2022年10月山東省煙臺市長島宇林勞務(wù)派遣公司招考2名勞務(wù)派遣人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月山東省煙臺市長島宇林勞務(wù)派遣公司招考2名勞務(wù)派遣人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.為治理空氣污染問題，英國倫敦施行了“超低排放區(qū)”，對尾氣排放量超過標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動車額外收取一定費(fèi)用，政府這么做的原因是汽車排放的尾氣具有：

A.正外部性

B.負(fù)外部性

C.規(guī)模經(jīng)濟(jì)

D.規(guī)模不經(jīng)濟(jì)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識。

第二步，負(fù)外部性又稱外部不經(jīng)濟(jì)，是指由于消費(fèi)或者其他人和廠商的產(chǎn)出所引起的一個(gè)人或廠商無法補(bǔ)償?shù)某杀尽Ｆ囄矚獾呐欧?，加大了空氣污染?？諝馕廴臼且粋€(gè)人無法補(bǔ)償?shù)某杀尽Ｋ云嚺欧诺奈矚饩哂胸?fù)外部性。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：正外部性亦稱“外部經(jīng)濟(jì)”。生產(chǎn)和消費(fèi)給他人帶來收益而受益者不必為此支付的現(xiàn)象。如養(yǎng)蜂人的蜜蜂的活動給果農(nóng)帶來好處，而果農(nóng)不必為此付錢。在環(huán)境領(lǐng)域指經(jīng)濟(jì)活動對環(huán)境有益，但這些益處的價(jià)值未通過市場實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致私人收益少于社會收益，對良性經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生抑制作用。題干是對環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響，不是正外部性。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：規(guī)模經(jīng)濟(jì)是與體現(xiàn)GDP增長方式的經(jīng)濟(jì)規(guī)模指數(shù)相對而言的、反映經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的綜合效益指數(shù)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)，一般界定為初始階段，廠商由于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模而使經(jīng)濟(jì)效益得到提高，這叫規(guī)模經(jīng)濟(jì)。題干是汽車尾氣對環(huán)境造成污染，不是廠商由于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模而使經(jīng)濟(jì)效益得到提高。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：當(dāng)生產(chǎn)擴(kuò)張到一定規(guī)模以后，廠商繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益下降，這叫規(guī)模不經(jīng)濟(jì)。題干是汽車尾氣對環(huán)境造成污染，不是廠商由于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模而使經(jīng)濟(jì)效益下降。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

2.無紙辦公∶保護(hù)森林∶增加輻射

A.公共交通∶方便出行∶污染空氣

B.化肥農(nóng)藥∶糧食增產(chǎn)∶質(zhì)量降低

C.大學(xué)擴(kuò)招∶考學(xué)容易∶就業(yè)困難

D.素質(zhì)教育∶培訓(xùn)特長∶成績下降

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“無紙辦公”的好處是可以“保護(hù)森林”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“無紙辦公”造成的不利影響是“增加輻射”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

A項(xiàng)：“公共交通”有“方便出行”的作用，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“公共交通”會降低空氣污染，而不是“污染空氣”，排除；

B項(xiàng)：“化肥農(nóng)藥”的好處是可以使“糧食增產(chǎn)”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“化肥農(nóng)藥”造成的不利影響是“質(zhì)量降低”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“大學(xué)擴(kuò)招”與“就業(yè)困難”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“培訓(xùn)特長”與“成績下滑”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.人們通常把因環(huán)境污染和環(huán)境破壞而對公眾和社會所造成的危害叫做公害。公害病是公害發(fā)生的地區(qū)性疾病。其特征包括：①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起；②損害健康的環(huán)境污染因素復(fù)雜；③其流行一般具有長期陸續(xù)發(fā)病的特征，還可能累及胎兒，危害后代；④屬新病種，有些發(fā)病機(jī)制還不清楚，缺乏特效療法。

根據(jù)上述定義，下列不屬于公害病的是：

A.人們食用了被鎘污染的水稻后罹患骨痛病，骨骼疼痛難忍，無特效療法

B.某地區(qū)玉米、小麥?zhǔn)艿矫咕ㄓ绕涫晴牭毒└腥竞髸a(chǎn)生毒素，人們食用后會破壞人體骨骼生長，導(dǎo)致四肢短小

C.某地區(qū)使用重油燃料，排出廢氣中含有大量的二氧化硫，造成了嚴(yán)重的大氣污染，引起當(dāng)?shù)鼐用耦净贾夤芟?、肺氣腫等疾病

D.含無機(jī)汞的工業(yè)廢水排入水體后，被細(xì)菌轉(zhuǎn)化為毒性更強(qiáng)的甲基汞，富集于水生生物體內(nèi)，人們長期食用后出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)損傷，波及后代參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

公害：因環(huán)境污染和環(huán)境破壞而對公眾和社會所造成的危害。

公害病：公害發(fā)生的地區(qū)性疾病。其特征包括：①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起；②損害健康的環(huán)境污染因素復(fù)雜；③其流行一般具有長期陸續(xù)發(fā)病的特征，還可能累及胎兒，危害后代；④屬新病種，有些發(fā)病機(jī)制還不清楚，缺乏特效療法。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：鎘污染符合“①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起”、“②損害健康的環(huán)境污染因素復(fù)雜”，骨骼疼痛難忍，無特效療法符合“④屬新病種，有些發(fā)病機(jī)制還不清楚，缺乏特效療法”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某地區(qū)玉米、小麥?zhǔn)艿矫咕?尤其是鐮刀菌)感染，不符合“①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：某地區(qū)使用重油燃料，排出廢氣中含有大量的二氧化硫，造成了嚴(yán)重的大氣污染，符合“①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起，②損害健康的環(huán)境污染因素復(fù)雜”，引起當(dāng)?shù)鼐用耦净贾夤芟?、肺氣腫等疾病符合“③其流行一般具有長期陸續(xù)發(fā)病的特征，還可能累及胎兒，危害后代”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：含無機(jī)汞的工業(yè)廢水排入水體后，被細(xì)菌轉(zhuǎn)化為毒性更強(qiáng)的甲基汞，富集于水生生物體內(nèi)，符合“①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起”，人們長期食用后出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)損傷，波及后代，符合“③其流行一般具有長期陸續(xù)發(fā)病的特征，還可能累及胎兒，危害后代”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“公害病”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）公害病：是公害發(fā)生的地區(qū)性疾病。

（2）公害：是人們通常把因環(huán)境污染和環(huán)境破壞而對公眾和社會所造成的危害。

其特征包括:

①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起；

②損害健康的環(huán)境污染因素復(fù)雜；

③其流行一般具有長期陸續(xù)發(fā)病的特征，還可能累及胎兒，危害后代；

④屬新病種，有些發(fā)病機(jī)制還不清楚，缺乏特效療法。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：食用了被鎘污染的水稻后罹患骨痛病，鎘污染符合關(guān)鍵信息①，骨骼疼痛難忍，無特效療法，符合關(guān)鍵信息④，符合定義；

B項(xiàng)：某地區(qū)玉米、小麥?zhǔn)艿矫咕ㄓ绕涫晴牭毒└腥竞髸a(chǎn)生毒素，不能確定是否是

“因環(huán)境污染和環(huán)境破壞而對公眾和社會所造成的危害”，不符合定義；

C項(xiàng)：某地區(qū)使用重油燃料，排出廢氣中含有大量的二氧化硫，造成了嚴(yán)重的大氣污染，符合關(guān)鍵信息①，引起當(dāng)?shù)鼐用耦净贾夤芟⒎螝饽[等疾病，符合關(guān)鍵信息①，符合定義；

D項(xiàng)：含無機(jī)汞的工業(yè)廢水排入水體，符合關(guān)鍵信息①，無機(jī)汞被細(xì)菌轉(zhuǎn)化為毒性更強(qiáng)的甲基汞，富集于水生生物體內(nèi)，人們長期食用后出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)損傷，波及后代，符合關(guān)鍵信息③，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及公害和公害病兩個(gè)定義，并要求選擇不屬于公害病的一項(xiàng)，需對這兩個(gè)定義都理解到位。分析題干，發(fā)現(xiàn)公害的定義涉及其原因、結(jié)果等要點(diǎn)，公害病的定義涉及其四個(gè)特征，可以據(jù)此分析選項(xiàng)。公害的定義要點(diǎn)：①因環(huán)境污染和環(huán)境破壞；②對公眾和社會造成危害。

公害病的定義要點(diǎn)：①由人類活動造成的環(huán)境污染所引起；②損害健康的環(huán)境污染因素復(fù)雜；③長期陸續(xù)發(fā)病，還可能危害后代；④有些發(fā)病機(jī)制不清楚，缺乏特效療法。

A項(xiàng)，食用被鎘污染的水稻后罹患骨痛病，是由人類活動造成的環(huán)境污染引起的，且無特效療法，屬于公害病。

B項(xiàng)，玉米、小麥?zhǔn)艿矫咕腥?，并非由人類活動造成的環(huán)境污染所引起，不屬于公害病。

C項(xiàng)，使用重油燃料造成大氣污染，引起居民罹患支氣管哮喘、肺氣腫等疾病，是由人類活動造成的環(huán)境污染引起的，屬于公害病。

D項(xiàng)，含無機(jī)汞的工業(yè)廢水排入水體后形成毒性更強(qiáng)的物質(zhì)，是由人類活動造成的環(huán)境污染引起的，而這些毒性物質(zhì)富集于水生生物體內(nèi)，人們長期食用導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損傷，波及后代，屬于公害病。

