幼兒園保育實習總結10篇

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【第1篇】幼兒園保育實習總結

暑假期間,2022年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年稚嫩園進行保育實習.實習兩周。

這是我的其次次實習，第一次是學校支配的市政府機關三幼兒園。這兩次是明顯不同的閱歷?；蛟S是巧合，兩次都被分到小二班，始終是很厭煩小班的，由于覺得小班孩子小，特殊難照看。但經過這兩次我卻愛上了這群小家伙們，舍不得離開他們。在小班實習很累，但也算體驗了生活吧！

剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經常面臨"無人問津'的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我。

每天早上我會早早進班，把班上的衛(wèi)生搞了，預備迎接小伴侶。剛開頭幾天不是很習慣，所以不太會跟其他老師一樣跟孩子溝通。但是兩天下來，孩子們也慢慢跟我熟識了。我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲"黃老師，早上好'，這是最興奮的時候了，始終是我叫別人老師，沒想到我也能被叫老師。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的急躁、細心和愛心。跟他們比起來，我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習的我要照看他們的起居飲食，這還真有點難度。戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，換衣服；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培育孩子寧靜喝水的好習慣；吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律，讓孩子們規(guī)法規(guī)矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班，配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師（也就是元老師）是最好的搭檔，她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等...

那幾天，天氣特別的酷熱。而我們班的空調效果卻是最差的，惹得人心里煩厭，就這樣，人便松懈下來了，打完了開水，幫小伴侶接完水以后便坐在里面（小隔間）了。主班老師得知，而她那時卻正在上課，她便大聲喊我名字叫我出來，出來后看到她怒氣沖沖和小伴侶懷疑的眼神，臉騰的紅了，恨不得找個地洞鉆進去。這時元老師幫我解了圍，她告知我站在后面配教。并指導我怎樣做。（就這樣我了解了怎么配教，但做的不好。）這次的確是我的失誤，想要賠禮，卻不知道該從何說起。我想，我只有努力做事，才能彌補我的措施。

配教就是老師上課時，在后面幫忙組織紀律。有些小伴侶實在是淘氣，上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩，他很可愛只是很淘氣。常常誒主班老師的罵。孩子天真活潑淘氣是天性呀！但是不能太過火，所以每次上課時我都站在他后面，觀看到他還真是可愛，當老師在時就乖乖的，一不留神就看到他跑到別處跟其他小伴侶鬧起來了。他始終對我不理不睬的，似乎不太喜愛我。但自從我和他接觸后，他也開頭漸漸喜愛我了，這讓我很快樂。這就像是一個突破。達達喜愛咬手指，我便每天都提示他，告知他指甲里面有蟲子，吃到肚子里會痛。經過我每天的提示終于是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心布滿了幸福，我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關懷孩子。

兩周的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。

這所幼兒園沒有推車（吃飯時用的)，也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的，吃完飯還得清掃潔凈，而這些都由我和元老師來做，所以我們得手腳很麻利，我想這次學到的最根本的就是如何做事了吧！哈哈哈而我也練就了兩手臂的肌肉（由于每天的抬床）。

我不是個自立的人，太依靠別人。但是在這里我學會了自立，由于沒有人可以依靠只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步，雖然這一步很困難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄，走過來了。

這次實習對我來說是一次特別有益的磨練。學到得太多了。

以上就是我這兩周實習總結，兩周實習過的很快，這兩周的實習讓我更加了解孩子們，也讓

我了解了幼兒老師的責任。

【第2篇】幼兒園保育員實習總結

帶著對將來的向往和盼望，來到了機關荷花幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手，我努力地去學習，嘗試自立帶孩子，經過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當中。

最初，保教工作時，我虛心請教老老師和其他實習生，樂觀協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意平安，熱時：提示幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當心被燙，寧靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照看好每一個幼兒。細心、急躁的關心每一個幼兒并教給他們一些簡潔的生活小常識、小竅門，關心幼兒提高生活自理力量，讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜愛幼兒園。布滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長學問。

要成為一名合格的保育老師，除了要有良好的教學閱歷外，最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問，我吸取四周保育老師的先進閱歷，提高自己的水平。不能對此疏忽！學問和閱歷都不是天上掉下來的，只有不斷的吸取、提高，家長才會放心把孩子完全交給你，完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關懷和愛惜他們，經過這次實習，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不簡單。哎，做什么都不簡單??！曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y！回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開，實習也落幕尾聲，有多少的不舍。

保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工急躁、細心、愛心、責任心并重，缺一不行，總之，保育老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好保育老師不簡單啊~在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對保育老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的快樂以及家長的誠意，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實習過程，想要當一名好老師不簡單?？傊疄榱艘院笈Π?，加油??！

【第3篇】幼兒園保育實習總結大全

我為您細心預備一下十二篇幼兒園保育實習總結參考，敬請閱讀。

幼兒園保育實習總結(1)

轉瞬間，我已經在省級機關第一幼兒園進行了為期7天的保育實習，回顧這幾天的經受，雖然有些累但很充實、歡樂。實習過程中，我學到了很多新奇好玩的學問，并且?guī)椭蠋熥龊冒嗉壒芾砉ぷ鳌?/p>

一、基本狀況介紹

由于第一次深化幼兒園工作，所以始終保持著高漲的工作心情，并且保質保量的完成了保育實習工作。雖然閱歷不足有些小細節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導之下我學到了許多幼兒園的實際操作閱歷，可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎。

二、實習內容

在實習過程中，我嚴格根據保育老師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清掃室內外衛(wèi)生，幫助老師指導幼兒進行晨間熬煉，之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心。快到午餐時間我會先抹桌子再發(fā)放餐具，然后組織幼兒洗手關心老師一同分飯菜，對于吃飯較慢的小伴侶或體弱兒我也會鼓舞他們大口大口吃飯。每到14：30就是幼兒起床的時間了，除了關心有困難的幼兒穿衣、疊被，還會檢查他們是否穿戴整齊。活動時幼兒會主動邀請我和他們一起嬉戲，他們會把今日看到的好玩的事用很天真的話語敘述給我聽，每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿意。

三、實習感悟

當我第一次以一名老師的身份走進中(2)班時，我的心中布滿了驕傲與期盼，由于老師是我所喜愛和崇敬的職業(yè)。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰慧活潑，和他們相處的日子我很歡樂。在實習期間我樂觀協(xié)作保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作，并且了解了幼兒的生活規(guī)律，樂觀培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，以最大限度的責任心、愛心和急躁投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的，我深知自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學兒歌、畫國畫、聽故事、做試驗，陪他們做嬉戲、帶他們去漫步，每一天都是那樣充實，我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富學問，深化理解，促進自我化學問的形成、熬煉技能，嫻熟專業(yè)基本功、培育力量，夯實專業(yè)進展基礎為目標，并且虛心向指導老師請教，勤奮工作、仔細觀看，主動反思自己的保育實習狀況。當然，不足之處很感謝各位老師的提點與關心，也很高心有這么多孩子認可和敬重我，但是最終還是要和他們說再見，而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使，再見了我可親可敬的老師們，再見了我漂亮的7天實習之旅，我愛你們!

