2022年09月陜西省安康市市級(jí)機(jī)關(guān)選調(diào)遴選公務(wù)員0考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年09月陜西省安康市市級(jí)機(jī)關(guān)選調(diào)遴選公務(wù)員0考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列政治變革與其朝代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。

A.商鞅變法——春秋

B.李悝變法——戰(zhàn)國(guó)

C.王安石變法——宋朝

D.戊戌變法——清朝參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的秦孝公即位以后，決心圖強(qiáng)改革，便下令招賢。商鞅自魏國(guó)入秦，并提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎(jiǎng)軍功、實(shí)行統(tǒng)一度量和建立縣制等一整套變法求新的發(fā)展策略，史稱“商鞅變法”。“商鞅變法”發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期而非春秋時(shí)期。

B項(xiàng)正確，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)的魏文侯當(dāng)政時(shí)，任用李悝為相，進(jìn)行變法改革。李悝在政治上主張廢止世襲貴族特權(quán)，選賢任能，賞罰嚴(yán)明；經(jīng)濟(jì)上主要實(shí)行盡地力、平糴法，極大地促進(jìn)了魏國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，使魏國(guó)因此而富強(qiáng)。李悝在魏國(guó)的變法，是中國(guó)變法之始，在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

C項(xiàng)正確，宋神宗時(shí)期，王安石發(fā)動(dòng)了旨在改變北宋建國(guó)以來(lái)積貧積弱局面的一場(chǎng)社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)。王安石變法以發(fā)展生產(chǎn)，富國(guó)強(qiáng)兵，挽救宋朝政治危機(jī)為目的，以“理財(cái)”、“整軍”為中心，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、文化各個(gè)方面，是中國(guó)古代史上繼商鞅變法之后又一次規(guī)模巨大的社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)。

D項(xiàng)正確，戊戌變法，又稱百日維新、維新變法、維新運(yùn)動(dòng)，是晚清時(shí)期以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派人士通過(guò)光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。

本題為選非題，故正確答案為A。2.科學(xué)家經(jīng)過(guò)歸納發(fā)現(xiàn)，地球上之所以有生命存在，至少是具備了以下條件：一是存在液態(tài)水；二是與熱源保持一定的距離從而產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍；在宇宙的其他地方，這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的，所以其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。下列最能反駁以上觀點(diǎn)的是（

）。

A.液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件

B.人類觀測(cè)宇宙的科技水平尚未達(dá)到足以使人類了解整個(gè)宇宙的高度

C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某行星上曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間存在液態(tài)水

D.科學(xué)家預(yù)言宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力可能比人類強(qiáng)參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。

論據(jù)：①地球上之所以有生命存在，至少是具備了以下條件：一是存在液態(tài)水；二是適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍。②在宇宙的其他地方，這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，題干討論的是生命存在的條件，而非生命產(chǎn)生的條件，該項(xiàng)偷換概念，不能削弱。

B項(xiàng)，該項(xiàng)的意思是，地球之外其他星球有可能同時(shí)存在這兩個(gè)條件，只是人們還不能完全了解，是針對(duì)論據(jù)②的削弱。

C項(xiàng)，“某行星上曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間存在液態(tài)水”也無(wú)法說(shuō)明該星球到底有沒(méi)有生物存在，不能削弱。

D項(xiàng)，“預(yù)言”只是一種說(shuō)法，在沒(méi)有被證實(shí)之前不能作為論證的論據(jù)，不能削弱。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。3.一個(gè)數(shù)列為1，－1，2，－2，－1，1，－2，2，1，－1，2，－2……則該數(shù)列的第2009項(xiàng)為：

A.－2

B.－1

C.1

D.2

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。

第二步，數(shù)字1，－1，2，－2，－1，1，－2，2重復(fù)出現(xiàn)，可知數(shù)列的循環(huán)周期為8。則2009÷8＝251…1，所以第2009項(xiàng)和第1項(xiàng)相同，則第2009項(xiàng)為1。

因此，選擇C選項(xiàng)。4.某天傍晚，60歲的馬某在家附近的大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道上慢跑，李某等人在跑道內(nèi)部的紅土區(qū)域踢足球。李某背向馬某跑動(dòng)接球后轉(zhuǎn)身時(shí)，右手手肘撞到了馬某腹部，致馬某脾破裂。治療花去20余萬(wàn)元。關(guān)于馬某所受損害的責(zé)任承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的是：