故本題選B。4.指定此粟趕要文要刊這定防

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：B

解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為定、要，共2個(gè)。

故正確答案為B。5.孤獨(dú)，是需要我們有獨(dú)處的時(shí)間，做到“如我所是”，完全不需要裝扮、做作，不需要戴著帽子抽根煙來裝深沉。誠然，如今的青年缺少一份孤獨(dú)者的精神，上課、工作、陪伴、娛樂，哪怕僅剩下的一些邊邊角角的時(shí)間也都被電腦和手機(jī)無情地占據(jù)，空虛和寂寞是自然而然的結(jié)果。許多看似大腦活躍的時(shí)間，卻完全沒有用來思考，不論忙碌還是庸碌都沒有留下一些獨(dú)處的時(shí)間，白駒過隙的人生又何來理想？這段話意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.獨(dú)處時(shí)間的缺乏，讓青年忽略了自身的理想

B.素質(zhì)教育的缺乏，讓青年的學(xué)習(xí)變得模式化

C.垃圾信息的過飽和，讓青年不知思考為何物

D.無用時(shí)間的過飽和，讓青年沒有了方向感參考答案：A

解題思路：文段首先指出“孤獨(dú)需要獨(dú)處時(shí)間”，而現(xiàn)在的青年卻缺少孤獨(dú)者的精神，原因在于無論工作、娛樂，還是一些零碎時(shí)間均被手機(jī)、電腦占用。而空閑時(shí)間全面被擠占導(dǎo)致青年空虛、寂寞。尾句更是通過反問句，進(jìn)一步揭示了沒有留下用來思考的時(shí)間會讓青年的人生缺乏理想、迷失方向。故可知文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)今青年的空閑時(shí)間被大量占用，沒有獨(dú)處的時(shí)間會使其迷失理想，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“素質(zhì)教育的缺乏”無中生有，文段沒有提及，排除；

C項(xiàng)，“垃圾信息”非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是缺乏獨(dú)處和思考的時(shí)間，且“不知思考為何物”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是缺乏理想，排除；

D項(xiàng)，“無用時(shí)間”表述錯(cuò)誤，文段并非強(qiáng)調(diào)時(shí)間沒有用，而是缺乏獨(dú)處的時(shí)間，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“無腦”信息過飽和正讓一些年輕人陷入迷茫》

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住提示作者觀點(diǎn)的尾句，正確答案應(yīng)是對其的同義轉(zhuǎn)述。文段首句指出孤獨(dú)需要有獨(dú)處的時(shí)間，做到“如我所是”；第二句說明如今青年的時(shí)間都被電腦和手機(jī)占據(jù)，缺少一份孤獨(dú)者的精神；第三句進(jìn)一步用反問總結(jié)，許多看似大腦活躍的時(shí)間，卻完全沒有用來思考，導(dǎo)致人生沒有理想。由此可知，文段意在說明，一些看似大腦活躍、實(shí)則完全沒有用來思考的時(shí)間對獨(dú)處時(shí)間的過度占用，導(dǎo)致人生空虛、沒有理想，也即“無腦”時(shí)間的過飽和使青年沒有了方向感，D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)處時(shí)間的缺乏讓人生變得空虛，而沒有說獨(dú)處時(shí)間的缺乏讓人忽略了本身所具有的理想；且文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是“無腦”時(shí)間過多，占用了獨(dú)處時(shí)間，而不是單純強(qiáng)調(diào)“獨(dú)處時(shí)間缺乏”，排除。B項(xiàng)“素質(zhì)教育的缺乏”文段未涉及，排除。C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)處時(shí)間被無腦時(shí)間所占據(jù)，未提到“垃圾信息”問題，且“不知思考為何物”表述不恰當(dāng)，文段落腳在青年缺乏理想上，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了孤獨(dú)是需要我們有獨(dú)處的時(shí)間，接著通過“誠然”指出如今青年缺少一份孤獨(dú)者的精神，空虛和寂寞是自然而然的結(jié)果。尾句通過問句來提出文段主旨句，強(qiáng)調(diào)青年沒有獨(dú)處的時(shí)間，導(dǎo)致其忽視了理想。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。6.白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體，吸引光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)依次是：

A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙

B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子

C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙

D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物理知識。

第二步，鏡子反射任何光，吸光能力最弱；

白紙吸光不強(qiáng)，白色的物體會反射任何光；

紅紙吸光較強(qiáng)，它反射紅光，吸收除紅光外的其他光；

黑紙吸光強(qiáng)，黑色的物體會吸收任何光，因?yàn)槭澜缟蠜]有黑色的光可讓它反射。

所以吸收光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)的依次是：鏡子＜白紙＜紅紙＜黑紙。

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.機(jī)密：保密：安全

A.肥胖：健身：成長

B.無知：學(xué)習(xí)：追趕

C.落后：努力：進(jìn)步

D.樂觀：笑話：開朗參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

機(jī)密形容重要的秘密，保密是指保護(hù)秘密不被泄露，保密是為了讓機(jī)密的事物能夠安全，安全是保密的目的。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：健身是一種體育運(yùn)動，健身是為了讓肥胖的身體能夠健康，與成長不對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：學(xué)習(xí)是為了讓無知的人獲得知識或技能，與追趕不對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：努力是讓落后的事物能夠進(jìn)步，進(jìn)步是努力的目的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：笑話有譏笑、諷刺的意思，開朗不是笑話的目的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。8.下列句子中劃線詞語含義與其他三句不同的是:

A.這社會，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，誰知道自己哪天要求到誰呢？

B.有人說水兒去南方打工了，也有人說她出國了，誰知道呢？總之，我心里真的對她很懷念。

C.“那么，誰知道我是干什么的？”他笑著問，然后一屁股坐在前排中間的一個(gè)課桌上，自嘲地說：“一個(gè)政客，是不是？”

D.他已經(jīng)一個(gè)月不見蹤影了，對此司空見慣的老婆說：“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ?？我才不想管呢！?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，辨析劃線詞語含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“誰知道自己哪天要求到誰呢？”意為“我不知道自己哪天要求到誰”，“誰知道”即“我不知道”的意思”。B項(xiàng)，根據(jù)“我心里真的對她很懷念”，可知“誰知道”即“我不知道”的意思”。C項(xiàng)“誰知道我是干什么的？”表疑問，意為“你們哪個(gè)知道我是干嘛的”，此處“誰知道”表示“你們哪個(gè)知道”的意思。D項(xiàng)“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ?？我才不想管呢！”表示“我不知道他跑哪里去了，我不想管”，此處“誰知道”表示“我不知道”。綜上可知，A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)的“誰知道”都是“我不知道”的意思，而C項(xiàng)“誰知道”是“你們哪個(gè)知道”的意思。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.（）是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首。

A.《史記》

B.《后漢書》

C.《三國志》

D.《資治通鑒》

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文歷史知識。

第二步，《史記》，二十四史之一，最初稱為《太史公書》或《太史公記》《太史記》，是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史?！妒酚洝繁涣袨椤岸氖贰敝祝c《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“前四史”，對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：《后漢書》是一部由我國南朝劉宋時(shí)期的歷史學(xué)家范曄編撰的記載東漢歷史的紀(jì)傳體史書。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：《三國志》，二十四史之一，是由晉朝西晉時(shí)期史學(xué)家陳壽所著，記載中國三國時(shí)期的紀(jì)傳體史書，是二十四史中評價(jià)最高的“前四史”之一。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：《資治通鑒》（常簡作《通鑒》），由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，共294卷，歷時(shí)19年完成。D項(xiàng)排除。

10.①《詩》與禮、樂結(jié)合，借助藝術(shù)形式的詮釋，就成了禮儀教化的理想載體，旨在培養(yǎng)出美善合一的理想人格

②“詩教”在周代被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活

③如《儀禮》鄉(xiāng)飲酒禮儀式，就伴隨著《詩》樂的吟唱和演奏，整個(gè)活動就像一場規(guī)模宏大的禮樂演出

④“詩教”也因此逐漸成為社會倫理道德和文化建設(shè)的重要部分

⑤當(dāng)時(shí)社會祭祀、宴飲、舉行射禮等場合都要歌《詩》。歌《詩》并配以禮、樂、舞蹈，是為了培養(yǎng)受教育者“動輒以禮”的意識，形成對個(gè)人品德、言語、行動的自我約束

⑥人們通過觀看、體驗(yàn)鄉(xiāng)飲酒禮歌《詩》的每一個(gè)藝術(shù)化環(huán)節(jié)，受到禮樂熏陶，并通過一鄉(xiāng)一地的努力，使得普天之下都在禮樂的影響中

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①②⑤③⑥④

B.①⑤③⑥②④

C.②⑤③⑥①④

D.②③①⑤⑥④

參考答案：C

解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。①句提出《詩》與禮、樂結(jié)合的目的，②句提出“詩教”在周代被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。首句不好確定。