幼兒園保育實習總結(2)

第一天和其次天的實習是特別茫然的，完全不知一天下來詳細有什么工作，一點支配也沒有，經過兩天的適應，第三天一下子變了許多，熟識各位老師了，和幼兒們之間也一點一點的更加熟識，工作方案開頭明確，和搭檔的協(xié)作也變好了，做事也比之前嫻熟了很多。

中途老師們經常問我：覺得累嗎?我的回答是還好。的確是還好。即使我這個在家只負責吃、喝、玩的家伙?；蛟S洗盤子、洗杯子腰酸;或許擦桌子、柜子腿酸;或許看著一教室都要拖的地讓我有些恐驚;或許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措，但是我照舊認為還好。

每次在勞動時聽見幼兒們喊我“豆豆老師”，我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說：老師好，老師再見。對我這個七天老師是一種莫大的勸慰和支持下去的動力?；蛟S由于我們和保育老師和各位老師的辛苦，幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我快樂的事。

在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦，她們悄悄地用雙手支撐起了一個家，她從不站在講臺前，但卻永久站在幼兒的身后，對他們噓寒問暖，別人想不到的微小之事她都要做到。

我們很早就到了幼兒園，開頭為幼兒的到來做預備，用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清爽、教室潔凈、桌子無灰塵、水溫相宜飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。

我們在他們來了以后要開頭打掃寢室、走廊，開頭消毒餐巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子、推餐車，開頭為早操做預備。

在他們吃飯時，我們要將掉在地上的飯粒掃潔凈、間或喂飯，飯后要將地面桌面打掃潔凈。

下午我們要預備午點、教室衛(wèi)生，等他們走后消毒杯具等等。

除此之外還有不固定的雜事。這次實習我受益匪淺，了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理，他們都是各有特點的，并不是每個都是乖乖的，也不是每個都是頑皮的，更不是每個都是活潑的，你要學會主動同他們溝通，了解他們，讓他們熟識你。

在走進幼兒園時我就是一個老師，我要教育他們，我要負責他們的健康和平安，更要讓他們主動同我說話。

這次的實習獲得的學問是在書本上無法學到的，我非常感謝在幼兒園的老師們。熟悉你們和孩子真好!

幼兒園保育實習總結(3)

一個星期的時間過得真快，轉瞬間在第三幼兒園的保育實習就已經結束了。很感謝小一班各位老師們賜予我們的關心和照看，很感謝小一班各位小伴侶們帶給我們的歡樂和歡樂，很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和關心。

這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦，也讓我收益頗豐、受益匪淺。照舊清楚地記得第一天入園時，我?guī)е婀趾推谂巫哌M了小一班的教室，墻上貼著各位小伴侶的個人寫真以及活動照片，懸掛著各種各樣可愛的手工作品，布滿了一種童趣而溫馨的感覺。

剛剛開頭保育工作，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對新困難，面對性格各異、愛好不同的孩子，讓我不知道該如何下手，如何解決，如何溝通和溝通。經過老師的指導和關心，漸漸地讓我學到了方法和閱歷，在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作，慢慢的融入到了這個小集體當中。

在保育工作里，我們要樂觀協(xié)作老師的工作。戶外活動時提示小伴侶們留意平安，適時的增減衣物;吃飯用餐時當心寧靜地進餐，依據小伴侶的食量和要求盛飯盛菜，不督促孩子，讓他們有一個寧靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時，不要擁擠說話，以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位，用肥皂清洗，最終在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子，拉好窗簾，結束午睡后要關心小伴侶們穿衣疊被。平常，也要在規(guī)定時間出入幼兒園，準時清潔消毒，開窗通風，防止春季傳染病的傳播和集中。

所以作為一名保育員，作為一名老師，都要仔細對待工作，努力上進負責急躁，做到不怕苦不怕累不怕臟，關懷和愛惜每一個孩子?；仡櫯c孩子們、老師們一起走過的日子，一起的喜怒哀樂，再想想要分開了，在實習的落幕有多么的不舍和難受。

保育老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，保育工作是一個繁瑣而辛苦的事情。急躁、細心、責任心缺一不行。當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時，再累再辛苦都會全然拋開了。在一星期的實習工作中，我學到很多，讓即將步入社會的我得到很多閱歷和體會。我會用自己青春的熱忱對待每一個孩子、家長;用急躁、愛心、細心、責任心關懷愛惜每一個孩子;仔細教學、努力工作、刻苦學習、大膽嘗試，做一名合格的人民老師，做一名讓幼兒寵愛、家長放心的優(yōu)秀老師!