A.學(xué)校對(duì)外開放操場(chǎng)符合國(guó)家規(guī)定，且未收費(fèi)，不承擔(dān)賠償責(zé)任

B.馬某作為成年人，對(duì)周邊環(huán)境的潛在危險(xiǎn)應(yīng)有預(yù)判能力，應(yīng)自負(fù)損失

C.足球作為對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)，不宜在綠茵場(chǎng)外進(jìn)行，李某應(yīng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任

D.本案屬意外事件，學(xué)校和李某可依據(jù)公平原則給予馬某適當(dāng)補(bǔ)償

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。

第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六條，行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)法律規(guī)定推定行為人有過(guò)錯(cuò)，行為人不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十七條，賓館、商場(chǎng)、銀行、車站、娛樂(lè)場(chǎng)所等公共場(chǎng)所的管理人或者群眾性活動(dòng)的組織者，未盡到安全保障義務(wù)，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因第三人的行為造成他人損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；管理人或者組織者未盡到安全保障義務(wù)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。根據(jù)上述法條，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)速度較快、競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，對(duì)場(chǎng)地有較高的要求，本不適宜在綠茵場(chǎng)地之外進(jìn)行，更不適宜在人員密集的場(chǎng)地進(jìn)行。被告李某對(duì)此應(yīng)了解卻仍在與跑道緊密相連的紅土區(qū)域踢球，而事發(fā)時(shí)正處于傍晚，跑道上運(yùn)動(dòng)、休閑的人員本身較多，更增加了意外事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)；并且，其在接球過(guò)程中背向跑道快速移動(dòng)、接球后迅速轉(zhuǎn)身，對(duì)可能撞到跑道上人員的風(fēng)險(xiǎn)放任不管。李某在本起事故中存在明顯過(guò)錯(cuò)，故其對(duì)原告的損失應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。學(xué)校操場(chǎng)雖然是免費(fèi)的，但也有管理和安全保障義務(wù)，如果未盡到義務(wù)，同樣也需要承擔(dān)一定的責(zé)任。因此，ABD三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第十五條，承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險(xiǎn)；（四）返還財(cái)產(chǎn)；（五）恢復(fù)原狀；（六）賠償損失；（七）賠禮道歉；（八）消除影響、恢復(fù)名譽(yù)。以上承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式，可以單獨(dú)適用，也可以合并適用。

5.國(guó)防的最主要職能是

。

A.維護(hù)國(guó)家安全利益

B.捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)

C.捍衛(wèi)領(lǐng)土完整

D.防止外來(lái)侵略參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，維護(hù)國(guó)家安全與人民根本利益是一致的，保證國(guó)家安全是頭等大事。

B項(xiàng)正確，國(guó)防職能是國(guó)家重要的職能之一。國(guó)防的職能有捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，保衛(wèi)領(lǐng)土完整，保證人民生活安全，防止外敵入侵，最主要職能是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，只有主權(quán)在手，才能保障領(lǐng)土完整，才能維護(hù)國(guó)家和人民的利益，才能防止外敵入侵。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)土完整是指一個(gè)國(guó)家領(lǐng)土疆界內(nèi)的陸地、水域及其上空和底土，是一個(gè)不可分割的整體，均為本國(guó)所有并受本國(guó)政府管轄。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，防止外來(lái)侵略是國(guó)防的職能，但不是主要職能。

故正確答案為B。6.近年來(lái)，中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，電影、電視劇、圖書出版物產(chǎn)量位居世界前列，在不斷滿足人民群眾文化需求的同時(shí)，也為中國(guó)文化“走出去”提供了越來(lái)越豐富的產(chǎn)品。在“走出去”的過(guò)程中，一個(gè)重要問(wèn)題日漸浮出水面——如何進(jìn)一步提升文化產(chǎn)品的翻譯水平，這個(gè)問(wèn)題直接關(guān)系到文化“走出去”的廣度和深度，關(guān)系到文化產(chǎn)品在其他國(guó)家和地區(qū)的被接受和受歡迎的程度。

以下概括不符合文意的是

A.翻譯力量和水平是國(guó)家的軟實(shí)力

B.翻譯水平制約著一國(guó)的文化傳播

C.翻譯是文化產(chǎn)業(yè)走向世界的津梁

D.翻譯是成就文化強(qiáng)國(guó)的首要因素參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，“軟實(shí)力”指一個(gè)城市的文化、價(jià)值觀念、社會(huì)制度等影響自身發(fā)展?jié)摿透姓倭Φ囊蛩?，“翻譯力量和水平”屬于國(guó)家軟實(shí)力，選項(xiàng)表述正確，排除。

