人教版初中數(shù)學(xué)《絕對(duì)值壓軸題型匯總》專題突破含答案解析_第1頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)《絕對(duì)值壓軸題型匯總》專題突破含答案解析_第2頁(yè)
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專題06絕對(duì)值壓軸題型匯總一、單選題1.(2020·江陰市長(zhǎng)涇第二中學(xué)七年級(jí)月考)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則化簡(jiǎn)代數(shù)式的結(jié)果是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),去括號(hào)合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果.【詳解】解:由數(shù)軸可得a<0,b<0,c>0,且∴a-b<0,a+b<0,b-c<0∴===故選C【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減、數(shù)軸、絕對(duì)值、有理數(shù)的大小比較,解答此題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.2.(2020·德陽(yáng)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)已知整數(shù)、、、、…滿足下列條件:,,,,…,(為正整數(shù))依此類推,則的值為()A.-1009 B.-2019 C.-1010 D.-2020【答案】C【分析】依次計(jì)算、、、、…,得到規(guī)律性答案,即可得到的值.【詳解】,=-1,=-2,=-2,,,,由此可得:每?jī)蓚€(gè)數(shù)的答案是相同的,結(jié)果為-(n為偶數(shù)),∴,∴的值為-1010,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查代數(shù)式規(guī)律探究,計(jì)算此類題的關(guān)鍵是依次計(jì)算得出答案的規(guī)律并總結(jié)出答案與序數(shù)間的關(guān)系式,由此來(lái)解答問題.3.(2020·湖南長(zhǎng)沙市一中雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué))若,則代數(shù)式在的最小值是()A. B. C. D.一個(gè)與有關(guān)的整式【答案】C【分析】根據(jù)x的范圍化簡(jiǎn)為30-x,再結(jié)合x的范圍,求得它的最小值即可.【詳解】∵,∴x-p≥0,x-15≤0,x-p-15≤0,∴故當(dāng)x=15時(shí),的最小值為30-15=15,故答案為C.【點(diǎn)睛】本題考查的是絕對(duì)值的解法,根據(jù)題干判斷出絕對(duì)值符號(hào)里的式子的正負(fù)是解題的關(guān)鍵.4.(2021·廣東九年級(jí)專題練習(xí))現(xiàn)有以下五個(gè)結(jié)論:①整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);②絕對(duì)值等于其本身的有理數(shù)是0和1;③每一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)表示;④若兩個(gè)非0數(shù)互為相反數(shù),則它們相除的商等于﹣1;⑤幾個(gè)有理數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),積是負(fù)數(shù).其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【分析】②中絕對(duì)值等于其本身的有理數(shù)是0和正數(shù),故原結(jié)論錯(cuò)誤;⑤種幾個(gè)有理數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù),則乘積為負(fù)數(shù),也有可能是0,此結(jié)論錯(cuò)誤.【詳解】①整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),此結(jié)論正確;②絕對(duì)值等于其本身的有理數(shù)是0和正數(shù),故原結(jié)論錯(cuò)誤;③每一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)表示,此結(jié)論正確;④若兩個(gè)非0數(shù)互為相反數(shù),則它們相除的商等于﹣1,此結(jié)論正確;⑤幾個(gè)有理數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù),則乘積為負(fù)數(shù),也有可能是0,此結(jié)論錯(cuò)誤.∴正確的有①③④共3個(gè).故選C.【點(diǎn)睛】本題考察有理數(shù)的性質(zhì).5.(2020·鄭州楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)月考)若滿足方程,則等于()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)分情況討論m的取值范圍即可解答.【詳解】當(dāng)時(shí),,不符合題意;當(dāng)時(shí),,符合題意;當(dāng)時(shí),,不符合題意;所以故選D【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的性質(zhì)以及有理數(shù)的加減,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.6.(2020·江蘇蘇州·)滿足的整數(shù)對(duì)共有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)【答案】C【分析】先判斷出|ab|=0,|a-b|=1或|a-b|=0,|ab|=1,再借助a,b是整數(shù)即可得出結(jié)論.【詳解】∵|ab|+|a-b|=1,