第二步，尋找原文突破口。⑤句出現(xiàn)時(shí)間代詞“當(dāng)時(shí)”，對比選項(xiàng)，確定②⑤組合還是①⑤。只有②句提出時(shí)詞“周代”，所以是②⑤捆綁，排除Ｂ項(xiàng)和Ｄ項(xiàng)。對比Ａ項(xiàng)和Ｃ項(xiàng)，確定是①②⑤③⑥還是②⑤③⑥①。根據(jù)邏輯是先引出“詩”的話題，再論述“詩”和“禮、樂”的結(jié)合，所以是②⑤③⑥①的順序。排除Ａ項(xiàng)。

因此，選擇Ｃ選項(xiàng)。

解題思路：對比選項(xiàng)，判斷首句，①指出《詩》與禮、樂結(jié)合的目的，②指出引出“詩教”在周代的應(yīng)用，二者均可做首句，難以判斷。進(jìn)一步觀察可知⑤句中出現(xiàn)指代詞“當(dāng)時(shí)”，故前文應(yīng)提到具體時(shí)間，②中提及“周代”，故②⑤形成指代詞捆綁，排除B、D兩項(xiàng)。

對比A、C兩項(xiàng)，區(qū)別在于①的位置，①中提及《詩》與禮、樂結(jié)合，就成了禮儀教化的理想載體，而⑤③具體指出禮儀場合需要《詩》，引出《詩》的話題，對比應(yīng)該先引出需要《詩》，然后《詩》與禮、樂結(jié)合，才成了禮儀教化的理想載體，所以⑤③應(yīng)該在①之前，對應(yīng)C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《詩經(jīng)》與“詩教”11.從地理上而言，香港在野生動物非法貿(mào)易行業(yè)中占有獨(dú)特而重要的地位，香港緊密聯(lián)系起了世界各國，無數(shù)資本在這里流動周轉(zhuǎn)，整座城市的經(jīng)濟(jì)也得以繁榮發(fā)展。而香港也是中國大陸——這個(gè)世界最大野生動物市場的南大門。過去10年中，中國的中產(chǎn)階級和上層階級日益壯大，他們對珠寶、手工藝品、傳統(tǒng)中醫(yī)藥材以及山珍海味的需求也有所增長，因此，全球范圍內(nèi)的野生動物黑市蓬勃發(fā)展，非洲、東南亞等地不少物種慘遭滅絕。

這段文字主要講述了：

A.亞洲人熱衷于購買野生動物的歷史原因

B.由于非法貿(mào)易，野生動物在全球的生存狀況堪憂

C.香港成為野生動物非法貿(mào)易重要市場的原因

D.我國中產(chǎn)階級和上層階級日益壯大的表現(xiàn)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開始點(diǎn)明香港在野生動物非法貿(mào)易行業(yè)中占重要地位。然后通過“無數(shù)資本在這里流動周轉(zhuǎn)……南大門”和“過去10年中……需求也有所增長”，解釋原因，所以文段是“提出觀點(diǎn)—解釋說明”的行為脈絡(luò)，首句為主旨句。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對主旨的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“亞洲人……歷史原因”，文段未提及。B項(xiàng)和D項(xiàng)：屬于解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

12.因工作需要，某單位決定從本單位的3位女性（小王、小李、小孫）和5位男性（小張、小金、小吳、小孟，小余）中選出4人組建談判小組參與一次重要談判，選擇條件如下：

（1）

小組成員既要有女性，也要有男性

（2）

小張與小王不能都入選

（3）

小李與小孫不能都入選

（4）

如果選小金，則不選小吳

如果小張一定要入選，可以得出以下哪項(xiàng)：

A.如果選小吳，則選小余

B.如果選小金，則選小孟

C.要么選小余，要么選小孟

D.要么選小李，要么選小孫參考答案：D

解題思路：第一步：翻譯題干。

（1）既要有女性（小王、小李、小孫），也要有男性（小張、小金、小吳、小孟，小余）；（2）﹣（小張且小王）=﹣小張或﹣小王；（3）﹣（小李且小孫）=﹣小李或﹣小孫；（4）小金→﹣小吳；（5）小張一定入選（事實(shí)信息）。

第二步：從事實(shí)信息開始推導(dǎo)并得出結(jié)論。

根據(jù)事實(shí)信息“小張一定入選”，由（2）可知，小王不入選；再由（1）可知，小李和小孫至少有一人入選；再由（3）可知，小李和小孫不能都入選，可推出要么選小李，要么選小孫，D項(xiàng)正確。

第三步：分析其他選項(xiàng)。

A項(xiàng)，題干已知小張入選，由（3）知小孫、小李只能入選一個(gè)人，小組還需要兩個(gè)人，且都是男性，男性中（金吳孟余）四個(gè)人誰去是不確定的，推不出來，選項(xiàng)的推出關(guān)系不成立，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B項(xiàng)，同A項(xiàng)，小組還需要兩個(gè)人，且都是男性，男性中（金吳孟余）四個(gè)人誰去是不確定的，推不出來，選項(xiàng)的推出關(guān)系不成立，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C項(xiàng)，要么小余，要么小孟，二者只能進(jìn)一人；題干已知小張入選，由（3）知小孫、小李只能入選一個(gè)人，小組還需要兩個(gè)人，且都是男性（金吳孟余），小余和小孟均為男性，可以同時(shí)入選，因此C錯(cuò)誤。

故正確答案為D。13.公文寫作的一般步驟是：

A.起草正文并加以檢查修改

B.擬出寫作提綱

C.收集有關(guān)材料

D.明確發(fā)文主旨

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查公文知識。

第二步，公文寫作過程一般分為三個(gè)階段：準(zhǔn)備、寫作、審核修改。一、準(zhǔn)備階段：（一）明確發(fā)文的目的和主題；（二）調(diào)查研究，收集材料。二、撰寫階段：（一）擬制提綱、安排結(jié)構(gòu)；（二）公文結(jié)構(gòu)安排的基本原則；（三）落筆起草，擬寫正文。三、審核修改階段：（一）反復(fù)檢查、認(rèn)真修改；（二）審核、簽發(fā)。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

14.在Word中，“頁面設(shè)置”的方法是選擇（

）菜單中的“頁面設(shè)置”命令。

A.“視圖”

B.“編輯”

C.“文件”

D.“格式”

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，在Word中點(diǎn)擊左上角的“文件”按鈕，然后點(diǎn)擊“頁面設(shè)置”，即可進(jìn)行頁面設(shè)置。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。15.創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì)提出了很高的要求創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有必然的聯(lián)系，在某種意義上，創(chuàng)造性思維就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力，就像卓越的探礦者，善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋于地下的礦藏，再者，思維者對他所思維的對象應(yīng)具有濃烈的興趣，一個(gè)研究者對他研究的對象缺乏興趣，他要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。當(dāng)然，不管一個(gè)人有多么高的天分，也不管他對自己思維的對象懷著多么強(qiáng)烈的興趣，如果他是浮躁的、缺乏意志的，他不能把自己的注意力長久地、鍥而不舍地集中在自己的思維對象上，要進(jìn)行創(chuàng)造性思維是很困難的。

這段文字意在說明：

A.創(chuàng)造性思維需要思維者具有天賦、興趣和意志力

B.創(chuàng)造性思維是一種高度的敏感性、感受力和洞察力

C.對研究對象具有濃烈的興趣就可以進(jìn)行創(chuàng)造性思維

D.缺乏意志的人是不可能進(jìn)行創(chuàng)造性思維的

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。文段第一句話講創(chuàng)造性思維需要思維者有一定“天賦”，然后接著用“再者”表示并列，告訴我們創(chuàng)造性思維需要對所思維的對象具有濃烈的“興趣”，最后一句話用反面論證引出創(chuàng)造性思維需要“意志力”。文段為并列結(jié)構(gòu)，分層次論述創(chuàng)造性思維需要思維者具有天賦、興趣和意志力的特征。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的全面概括，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：表述片面，天賦是具備創(chuàng)造性思維的特征之一。C項(xiàng)和D項(xiàng)：說法絕對。

16.2014年下半年全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額約為多少億美元？

A.55

B.62

C.67

D.74參考答案：C

解題思路：根據(jù)圖形可知2014年4月－2015年4月各月租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額，題干求2014年下半年進(jìn)出口總額，可判定此題為簡單加減計(jì)算問題。2014年下半年（7-12月），與C項(xiàng)最接近。

故正確答案為C。17.監(jiān)督行政法律關(guān)系是不受行政法律規(guī)范調(diào)整的。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法知識。

第二步，行政法調(diào)整的關(guān)系，包括行政管理關(guān)系、行政法制監(jiān)督關(guān)系、行政救濟(jì)關(guān)系和內(nèi)部行政關(guān)系。其中行政管理關(guān)系是最基本的行政關(guān)系，行政法制監(jiān)督關(guān)系和行政救濟(jì)關(guān)系是由行政管理關(guān)系派生的關(guān)系，而內(nèi)部行政關(guān)系是行政主體單方面內(nèi)部關(guān)系。所以，監(jiān)督行政法律關(guān)系也是受行政法律規(guī)范調(diào)整的。