B項(xiàng)，由文意可知，文化產(chǎn)品的翻譯水平直接關(guān)系到文化“走出去”的廣度和深度，關(guān)系到文化產(chǎn)品在其他國(guó)家和地區(qū)的被接受和受歡迎的程度，說(shuō)明翻譯水平制約著一國(guó)的文化傳播，選項(xiàng)表述正確，排除。

C項(xiàng)，由文意可知，文化產(chǎn)品的翻譯水平直接關(guān)系到文化“走出去”的廣度和深度，關(guān)系到文化產(chǎn)品在其他國(guó)家和地區(qū)的被接受和受歡迎的程度，說(shuō)明翻譯對(duì)于一國(guó)文化產(chǎn)業(yè)走向世界非常重要，選項(xiàng)表述正確，排除。

D項(xiàng)，“文化產(chǎn)品的首要因素”在文段中并未提及，選項(xiàng)無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【出處】人民網(wǎng)《文化“走出去”呼喚翻譯精品意識(shí)》7.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：

A.破釜沉舟

B.畫餅充饑

C.心急如焚

D.睹物興悲參考答案：C

解題思路：題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息：面臨困難任務(wù)時(shí)，集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。

A項(xiàng)，破釜沉舟是不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng)，畫餅充饑比喻用空想來(lái)安慰自己，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無(wú)法順利推進(jìn)，才會(huì)心急如焚，符合定義。

D項(xiàng)，睹物興悲指見(jiàn)到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，未涉及到困難，不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；

②面臨困難任務(wù)時(shí)；

③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；

B項(xiàng)：比喻用空想來(lái)安慰自己，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；

C項(xiàng)：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；

D項(xiàng)：形容遇到棘手事情時(shí)非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí)，更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“破釜沉舟”比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“畫餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，采取了“畫餅”，雖然不能解決實(shí)際問(wèn)題，但可以給人一定程度的心理安慰，東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故，與畫餅充饑類似，都可以提振士氣，沒(méi)有將問(wèn)題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“心急如焚”形容非常著急，比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，急于克服，一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問(wèn)題和自身的缺陷，符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“睹物興悲”是指見(jiàn)到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，是一種觸景生情，沒(méi)有任何任務(wù)時(shí)，也可以發(fā)生，所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”，也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。8.叢林

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

駕駛員

A.雨林；轎車

B.猛虎；司機(jī)

C.樹木；乘客

D.伐木工；游輪

參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。

代入A項(xiàng)，叢林指樹林，雨林指熱帶或亞熱帶暖熱濕潤(rùn)地區(qū)的一種森林類型，叢林包含雨林；駕駛員可以駕駛轎車。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，猛虎生活在叢林里，司機(jī)屬于駕駛員，前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，樹木是叢林的組成部分，乘客和駕駛員是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，叢林是伐木工的工作地點(diǎn)，游輪是駕駛員的工作地點(diǎn)，前后關(guān)系一致。

故本題選D。9.-0.5

1

4

10

（

）

A.22

B.24

C.26

D.28

參考答案：A

解題思路：數(shù)列特征an=（an-1+1）×2，那么數(shù)據(jù)=（10+1）×2=22。

因此，選擇A選項(xiàng)。

10.農(nóng)民工就業(yè)難題的破解是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，不可能________，需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織以及農(nóng)民工自己協(xié)同作戰(zhàn)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.輕而易舉

B.易如反掌

C.一蹴而就

D.唾手可得

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“是一個(gè)長(zhǎng)期工程”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)難題不能夠在短期內(nèi)解決之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情做成容易，毫不費(fèi)力；B項(xiàng)“易如反掌”比喻事情非常容易辦，像翻一下手掌一樣；D項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到。三者均不能體現(xiàn)能在短期內(nèi)解決之意，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“一蹴而就”指事情輕而易舉，一下子就能成功，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.碼頭一般建在河流的凸岸。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