幼兒園保育實習總結(4)

帶著對將來的向往和盼望，我來到了建鄴區(qū)試驗幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正感受到了作為一名保育員的不易，為期一周的保育實習畫上了圓滿的句號，這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作閱歷，為以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍惜的珍貴財寶。

幼兒的心靈是純凈無瑕的，當他們接受了你就會真心喜愛你，崇拜你，信任你，孩子的愛是最真實最純真的，當看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫滿的笑臉時，我內心布滿了幸福和認為自己能做好這次實習的信念。在保育工作中，我樂觀協(xié)作保育老師，戶外活動時，關心每個孩子塞好毛巾;回教室時，督促孩子去洗手，關心孩子捋好袖子;吃飯時觀看每個孩子的進餐狀況，提示孩子不要說話，培育孩子寧靜就餐，不挑食;喝水時，提示孩子排隊接水，喝水時不講話;守午睡時拴好床栓，做好巡察工作，幫孩子蓋好被子。記得有一次我?guī)蜅畎蔡燹坌渥酉词謺r他昂著他的西瓜頭，兩只大大的眼睛望向我說：“感謝張老師。”當時我特殊感動，覺得自己有一種成就感，當然在保育實習的同時，我也初步了解了帶班老師除了上課以外的一些工作，如依據幼兒年齡特點布置室內環(huán)境。干凈，美觀，富有情趣的氛圍是幼兒生活所必需的，老師在教室的各個角落都布置了相應的區(qū)域，讓幼兒看看，識識，講講，讓幼兒不僅能看到，而且能摸到;如走廊上的自然角種植了土豆，茄子，寶石花等，讓孩子觀看植物發(fā)芽，生長;在魚缸里還養(yǎng)了小蝌蚪，金魚，烏龜;在戶外飼養(yǎng)了小兔子，小雞，小花豬等，讓幼兒戶外漫步時去觀看，觀賞，培育幼兒喜愛小動物的情感;在室內供應豐富的玩具，擺布玩具是幼兒最喜愛的活動之一，通過玩具的擺布，可培育孩子的動手動腦力量。我和我的搭檔還關心老師做了各種幼兒喜愛的玩具，如“坦克”“小蜜蜂”“大灰狼”等，且都是利用各種廢舊物，例如：紙箱子，牛奶瓶，報紙……

經受了一個星期的實習生活，我了解了保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，帶班老師也需要豐富的學問，而急躁，細心，關懷，愛心，責任心也是我們作為一名幼兒老師應具備的，缺一不行，總之老師是一個崇高而又神圣的職業(yè)，要當一名好的幼兒園老師是件不簡單的事情，在此次實習中，我也看到了自己的不足之處，我會在以后的學習中，生活中不斷改善，學高為師，不斷完善自己，全身心投入將來的教育事業(yè)中，感謝學校和幼兒園給了我這次實習的機會，我們將會珍惜在學校的每一天，做好充分的預備迎接明天的挑戰(zhàn)!

幼兒園保育實習總結(5)

在這一個星期的保育實習期間，每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，與孩子們親切的問候，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴;我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進他們的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們也記住了我的名字，能親切的叫我一聲梅老師，跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們也會記得和我道一聲再見。看著孩子們天真爛漫的笑臉我內心布滿了幸福。幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你，孩子的愛是最真實、最純真的。

在保育實習中，我樂觀和保育員老師協(xié)作。保育老師許阿姨很親切，教我們如何做好保育工作，同時她也做得很到位，戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培育孩子寧靜喝水的好習慣;吃飯前，餐具反復清洗，飯桌擦了一遍又一遍。吃飯時，仔細觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，能做好巡察工作，為孩子蓋好被子。孩子們午睡完，幫他們穿好衣服。仔細做好一天的保育工作，讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。

這次的實習讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高各項技能的水平。

幼兒園保育實習總結(6)

這次的實習還讓我重新熟悉到如何與孩子相處，孩子們都特別天真可愛，我很喜愛和他們玩耍。幼兒園早上孩子們剛進園可以讓幼兒到室外自由活動的，比如跳繩，扔沙包等，我也會趁這個機會和他們玩成一片，和他們談天。和他們一起玩老鷹捉小雞的嬉戲，我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。

在實習中有一個小孩子令我印象深刻，顧雨軒是個聰慧的小男孩，他喜愛看書，很愛學習，有一次他跟我說老師可不行以帶繪本給我看，我不以為然的答應了，并沒有上心，我以為他很快就會遺忘，但是他記得很清晰，而且每天都追問我有沒有帶書，而我每次都會遺忘，已經三天了我覺得很慚愧，由于我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不行能令幼兒信服的。于是，在第四天我給他帶了三本繪本故事書，并告誡自己今后要做到真正地敬重幼兒，對幼兒要講信用。但顧雨軒并沒有在意什么，他每次都堅信我下次肯定會帶給他，多好的孩子啊。

本次的實習，有苦有甜，有興奮也有哀痛，但它帶來的不光是給了我們實際的閱歷，更讓我有一種將要成為一名幼兒老師的自覺與壓力，要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學的學問是遠遠不夠的，還有兩年的時間，我們要回到學校來充實學問，提高自己。

幼兒園保育實習總結(7)

轉瞬間兩周的保育實習生活很快就結束了。在這兩周里，我第一次親熱接觸了幼兒園的方方面面，也總結出一些閱歷。

先談談如何創(chuàng)設幼兒感到暖和、寬松、開心的環(huán)境。大部分的幼兒對環(huán)境的適應性差，心情易緊急，不穩(wěn)定。幼兒教育學提出：環(huán)境在肯定的條件下對幼兒的心理進展起打算作用，如何使幼兒心情穩(wěn)定，在幼兒園里如在家里一樣，從不情愿去幼兒園到喜愛去幼兒園，我們從以下幾個方面著手：

1、建立布滿愛和親熱的關系幼兒在家里是“小皇帝”，剛到幼兒園，一種劇烈的失寵感會使他們無所適從，易哭，老師應擅長觀看幼兒的心理，用愛撫、關切去對待每個孩子，使幼兒感到暖和，來園站在門口，主動招呼幼兒，接待幼兒，說聲：“×××你早!”“×××你好!”并輕聲問：“你喜愛什么?”按幼兒的意愿讓他們自己選擇，對喜愛獨坐的幼兒，先與其一起玩，然后漸漸引導用語言啟發(fā)，漸漸使他和其他孩子們一起嬉戲，對個別喜愛獨攬玩具的幼兒，老師留意正面引導，讓他明白“玩具應當大家一起玩”的道理。

2、制定合理的作息制度對原活動時間支配緊湊的形式進行了調整，支配為幾個大環(huán)節(jié)，如生活活動、集體活動、嬉戲活動等，由于老師在組織時留有肯定的余地，以老師本身的寬松心情去感染幼兒，讓他們在寬松的環(huán)節(jié)中進行了各項活動。