∴0≤|ab|≤1,0≤|a-b|≤1,

∵a,b是整數(shù),

∴|ab|=0,|a-b|=1或|a-b|=0,|ab|=1

①當(dāng)|ab|=0,|a-b|=1時(shí),

Ⅰ、當(dāng)a=0時(shí),b=±1,

∴整數(shù)對(duì)(a,b)為(0,1)或(0,-1),

Ⅱ、當(dāng)b=0時(shí),a=±1,

∴整數(shù)對(duì)(a,b)為(1,0)或(-1,0),

②當(dāng)|a-b|=0,|ab|=1時(shí),

∴a=b,∴a2=b2=1,

∴a=1,b=1或a=-1,b=-1,

∴整數(shù)對(duì)(a,b)為(1,1)或(-1,-1),

即:滿足|ab|+|a-b|=1的所有整數(shù)對(duì)(a,b)為(0,1)或(0,-1)或(1,0)或(-1,0)或(1,1)或(-1,-1).

∴滿足|ab|+|a-b|-1=0的整數(shù)對(duì)(a,b)共有6個(gè).

故選C.【點(diǎn)睛】此題考查絕對(duì)值,以及數(shù)對(duì),分類討論的思想,確定出|ab|=0,|a-b|=1或|a-b|=0,|ab|=1是解題關(guān)鍵.7.(2020·浙江七年級(jí)期中)已知為實(shí)數(shù),且,則代數(shù)式的最小值是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義把絕對(duì)值轉(zhuǎn)化為數(shù)軸上的兩點(diǎn)間的距離即可求得答案.【詳解】解:根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義可得:為數(shù)軸上表示數(shù)x的點(diǎn)到表示數(shù)、、的距離之和∵∴,∴,∴∴當(dāng)時(shí),的值最小,最小值為:;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了絕對(duì)值的幾何意義,把的值轉(zhuǎn)化為數(shù)軸上點(diǎn)之間的距離是解題的關(guān)鍵.8.(2020·重慶十八中兩江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)月考)設(shè)實(shí)數(shù)、、滿足(),且,則的最小值是().A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)ac<0可知,a,c異號(hào),再根據(jù)a<b<c,以及|c|<|b|<|a|,即可確定a,b,-c在數(shù)軸上的位置,而|x-a|+|x-b|+|x+c|表示數(shù)軸上的點(diǎn)到a,b,-c三點(diǎn)的距離的和,根據(jù)數(shù)軸即可確定.【詳解】∵ac<0∴a,c異號(hào)∴a<0,c>0又∵a<b<c,以及|c|<|b|<|a|∴a<b<-c<0<c|x-a|+|x-b|+|x+c|表示到a,b,-c三點(diǎn)的距離的和.當(dāng)x在表示b點(diǎn)的數(shù)的位置時(shí)距離最小,即|x-a|+|x-b|+|x+c|最小,最小值是a與-c之間的距離,即-c-a.故選D.【點(diǎn)睛】本題解決的關(guān)鍵是根據(jù)條件確定a,b,c,-c之間的大小關(guān)系,把求式子的最值的問題轉(zhuǎn)化為距離的問題.9.(2020·浙江杭州·七年級(jí)期末)下列說法正確的個(gè)數(shù)有()①已知且則數(shù)在數(shù)軸上距離原點(diǎn)較近的是②若一個(gè)數(shù)小于它的絕對(duì)值,則這個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù);③一定是負(fù)數(shù);④若則是非正數(shù).A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【答案】B【分析】①根據(jù)已知條件判斷出a,b的符號(hào)及絕對(duì)值的大小即可;②通過絕對(duì)值的性質(zhì)即可求解;③本題可通過特殊值法求解;④通過絕對(duì)值的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:①∵a+b<0且a>0,b<0,∴|a|<|b|,∴數(shù)a、b在數(shù)軸上距離原點(diǎn)較近的是a,故①正確;②正數(shù)和0的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)小于它的絕對(duì)值,故②正確;③a=0時(shí),-|a|=0,故③錯(cuò)誤;④若|a|+a=0,則a是非正數(shù),故④正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸和絕對(duì)值,理解絕對(duì)值的性質(zhì)、熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.