碼頭一般建在河流的凹岸，因?yàn)榘及兜乃容^深。河流是極具侵蝕力的，它為了使河面加寬，流速更為順暢，會(huì)不斷地向兩岸侵蝕。不過(guò)，如果它所流經(jīng)的地方，兩岸巖石的軟硬程度不同，那么在較硬的一邊，河流侵蝕不動(dòng)，就會(huì)被阻擋而轉(zhuǎn)彎，于是就形成了“河曲”。河曲形成后，河流繼續(xù)攜帶泥沙向低處流動(dòng)，但由于河道對(duì)河流的束縛，使得河流在轉(zhuǎn)折的地方，主要的沖力都是往凹岸沖去，速度大，泥沙不會(huì)沉積，同時(shí)由于橫向環(huán)流使沖刷更為嚴(yán)重，因此凹岸的河床也被侵蝕得比較深。相反的，凸岸流速小，泥沙很容易沉積，河床因此比較淺。所以人們?cè)诮ㄔO(shè)碼頭時(shí)，不會(huì)選擇河床淺的凸岸來(lái)停泊船只，造成船只擱淺的情況，而是選擇河床深的凹岸來(lái)讓大船靠航。

故表述錯(cuò)誤。12.合乎道德的管理，應(yīng)具有的特征不包括（

）。

A.為了社會(huì)整體，犧牲組織利益

B.超越了法律的要求

C.組織的行為是為了人

D.能夠自律參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

根據(jù)管理學(xué)原理，合乎道德的管理應(yīng)當(dāng)具備以下七個(gè)特征：

（1）合乎道德的管理不僅把遵守道德規(guī)范視作組織獲取利益的一種手段，而且更把其視作組織的一項(xiàng)責(zé)任。

（2）合乎道德的管理不僅從組織自身角度更應(yīng)從社會(huì)整體角度看問(wèn)題。

（3）合乎道德的管理尊重所有者以外的利益相關(guān)者的利益，善于處理組織與利益相關(guān)者的關(guān)系，也善于處理管理者與一般員工內(nèi)部的關(guān)系。

（4）合乎道德的管理不僅把人看作手段，更把人看作目的。

（5）合乎道德的管理超越了法律的要求，能讓組織取得卓越的成就。

（6）合乎道德的管理具有自律的特征。

（7）合乎道德的管理以組織的價(jià)值觀為行為導(dǎo)向。

本題為選非題，故正確答案為A。13.王先生：未經(jīng)許可侵犯別人電腦隱私，就好像入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷害別人身體，這些都是犯罪行為。但后者性質(zhì)更嚴(yán)重，因?yàn)樗惹终剂擞行呜?cái)產(chǎn)，又造成了人身傷害，而前者只是在虛報(bào)世界中搗亂。嚴(yán)女士：我不同意，例如，非法侵入醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，竊取病人的個(gè)人信息，不僅有可能擾亂醫(yī)療數(shù)據(jù)，甚至危及病人的生命。因此非法侵入電腦同樣會(huì)造成人身傷害。

以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)？（

）

A.非法侵入別人電腦隱私和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體是否同樣會(huì)危及人的生命？

B.非法侵入別人電腦隱私犯罪性質(zhì)是否和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體一樣的嚴(yán)重？

C.非法侵入別人電腦隱私和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體是否是同樣性質(zhì)的犯罪？

D.是否只有侵占有形財(cái)產(chǎn)才構(gòu)成犯罪？參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

王先生：未經(jīng)許可侵犯別人電腦隱私，就好像入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷害別人身體，這些都是犯罪行為。但后者性質(zhì)更嚴(yán)重，因?yàn)樗惹终剂擞行呜?cái)產(chǎn)，又造成了人身傷害，而前者只是在虛報(bào)世界中搗亂。

嚴(yán)女士：我不同意，例如，非法侵入醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，竊取病人的個(gè)人信息，不僅有可能擾亂醫(yī)療數(shù)據(jù)，甚至危及病人的生命。因此非法侵入電腦同樣會(huì)造成人身傷害。

觀察可知王先生的觀點(diǎn)認(rèn)為入室盜竊比侵犯別人電腦隱私性質(zhì)更嚴(yán)重，嚴(yán)女士則認(rèn)為非法侵入別人電腦同樣嚴(yán)重。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：兩種犯罪行為是否危及人的生命并非王先生和嚴(yán)女士討論的焦點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：兩種犯罪行為是否一樣的嚴(yán)重是王先生和嚴(yán)女士討論的焦點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：兩種犯罪行為是否是同樣性質(zhì)的犯罪并非王先生和嚴(yán)女士討論的焦點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)王先生的話，他認(rèn)為兩種行為都是犯罪，故是否只有侵占有形財(cái)產(chǎn)才構(gòu)成犯罪并非王先生和嚴(yán)女士討論的焦點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。14.關(guān)于我國(guó)歷法，下列表述錯(cuò)誤的是：