3、依據季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內環(huán)境干凈、美觀、富有情趣性的氛圍是幼兒生活所必需的，老師用各種顏色，在墻面上畫上神態(tài)逼真、顏色艷麗的“小貓釣魚”、“龜兔賽跑”等;墻的四周放置大型絨娃娃、絨動物，讓幼兒抱抱、親親;用碎布料拼做成的各式“奇異的口袋”掛在墻上，里面放著：“小卡片”、“小圖書”、“小玩具”等，便于幼兒自取自放，讓幼兒看看、識識、講講，既利于語言進展，又美化環(huán)境，幼兒不僅能看到，而且能摸到，我們還創(chuàng)設了自然角，如：種植花生、黃豆、綠豆等，讓孩子觀看植物發(fā)芽、生長;在魚缸了養(yǎng)小蝌蚪、熱帶魚;在戶外飼養(yǎng)小白兔、小雞等，讓幼兒戶外漫步時去觀看、觀賞，培育幼兒喜愛小動物的情感。

4、供應豐富的教玩具擺布玩具是幼兒最喜愛的活動之一，通過玩具的擺布，可培育孩子的動手動腦。我們依據幼兒的年齡特點，做了各種幼兒喜愛的玩具，如“嬉戲盒”、“小鴨游水”等，并采納各種可利用的廢舊物，例如：易拉罐、喜樂瓶、各種碎布料、自制玩具，供幼兒選擇。在嬉戲中，幼兒想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老師只參加嬉戲，進行指導。

再談談如何培育幼兒生活自理和口語表達力量。早熬煉中，預備小毛巾，便于幼兒活動出汗時隨時洗擦;供應自由飲水條件，幼兒可隨時拿到自己喝;午睡時，為小便的孩子預備拖鞋，冬天為盜汗多汗的幼兒睡前胸背上先墊上一塊小毛巾，醒來拿掉，削減感冒患病率;老師做的晴綸棉衣褲、棉背心、彩色小棉墊，便于幼兒冬天戶外活動用。

幼兒的自理力量差，由于年齡小，對成人的依戀感強，我們以嬉戲的形式對幼兒進行培育，如培育先小便后洗手時，老師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗潔凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊仿照邊念，在仿照中理解，學會正確洗手方法，經過培育訓練，幼兒的自我服務力量大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會自立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等。

這個年齡的幼兒說話不連貫，只會講簡潔的語和短句，所以遇到困難，易哭，易撒嬌，不能用完整的句子表達意思。老師利用一切機會對幼兒進行語言培育，采納個別與集體的方法。特殊利用星期一或星期五，星期一讓幼兒講出經受過的事，星期五啟發(fā)幼兒想象，讓他們表達出所做所想玩的事。老師饒有愛好地聽，同時準時提示，訂正他們的語句。

以上就是我在幼兒園這兩周以來的心得體會。我信任在以后的實習、工作中肯定會有所提高的。

幼兒園保育實習總結(8)

2022年4月5日~4月13日。我在南京市中華路幼兒園進行了保育實習。這幾天里，我學到了許多在學校里學不到的學問。剛來到這里時，老師讓我們做簡潔的自我介紹，我第一次面對這么多的小孩，心里非常地緊急，但是看到臺下小伴侶一個個露出天真可愛的笑容時，我的心立刻就不緊急了，聽著小伴侶們一聲一聲地喊“謝老師”的時候，我的心里無比的滿意，當晶晶拉著我的手說：“謝老師，幫我穿一下衣服，”當謝騏澤在我疊被子時，突然親我一口的時候，當大寶拽著我的手問我媽媽新買的衣服好不好看的時候，當卓然甜甜地說喜愛我的時候，我覺得一切都值得。

剛進幼兒園的時候對園中的保育工作不是很熟識，但是跟著保育老師就漸漸的熟識，做起事也快了許多。早上剛來到幼兒園的時候。第一件事就是開窗通風，然后拖地，消毒茶杯。預備幼兒飲水，接著帶著小伴侶晨間熬煉，接著預備點心給他們吃，看著他們啊嗚啊嗚地吃著餅干，喝著豆?jié){的時候，我就覺得特殊的快樂與滿意，午睡的時候，他們一個勁地讓我?guī)退麄兠撘路?。我感覺自己就像他們的媽媽一樣，感覺被孩子們需要的感覺很好很歡樂。小伴侶午睡后我就開頭疊被子了。我始終認為這是一件很簡潔的事情?？墒莵淼竭@兒，卻不是這樣。被子要疊得整整齊齊，被單也要用手抹得平平的，要求非常嚴格。于是我們就更加的仔細起來，爭取做到最好，每一件事都專心去完成。

我們班里有一個特殊美麗的小男孩，我總以為他是一個小混血。他總是安寧靜靜的，無論我怎么逗他，他卻不和我說話，可能是覺得我是生疏人吧，經過了也許4天的時候，每當他流鼻涕，我總會給他紙擦。每次睡覺，我總幫他脫衣服，后來他才漸漸的接受了我，和我熟了起來，有一次午睡時，他趴在我耳邊說了一句“謝老師，我特殊喜愛你”讓我快樂了一個下午。

轉瞬間，幾天的實習時間慢慢的過去了，留下的只有濃濃的不舍，舍不得孩子們天真可愛的笑臉，舍不得保育老師急躁的教導。舍不得孩子趴在我身上喊著謝老師好。他們的純真讓我很歡樂，讓我滿意，與孩子呆在一起，我覺得無比的輕松與快樂，仿佛只要一看到他們甜甜的笑，全部的勞累都消逝了。

我永久都不會遺忘在中華路幼兒園小4班的這幾天，充實而又歡樂。在這里我懂得了許多，也學到了許多，在老師的急躁指導下，也收獲了許多。

以后，我會更加的刻苦與仔細，時時牢記做一個合格的老師。

幼兒園保育實習總結(9)

帶著感動與坎坷的心情來到了中華路幼兒園，進行了為期一周的保育實習，在姜老師，柳老師，臧老師的指導下，我完成了7天的保育實習，熟悉了很多可愛的小伴侶，或許再也聽不到小伴侶一聲聲的喊老師，林老師了?；蛟S再也聽不見三位老師說來，老師，這個應當怎么做的親切指導了，或許再也進不到友愛的小二班了。由于38位小伴侶會在老師的帶領下健壯成長，他們健康的地大。第一次的下園給了我滿滿的滿意感。我很慶幸，我是一名幼兒園老師。