絕對(duì)值的性質(zhì):①互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值相等;②絕對(duì)值等于一個(gè)正數(shù)的數(shù)有兩個(gè),絕對(duì)值等于0的數(shù)有一個(gè),沒有絕對(duì)值等于負(fù)數(shù)的數(shù).③有理數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù).第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明二、填空題10.(2020·陜西師大附中七年級(jí)期中)已知式子|x+1|+|x﹣2|+|y+3|+|y﹣4|=10,則x+y的最小值是_____.【答案】【分析】根據(jù)線段上的點(diǎn)與線段兩端點(diǎn)的距離的和最小,可得答案.【詳解】解:∴,∴,,∴的最小值為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離,掌握線段上的點(diǎn)與線段兩端點(diǎn)的距離的和最小是解題的關(guān)鍵.11.(2020·成都市泡桐樹中學(xué)七年級(jí)期中)點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離,若x是一個(gè)有理數(shù),且,則__________.【答案】4【分析】根據(jù)x的取值范圍,分別判斷x-1與x+3的正負(fù),然后根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求解即可.【詳解】∵,∴,,∴原式【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)間距離公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn).12.(2020·宜春市第三中學(xué)七年級(jí)期中)若,,則______.【答案】-2或0或4【分析】對(duì)a和b,以及的正負(fù)進(jìn)行分類討論,然后去絕對(duì)值求出對(duì)應(yīng)的值.【詳解】解:①當(dāng),時(shí),,,原式;②當(dāng),時(shí),,,原式;③當(dāng),,且時(shí),,原式;④當(dāng),,且時(shí),,原式;⑤當(dāng),,且時(shí),,原式;⑥當(dāng),,且時(shí),,原式.故答案是:-2或0或4.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用分類討論的思想去化簡(jiǎn)絕對(duì)值.13.(2020·福建廈門雙十中學(xué)思明分校七年級(jí)期中)已知有理數(shù)m,n,p滿足則,則_______.【答案】0【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義分和兩種情況討論化簡(jiǎn)已知,可求出或,即可解題.【詳解】解:當(dāng)時(shí),去絕對(duì)值得:,∴;當(dāng)時(shí),去絕對(duì)值得:,∴;∴.故答案為:0.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了絕對(duì)值的性質(zhì),能夠根據(jù)已知條件進(jìn)行討論,化簡(jiǎn)得出或是解答此題的關(guān)鍵.14.(2020·眉山市東坡區(qū)蘇轍中學(xué)七年級(jí)月考)當(dāng)x=_____時(shí),﹣10+|x﹣1|有最小值,最小值為_____.【答案】1-10【分析】(1)要使﹣10+|x﹣1|最小,則|x﹣1|最小,即|x﹣1|=0,解出答案,(2)根據(jù)(1)中,求出最小值.【詳解】|x﹣1|=0,解得:x=1,最小值=-10,故答案為(1)1,(2)-10.【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值的基本性質(zhì),絕對(duì)值最小值為0.15.(2020·湖北七年級(jí)期末)已知