因此，本題錯(cuò)誤。

18.自制力不僅關(guān)乎自我控制，還包括排除不相關(guān)刺激的干擾和堅(jiān)持完成相關(guān)任務(wù)（即使是自己不喜歡的任務(wù)）的能力。自制力是穩(wěn)定不變的，還是會被消耗的，學(xué)界各派的看法不一。心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對象分為兩組，讓他們同場解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜，另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊诘种骑灨傻恼T惑的同時(shí)，消耗了自制力。他們由此得出結(jié)論：人們的自制力是有限的，過度使用會導(dǎo)致自制力下降。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.實(shí)驗(yàn)對象對解決難題的興趣不完全相同

B.餅干和蘿卜對實(shí)驗(yàn)對象的誘惑力不相同

C.餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同

D.兩組實(shí)驗(yàn)對象抗干擾的能力不完全相同

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們的自制力是有限的，過度使用會導(dǎo)致自制力下降。

論據(jù)：心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對象分為兩組，讓他們同場解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜，另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊诘种骑灨傻恼T惑的同時(shí)，消耗了自制力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定論據(jù)。實(shí)驗(yàn)對象對解決難題的興趣不完全相同，說明實(shí)驗(yàn)對象有差異，具有削弱作用。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提?？捎谩胺穸ù敕ā彬?yàn)證，如果餅干和蘿卜對實(shí)驗(yàn)對象的誘惑力相同，就不需要抵制餅干誘惑，題干結(jié)論也就無法得出來，是題干結(jié)論成立的前提。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同，與自制力若過度使用，會導(dǎo)致自制力下降無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：否定論據(jù)。兩組實(shí)驗(yàn)對象抗干擾的能力不完全相同，說明實(shí)驗(yàn)對象有差異，具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇使題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，論據(jù)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即只能吃蘿卜的一組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊诘种骑灨傻恼T惑的同時(shí)消耗了自制力。論點(diǎn)為“人們的自制力是有限的，過度使用會導(dǎo)致自制力下降”。補(bǔ)充的前提應(yīng)該為實(shí)驗(yàn)成立的必要條件。題干通過一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)：一組解題時(shí)只吃蘿卜，另一組還可以吃餅干，而只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，得出“人們的自制力是有限的，過度使用會導(dǎo)致自制力下降”的結(jié)論。由于題干實(shí)驗(yàn)中涉及蘿卜和餅干，如果兩者對實(shí)驗(yàn)對象的誘惑力是相同的，則只吃蘿卜這一組就不需要額外消耗自制力去抵制餅干的誘惑，因此實(shí)驗(yàn)成立的必要條件是蘿卜和餅干對實(shí)驗(yàn)對象的誘惑力不相同，B項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，是題干結(jié)論所需的前提。

A項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)對象對解決難題的興趣不完全相同，則無法確定是由于自制力消耗而堅(jiān)持時(shí)間不同，還是由于缺乏興趣而堅(jiān)持時(shí)間不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果未必正確，在一定程度上削弱了題干結(jié)論，不是題干結(jié)論成立所需的前提。

C項(xiàng)，餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同，與題干研究的自制力是不是有限的無關(guān)，不是題干結(jié)論成立所需的前提。

D項(xiàng)，兩組實(shí)驗(yàn)對象的抗干擾能力不完全相同，則無法確定是由于自制力消耗而堅(jiān)持時(shí)間不同，還是由于抗干擾能力有差異而堅(jiān)持時(shí)間不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果未必正確，在一定程度上削弱了題干結(jié)論，不是題干結(jié)論成立所需的前提。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人們的自制力是有限的，過度使用會導(dǎo)致自制力下降。

論據(jù)：心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對象分為兩組，讓他們同場解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜，另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短，因?yàn)樗麄冊诘种骑灨烧T惑的同時(shí)，消耗了自制力。

論據(jù)和論點(diǎn)話題一致，且問題為“前提”，優(yōu)先考慮必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)對象對于解決問題的興趣不同，說明實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)不一致，并不知道過度使用自制力是否會消耗自制力，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：餅干和蘿卜對人們的誘惑力不同，如果相同的話，那么就不需要消耗自制力，是論證成立的前提，當(dāng)選；

C項(xiàng)：餅干和蘿卜對人體的能量補(bǔ)充的效果，與題干論點(diǎn)無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)對象抗干擾能力不同，說明實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)不一致，并不知道過度使用自制力是否會消耗自制力，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。19.（

）

對于

信箱

相當(dāng)于

電腦

對于

（

）

A.郵件；激光

B.郵局；硬盤

C.郵遞員；程序員

D.光纜；光驅(qū)

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“郵件”在“信箱”里，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，“電腦”與“激光”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“信箱”是“郵局”的組成部分，“硬盤”是“電腦”的組成部分，二者均屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“郵遞員”打開“信箱”，“程序員”使用“電腦”，二者均屬于主賓關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；

D項(xiàng)：“光纜”與“信箱”無明顯邏輯關(guān)系，“光驅(qū)”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.很多時(shí)候，成敗與否取決于見識的高低，而不是自己簡單的努力；見識的高低，則取決于我們的環(huán)境?！肚f子》中的“夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語于道者，束于教也”正是這個(gè)道理。人最終能走多遠(yuǎn)取決于他們的見識。我們常講名師出高徒，要與比自己好的人為伍，實(shí)際上就是為了提高我們的見識。

對這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.提高見識的重要性

B.成敗取決于見識

C.要與比自己好的人為伍

D.見識的高低取決于環(huán)境

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“見識”這個(gè)話題，接著援引《莊子》的觀點(diǎn)以及“名師出高徒”來支撐觀點(diǎn)，文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，整個(gè)文段主要圍繞“見識對人很重要”展開。

第二步，A項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng)：表述片面。C項(xiàng)：援引觀點(diǎn)，非重點(diǎn)。

21.1，-5，13，-29，（

）

A.-61

B.-39

C.39

D.61參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干

題干數(shù)列數(shù)值相差不大，不具有單調(diào)性，明顯正負(fù)是周期循環(huán)，奇數(shù)項(xiàng)為正，偶數(shù)項(xiàng)為負(fù)。再單獨(dú)觀察其數(shù)據(jù)規(guī)律，可考慮多級數(shù)列做差或者遞推做和。

第二步：計(jì)算過程

解法1：題干數(shù)列不考慮正負(fù)號，則數(shù)列應(yīng)該為1，5，13，29。相鄰兩項(xiàng)做差，后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到新數(shù)列：4，8，16，？，是公比為2的等比數(shù)列，故？處的數(shù)字為32。題干括號處數(shù)值與29的差為32，故括號處數(shù)值為29+32=61。所求項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng)為正，那么所求項(xiàng)是61。

解法2：題干數(shù)列不考慮正負(fù)號，則數(shù)列應(yīng)該為1，5，13，29。若考慮為遞推數(shù)列，由于原題干數(shù)列相鄰兩項(xiàng)間大致為2倍左右的關(guān)系，故考慮用倍數(shù)關(guān)系去找規(guī)律，有：1×2+3=5；5×2+3=13，13×2+3=29，即有：前一項(xiàng)的2倍加3等于第二項(xiàng)，那么所求項(xiàng)為29×2+3=61。所求項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng)為正，那么所求項(xiàng)是61。

以上2種解法所得答案相同，均為61。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。22.根據(jù)法律規(guī)定，相互有繼承關(guān)系的幾個(gè)人在同一事件中死亡，如果不能確定死亡先后時(shí)間的，推定（

）先死亡。

A.晚輩

B.有遺產(chǎn)的人

C.沒有繼承人的人

D.長輩

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。

第二步，根據(jù)《繼承法》第二條，繼承從被繼承人死亡時(shí)開始。被繼承人死亡包括自然死亡和宣告死亡。如果相互有繼承關(guān)系的幾個(gè)人在同一事件中死亡，并且不能確定死亡時(shí)間的，推定沒有繼承人的先死亡。死亡人各自都有繼承人的，如果幾個(gè)死亡人輩分不同，推定長輩先死亡；幾個(gè)死亡人輩分相同，推定同時(shí)死亡，彼此不發(fā)生繼承，由他們各自的繼承人分別繼承。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.火藥起源于中國古代的煉丹術(shù)，被用在武器制造和使用后，改變了戰(zhàn)爭方式，從此進(jìn)入熱兵器時(shí)代，對世界歷史發(fā)展影響巨大。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

火藥是中國四大發(fā)明之一。從戰(zhàn)國至漢初，帝王貴族們沉醉做神仙并長生不老的幻想，驅(qū)使一些方士與道士煉“仙丹”，在煉制過程中逐漸發(fā)明了火藥的配方。在適當(dāng)?shù)耐饨缒芰孔饔孟?，火藥可以生成大量高溫燃?xì)獾奈镔|(zhì)?；鹚幍陌l(fā)明和使用，拉開了熱兵器時(shí)代的戰(zhàn)爭序幕。

故表述正確。24.培根在論述謠言對政府的影響時(shí)說，“當(dāng)政府不受歡迎的時(shí)候，好的舉措和壞的舉措同樣地觸怒人民”，但他還強(qiáng)調(diào)，與其“到各處設(shè)法禁止他們反而使群疑增長”，“不如蔑視這些謠言倒常常是最好的制止他們的方法”。“蔑視”是培根提出的一種方法，當(dāng)然不是唯一答案，但用疲于奔命的解釋去應(yīng)對顯然于事無補(bǔ)。

