課程11 《職業(yè)環(huán)境探索》課件

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)指南第二部分職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程目標(biāo)知識層面了解職業(yè)、能力、技能、興趣、人格、需要以及價(jià)值觀等基本概念。了解能力、興趣、人格、價(jià)值觀與職業(yè)的關(guān)系。了解我國對產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的劃分以及國內(nèi)外職業(yè)分類方法。了解我國勞動(dòng)力市場的狀況與影響勞動(dòng)力市場的因素。了解環(huán)境對生涯決策與職業(yè)選擇的影響和價(jià)值。了解職業(yè)發(fā)展決策類型和決策的影響因素。了解決策相關(guān)理論和決策模型在職業(yè)生涯與發(fā)展決策過程中的應(yīng)用。第二部分職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程目標(biāo)技能層面掌握個(gè)人能力與技能的評定方法。掌握興趣、人格、價(jià)值觀的評定方法。掌握搜集和管理職業(yè)信息的方法。掌握決策方法和技能，學(xué)會(huì)制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃。掌握職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的步驟和方法。第二部分職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課時(shí)分配了解自我—價(jià)值觀探索9了解職業(yè)—職業(yè)社會(huì)認(rèn)知10了解職業(yè)—職業(yè)環(huán)境探索11職業(yè)發(fā)展決策與行動(dòng)

122課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃書132課時(shí)課程十一了解職業(yè)——職業(yè)環(huán)境探索回顧：職業(yè)分類及其方法職業(yè)分析與描述課程十一了解職業(yè)——職業(yè)環(huán)境探索主要內(nèi)容

了解職業(yè)環(huán)境，就業(yè)形勢、方針與政策等。了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，能夠充分利用資源。掌握職業(yè)環(huán)境探索與分析的方法，樹立正確的就業(yè)觀。提高職業(yè)環(huán)境分析能力，合理規(guī)劃職業(yè)生涯。課前引言：職業(yè)環(huán)境與個(gè)人職業(yè)發(fā)展探索職業(yè)環(huán)境的意義對職業(yè)環(huán)境的認(rèn)知，是進(jìn)行正確而合理的職業(yè)選擇的基礎(chǔ)。從心理認(rèn)知層面上，職業(yè)環(huán)境的探索可以引發(fā)探尋職業(yè)生涯的動(dòng)機(jī)。在對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析、判斷時(shí)可以增進(jìn)對自我及職業(yè)世界的了解，甚至造成認(rèn)知或態(tài)度上的改變。職業(yè)環(huán)境探索的層次一、社會(huì)環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)環(huán)境政治法律環(huán)境文化環(huán)境價(jià)值觀念人才環(huán)境二、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)簡介國內(nèi)外行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀人才結(jié)構(gòu)及需求分析行業(yè)發(fā)展前景案例：行業(yè)環(huán)境分析（1）這個(gè)行業(yè)是什么（2）行業(yè)對生活和社會(huì)的作用及發(fā)展前景、趨勢（3）行業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域（4）國內(nèi)外最著名的業(yè)內(nèi)公司及介紹（5）行業(yè)的人力資源需求狀況及趨勢（6）從事行業(yè)需要具有的通用素質(zhì)和從業(yè)資格證書（7）有哪些名人做過或在做這個(gè)行業(yè)（8）行業(yè)的著名公司老總或人力總監(jiān)的介紹和言論（9）職業(yè)訪談，一般職員、部門職員的一天（10）校園職位及大學(xué)生一般能力要求分析：影響行業(yè)興衰的主要因素技術(shù)進(jìn)步因素政府的影響和干預(yù)社會(huì)習(xí)慣的改變行業(yè)自身生命周期三、企業(yè)環(huán)境分析企業(yè)基本概況企業(yè)發(fā)展階段選擇并確定適合自己的企業(yè)案例：選擇企業(yè)包含的因素專業(yè)是否對口工作內(nèi)容是否滿足興趣企業(yè)的文化企業(yè)的前景企業(yè)的待遇可去性四、崗位環(huán)境分析崗位基本描述崗位晉升通路崗位要求基本要求個(gè)人與崗位的差距案例：崗位環(huán)境分析崗位概況包括崗位名稱，崗位屬性等，崗位是與個(gè)人職業(yè)發(fā)展最為密切相關(guān)的因素，了解崗位概況，將為個(gè)人職業(yè)發(fā)展掃清障礙。能力要求崗位所要求的基本能力結(jié)構(gòu)，包括學(xué)歷、資歷、經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)、個(gè)性等多方面因素。待遇及晉升崗位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)及晉升路線等?！具x項(xiàng)】1．我希望進(jìn)入一家薪水普通但穩(wěn)定性高的企業(yè)。2．我希望進(jìn)入一家能重用年輕人的企業(yè)。3．我希望進(jìn)入一家以實(shí)力決定待遇的企業(yè)。4．為了自己將來創(chuàng)業(yè)方便，我希望進(jìn)入一家能充分學(xué)習(xí)的企業(yè)。5．希望進(jìn)入一家環(huán)境安定、能從事新事業(yè)開發(fā)工作的企業(yè)。6．我希望做自己喜歡而且待遇又高的工作。測試：了解自己適合什么階段的企業(yè)【答案】選擇“1”的人，適合進(jìn)入“成熟期”的企業(yè)；選擇“2”的人，這個(gè)愿望恐怕很難在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)，但可以嘗試“開發(fā)期”或“成長前期”的企業(yè)；選擇“3”的人，“成長前期”的企業(yè)最適合你；選擇“4”的人，適合進(jìn)入“開發(fā)期”或“成長前期”的企業(yè)，如此才有機(jī)會(huì)學(xué)到所有工作的實(shí)務(wù)；選擇“5”的人，可以考慮“成熟期”企業(yè)的企劃或開發(fā)部門；選擇“6”的人，只有一條路－－自行創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。測試：了解自己適合什么階段的企業(yè)祝你成功?。?！中青創(chuàng)想教育科技（北京）有限公司地址：北京市朝陽區(qū)立清路明天第一