,,,…,依此類推,則

_______.【答案】【分析】根據(jù)題意,可以得出這一組數(shù)的規(guī)律,分為n為奇數(shù)和偶數(shù)二種情況討論即可.【詳解】因?yàn)椋?=-1,==-1,==-2,,所以n為奇數(shù)時(shí),,n為偶數(shù)時(shí),,所以-=-1009,故答案為:-1009.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)運(yùn)算的規(guī)律,含有絕對(duì)值的計(jì)算,掌握有理數(shù)運(yùn)算的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16.(2020·運(yùn)城市景勝中學(xué)七年級(jí)月考)點(diǎn)、在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)、,、兩點(diǎn)之間的距離表示為,則在數(shù)軸上、兩點(diǎn)之間的距離.所以式子的幾何意義是數(shù)軸上表示的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間的距離.借助于數(shù)軸回答下列問題:①數(shù)軸上表示2和5兩點(diǎn)之間的距離是________,數(shù)軸上表示1和的兩點(diǎn)之間的距離是________.②數(shù)軸上表示和的兩點(diǎn)之間的距離表示為________.③數(shù)軸上表示的點(diǎn)到表示1的點(diǎn)的距離與它到表示的點(diǎn)的距離之和可表示為:.則的最小值是________.④若,則________【答案】344或5【分析】①根據(jù)題目中公式求解即可;②根據(jù)題目中公式求解即可;③根據(jù)題目中公式求解即可;④分為三種情況討論,第一種,第二種,第三種,分別求解即可;⑤方法一:根據(jù)④求解方法,可得原方程等號(hào)左側(cè)最小值為4,而目前值為8,因此將3和-1同時(shí)向左或向右移動(dòng)個(gè)單位即可;方法二:根據(jù)題意,參考④的方法,分三種情況套路即可.【詳解】①|(zhì)2-5|=3,所以2和5之間的距離為3;②|-3-1|=4,所以-3和1之間的距離為4;③,所以x和-2之間的距離為|x+2|;④當(dāng)?shù)谝环N情況時(shí),原式=,無(wú)最小值當(dāng)?shù)诙N情況時(shí),原式=,所以最小值為4當(dāng)?shù)谌N情況時(shí),原式=,無(wú)最小值所以原式的最小值為4;⑤方法一:根據(jù)④得到|x?3|+|x+1|當(dāng)時(shí),最小值為4因?yàn)閨x?3|+|x+1|=8,所以將3向右移動(dòng)2個(gè)單位或-1向左移動(dòng)兩個(gè)單位,此時(shí)x到兩點(diǎn)的距離和為8,此時(shí)x=-1-2=-3,或x=3+2=5因此x=?3或5方法二:當(dāng)時(shí),得,解得x=-3當(dāng)時(shí),得,此時(shí)無(wú)解當(dāng)時(shí),得,解得x=5故原方程的解為-3或5故答案為①3;②4;③|x+2|;④4;⑤?3或5.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義,絕對(duì)值返程,熟練掌握絕對(duì)值的含義是本題的關(guān)鍵,絕對(duì)值的幾何意義表示兩點(diǎn)間的距離.17.(2020·泰州市姜堰區(qū)張甸初級(jí)中學(xué)七年級(jí)期中)已知化簡(jiǎn):=__________.【答案】-a-3b-c【分析】先確定a、b、c的正負(fù),然后再去絕對(duì)值,最后化簡(jiǎn)求值即可.【詳解】解:∵∴a≤0,b<0,c≥0∴a+2b<0,c-a>0,-b-a>0∴=-(a+2b)-(c-a)+(-b-a)=-a-2b-c+a-b-a=-a-3b-c故答案為-a-3b-c.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí),牢記非負(fù)數(shù)得絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值為其相反數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.18.(2020·浙江杭州·七年級(jí)期末)若,則的值是___________.【答案】1或-1或-3【分析】根據(jù)題意確定出a,b,c中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù),原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵a、b、c為非零有理數(shù),且a+b+c=0,∴a、b、c只能為兩正一負(fù)或一正兩負(fù).當(dāng)a、b、c為兩正一負(fù)時(shí),①設(shè)a、b為正,c為負(fù),原式=1+1-1=1;②設(shè)a、c為正,b為負(fù),原式=1-1-1=-1;③設(shè)b、c為正,a為負(fù),原式=-1-1-1=-3;當(dāng)a、b、c為一正兩負(fù)時(shí),④設(shè)a為正,b、c為負(fù)原式=1-1+1=1;⑤設(shè)b為正,a、c為負(fù)原式=-1-1+1=-1;⑥設(shè)c為正,a、b為負(fù)原式=-1+1+1=1;綜上可知,的值是1或-1或-3.故答案為:1或-1或-3.【點(diǎn)睛】此題考查了絕對(duì)值,有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19.