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高考物理選擇題??贾R(shí)點(diǎn)物理考試中,選擇題是相對(duì)簡(jiǎn)單拿分的,想要選擇題做的精、快、準(zhǔn),就必需把握相應(yīng)的學(xué)問點(diǎn),下面就是我給大家?guī)淼母呖嘉锢磉x擇題??紝W(xué)問點(diǎn),盼望大家喜愛!
高考物理選擇題??紝W(xué)問點(diǎn)
1、大的物體不肯定不能看成質(zhì)點(diǎn),小的物體不肯定能看成質(zhì)點(diǎn)。
2、參考系不肯定是不動(dòng)的,只是假定為不動(dòng)的物體。
3、在時(shí)間軸上n秒時(shí)指的是n秒末。第n秒指的是一段時(shí)間,是第n個(gè)1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時(shí)刻。
4、物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小不肯定等于路程。
5、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點(diǎn),如遇到打出的是短橫線,應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度,使之增大一點(diǎn)。
6、使用計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí),應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定后,再釋放紙帶。
7、物體的速度大,其加速度不肯定大。物體的速度為零時(shí),其加速度不肯定為零。物體的速度變化大,其加速度不肯定大。
8、物體的加速度減小時(shí),速度可能增大;加速度增大時(shí),速度可能減小。9、物體的速度大小不變時(shí),加速度不肯定為零。
10、物體的加速度方向不肯定與速度方向相同,也不肯定在同始終線上。
11、位移圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。
12、圖上兩圖線相交的點(diǎn),不是相遇點(diǎn),只是在這一時(shí)刻相等。
13、位移圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。
14、找準(zhǔn)追及問題的臨界條件,如位移關(guān)系、速度相等等。
15、用速度圖象解題時(shí)要留意圖線相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)而不是相遇處。
16、桿的彈力方向不肯定沿桿。
17、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動(dòng)力。
18、滑動(dòng)摩擦力只以μ和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。
19、靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關(guān)靜摩擦力的問題時(shí)簡(jiǎn)單出錯(cuò)。
20、使用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與細(xì)繩套在同始終線上,彈簧與木板面平行,避開彈簧與彈簧測(cè)力計(jì)外殼、彈簧測(cè)力計(jì)限位卡之間有摩擦。
21、合力不肯定大于分力,分力不肯定小于合力。
22、三個(gè)力的合力最大值是三個(gè)力的數(shù)值之和,最小值不肯定是三個(gè)力的數(shù)值之差,要先推斷能否為零。
23、兩個(gè)力合成一個(gè)力的結(jié)果是惟一的,一個(gè)力分解為兩個(gè)力的狀況不惟一,可以有多種分解方式。
24、物體在粗糙斜面上向前運(yùn)動(dòng),并不肯定受到向前的力,認(rèn)為物體向前運(yùn)動(dòng)會(huì)存在一種向前的沖力的說法是錯(cuò)誤的。
25、全部認(rèn)為慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯(cuò)誤的,由于慣性只與物體質(zhì)量有關(guān)。慣性是物體的一種基本屬性,不是一種力,物體所受的外力不能克服慣性。
26、牛頓其次定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛,也有局限性,對(duì)于微觀的高速運(yùn)動(dòng)的物體不適用,只適用于低速運(yùn)動(dòng)的宏觀物體。
27、用牛頓其次定律解決動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題,關(guān)鍵在于正確地求出加速度,計(jì)算合外力時(shí)要進(jìn)行正確的受力分析,不要漏力或添力。
28、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失重只是視重的變化,物體的實(shí)重沒有轉(zhuǎn)變。
29、推斷超重、失重時(shí)不是看速度方向如何,而是看加速度方向向上還是向下。
30、兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的物體,其中一個(gè)處于超(失)重狀態(tài),整體對(duì)支持面的壓力也會(huì)比重力大(小)。
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