǔn)備:(一)物體的分類
1、按對象分類(1)按物體的名稱分類。(蘋果、書、筆)(2)按物體的外部特征分類。(顏色、形狀)(3)按量的差異分類。(大小、長短、粗細(xì))(4)按用途分類。(玩具、學(xué)習(xí)用品)(5)按物體之間的聯(lián)系分類。(手和手套、球和球拍、)(6)按物體材料性質(zhì)分類。(木制品、塑料制品、紙制品)幼兒課件精選幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容一、學(xué)數(shù)準(zhǔn)備:幼兒課件精選
(1)具體概念的分類即同類物體分類。(在水果中把蘋果、香蕉、梨等分別歸類)(2)一級類概念分類。(把一堆水果、玩具、餐具放在一起,讓幼兒分別歸類)(3)二級分類。(先分男孩女孩,再按穿球鞋和涼鞋分)2、按包含關(guān)系分類
幼兒課件精選(1)具體概念的分類即同類物體分類。(在水果中把蘋小班按物體的一個(gè)外部特征分類。如顏色、形狀、大小、吃的和玩的等。中班按物體的一個(gè)方面特征分類,長的放在一起,大的放在一起。每次不超過五個(gè)。大班按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類;如大小和顏色、大小和薄厚、大小和形狀。范圍逐步擴(kuò)大,可讓幼兒按物體的用途、物體間的聯(lián)系進(jìn)行分類;學(xué)習(xí)初步的統(tǒng)計(jì)。大、中、小班的具體內(nèi)容幼兒課件精選小班中班大班大、中、小班的具體內(nèi)容幼兒課件精選(二)物體的排序(注意正向和逆向)1、按物體的外部特征排序。幼兒課件精選(二)物體的排序(注意正向和逆向)幼兒課件精選幼兒課件精選幼兒課件精選2、按規(guī)則排序幼兒課件精選2、按規(guī)則排序幼兒課件精選幼兒課件精選幼兒課件精選3、按量的差異排序。幼兒課件精選3、按量的差異排序。幼兒課件精選
(三)體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系,比較多少物體的多少、一樣多。
1、一一對應(yīng)比較幼兒課件精選(三)體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系,比較多少物體的多少、一2、重疊比較。如勺子和碗,樹葉和瓢蟲。幼兒課件精選2、重疊比較。如勺子和碗,樹葉和瓢蟲。幼兒課件精選3、并放比較。幼兒課件精選3、并放比較。幼兒課件精選
二、數(shù)的教育
(一)認(rèn)識基數(shù)小班:手口一致點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的物體并說出總數(shù);能按數(shù)目取5個(gè)以內(nèi)的物體。中班:點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體,按數(shù)取物并說出總數(shù)。學(xué)習(xí)數(shù)的守恒,認(rèn)識數(shù)字,理解意義。大班:初步認(rèn)識量的守恒,能不受外形,擺放位置的干擾,基本保持量的守恒。幼兒課件精選二、數(shù)的教育(一)認(rèn)識基數(shù)幼兒課件異數(shù)等長幼兒課件精選異數(shù)等長幼兒課件精選異數(shù)異長幼兒課件精選異數(shù)異長幼兒課件精選同數(shù)異常幼兒課件精選同數(shù)異常幼兒課件精選
(二)認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)(物體排列的次序位置跟方向有關(guān))如:幼兒課件精選 (二)認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)(物體排列的次序位置跟方向有關(guān))如
(三)、認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù)。(自然數(shù)列中每一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)多一,比后一個(gè)數(shù)少一。除1以外每個(gè)數(shù)往后遞增1,往前遞減1)。中班:認(rèn)識兩個(gè)數(shù)的多“1”少“1”的關(guān)系,能排出10以內(nèi)的順序大班:認(rèn)識10以內(nèi)相鄰三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,了解10以內(nèi)的實(shí)際意義,學(xué)習(xí)書寫阿拉伯?dāng)?shù)字。 幼兒課件精選(三)、認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù)。(自然數(shù)列中每一個(gè)數(shù)
(四)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成,理解組成的意義,知道2以上各數(shù)都可以分成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)合起來還是一個(gè)數(shù)。幼兒課件精選(四)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成,理解組成的意義,