(2020·浙江杭州·七年級(jí)期末)(《學(xué)霸養(yǎng)成卷》改編)如果,那么的值是______.【答案】0或2【分析】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,結(jié)合可知,a,b,c中至少有2個(gè)負(fù)數(shù),再分情況討論即可求解.【詳解】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),同理可得,∵∴a,b,c中至少有2個(gè)負(fù)數(shù)①若a,b,c中有2個(gè)負(fù)數(shù),1個(gè)正數(shù)則,三個(gè)數(shù)中有2個(gè)負(fù)數(shù),1個(gè)正數(shù)此時(shí)②若a,b,c中有3個(gè)負(fù)數(shù),則,三個(gè)數(shù)都大于0此時(shí)綜上,的值為0或2故答案為:0或2.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是掌握當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.三、解答題20.(2020·浙江七年級(jí)期末)已知數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)是a,B點(diǎn)表示的數(shù)是b,且a,b滿足式子.(1)寫出______,_______.(2)將數(shù)軸上線段剪下來(lái),并把這條線段沿著某點(diǎn)折疊,然后在重疊部分某處剪一刀得到三條線段,若這三條線段的長(zhǎng)度之比為1:2:2,則折痕處對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所表示的數(shù)可能是_______.【答案】(1);;(2)或或【分析】(1)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到a,b的值即可;(2)設(shè)折痕處點(diǎn)表示數(shù)為,分三種情況討論即可.【詳解】解:(1)∵,,,∴,,∴,.故答案為:;.(2)設(shè)折痕處點(diǎn)表示數(shù)為,①當(dāng)時(shí),,∴,∴.②當(dāng)時(shí),則,∴,∴,∴.③當(dāng)時(shí),則,∴,∴.∴.∴綜上,折痕處表示的數(shù)為:或或.故答案為:或或.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)和數(shù)軸的關(guān)系,及數(shù)軸上的折疊變換問題,明確數(shù)軸上折疊后重合的點(diǎn)到折痕的距離相等,數(shù)軸上任意兩點(diǎn)的距離為兩點(diǎn)坐標(biāo)的絕對(duì)值;本題第二問有難度,采用了分類討論的思想.21.(2021·江蘇七年級(jí)專題練習(xí))如圖,數(shù)軸上有點(diǎn)a,b,c三點(diǎn).(1)用“<”將a,b,c連接起來(lái).(2)b-a______0(填“<”“>”,“=”);(3)化簡(jiǎn)|c-b|-|c-a|+|a-1|;(4)用含a,b的式子表示下列的最小值.①|(zhì)x-a|+|x-b|的最小值為_______;②|x-a|+|x-b|+|x-c|的最小值為_______.【答案】(1)c<a<b,(2)>,(3)b-1;(4)①b﹣a;②b﹣c.【分析】(1)比較有理數(shù)的大小可以利用數(shù)軸,它們從左到右的順序,即從小到大的順序(在數(shù)軸上表示的兩個(gè)有理數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大);(2)先求出b﹣a的范圍,再比較大小即可求解;(3)先計(jì)算絕對(duì)值,再合并同類項(xiàng)即可求解;(4)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)以及題意即可求出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)得:c<a<b;(2)由題意得:b﹣a>0;(3)|c﹣b|﹣|c﹣a|+|a﹣1|=b﹣c﹣(a﹣c)+a﹣1=b﹣c﹣a+c+a﹣1=b-1;(4)由圖形可知:①當(dāng)x在a和b之間時(shí),|x﹣a|+|x﹣b|有最小值,∴|x﹣a|+|x﹣b|的最小值為:x﹣a+b﹣x=b﹣a;②當(dāng)x=a時(shí),|x﹣a|+|x﹣b|+|x﹣c|=0+b﹣a+a﹣c=b﹣c為最小值.故答案為:①b﹣a;②b﹣c.【點(diǎn)睛】考查了數(shù)軸,通過比較,可以發(fā)現(xiàn)借助數(shù)軸用幾何方法化簡(jiǎn)含有絕對(duì)值的式子,比較有關(guān)數(shù)的大小有直觀、簡(jiǎn)捷,舉重若輕的優(yōu)勢(shì).22.(2021·重慶市銅梁區(qū)關(guān)濺初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)期末)數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作.?dāng)?shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與表示數(shù)b的點(diǎn)的距離記作,如表示數(shù)軸上表示數(shù)3的點(diǎn)與表示數(shù)5的點(diǎn)的距離,表示數(shù)軸上表示數(shù)3的點(diǎn)與表示數(shù)-5的點(diǎn)的距離,表示數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與表示數(shù)3的點(diǎn)的距離.