A.一年之中最炎熱的時(shí)候是處暑

B.陰歷是按月亮運(yùn)行周期制訂的

C.“甲午年”“庚子年”都是用干支紀(jì)年

D.農(nóng)歷又稱“陰歷”，實(shí)際是陰陽(yáng)合歷

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文其它知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，處暑是二十四節(jié)氣之一，是每年公歷8月22－24日，“處”是終止的意思，處暑是表示炎熱的酷暑結(jié)束，這時(shí)三伏已過(guò)或近尾聲。大暑，是每年公歷7月22－24日，這時(shí)高溫酷熱，是一年中最熱的節(jié)氣。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：陰歷別稱太陰歷，在天文學(xué)中主要指按月亮圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的規(guī)律制定的。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：干支紀(jì)年法是中國(guó)歷法上自古以來(lái)就一直使用的紀(jì)年方法，干支是天干和地支的總稱。把干支順序相配正好六十為一周，周而復(fù)始，循環(huán)記錄，這就是俗稱的“干支表”。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十個(gè)符號(hào)叫天干；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個(gè)符號(hào)叫地支。“甲午年”“庚子年”都是用干支紀(jì)年。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：農(nóng)歷并不是單純的陰歷，而是一種陰陽(yáng)合歷的歷法，就是似陰似陽(yáng)、陰陽(yáng)合一的歷法。陰陽(yáng)合歷與陰歷一樣，以月亮圓缺一次的時(shí)間定做一個(gè)月，也就是大月30天，小月29天，可是它又用加閏月的辦法，使得平均每年的天數(shù)跟陽(yáng)歷全年的天數(shù)相接近，來(lái)調(diào)整四季。陰歷約每過(guò)二三年多有一個(gè)閏月。陰陽(yáng)合歷則是陽(yáng)歷與陰歷兼顧的歷法，融合了地球、月亮、太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的周期。月份依月球運(yùn)行周期為準(zhǔn)，年的長(zhǎng)度則依回歸年為準(zhǔn)，閏月則是為了讓月份和四季寒暑相配合而設(shè)計(jì)的。我國(guó)長(zhǎng)期使用的“農(nóng)歷”，農(nóng)歷是以陰歷為基礎(chǔ)，融合陽(yáng)歷成分而成的一種歷法。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

15.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜，第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？

A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯

B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極

C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近

D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”，有研究者對(duì)上述結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)通過(guò)闡述第一批測(cè)試者的積極情緒指數(shù)下滑不太明顯，再通過(guò)與題干研究結(jié)果第二批測(cè)試者積極情緒受到嚴(yán)重影響相對(duì)比，可以得到被吵醒確實(shí)影響測(cè)試者的積極情緒這一結(jié)論，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極，說(shuō)明并不是實(shí)驗(yàn)中被吵醒導(dǎo)致的情緒不夠積極，而是實(shí)驗(yàn)者本身的情緒影響，支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過(guò)對(duì)比測(cè)試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來(lái)獲得的，并不需要兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過(guò)對(duì)比測(cè)試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來(lái)獲得的，與兩批測(cè)試者參與實(shí)驗(yàn)前精力水平是否參差不齊無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能反駁質(zhì)疑者的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論“被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”，要反駁質(zhì)疑者，也就要支持題干的結(jié)論，即說(shuō)明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵。題干中的觀點(diǎn)：被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠，無(wú)法恢復(fù)精力感。要反駁質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，就要支持題干的觀點(diǎn)。

A項(xiàng)，指出第一批測(cè)試者的積極情緒指數(shù)下滑程度不太明顯，能與題干中第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響這一結(jié)果形成對(duì)比，增加了論據(jù)，支持了題干的結(jié)論，即能夠反駁質(zhì)疑者。

B項(xiàng)，指出第二批測(cè)試者本身情緒不夠積極，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致，則他們無(wú)法恢復(fù)精力感，積極情緒指數(shù)下滑可能并不是因?yàn)闆](méi)有得到足夠的慢波睡眠，而是因?yàn)楸旧砬榫w的問(wèn)題，即題干結(jié)論可能另有他因，支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，題干實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的結(jié)果是與自身進(jìn)行對(duì)比，不需要兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近，因此該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法反駁質(zhì)疑者，排除。

D項(xiàng)，指出兩批測(cè)試者在實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致，實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不可靠，支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有研究者對(duì)“被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”這一結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。

論據(jù)：兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。結(jié)果顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯，與第二批嚴(yán)重影響做了比較，說(shuō)明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，證明研究是有可信度的，可以削弱質(zhì)疑者，當(dāng)選；

B項(xiàng)：第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)前提條件不一致，削弱實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以支持質(zhì)疑者，排除；