4月5號，清明假期放假歸來，要去的不是學校了，褪去校服，來到了中華路幼兒園，我們班30人已抵達，8點鐘，賈院長對我們做了講話，在一部由小二班到中5班，便在金老師的帶領下去了各班，我依稀記得，在往二樓的樓梯上，開頭的緊急與感動。

三位小二班的老師很親切，很和善。姜老師在教我們各種事情的時候，都很仔細，也很具體。柳老師很可愛，每次我遺忘干什么事的時候，她都會提示，臧老師，我最喜愛休息的時候，聽聽臧老師上課，音樂課，美術課，語言課，這是一種享受。臧老師是我同校的學姐，所以非常親切和氣。

在保育實習的過程中，我了解到了保育員的一日工作的流程，早上的全部的擦抹。然后關心老師晨間接待，晨間熬煉，器材的擺放，擦桌子，洗杯子，毛巾的要領。還有這幫小伴侶們拎褲子，塞衣服，卷袖子。這一系列的事使時間消逝的飛速，每天都被充分的利用，周一凡的可愛，王文熙的時尚，萬博文的淘氣。這些小二班小伴侶們可愛的面紅都在我的腦海中揮之不去?；蛟S多少年后，我也會帶一個班級，或許我也會像柳老師，姜老師，臧老師一樣，擁有我的配班老師，或許我也會牽著他們的手在飯后漫步?；蛟S我也會在小伴侶們體檢苦痛時，跟他們說：“你真棒，不哭的孩子是最漂亮的”這個一切都還只是一個夢?，F(xiàn)在才有二班級的我們無力于幻想漂亮的以后。腳踏實地學好技能是唯一的出路。這一次的見習，雖然與學校的作息時間不對，但是我特殊享受這一切的變化。喜愛忙勞碌碌的感覺，喜愛與小伴侶們嬉戲的感覺，喜愛一切純真的你們，好知的你們，流水的7天。

“吃得苦中苦，方位人上人?！边@7天回家都是倒床就睡的。跟伴侶談天的時候也是“今日我好累啊”“今日不行了”可是，只有我之后，這累的味道是有多甜。

這一切的感覺就像我已不再是一個還在學校讀書的孩子，而是一個走出校內，開頭走向崗位的青年。有時候在洗茶杯的時候會突然想，要是始終這樣該有多好。成長中，最美的畫筆渲染了我的青春，更加漂亮動人。也更加預示著我在漸漸長大，對孩子們的聲聲“老師”的召喚，讓我頭腦緊繃，是啊，我是大人了，是老師了。

現(xiàn)在的我們，立刻18了，正在朝著將來奔去，我會做到努力完成自己的學業(yè)，勝利的賣入幼師大門。

幼兒園保育實習總結(10)

不知不覺，我們一周的保育實習已經結束了。通過這次的保育實習，讓我在保育這方面收益頗豐。

首先，保育老師要在小伴侶還沒到幼兒園時將全部的桌子，欄桿等小伴侶會接觸的地方進行消毒。由于小伴侶們喜愛處處摸處處碰，根本不知道這些東西上面有多少的細菌，全部這方面我覺得做得很到位。其次，保育老師要管理小伴侶的午餐和副餐，先由保育老師去食堂領取，拿到班上再分發(fā)給每個小伴侶，她會

細心的根據每個小伴侶的食量來分發(fā)。最終晚上放學的時候，保育老師要將白天小伴侶們用的水杯進行清洗，雖然看上去簡潔，但每天都要洗這么多杯子還是蠻辛苦的。

一周的實習讓我們在教學方面也或多或少的收獲了點閱歷。教學和活動不能死板，要因地制宜，因環(huán)境的轉變而轉變。我們班的兩個老師將這幾點做得特別好，她們上課會讓小伴侶們愛好大發(fā)，也可以很好地掌握課堂紀律，教學內容更是極為精彩。通過老師的教學讓我知道了，由一個話題引出教學內容是關鍵之一，而且這個話題是要小伴侶感愛好的，這樣他們就不會感覺到枯燥，反而會仔細的聽老師講課。上課過程中還有一個重點，就是老師必需不斷地向小伴侶們提問，這樣可以很好地檢驗他們是否在仔細聽講。

通過這次實習，讓我真正了解怎樣才能做一名合格的幼兒老師。在欣喜中有困惑，歡快中有感悟。幼兒的教育和成長都把握在幼兒老師的手中，我真正感受到這份責任的重大。在這次實習中，我也找到了自己的不足，我也會通過剩下的時間填補我的不足。有當一日，我也是一名優(yōu)秀的幼兒老師!

幼兒園保育實習總結(11)

不知不覺，這次的保育實習工作進入了尾聲。

只覺得我才剛剛適應了這里的生活工作，便立刻就要離開這里了。兩周不到的時間，仿佛把我?guī)Щ睾瓦@群可愛的小精靈一樣的孩童時期。

大(二)班，我肯定一輩子都不會遺忘了。可愛的柴一諾，聰慧的孫寧蕊，靈氣的鄭煜子，淘氣的宋明軒，帥氣的梁彥博，以及傻大個胡一飛······雖然我無法全部記住宅有孩子的名字。但他們每一個人的笑臉都一一烙印在我的心中。

在這里每天我都會做以前在家里很少做的事。洗杯子，洗毛巾，抹桌子、椅子，整理床鋪，分飯菜，掃地，拖地······每天我都會很累。然而，一想到在我們沒來實習之前，這些全部的工作都是由保育老師王老師一個人完成的，我每天做的這一點點也就不算什么了?？墒牵@不僅僅光完成就好，還要認真留意每一個微小的細節(jié)，要到處當心，時時為幼兒的健康平安著想。保育幼兒需要一顆細心且有急躁的心，且需要無限多的愛。

記得我第一天來大(二)班的時候，小伴侶們正在晨間活動。我站在一群可愛的孩子中間，覺得自己是那么的別扭。那么的不自然，我不知道要怎樣融入孩子中間。于是，我打算從記住他們的名字做起。