根據(jù)以上材料回答下列問題:(將結(jié)果直接填寫在答題卡相應(yīng)位置,不寫過程)(1)若,則_______,若,則_______;(2)若,則x能取到的最小值是_______;最大值是_______;(3)若,則x能取到的最大值是_______;(4)關(guān)于x的式子的取值范圍是_______.【答案】(1)0,1;(2)-1,3;(3)-1;(4)大于或等于3【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值表示的意義和中點(diǎn)計(jì)算方法得出答案;(2)|x-3|+|x+1|=4表示的意義,得到x的取值范圍,進(jìn)而得到最大值和最小值;(3)若|x-3|-|x+1|=4,所表示的意義,確定x的取值范圍,進(jìn)而求出最大值;(4)根據(jù)|x-2|+|x+1|的意義,求出|x-2|+|x+1|的最小值為3,從而確定取值范圍.【詳解】解:(1)|x-2|=|x+2|表示數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示2和-2的距離相等,因此到2和-2距離相等的點(diǎn)表示的數(shù)為,|x-3|=|x+1|表示數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示3和-1的距離相等,因此到3和-1距離相等的點(diǎn)表示的數(shù)為=1,故答案為:0,1;(2)|x-3|+|x+1|=4表示的意義是數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示3和-1兩點(diǎn)的距離之和為4,可得-1≤x≤3,因此x的最大值為3,最小值為-1;故答案為:-1,3;(3)|x-3|-|x+1|=4表示的意義是數(shù)軸上表示數(shù)x的點(diǎn)與表示數(shù)3的點(diǎn)距離比它到表示-1的點(diǎn)的距離大4,根據(jù)數(shù)軸直觀可得,x≤-1,即x的最大值為-1,故答案為:-1;(4)式子|x-2|+|x+1|表示的意義是數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示2和-1兩點(diǎn)的距離之和,由數(shù)軸直觀可得,|x-2|+|x+1|最小值為3,因此|x-2|+|x+1|≥3,故答案為:大于或等于3.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,理解絕對(duì)值的意義和兩點(diǎn)距離的計(jì)算方法是正確解答的關(guān)鍵.23.(2021·全國(guó)七年級(jí))點(diǎn)A,B為數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為3,a3=﹣8.(1)求A,B兩點(diǎn)之間的距離;(2)若點(diǎn)C為數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)記為x,試猜想當(dāng)x滿足什么條件時(shí),點(diǎn)C到A點(diǎn)的距離與點(diǎn)C到B點(diǎn)的距離之和最?。?qǐng)寫出你的猜想,并說明理由;(3)若P,Q為數(shù)軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(Q點(diǎn)在P點(diǎn)右側(cè)),P,Q兩點(diǎn)之間的距離為m,當(dāng)點(diǎn)P到A點(diǎn)的距離與點(diǎn)Q到B點(diǎn)的距離之和有最小值4時(shí),m的值為.【答案】(1)5;(2)當(dāng)﹣2<x<3時(shí),點(diǎn)C到A點(diǎn)的距離與點(diǎn)C到B點(diǎn)的距離之和最小,最小值為5,見詳解;(3)1或9【分析】(1)先根據(jù)立方根的定義求出a,再根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式即可求解;(2)當(dāng)點(diǎn)C在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間時(shí),點(diǎn)C到A點(diǎn)的距離與點(diǎn)C到B點(diǎn)的距離之和最小,依此即可求解;(3)分兩種情況:點(diǎn)P在點(diǎn)A的左邊,點(diǎn)P在點(diǎn)B的右邊,進(jìn)行討論即可求解.【詳解】解:(1)∵a3=﹣8.∴a=﹣2,∴AB=|3﹣(﹣2)|=5;(2)點(diǎn)C到A的距離為|x+2|,點(diǎn)C到B的距離為|x﹣3|,∴點(diǎn)C到A點(diǎn)的距離與點(diǎn)C到B點(diǎn)的距離之和為|x+2|+|x﹣3|,當(dāng)距離之和|x+2|+|x﹣3|的值最小,﹣2<x<3,此時(shí)的最小值為3﹣(﹣2)=5,∴當(dāng)﹣2<x<3時(shí),點(diǎn)C到A點(diǎn)的距離與點(diǎn)C到B點(diǎn)的距離之和最小,最小值為5;(3)設(shè)點(diǎn)P所表示的數(shù)為x,∵PQ=m,Q點(diǎn)在P點(diǎn)右側(cè),∴點(diǎn)Q所表示的數(shù)為x+m,∴PA=|x+2|,QB=|x+m﹣3|∴點(diǎn)P到A點(diǎn)的距離與點(diǎn)Q到B點(diǎn)的距離之和為:PA+QB=|x+2|+|x+m﹣3|當(dāng)x在﹣2與3﹣m之間時(shí),|x+2|+|x+m﹣3|最小,最小值為|﹣2﹣(3﹣m)|=4,①﹣2﹣(3﹣m)=4,解得,m=9,②(3﹣m)﹣(﹣2)=4時(shí),解得,m=1,故答案為:1或9.