適合用作這段文字標(biāo)題的是：

A.謠言的發(fā)生機(jī)制

B.謠言的影響模式

C.謠言及其惡劣后果

D.謠言及其消弭方法參考答案：D

解題思路：文段首句先援引培根的觀點(diǎn)，說明當(dāng)政府不受歡迎時(shí)，好的舉措和壞的舉措同樣會觸怒人民。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語“但”，引出接下來的主旨句強(qiáng)調(diào)禁止會使群疑增長，不如蔑視。最后強(qiáng)調(diào)雖然“蔑視”只是培根解決問題的方法，但疲于解釋是于事無補(bǔ)的，故文段強(qiáng)調(diào)的就是如何應(yīng)對謠言。標(biāo)題需要體現(xiàn)文段的主要內(nèi)容，故本題答案為D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“發(fā)生機(jī)制”的意思是如何產(chǎn)生謠言的，但文中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“影響”在文中沒有出現(xiàn)，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，謠言的“后果”在文中沒有出現(xiàn)，應(yīng)排除。

故正確答案為D。25.近年來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用殘?jiān)澄镦溸M(jìn)行食物生產(chǎn)越來越多，________食用菌為紐帶的生態(tài)模式效果明顯。微生物菌體以其豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸及維生素含量列為重要營養(yǎng)食品，許多食用菌品種還以其突出的抗癌、降脂及提高機(jī)體免疫力的功效而成為________的保健食品。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.多以不可取代

B.尤以首屈一指

C.素以交口稱贊

D.卻以無與倫比參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)句子之間的邏輯關(guān)系，確定空缺處所填詞語的含義。第二步，根據(jù)第一空前后分句為遞進(jìn)關(guān)系，結(jié)合選項(xiàng)即可確定答案為B。第三步，驗(yàn)證第二空即可。第一空，由“效果明顯”可知，此處與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)的是利用殘?jiān)澄镦溸M(jìn)行食物生產(chǎn)的眾多模式中，以食用菌為紐帶的生態(tài)模式效果更明顯。“尤以”指尤其是，引出強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，填入其中最恰當(dāng)。

第二空，“首屈一指”表示位居第一，用于描述具有突出功效的保健食品也符合句意。

故本題選B。

解題思路：第一步，根據(jù)“利用殘?jiān)澄镦溸M(jìn)行食物生產(chǎn)的越來越多”“食用菌為紐帶的生態(tài)模式效果明顯”可知，“食用菌為紐帶的生態(tài)模式”是其中一個(gè)特殊的例子，B項(xiàng)“尤以”指尤其以，后面常接特例，符合文意。A項(xiàng)“多以”指多數(shù)是，文段沒有數(shù)量上的對比，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“素以”指通常以，常用搭配為“素以……著稱”，中間加特點(diǎn)，而非例子，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“卻以”含轉(zhuǎn)折含義，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！笆浊恢浮敝妇佑谑孜唬瑹o人超越，引申為最好的，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用殘?jiān)澄镦溸M(jìn)行食物生產(chǎn)越來越多”、“食用菌為紐帶的生態(tài)模式效果明顯”可知，前后語義程度加重，B項(xiàng)“尤以”表示程度的加重，符合文意，C項(xiàng)“素以”指一直以來，置于此處語義也可，暫留。A項(xiàng)“多以”，置于文中指使用“食用菌”占前面“食物生產(chǎn)”的比例大，但文中并未提及，故排除；D項(xiàng)“卻以”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，引導(dǎo)前后應(yīng)語義相反，排除。

第二空，根據(jù)“重要營養(yǎng)食品”、“突出的功效”這些程度加重詞可知，食用菌品種是非常重要的，非常好的保健食品。B項(xiàng)“首屈一指”指居第一位，引申為最好的、最強(qiáng)的，符合“食用菌品種”特別好的語義，當(dāng)選。C項(xiàng)“交口稱贊”指異口同聲地稱贊，通常表述為“為人們/群眾/民眾交口稱贊”，通常要搭配稱贊的主語，不能脫離主語單獨(dú)使用，而文段缺少主語，故排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《微生物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的作用》26.法院應(yīng)作出的判決是（

）。

A.駁回史某的起訴

B.判決出版社向麗麗支付稿酬及樣書

C.指定出版社為著作權(quán)人

D.原告和被告協(xié)商解決參考答案：B

解題思路：本題考查知識產(chǎn)權(quán)。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《著作權(quán)法》第五十四條規(guī)定：“侵犯著作權(quán)或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利的，侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)按照權(quán)利人因此受到的實(shí)際損失或者侵權(quán)人的違法所得給予賠償；權(quán)利人的實(shí)際損失或者侵權(quán)人的違法所得難以計(jì)算的，可以參照該權(quán)利使用費(fèi)給予賠償。對故意侵犯著作權(quán)或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利，情節(jié)嚴(yán)重的，可以在按照上述方法確定數(shù)額的一倍以上五倍以下給予賠償?！币虼耍霭嫔缱鳛榍謾?quán)方，向麗麗支付稿酬及樣書合理。

故正確答案為B。27.3160

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：數(shù)字3160位于區(qū)間2633～3259。

故正確答案為A。28.迫使人民幣升值，不可能從根本上解決美國自身的貿(mào)易赤字問題，（

）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和國際分工方面的原因，美國（

）不從中國進(jìn)口，（

）會繼續(xù)從其他國家和地區(qū)進(jìn)口眾多產(chǎn)品以滿足國內(nèi)需求。

填入括號內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.由于，即使，也

B.由于，假如，那么

C.因?yàn)椋倘?，?/p>

D.因?yàn)?，如果，那么參考答案：A

解題思路：第一個(gè)空表示原因，“由于”和“因?yàn)椤倍伎梢浴?/p>

第二個(gè)空需要填入表示讓步的關(guān)聯(lián)詞，“假如”和“如果”都是表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，不符合題意，故先排除B、D；“固然”表示承認(rèn)或肯定的意思，不符合題意，故排除C。因此A項(xiàng)正確。

故正確答案為A。

【出處】

新華網(wǎng)：《人民幣升值論"連遭駁斥說明什么》29.社會化是個(gè)體在特定的社會文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識、技能、語言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會行為方式和人格特征，適應(yīng)社會并積極作用于社會，創(chuàng)造新文化的過程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于社會化的是：

A.小明到學(xué)校上哲學(xué)課

B.小張拜師學(xué)做木工活

C.小王接受公司禮儀培訓(xùn)

D.小趙參加朋友周末聚會

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①學(xué)習(xí)和掌握知識、技能、語言、規(guī)范、價(jià)值觀等；

②適應(yīng)社會并積極作用于社會。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明在學(xué)校學(xué)習(xí)哲學(xué)，體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)和掌握知識”，以“適應(yīng)社會”，符合定義；

B項(xiàng)：小張拜師學(xué)木工活，體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)和掌握技能”，以“適應(yīng)社會”，符合定義；

C項(xiàng)：小王接受公司禮儀培訓(xùn)，體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)和掌握知識、規(guī)范”，以“適應(yīng)社會”，符合定義；

D項(xiàng)：小趙參加朋友周末聚會，未體現(xiàn)“學(xué)習(xí)和掌握知識、技能、語言、規(guī)范、價(jià)值觀等”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。30.北宋初期是我國書院教育的高潮期，出現(xiàn)了著名的岳麓書院、白鹿洞書院、嵩陽書院、應(yīng)天書院，合稱為“宋初四大書院”。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。

第二步，“宋初四大書院”指應(yīng)天府書院（今河南商丘睢陽南湖畔）、岳麓書院（今湖南長沙岳麓山）、白鹿洞書院（今江西九江廬山）和嵩陽書院（今河南鄭州登封嵩山）。

因此，本題正確。

應(yīng)天書院歷史悠久、規(guī)模宏大、人才輩出。北宋初書院多設(shè)于山林勝地，唯應(yīng)天書院設(shè)于繁華鬧市。岳麓書院歷經(jīng)千年，弦歌不絕，故世稱“千年學(xué)府”，現(xiàn)為湖南大學(xué)下屬學(xué)院。該書院培養(yǎng)出王夫之、魏源、曾國藩、左宗棠等著名學(xué)者。白鹿洞書院屬于世界文化景觀，享有“海內(nèi)第一書院”之譽(yù)，被評為“中國四大書院之首”。同時(shí)與江西吉安的白鷺洲書院、江西鉛山的鵝湖書院、江西南昌的豫章書院，并稱為“江西四大書院”。嵩陽書院講學(xué)的有范仲淹、司馬光、程顥、程頤等很多名儒。宋代理學(xué)的“洛學(xué)”創(chuàng)世人程顥、程頤兄弟都曾在嵩陽書院講學(xué)，因此嵩陽書院成為宋代理學(xué)的發(fā)源地之一。嵩陽書院也被聯(lián)合國教科文組織正式列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

31.依次填入下列各句橫線處的詞語。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①根據(jù)伽利略望遠(yuǎn)鏡的原理，科學(xué)家在“惠更斯”探測器上裝備的照相機(jī)在進(jìn)入“土衛(wèi)六”氣層的過程中準(zhǔn)確________，在距衛(wèi)星表面16公里處拍攝了第一張照片。