(五)加減運(yùn)算(理解實(shí)際意義)
1、使幼兒理解加減法含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)并認(rèn)識﹥、﹤、﹦號的意義。
2、解答簡單的應(yīng)用題開始。
3、學(xué)習(xí)口頭自編應(yīng)用題。如:幼兒課件精選(五)加減運(yùn)算(理解實(shí)際意義)幼兒課件精選看圖列算式538+=幼兒課件精選看圖列算式538+=幼兒課件精選2請你看圖編一道減法應(yīng)用題。1028-=幼兒課件精選2請你看圖編一道減法應(yīng)用題。1028-=幼兒課件精選人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定?!ふ材肥烤蔖PT馬上開始!人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定?!ふ材肥?地里有7個(gè)西瓜,小猴抱走了2個(gè),還剩幾個(gè)?幼兒課件精選1地里有7個(gè)西瓜,小猴抱走了2個(gè),還剩幾個(gè)?幼兒課件精選例草地上原來有6只小貓,又來了2只小貓,草地上現(xiàn)在有幾只小貓?幼兒課件精選例草地上原來有6只小貓,又來了2只小貓,草地上現(xiàn)在有幾只826-=想一想:幼兒課件精選826-=想一想:幼兒課件精選哪棵樹上的765+23+38+210幼兒課件精選哪棵樹上的763+38+210幼兒課件精選2+64+5978給小魚找家3+4幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選2+64+5978給小魚找家3+4幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選
三、量的教育
(一)、特點(diǎn)
1、內(nèi)容是常見的、淺易的、生活中常接觸辨別的。如大小、長短輕重等。
2、幼兒用目測、身體感受借助測量等獲得。(二)、各年齡要求幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選三、量的教育(一)、特點(diǎn)
小班:比較2-3個(gè)物體間量差別(大小、長短、高矮等,區(qū)別明顯一些。 中班:在活動(dòng)中,運(yùn)用視覺,觸覺等感官認(rèn)識區(qū)別物體的寬窄、粗細(xì)、厚薄、輕重,能說出相應(yīng)詞語表達(dá)結(jié)果,學(xué)習(xí)測量。
大班:學(xué)習(xí)粗略運(yùn)用正式量具和非正式量具測量物體。(三)量的守恒幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選 小班:比較2-3個(gè)物體間量差別(大小、長短、高矮等,區(qū)別明四、認(rèn)識幾何形體小班:認(rèn)識圓形、三角形、正方形會(huì)拼搭。中班:認(rèn)識長方形、梯形、橢圓形,進(jìn)行圖形等分。大班:認(rèn)識形體、球體、正方體、圓柱體、長方體。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選四、認(rèn)識幾何形體小班:認(rèn)識圓形、三角形、正方形會(huì)拼搭。幼兒優(yōu)五、認(rèn)識時(shí)間和空間方位(一)時(shí)間小班:知道早晨、晚上、白天、黑夜中班:今天、明天、昨天大班:認(rèn)識日歷,知道一星期有7天,今天星期幾,明天星期幾,昨天星期幾。認(rèn)識鐘表學(xué)看半點(diǎn)、整點(diǎn)。(二)詞匯的種類 表示階段:今天、昨天、明天 表示動(dòng)態(tài):正在、已經(jīng)、將要幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選五、認(rèn)識時(shí)間和空間方位(一)時(shí)間(二)詞匯的種類幼兒優(yōu)質(zhì)課件(三)空間,方位上下、左右、前后等。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選(三)空間,方位幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選六、認(rèn)識貨幣
認(rèn)識常見貨幣,知道簡單貨幣兌換,會(huì)使用貨幣。幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選六、認(rèn)識貨幣幼兒優(yōu)質(zhì)課件幼兒課件精選
幼兒園數(shù)學(xué)教育方法一、集體數(shù)學(xué)與分組活動(dòng)相結(jié)合的方法.1、集體數(shù)學(xué)的作用和局限性.2、分組活動(dòng)的優(yōu)越性.
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