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,絕對(duì)值的性質(zhì),讀懂題目信息,理解數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的表示是解題的關(guān)鍵.24.(2020·四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)期中)唐代著名文學(xué)家韓愈曾賦詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú).”當(dāng)代印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐凇妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》中寫道:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是瞬間便無(wú)處尋覓;而是尚未相遇,便注定無(wú)法相聚.”距離是數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)中的熱門話題,唯有對(duì)宇宙距離進(jìn)行測(cè)量,人類才能掌握世界尺度.已知P、Q在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)p、q,P、Q兩點(diǎn)的距離表示為.閱讀上述材料,回答下列問題:(1)若數(shù)軸上表示x與3的兩點(diǎn)之間的距離是4,則___________.(2)當(dāng)x的取值范圍是多少時(shí),代數(shù)式有最小值,最小值是多少?(3)若未知數(shù)x,y滿足,求代數(shù)式的最大值,最小值分別是多少?【答案】(1)或7;(2),5;(3)最大8,最小值1【分析】(1)由距離的表示方法得出,求解即可;(2)根據(jù)若代數(shù)式有最小值,表示在數(shù)軸上找一點(diǎn)x,使其到與3的距離之和最小,據(jù)此求解;(3)由(2)分別求出與有最小值時(shí)x,y的取值范圍,進(jìn)而求解.【詳解】解:(1)由題意知,,解得或,故答案為:或7;(2)若代數(shù)式有最小值,表示在數(shù)軸上找一點(diǎn)x,使其到與3的距離之和最小,顯然這個(gè)點(diǎn)x在與3之間(包括與3),所以x的取值范圍是,且最小值為5,故答案為:,5;(3)∵,由(2)知的最小值為2,其有最小值的取值范圍為,的最小值為3,其有最小值的取值范圍為,∴的最大值為,最小值為,即的最大值為8,最小值為1.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,絕對(duì)值的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合思想,理解絕對(duì)值的幾何意義是解題的關(guān)鍵.25.(2020·劍閣縣公興初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)月考)已知:b是最小的正整數(shù),且a、b滿足(c-6)2+|a+b|=0,請(qǐng)回答問題(1)請(qǐng)直接寫出a、b、c的值.a(chǎn)=___,b=___,c=___.(2)a、b、c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C,點(diǎn)P為一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,點(diǎn)P在A、B之間運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)化簡(jiǎn)式子:|x+1|-|x-1|-2|x+5|(請(qǐng)寫出化簡(jiǎn)過程)(3)在(1)的條件下,數(shù)軸上的A,B,M表示的數(shù)為a,b,y,是否存在點(diǎn)M,使得點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離之和為5?若存在,請(qǐng)求出y的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.(4)在(1)(2)的條件下,點(diǎn)A、B、C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒n(n>0)個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2n個(gè)單位長(zhǎng)度和5n個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)經(jīng)過t秒鐘過后,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB.請(qǐng)問:BC-AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,請(qǐng)求其值.【答案】(1)-1、1、6;(2)-10;(3)存在,y=2.5或y=-2.5;(4)值不變,BC-AB=3.【分析】(1)據(jù)最小正整數(shù)的意義和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)作答;(2)先去絕對(duì)值號(hào),再去括號(hào),最后合并即可;(3)據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)用y表示出點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離之和,再令其等于5,列方程求解;(4)結(jié)合題意,用t和n表示出BC-AB再化簡(jiǎn)即可判斷.