我看著他們絢爛的臉龐，一一努力登記他們的名字，同時也慢慢一一了解他們，試著與他們溝通溝通，努力融入他們，努力讓他們認同我，信任我，喜愛我······

再后來。大多孩子都會在早晨來時對我說：“陳老師早?！币捕紩陔x園時對我說：“陳老師再見!”我深深的覺得孩子們很可愛，也很單純。他們在和我熟識了之后，便會信任我，漸漸喜愛我。

那天晨間活動時，陽光特殊絢爛，我看著他們在陽光下快樂的跑跳，我特殊的興奮，不禁笑了起來。一個孩子跑過來問我：“陳老師，你的牙齒上怎么會有鉆石啊?”聽著孩子天真的比方，我笑得更興奮了：“老師牙齒上的是可以把牙齒變整齊的鉆石哦~”孩子笑嘻嘻的跑走了。看著他們跑著，跳著，就像一個個活潑的小精靈，他們在陽光的沐浴下，絢爛的成長。

幼兒園保育實習總結(12)

來到金信幼兒園之前，我是興致勃勃卻毫無閱歷的。在7天的保育實習工之后，我興致未減，卻對自己的工作已經輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深化的了解。

早上7：20入園，我把3瓶牛奶用熱水熱捂著，并預備好小伴侶一天要喝的水。指導老師教我們，每天時時刻刻都要保證小伴侶們有溫水喝。

在小伴侶們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動，在他們進行各種活動嬉戲的時候，要隨時留意他們流汗的狀況，督促他們準時增減衣物。

小伴侶們做完早操后，就開頭吃餅干喝牛奶。指導老師教會我們留意一些細節(jié)以及洗潔凈杯子。

午飯是一天中很重要的環(huán)節(jié)。桌子要好好消毒才能給小伴侶使用，要用“清消清”——即清水，消毒水，清水擦潔凈桌子。作為小老師的我們，吃飯必需與小伴侶在同一張桌子上一起進行，便利于督促他們把飯菜吃光，做到進食不語。

午飯后班級老師會帶著小伴侶們去漫步，作為保育員，我們的工作就是在這個時候拖地，掃地，打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地，則要在小伴侶們睡覺后才能進行，以防他們滑倒摔跤。

在午睡房看他們睡覺的時候，每個兒童，就像是脆弱的小天使，需要去呵護。我們不僅要觀看他有沒有踢被子，還要制止他們說話吵鬧，用正確的方法，讓他們寧靜下來，躺好睡覺，午睡后我們要幫孩子們疊被子，但不能全部都幫他們做，更重要的是要在他們疊好被子后幫忙整理，讓他們學會自理。

每天的實習工作，的確是勞碌的很，但特別的充實，學了許多書本上學不到的學問閱歷。實踐的過程，不僅增長了我的見識，更熬煉了我的力量，而我在小伴侶面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束!

【第4篇】2022年幼兒園保育員實習總結范文

幼兒園保育員實習總結

帶著對將來的向往和盼望，來到了機關荷花幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手，我努力地去學習，嘗試自立帶孩子，經過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當中。

最初，保教工作時，我虛心請教老老師和其他實習生，樂觀協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意平安，熱時：提示幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當心被燙，寧靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照看好每一個幼兒。細心、急躁的關心每一個幼兒并教給他們一些簡潔的生活小常識、小竅門，關心幼兒提高生活自理力量，讓孩子在幼兒園感受到的暖和，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜愛幼兒園。布滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長學問。

要成為一名合格的保育老師，除了要有良好的教學閱歷外，最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問，我吸取四周保育老師的先進閱歷，提高自己的水平。不能對此疏忽！學問和閱歷都不是天上掉下來的，只有不斷的吸取、提高，家長才會放心把孩子完全交給你，完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關懷和愛惜他們，經過這次實習，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不簡單。哎，做什么都不簡單啊！曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y！回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開，實習也落幕尾聲，有多少的不舍。

保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工急躁、細心、愛心、責任心并重，缺一不行，總之，保育老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好保育老師不簡單啊~在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對保育老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的快樂以及家長的誠意，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實習過程，想要當一名好老師不簡單?？傊疄榱艘院笈Π?，加油！！

【第5篇】幼兒園保育實習工作總結范文

【篇一】一周的保育實習結束了，不舍之情涌上了我的心頭。回想著這一周的點點滴滴，讓人難以忘記。在這一周里讓我收獲了許多，前幾次雖然也去幼兒園實習過，但是那幾次我們都只是一日見習，所以整整切切的讓我感受最深，收獲最真是這一次的實習。

在實習過程中，讓我知道每個孩子都有差異，都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進他們的內心世界，去轉變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

由于這一次我們是保教實習，所以讓我了解了許多關于保育員的工作。也讓我知道保育員雖然不為小伴侶們上課，但是他也是在每個幼兒班級中不行或缺的角色。他要在幼兒戶外活動時，提示幼兒慢跑，假如熱了，要主動提示幼兒增減衣服;回教室時，要記住告知幼兒在外邊玩耍時有細菌，提示幼兒洗手。洗手時，要留意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提示幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要寧靜就餐，不隨便扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要準時提示幼兒大小便，蓋好被褥，寧靜睡覺，睡覺時不講話……這些都是保育員要做的，可見保育員的重要性。

在這次的實習中也讓我真正感受到了作為一名幼兒老師的責任的重大。在這期間，也讓我增長了見識，是那些孩子讓我知道了自己的不足，我要在以后的學習中不斷充實自己，彌補缺口;是那些孩子讓我產生了做幼兒老師的*;也是那些孩子給我指明白方向，給了我學習的*，給了我最真的收獲!在以后的學習日子中，我肯定會加倍努力的!加油!