②我們在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，色彩和光線要重點(diǎn)注意,其中居室色調(diào)重在________。

③他們這樣劃分地震區(qū)，是為了分解地震序列，使之屬于________地區(qū)的子序列，對這些子序列分別分析得出預(yù)報(bào)，使預(yù)報(bào)落實(shí)到較小的區(qū)。

A.啟用

協(xié)調(diào)

個(gè)別

B.啟動

諧調(diào)

個(gè)別

C.啟動

諧調(diào)

各別

D.啟動

協(xié)調(diào)

各別

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。由“拍攝了第一張照片”可知，照相機(jī)探測器進(jìn)入氣層的過程中開始工作。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)“啟動”指（機(jī)器等）開動，開始工作，符合語境。A項(xiàng)“啟用”指開始使用，探測器上裝備照相機(jī)也屬于照相機(jī)的一種使用方式，不符合語境，排除A項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空搭配對象為“色調(diào)”。B項(xiàng)和C項(xiàng)“諧調(diào)”指和諧，協(xié)調(diào)，與“色調(diào)”搭配得當(dāng)。D項(xiàng)“協(xié)調(diào)”側(cè)重步調(diào)一致，有條不紊，也可做動詞，與“色調(diào)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第三步，分析第三空。劃分地震區(qū)、分解地震序列是適用于所有地區(qū)的。B項(xiàng)“個(gè)別”指單個(gè)，極少數(shù)，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“各別”指各不相同，有分別，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

32.從眾型思維是指在認(rèn)知判斷、解決問題時(shí)，附和多數(shù)，隨波逐流，缺乏自己獨(dú)立思考，無主見、無創(chuàng)新意識的一種不良思維定勢。

以下表現(xiàn)，不屬于“從眾型思維”的一項(xiàng)是：

A.專家的意見值得信賴，以專家的意見為辦事依據(jù)

B.前面許多行人闖了紅燈，甲也跟著沖了過去

C.大人往往把自己的孩子“左撇子”習(xí)慣硬性扭轉(zhuǎn)過來

D.乙參照某明星的標(biāo)準(zhǔn)，將證婚“有意者”的身高、體重精確到兩位小數(shù)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①缺乏自己獨(dú)立思考，無主見，無創(chuàng)新意識；

②一種不良思維定勢。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：以專家的意見為辦事依據(jù)，不多加思考予以辨別屬于“缺乏自己獨(dú)立思考，無主見，無創(chuàng)新意識的行為”，同時(shí)也是“一種不良思維定勢”，符合定義；

B項(xiàng)：看到許多人闖紅燈，也跟隨闖紅燈，是隨大流的一種體現(xiàn)，屬于“缺乏自己獨(dú)立思考，無主見，無創(chuàng)新意識的行為”，同時(shí)闖紅燈也是“一種不良思維定勢”，符合定義；

C項(xiàng)：因大多數(shù)人都是右撇子，家長便對孩子強(qiáng)加要求，是隨大流的一種體現(xiàn)，屬于“缺乏自己獨(dú)立思考，無主見，無創(chuàng)新意識的行為”，同時(shí)把孩子左撇子硬性扭轉(zhuǎn)是“一種不良思維定勢”，符合定義；

D項(xiàng)：乙只是參照某明星的行為，最終是自己做出的決定，不屬于“缺乏自己獨(dú)立思考，無主見的行為”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.河床之于（

）相當(dāng)于天空之于（

）

A.河流——廣大

B.河岸——天際

C.河面——天然

D.海底——朝霞參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，河床是指河谷底部被河流淹沒的部分，天空廣大構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，河岸指河床的邊界，天際指天空的邊界。前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，河床在河面底部，天空與天然并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，河床與海底并無必然聯(lián)系，天空中有朝霞。前后關(guān)系不一致。

故本題選B。34.洋務(wù)派創(chuàng)辦民用工業(yè)的起點(diǎn)是：

A.輪船招商局的創(chuàng)辦

B.開平煤礦創(chuàng)辦

C.江南制造局

D.漢陽鐵廠

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，1872年，李鴻章在上海建立了輪船招商局。這是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一個(gè)民用企業(yè)。招商局開辦僅三年時(shí)間，就為清政府回收了一千三百多萬兩銀子，還將業(yè)務(wù)發(fā)展到外國，打破了外國航運(yùn)公司的壟斷局面。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：開平礦務(wù)局即開平煤礦，是清末洋務(wù)運(yùn)動開始后官督商辦的大型新式采煤企業(yè)。位于灤州開平，現(xiàn)唐山市開平區(qū)。1878年，洋務(wù)派開辦的重要民用企業(yè)開平煤礦，是為了輔助軍事工業(yè)。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：江南機(jī)器制造總局簡稱江南制造局或江南制造總局，又稱作上海機(jī)器局，是清朝洋務(wù)運(yùn)動中成立的近代軍事工業(yè)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，為晚清中國最重要的軍工廠，是清政府洋務(wù)派開設(shè)的規(guī)模最大的近代軍事企業(yè)。C項(xiàng)屬于軍事工業(yè)，不是民用工業(yè)，不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：漢陽鐵廠是中國近代最早的官辦鋼鐵企業(yè)，誕生于1890年，由晚清名臣張之洞創(chuàng)辦，是當(dāng)時(shí)中國第一家，也是最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，從此，中國鋼鐵工業(yè)蹣跚起步，被西方視為中國覺醒的標(biāo)志。D項(xiàng)屬于軍事工業(yè)，不是民用工業(yè)，不符合題意，不當(dāng)選。

35.滑板∶運(yùn)動

A.藥∶治病

B.飲料∶果汁

C.電影∶廣告

D.新聞∶報(bào)紙

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“滑板”可以用來“運(yùn)動”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“藥”可以用來“治病”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“果汁”是“飲料”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“電影”是“廣告”的一個(gè)載體，二者屬于載體對應(yīng)關(guān)系，對應(yīng)方式與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“報(bào)紙”是“新聞”的載體，二者屬于載體對應(yīng)關(guān)系，對應(yīng)方式與題干不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.水：森林：煤炭

A.氮：蛋白質(zhì)：智力

B.閃電：雨：打傘

C.雪：豐年：喜悅

D.表揚(yáng)：自信：樂觀參考答案：A

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個(gè)詞項(xiàng)是第二個(gè)詞項(xiàng)的必要條件，第二個(gè)詞項(xiàng)會影響第三個(gè)詞項(xiàng)的形成。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。水是森林形成的必要條件，森林的多少會影響煤炭的形成。

A項(xiàng)，氮是形成蛋白質(zhì)的必要條件，蛋白質(zhì)的多少會影響智力的發(fā)育，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，閃電并不是雨形成的必要條件，下雨需要打傘，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，瑞雪兆豐年，但雪并不是豐年的必要條件，因?yàn)槭秦S年所以喜悅，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，表揚(yáng)并不是自信的必要條件，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。37.被瘧原蟲寄生的紅血球在人體內(nèi)的存在時(shí)間不會超過120天。因?yàn)榀懺x不可能從一個(gè)它所寄生衰亡的紅血球進(jìn)入一個(gè)新生的紅血球，因此，如果一個(gè)瘧疾患者在進(jìn)入了一個(gè)絕對不會再被瘧蚊叮咬的地方120天后仍然周期性高燒不退，那么，這種高燒不會是由瘧原蟲引起的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論述？

A.由瘧原蟲引起的高燒和由感冒引起的高燒有時(shí)不容易區(qū)別。

B.瘧原蟲只有在瘧蚊體內(nèi)和人的細(xì)胞內(nèi)才能生存與繁殖。

C.引起周期性高燒的瘧原蟲有時(shí)會進(jìn)入人的脾臟細(xì)胞，這種細(xì)胞在人體內(nèi)的存在時(shí)間要長于紅血球。

D.除了周期性的高燒只有到瘧疾治愈后才會消失外，瘧疾的其他某些癥狀會隨著藥物治療而緩解乃至消失，但在120天內(nèi)仍會再次出現(xiàn)。

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果一個(gè)瘧疾患者在進(jìn)入了一個(gè)絕對不會再被瘧蚊叮咬的地方120天后仍然周期性高燒不退，那么，這種高燒不會是由瘧原蟲引起的。

論據(jù)：被瘧原蟲寄生的紅血球在人體內(nèi)的存在時(shí)間不會超過120天。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。兩種高燒是否容易區(qū)別，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。瘧原蟲只有在瘧蚊體內(nèi)和人的細(xì)胞內(nèi)才能生存與繁殖，是說瘧原蟲生存和繁殖的場所，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。引起周期性高燒的瘧原蟲有時(shí)會進(jìn)入人的脾臟細(xì)胞，且存在時(shí)間長與紅細(xì)胞，說明瘧原蟲在細(xì)胞中的存在時(shí)間會超過120天，所以即使在沒有瘧蚊的地方，120天后還是會因感染瘧原蟲高燒，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。瘧疾的其他癥狀120天內(nèi)是否會再次出現(xiàn)，與被瘧蚊叮咬120天后仍然周期性高燒不退是不是由瘧原蟲引起的無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期，后來伴隨著天池傳說的興起，天池也開始________。談到天池傳說，還有一個(gè)緣由：人們面對神奇的山水之境時(shí)，總愛把神靈的光環(huán)罩在山水的頭上，使山水之景與神靈之氣________，即所謂山不在高，有仙則名。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.聲名鵲起相得益彰