【詳解】解:(1)由b是最小正整數(shù)得b=1;由(c-6)2+|a+b|=0得c-6=0和a+b=0,解之得c=6,a=-1.故a=-1,b=1,c=6.(2)∵點(diǎn)P在A、B之間運(yùn)動(dòng)∴-1<x<1∴x+1>0、x-1<0、x+5>0∴|x+1|-|x-1|-2|x+5|=(x+1)-(1-x)-2(x+5)=x+1-1+x-2x-10=-10.(3)由題意知AB=2,所以M不可能在AB之間,下面討論M在AB之外的情況第一種情況,當(dāng)M在A點(diǎn)左側(cè)時(shí)由MA+MB=MA+MA+AB=5,得MA=1.5∴|y-(-1)|=1.5且y<-1∴y=-2.5;第二種情況,當(dāng)M在B點(diǎn)右側(cè)時(shí)由MA+MB=MA+MA-AB=5,得MA=3.5∴|y-(-1)|=3.5且y>-1∴y=2.5;故存在這樣的點(diǎn)M,對(duì)應(yīng)的y=2.5或y=-2.5.(4)如下圖用A1、B1、C1分別表示A、B、C的初始位置由題意得,當(dāng)t秒時(shí),A1A=nt,B1B=2nt,C1C=5nt∴AB=A1A+A1B1+B1B=nt+2+2nt=3nt+2,BC=B1C-B1B=B1C1+C1C-B1B=5+5nt-2nt=3nt+5∴BC-AB=(3nt+5)-(3nt+2)=3故BC-AB的值不變,且BC-AB的值為3.【點(diǎn)睛】此題綜合考查了絕對(duì)值的意義和數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離.弄清數(shù)軸上點(diǎn)及點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)與所表示的數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.26.(2020·浙江杭州·)閱讀絕對(duì)值拓展材料:表示數(shù)a在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與原點(diǎn)的距離如:表示5在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離而,即表示5、0在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,類似的,有:表示5、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離.一般地,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,那么A、B之間的距離可表示為.回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是,數(shù)軸上表示1和的兩點(diǎn)之間的距離是;(2)數(shù)軸上表示x和的兩點(diǎn)A和B之間的距離是,如果A、B兩點(diǎn)之間的距離為2,那么.(3)可以理解為數(shù)軸上表示x和的兩點(diǎn)之間的距離.(4)可以理解為數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示和這兩點(diǎn)的距離之和.可以理解為數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示和這兩點(diǎn)的距離之和.(5)最小值是,的最小值是.【答案】(1)3,4;(2)|x+1|,x=1或-3;(3)-2;(4)2,3,-2,1;(5)1,3【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式計(jì)算即可;(3)根據(jù)絕對(duì)值的意義可得;(4)根據(jù)絕對(duì)值的意義可得;(5)分別得出和的意義,再根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)可得.【詳解】解:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是3,數(shù)軸上表示1和-3的兩點(diǎn)之間的距離是4;

(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是|x+1|,如果|AB|=2,即|x+1|=2,∴x=1或-3;

(3)|x+2|可以理解為數(shù)軸上表示x和-2的兩點(diǎn)之間的距離;

(4)|x-2|+|x-3|可以理解為數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示2和3這兩點(diǎn)的距離之和,

|x+2|+|x-1|可以理解為數(shù)軸上表示x的點(diǎn)到表示-2和1這兩點(diǎn)的距離之和;

(5)由(4)可知:當(dāng)x在2和3之間時(shí),|x-2|+|x-3|最小值是1,當(dāng)x在-2和1之間時(shí),|x+2|+|x-1|的最小值是3.【點(diǎn)睛】本題考查的是絕對(duì)值的問題,涉及到數(shù)軸應(yīng)用問題,只要理解絕對(duì)值含義和數(shù)軸上表示數(shù)值的關(guān)系(如:|x+2|表示x與-2的距離),即可求解.27.(2021

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