【篇二】：

我被分到的班級是中班，剛進入幼兒園的時候我總像個木頭樁子呆呆站著，經過兩個禮拜的實習，現(xiàn)在我已適應了園內的生活，切實了解到了作為一名保育阿姨的辛苦，一名幼兒老師的責任。剛來園就覺得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接著睡。后來有位阿姨跟我說“在任何崗位上都是不簡單的，你只能學著去適應，生活就是這樣?！毕胫⒁陶f的我覺得真的好貼心啊。

每天，當我踏入幼兒園的時候首先看到的就是阿姨勞碌的身影。他們經常7點不到就來幼兒園了，先是打掃衛(wèi)生，接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小伴侶和家長，接著是幫忙拿器具，熱了幫小伴侶拿衣服，冷了叫小伴侶穿衣服……一成天都難有休息的時間呢。老師也是不僅要肩負著教育小伴侶的重任，還時不時得要交代他們去小便、喝水、洗手，關懷著他們吃飯有沒有好好吃，睡覺有沒有好好睡。我們這些實習生來了以后他們還要急躁的教育我們，教我們擦桌子，疊被子，帶領我們熟識幼兒園的環(huán)境，真的這段時間他們辛苦了。

真的，經過這兩個禮拜我真正的了解到了作為幼兒老師肩頭的責任之重。在沒進園之前我和許多人一樣都看輕了幼教這個職業(yè)，認為幼兒老師不就是和小伴侶吃吃玩玩么，

【第6篇】幼兒園保育實習總結范文

暑假期間,2022年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年稚嫩園進行保育實習.實習兩周。

這是我的其次次實習，第一次是學校支配的市政府機關三幼兒園。這兩次是明顯不同的閱歷?；蛟S是巧合，兩次都被分到小二班，始終是很厭煩小班的，由于覺得小班孩子小，特殊難照看。但經過這兩次我卻愛上了這群小家伙們，舍不得離開他們。在小班實習很累，但也算體驗了生活吧！

剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我。

每天早上我會早早進班，把班上的衛(wèi)生搞了，預備迎接小伴侶。剛開頭幾天不是很習慣，所以不太會跟其他老師一樣跟孩子溝通。但是兩天下來，孩子們也慢慢跟我熟識了。我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師，早上好”，這是興的時候了，始終是我叫別人老師，沒想到我也能被叫老師。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的急躁、細心和愛心。跟他們比起來，我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習的我要照看他們的起居飲食，這還真有點難度。戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，換衣服；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培育孩子寧靜喝水的好習慣；吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律，讓孩子們規(guī)法規(guī)矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班，配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師（也就是元老師）是的搭檔，她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等...

那幾天，天氣特別的酷熱。而我們班的空調效果卻是最差的，惹得人心里煩厭，就這樣，人便松懈下來了，打完了開水，幫小伴侶接完水以后便坐在里面（小隔間）了。主班老師得知，而她那時卻正在上課，她便大聲喊我名字叫我出來，出來后看到她怒氣沖沖和小伴侶懷疑的眼神，臉騰的紅了，恨不得找個地洞鉆進去。這時元老師幫我解了圍，她告知我站在后面配教。并指導我怎樣做。（就這樣我了解了怎么配教，但做的不好。）這次的確是我的失誤，想要賠禮，卻不知道該從何說起。我想，我只有努力做事，才能彌補我的措施。

配教就是老師上課時，在后面幫忙組織紀律。有些小伴侶實在是淘氣，上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩，他很可愛只是很淘氣。常常誒主班老師的罵。孩子天真活潑淘氣是天性呀！但是不能太過火，所以每次上課時我都站在他后面，觀看到他還真是可愛，當老師在時就乖乖的，一不留神就看到他跑到別處跟其他小伴侶鬧起來了。他始終對我不理不睬的，似乎不太喜愛我。但自從我和他接觸后，他也開頭漸漸喜愛我了，這讓我很快樂。這就像是一個突破。達達喜愛咬手指，我便每天都提示他，告知他指甲里面有蟲子，吃到肚子里會痛。經過我每天的提示終于是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心布滿了幸福，我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關懷孩子。

兩周的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。

這所幼兒園沒有推車（吃飯時用的)，也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的，吃完飯還得清掃潔凈，而這些都由我和元老師來做，所以我們得手腳很麻利，我想這次學到的最根本的就是如何做事了吧！哈哈哈而我也練就了兩手臂的肌肉（由于每天的抬床）。

我不是個自立的人，太依靠別人。但是在這里我學會了自立，由于沒有人可以依靠只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步，雖然這一步很困難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄，走過來了。

這次實習對我來說是一次特別有益的磨練。學到得太多了。

以上就是我這兩周實習總結，兩周實習過的很快，這兩周的實習讓我更加了解孩子們，也讓

我了解了幼兒老師的責任。

【第7篇】幼兒園保育員實習總結1000字

轉瞬間兩周的保育實習生活很快就結束了。在這兩周里，我第一次親熱接觸了幼兒園的方方面面，也總結出一些閱歷。

先談談如何創(chuàng)設幼兒感到暖和、寬松、開心的環(huán)境。大部分的幼兒對環(huán)境的適應性差，心情易緊急，不穩(wěn)定。幼兒教育學提出：環(huán)境在肯定的條件下對幼兒的心理進展起打算作用，如何使幼兒心情穩(wěn)定，在幼兒園里如在家里一樣，從不情愿去幼兒園到喜愛去幼兒園，我們從以下幾個方面著手：

1、建立布滿愛和親熱的關系幼兒在家里是“小皇帝”，剛到幼兒園，一種劇烈的失寵感會使他們無所適從，易哭，老師應擅長觀看幼兒的心理，用愛撫、關切去對待每個孩子，使幼兒感到暖和，來園站在門口，主動招呼幼兒，接待幼兒，說聲：“×××你早!”“×××你好!”并輕聲問：“你喜愛什么?”按幼兒的意愿讓他們自己選擇，對喜愛獨坐的幼兒，先與其一起玩，然后漸漸引導用語言啟發(fā)，漸漸使他和其他孩子們一起嬉戲，對個別喜愛獨攬玩具的幼兒，老師留意正面引導，讓他明白“玩具應當大家一起玩”的道理。

2、制定合理的作息制度對原活動時間支配緊湊的形式進行了調整，支配為幾個大環(huán)節(jié)，如生活活動、集體活動、嬉戲活動等，由于老師在組織時留有肯定的余地，以老師本身的寬松心情去感染