B.門庭若市相映成趣

C.脫穎而出相濡以沫

D.廣為人知相視莫逆參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知第一空詞語詞義相近，但詞語用法略有差別，需要結(jié)合文意選擇。第二步，通過辨析詞語的適用對象，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。第一空，“門庭若市”形容來的人很多，非常熱鬧。文段說的是天池開始出名，并非強(qiáng)調(diào)人多人少的問題，排除B?！懊摲f而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來，通常用于其他事物比較的語境，而文段中說的是天池自己的變化，排除C。

第二空，句中說的是把“山水之景”和“神靈之氣”結(jié)合起來?！跋嘁暷妗毙稳荼舜碎g友誼深厚，無所違逆于心。對象均只能為人，排除D?！跋嗟靡嬲谩碧钊肭‘?dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期”“天池傳說的興起”可知，天池以前沒名氣，現(xiàn)在名氣越來越大。A項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振，知名度迅速提高，強(qiáng)調(diào)從不出名到出名這一過程，符合語境。B項(xiàng)“門庭若市”形容熱鬧；C項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的本領(lǐng)全部顯露，兩者均不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，符合語境。

第二步，分析第二空。該空形容山水之景與神靈之氣兩者之間的關(guān)系。A項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合語境。D項(xiàng)“相視莫逆”形容友誼深厚，主語為人，不能為物，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，由文段的“天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期”“天池傳說的興起”可知，天池開始有名氣被知曉。A項(xiàng)“聲名鵲起”意為名聲突然大振，知名度迅速提高；D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，大家都知道，二者均符合文意。B項(xiàng)“門庭若市”是形容來的人多非常熱鬧，與“名氣”無關(guān)，排除。C項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來，也指工作時(shí)通過努力超人一等，常強(qiáng)調(diào)與他人的對比，文中并無此意，排除。

第二空，橫線處所填詞匯是形容山水之景與神靈之氣之間的關(guān)系，后文的“山不在高，有仙則名”是對前文的解釋。D項(xiàng)“相視莫逆”形容彼此間友誼深厚，無所違逆于心，主語為人，不能是物，且“山水之景”與“神靈之氣”無所謂友誼深厚，排除。A選項(xiàng)“相得益彰”意為兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，能體現(xiàn)出山水之景與神靈之氣的結(jié)合使得山水之景更為美好的意境，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【成語積累】

相映成趣：指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

相濡以沫：比喻同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。

【文段出處】《古今世界的瑤池和天池》39.由此模板能折成的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：將原展開圖標(biāo)上序號如下圖，逐一進(jìn)行分析。

A項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面a、面b和面c，選項(xiàng)中為面c中空白三角形挨著面a，題干中為黑點(diǎn)所在三角形面挨著面a，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面b、面c和面e，選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面a、面d和面e，在展開圖中，面a與面e為相對面，選項(xiàng)中相對面不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)出現(xiàn)了面b、面c和面f，在展開圖中，面c與面f為相對面，選項(xiàng)中相對面不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除。

故正確答案為B。40.民法典是新中國第一部以法典命名的法律。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查民法典。

民法典是新中國第一部以法典命名的法律，開創(chuàng)了我國法典編纂立法的先河，具有里程碑意義。從1954年首次啟動算起，中國的民法典編纂之路已經(jīng)走了整整66年。它關(guān)系到社會生活的每一個(gè)角落，堪稱社會生活的百科全書。

故表述正確。41.（

）是稅收強(qiáng)制性和無償性的必然要求。

A.穩(wěn)定性

B.國家性

C.固定性

D.安全性參考答案：C

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

稅收具有無償性、固定性和強(qiáng)制性三個(gè)特征。強(qiáng)制性是實(shí)現(xiàn)稅收無償征收的強(qiáng)有力保證，無償性是稅收本質(zhì)的體現(xiàn)，固定性是強(qiáng)制性和無償性的必然要求。

故正確答案為C。42.我們平常所說的內(nèi)存條其實(shí)就是（

），主要的作用就是存放各種輸入、輸出數(shù)據(jù)和中間計(jì)算結(jié)果，以及與外部存儲器交換信息時(shí)做緩沖之用。

A.RAM

B.Cache

C.ROM

D.PCB

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，RAM即隨機(jī)存儲器，既可以從中讀取數(shù)據(jù)，也可以寫入數(shù)據(jù)。內(nèi)存條就是用作電腦的內(nèi)存，內(nèi)存條就是將RAM集成塊集中在一起的一小塊電路板，插在計(jì)算機(jī)中的內(nèi)存插槽上，以減少RAM集成塊占用的空間。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：Cache

即高速緩沖存儲器，是一種特殊的存儲器子系統(tǒng)，主要是復(fù)制頻繁使用的數(shù)據(jù)，以便于快速訪問。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：ROM是只讀內(nèi)存鏡像的簡稱。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：PCB是印制電路板，又稱印刷線路板，是重要的電子部件，是電子元器件的支撐體，是電子元器件電氣連接的載體。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)反應(yīng)的是：

A.春江水暖鴨先知

B.蠟炬成灰淚始干

C.玉不琢不成器

D.繩鋸木斷、水滴石穿參考答案：B

解題思路：判斷一個(gè)反應(yīng)是否為化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是反應(yīng)是否生成新的物質(zhì)。題干四個(gè)選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)有新的物質(zhì)形成，“灰”便是“蠟炬”經(jīng)過不完全燃燒生成的炭和蠟炬中雜質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物。A、C、D三項(xiàng)都屬于物理現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

故正確答案為B。44.北朝的碑刻達(dá)到了空前的繁榮，地上有碑銘、摩崖、造像記、刻經(jīng)；地下則埋有眾多墓志，

，在書法史上綻放出了燦爛的光輝。

聯(lián)系上下文，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.它們上面的內(nèi)容極其豐富，形式多樣而又格調(diào)高雅

B.它們上面的文字豐富多彩，格調(diào)高雅而又形質(zhì)樸茂

C.它們上面的繪畫形式多樣，栩栩如生而又形質(zhì)樸茂

D.它們上面的人物豐富多彩，生動逼真而又質(zhì)樸可愛參考答案：B

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文提及“碑銘、摩崖、造像記、刻經(jīng)”及“墓志”，共性為均刻于石碑或石壁鐫刻文字，后文提及“書法史”，即與文字相關(guān)，故橫線處應(yīng)圍繞碑刻中的書法文字論述，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“內(nèi)容”擴(kuò)大范圍，橫線后通過“書法史”提示，重點(diǎn)論述與文字相關(guān)的內(nèi)容，排除；

C、D項(xiàng)，“繪畫”“人物”，與“書法史”話題不一致，均不能起到承上啟下的作用，排除。

故正確答案為B。45.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，亦稱國民經(jīng)濟(jì)的部門結(jié)構(gòu)，是指國民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)部門之間以及各產(chǎn)業(yè)部門內(nèi)部的構(gòu)成。社會生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或部門結(jié)構(gòu)是在一般分工和特殊分工的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的。研究產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，主要是研究生產(chǎn)資料和生活資料兩大部類之間的關(guān)系；從部門來看，主要是研究農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)等部門之間的關(guān)系，以及各產(chǎn)業(yè)部門的內(nèi)部關(guān)系。

下列哪一項(xiàng)屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素？

A.需求結(jié)構(gòu)、資源供給結(jié)構(gòu)、科學(xué)技術(shù)

B.技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)鏈

C.主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)率、物質(zhì)產(chǎn)品

D.生產(chǎn)要素、產(chǎn)業(yè)劃分、科技投入?yún)⒖即鸢福築

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“國民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)部門之間以及各產(chǎn)業(yè)部門內(nèi)部的構(gòu)成”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是各產(chǎn)業(yè)部門之間以及部門內(nèi)部的構(gòu)成。

A項(xiàng)，科學(xué)技術(shù)并不涉及各產(chǎn)業(yè)部門之間以及部門內(nèi)部的構(gòu)成，不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素。

B項(xiàng)，技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)鏈均與各產(chǎn)業(yè)部門之間的構(gòu)成有關(guān)，屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素。

C項(xiàng)，生產(chǎn)率、物質(zhì)產(chǎn)品并不涉及各產(chǎn)業(yè)部門之間以及部門內(nèi)部的構(gòu)成，不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素。

D項(xiàng)，科技投入并不涉及各產(chǎn)業(yè)部門之間以及部門內(nèi)部的構(gòu)成，不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①生產(chǎn)資料和生活資料兩大部類之間的關(guān)系；

②部門之間的關(guān)系，以及各產(chǎn)業(yè)部門的內(nèi)部關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：科學(xué)技術(shù)，是客觀的技術(shù)支持，不屬于“生產(chǎn)資料和生活資料兩大部類之間的關(guān)系”，也不屬于“部門之間的關(guān)系，以及各產(chǎn)業(yè)部門的內(nèi)部關(guān)系”，不符合定義；

B項(xiàng)：技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)钱a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的四個(gè)要素，符合定義；