幼兒，讓他們在寬松的環(huán)節(jié)中進行了各項活動。

3、依據季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內環(huán)境干凈、美觀、富有情趣性的氛圍是幼兒生活所必需的，老師用各種顏色，在墻面上畫上神態(tài)逼真、顏色艷麗的“小貓釣魚”、“龜兔賽跑”等;墻的四周放置大型絨娃娃、絨動物，讓幼兒抱抱、親親;用碎布料拼做成的各式“奇異的口袋”掛在墻上，里面放著：“小卡片”、“小圖書”、“小玩具”等，便于幼兒自取自放，讓幼兒看看、識識、講講，既利于語言進展，又美化環(huán)境，幼兒不僅能看到，而且能摸到，我們還創(chuàng)設了自然角，如：種植花生、黃豆、綠豆等，讓孩子觀看植物發(fā)芽、生長;在魚缸了養(yǎng)小蝌蚪、熱帶魚;在戶外飼養(yǎng)小白兔、小雞等，讓幼兒戶外漫步時去觀看、觀賞，培育幼兒喜愛小動物的情感。

4、供應豐富的教玩具擺布玩具是幼兒最喜愛的活動之一，通過玩具的擺布，可培育孩子的動手動腦。我們依據幼兒的年齡特點，做了各種幼兒喜愛的玩具，如“嬉戲盒”、“小鴨游水”等，并采納各種可利用的廢舊物，例如：易拉罐、喜樂瓶、各種碎布料、自制玩具，供幼兒選擇。在嬉戲中，幼兒想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老師只參加嬉戲，進行指導。

再談談如何培育幼兒生活自理和口語表達力量。早熬煉中，預備小毛巾，便于幼兒活動出汗時隨時洗擦;供應自由飲水條件，幼兒可隨時拿到自己喝;午睡時，為小便的孩子預備拖鞋，冬天為盜汗多汗的幼兒睡前胸背上先墊上一塊小毛巾，醒來拿掉，削減感冒患病率;老師做的晴綸棉衣褲、棉背心、彩色小棉墊，便于幼兒冬天戶外活動用。

幼兒的自理力量差，由于年齡小，對成人的依戀感強，我們以嬉戲的形式對幼兒進行培育，如培育先小便后洗手時，老師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗潔凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊仿照邊念，在仿照中理解，學會正確洗手方法，經過培育訓練，幼兒的自我服務力量大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會自立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等。

這個年齡的幼兒說話不連貫，只會講簡潔的語和短句，所以遇到困難，易哭，易撒嬌，不能用完整的句子表達意思。老師利用一切機會對幼兒進行語言培育，采納個別與集體的方法。特殊利用星期一或星期五，星期一讓幼兒講出經受過的事，星期五啟發(fā)幼兒想象，讓他們表達出所做所想玩的事。老師饒有愛好地聽，同時準時提示，訂正他們的語句。

以上就是我在幼兒園這兩周以來的心得體會。我信任在以后的實習、工作中肯定會有所提高的。

【第8篇】幼兒園保育實習總結1000字

我被分到的班級是中班，剛進入幼兒園的時候我總像個木頭樁子呆呆站著，經過兩個禮拜的實習，現(xiàn)在我已適應了園內的生活，切實了解到了作為一名保育阿姨的辛苦，一名幼兒老師的責任。剛來園就覺得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接著睡。后來有位阿姨跟我說“在任何崗位上都是不簡單的，你只能學著去適應，生活就是這樣?！毕胫⒁陶f的我覺得真的好貼心啊。

每天，當我踏入幼兒園的時候首先看到的就是阿姨勞碌的身影。他們經常7點不到就來幼兒園了，先是打掃衛(wèi)生，接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小伴侶和家長，接著是幫忙拿器具，熱了幫小伴侶拿衣服，冷了叫小伴侶穿衣服……一成天都難有休息的時間呢。老師也是不僅要肩負著教育小伴侶的重任，還時不時得要交代他們去小便、喝水、洗手，關懷著他們吃飯有沒有好好吃，睡覺有沒有好好睡。我們這些實習生來了以后他們還要急躁的教育我們，教我們擦桌子，疊被子，帶領我們熟識幼兒園的環(huán)境，真的這段時間他們辛苦了。

真的，經過這兩個禮拜我真正的了解到了作為幼兒老師肩頭的責任之重。在沒進園之前我和許多人一樣都看輕了幼教這個職業(yè)，認為幼兒老師不就是和小伴侶吃吃玩玩么，又有什么呢，多簡潔的事情呢。但是經常我們意想的總和現(xiàn)實存在著明顯的差距，和其他職業(yè)一樣它也是很累人的，任何職業(yè)都不是那么簡單就擔當的好的。譬如老師不僅要關注孩子，還有許多瑣碎的事情要做，教室環(huán)境的布置，課程支配，小孩的平安，假如遇到難纏的家長，還要和家進步行深化的思想工作，有的老師還要升本，邊工作邊學習也加重了他們的工作負擔。

還好，小伴侶都挺乖的，他們老師告知我說，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了，他們也能自己吃飯，當然偶有一兩個小伴侶還是要老師喂飯。看到這群孩子歡樂的在操場上趕落葉，自由地奔跑的時候，真的覺得他們很可愛。我看到他們老師露出了慧心的笑容，好象勞累隨時能被幸福所溶化似的。

記得園長助理在我們開會時說：“假如你們能把現(xiàn)在的這種熱忱也帶到以后的工作中，肯定能成為一個優(yōu)秀的幼兒老師的。”說實在的長遠的我們現(xiàn)在還不能看的很清晰，現(xiàn)在實實在在擺在我們面前的是作為同學我們不知足，現(xiàn)在假如是作為老師我們還得知不足。雖然我們現(xiàn)在已初步得了解幼兒園的一日工作流程，但是我們現(xiàn)在還沒有足夠的本事去帶領孩子，給他們成長所需。象我既不會帶孩子做嬉戲，也不會講悅耳的故事，每次孩子叫我講故事我都委委縮縮的，真的一點老師該有的風度都沒有，說來真的挺慚愧的。這次的實習可以說不僅給我指明白我將來該努力的方向，也讓我鼓起了去擔當光榮職責的決心。

作為一名幼兒老師肯定要有的急躁、細心、責任心，而且還要能夠忍耐和堅持，我會牢記并付諸行動，帶隊老師說這份幼教的職業(yè)是最能收獲幸福感的職業(yè)，我信任，經過磨練我們肯定會不斷完善，將來成為合格的幼兒老師的!

這兩周時間真是辛苦教育我