C項(xiàng)：生產(chǎn)率，是一個(gè)數(shù)值，反映的是生產(chǎn)效率，不屬于“生產(chǎn)資料和生活資料兩大部類之間的關(guān)系”，也不屬于“部門之間的關(guān)系，以及各產(chǎn)業(yè)部門的內(nèi)部關(guān)系”，不符合定義；

D項(xiàng)：科技投入，可能是資金可能是人力投入，是具體的資料投入，體現(xiàn)不了關(guān)系，不屬于“生產(chǎn)資料和生活資料兩大部類之間的關(guān)系”，也不屬于“部門之間的關(guān)系，以及各產(chǎn)業(yè)部門的內(nèi)部關(guān)系”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。46.從家庭來說，現(xiàn)在父母大多為職場人士，難以________同子女溝通交往，就是在有限的交往中，也更在意孩子的學(xué)業(yè)，包括學(xué)習(xí)成績和所謂“素質(zhì)培養(yǎng)”，而很少________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.保持親密無間

B.有效暢所欲言

C.經(jīng)常心有靈犀

D.頻繁推心置腹參考答案：D

解題思路：第一步，閱讀文段，分析句意，明確空缺處詞語含義。第二步，第一空可利用與“有限”之間的解釋對應(yīng)關(guān)系排除A、B。第三步，第二空可根據(jù)詞語的適用對象排除C。第一空，由“有限的交往”可知，父母與孩子有溝通交往，只是比較少而已，故空缺處詞語應(yīng)表示“次數(shù)多”之意?！敖?jīng)常”“頻繁”填入恰當(dāng)?！氨３帧敝妇S護(hù)保持，“有效”指有效果。二者均無法體現(xiàn)這層含義，排除A、B。

第二空，“心有靈犀”比喻彼此的心意相通，常用于男女之間；“推心置腹”指把自己的心放在對方的肚子里，形容待人真誠，多形容朋友之間的關(guān)系。此處是指父母子女之間缺少心靈的溝通，用“推心置腹”更合適，排除C。故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。通過后文“在有限的交往中”可知，家長與子女的溝通比較少；通過該空前表示否定含義的“難以”可知，第一空填入的詞語與“有限”語義相反，應(yīng)該是表示“多次”的意思。A項(xiàng)“保持”意為維持原狀，使不消失或減弱；D項(xiàng)“有效”意為有效果，有效力。二者均不能表示“多次”的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“頻繁”意為次數(shù)多；C項(xiàng)“經(jīng)常”意為常常，時(shí)常。二者均能表示“多次”的意思，符合文意。

第二步，分析第二空。文段中“更在意孩子的學(xué)業(yè)，而很少________”表達(dá)的意思是父母只在意孩子的學(xué)業(yè)而沒有進(jìn)行更深層次的內(nèi)心溝通。B項(xiàng)“推心置腹”意為推出自己的赤心，放置在別人的腹中，表示把自己內(nèi)心的想法毫無保留地告訴對方，比喻真誠待人，符合文意。C項(xiàng)“心有靈犀”比喻戀愛著的雙方心心相印，現(xiàn)多比喻雙方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線處所填詞語與“溝通交往”搭配，由重點(diǎn)提示語句“在有限的交往中”以及橫線前的表示否定含義的“難以”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“次數(shù)較多”之意，C項(xiàng)“經(jīng)?！?、D項(xiàng)“頻繁”均符合文意。A項(xiàng)“保持”指維持、B項(xiàng)“有效”指有成效、有效果，均無法體現(xiàn)“次數(shù)多”的含義，均排除。

第二空，由“更在意孩子的學(xué)業(yè)······而很少”可知，父母只關(guān)注孩子外在的學(xué)習(xí)，而并未關(guān)注孩子的內(nèi)心，對應(yīng)D項(xiàng)“推心置腹”指真心對待孩子。C項(xiàng)“心有靈犀”指彼此的心思都能心領(lǐng)神會，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《走出“屏幕社交”需從現(xiàn)實(shí)生活切入》47.政府加大采購力度，有助于抑制通貨膨脹。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

通貨膨脹是指流通中的貨幣量超過實(shí)際需要的貨幣量，從而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會總需求大于社會總供給，在這種供給嚴(yán)重不足的情況下，政府再加大采購力度，采取擴(kuò)張性財(cái)政政策，更會使供給不足，無法解決通貨膨脹的問題。

故表述錯(cuò)誤。48.聆聽∶音樂

A.注視∶眼睛

B.呼吸∶清風(fēng)

C.撫摸∶質(zhì)地

D.觀賞∶風(fēng)景

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“聆聽”與“音樂”屬于動賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“注視”這個(gè)動作的發(fā)出者是“眼睛”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“呼吸”與“清風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)：通過“撫摸”可以感受材料的“質(zhì)地”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“觀賞”與“風(fēng)景”屬于動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。49.

通過張貼或者電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)的媒體向社會發(fā)布公文的行文方式屬于對口行文。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查公文的基本知識。

通過公開張貼或通過報(bào)紙、電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體公開向社會發(fā)布公文的方式屬于公開行文；對口行文是指上、下級業(yè)務(wù)部門之間相互直接傳遞公文的方式。

故表述錯(cuò)誤。50.目前我國最具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的新豬品種，名為“渝榮1號”。它是重慶市自主培育的、第一個(gè)通過國家審定的畜禽品種，研發(fā)歷時(shí)9年。雖然其瘦肉率高于普通豬，肉質(zhì)更鮮嫩，口感更好，其售價(jià)與普通豬肉基本相當(dāng)，但參與研發(fā)和市場轉(zhuǎn)化的有關(guān)專家分析認(rèn)為，“渝榮1號”豬適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖性能好、產(chǎn)崽率高、生長快，這些因素?zé)o疑會增加其市場競爭力。

如果下列各項(xiàng)為真，最能夠支持上述推斷的是：

A.目前市場上豬肉供大于求

B.有相當(dāng)一部分人不愿意吃瘦肉

C.除了“渝榮1號”，市場上還出現(xiàn)了其他新豬品種

D.豬肉售價(jià)由其生產(chǎn)成本決定參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干推斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論點(diǎn)，即“分析認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要支持該推斷，可以說明“渝榮1號”豬具有較強(qiáng)市場競爭力的原因。題干的論點(diǎn)是“這些因素?zé)o疑會增加其市場競爭力”，論據(jù)是“‘渝榮1號’豬適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖性能好、產(chǎn)崽率高、生長快”，即“渝榮1號”的生產(chǎn)效率高、成本低。

A、B、C三項(xiàng)均從其他角度說明了“渝榮1號”豬的銷售情況未必很好，在一定程度上削弱了題干推斷。

D項(xiàng)，在生產(chǎn)成本和售價(jià)之間建立聯(lián)系，說明“渝榮1號”豬的成本低，則售價(jià)也低，自然能增加市場競爭力，支持了題干推斷。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論據(jù)：“渝榮1號”豬適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖性能好、產(chǎn)崽率高、生長快，論點(diǎn)：這些因素會增加其市場競爭力。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。

論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系，需加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)對所有品種豬肉的賣方來說，都是不利因素，無法支持論點(diǎn)；

C項(xiàng)沒有將其他新豬品種和“渝榮1號”豬進(jìn)行對比，無法了解這些新豬品種對“渝榮1號”豬市場競爭力的影響，所以不能支持論點(diǎn)；

D項(xiàng)，專家推斷，和普通豬比，“渝榮1號”豬適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖性能好、產(chǎn)崽率高、生長快等特點(diǎn)會增加其市場競爭力。這些特點(diǎn)歸納起來，便是“渝榮1號”豬的養(yǎng)殖成本要低于普通豬。因此，如果豬肉的售價(jià)是由其生產(chǎn)成本決定的話，那“渝榮1號”豬的生產(chǎn)成本比普通豬低，能夠以較低的價(jià)格出售，無疑能夠增加其市場競爭力，支持論點(diǎn)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“渝榮1號”豬適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖性能好、產(chǎn)崽率高、生長快，這些因素?zé)o疑會增加其市場競爭力。

論據(jù)：“渝榮1號”瘦肉率高于普通豬，肉質(zhì)更鮮嫩，口感更好，售價(jià)與普通豬肉基本相當(dāng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。題干新豬品種的優(yōu)勢在于其產(chǎn)量高，但該項(xiàng)指出豬肉供大于求，所以產(chǎn)量優(yōu)勢并不能增加其市場競爭力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。相當(dāng)一部分人不吃瘦肉，所以新豬品種的瘦肉率高對這些人來說不是優(yōu)勢，但對其他人可能是優(yōu)勢，且不能確定產(chǎn)量高是否能增加其競爭優(yōu)勢，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。新的豬肉品種品質(zhì)是否比該品牌好無從知曉，所以無法判斷其對“渝榮1號”市場競爭力的影響，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)?！斑m應(yīng)性強(qiáng)、繁殖性能好、產(chǎn)崽率高、生長快”表明該品牌豬的生產(chǎn)成本比普通豬低，而豬肉的售價(jià)是由其生產(chǎn)成本決定，所以該品牌豬能夠以較低的價(jià)格出售，無疑能夠增加其市場競爭力，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。51.同情：憐憫

A.當(dāng)然：實(shí)際

B.寬恕：饒恕

C.偶然：必然

D.所有：有些參考答案：B

解題