C項(xiàng)：題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較，并不是不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)象的積極情緒指數(shù)的比較，

所以實(shí)驗(yàn)前所有實(shí)驗(yàn)對(duì)象的健康狀況和心理素質(zhì)的情況對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)產(chǎn)生影響，因此該項(xiàng)無(wú)法反駁質(zhì)疑者，排除；

D項(xiàng)：題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較，所以兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊，無(wú)法反駁質(zhì)疑者，排除。

故正確答案為A。16.工作豐富化與工作擴(kuò)大化、工作輪換都不同，它不是水平地增加組織成員工作的內(nèi)容，而是垂直地增加工作內(nèi)容，試圖使工作具有更高的挑戰(zhàn)性和成就感，它通過(guò)賦予多樣化的內(nèi)容使工作豐富起來(lái)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，所謂的工作豐富化是指在工作中賦予員工更多的責(zé)任、自主權(quán)和控制權(quán)。工作豐富化與工作擴(kuò)大化、工作輪換都不同，它不是水平地增加員工工作的內(nèi)容，而是垂直地增加工作內(nèi)容。這樣員工會(huì)承擔(dān)更多重的任務(wù)、更大的責(zé)任，員工有更大的自主權(quán)和更高程度的自我管理，還有對(duì)工作績(jī)效的反饋。

因此，本題正確。

工作擴(kuò)大化是指工作范圍的擴(kuò)大或工作多樣性，從而給員工增加了工作種類和工作強(qiáng)度。通過(guò)增加某一工作的工作內(nèi)容，使員工的工作內(nèi)容增加，要求員工掌握更多的知識(shí)和技能，從而提高員工的工作興趣。

工作輪換是一種短期的工作調(diào)動(dòng)，是指在組織的幾種不同職能領(lǐng)域中為員工做出一系列的工作任務(wù)安排，或者在某個(gè)單一的職能領(lǐng)域或部門中為員工提供在各種不同工作崗位之間流動(dòng)的機(jī)會(huì)。

17.男女人數(shù)之比為3:2，已知七八九三個(gè)年級(jí)人數(shù)之比為10:8:7，七年級(jí)男女比是3:1，八年級(jí)男女之比是5:3，九年級(jí)男女人數(shù)之比為多少？（

）

A.3:7

B.5:7

C.6:7

D.5:9參考答案：D

解題思路：七年級(jí)男生占總?cè)藬?shù)比例為，八年級(jí)男生占總?cè)藬?shù)比例為，七年級(jí)與八年級(jí)人數(shù)之比為10:8，根據(jù)線段法：

，，即七年級(jí)與八年級(jí)男生占比為。七年級(jí)與八年級(jí)人數(shù)之和與九年級(jí)人數(shù)比為，七八九三個(gè)年級(jí)男生占總?cè)藬?shù)比例為，九年級(jí)男生占總?cè)藬?shù)比例為n，

，。故九年級(jí)男女人數(shù)比為。

故正確答案為D。18.蓄能技術(shù)是指針對(duì)熱能或電能儲(chǔ)存，著眼于大規(guī)模，長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)用，其中壓縮空氣是：

A.直接儲(chǔ)存電磁能

B.直接儲(chǔ)存機(jī)械能

C.把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存

D.把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能儲(chǔ)存

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，所謂蓄能，就是在電力需求低谷時(shí)啟動(dòng)制冷、制熱設(shè)備，將產(chǎn)生的冷或熱儲(chǔ)存在某種媒介中；在電力需求高峰時(shí)，將儲(chǔ)存的冷或熱釋放出來(lái)使用，從而減少高峰用電量。蓄能技術(shù)主要針對(duì)熱能或電能儲(chǔ)存，并著眼于大規(guī)模、長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)用。電的蓄能技術(shù)大致分為三類：直接儲(chǔ)存電磁能、把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存、把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能儲(chǔ)存。壓縮空氣蓄能是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能儲(chǔ)存。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：直接儲(chǔ)存電磁能的有超導(dǎo)線圈蓄能系統(tǒng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：沒(méi)有直接儲(chǔ)存機(jī)械能這種電的蓄能技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存的是鉛電池、鈉硫電池等電池蓄能系統(tǒng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.（

）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于（

）

A.航班；選手

B.航標(biāo)；犯規(guī)

C.導(dǎo)航；比賽

D.航線；裁判參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“航班”指飛機(jī)由始發(fā)站按規(guī)定的航線起飛，經(jīng)過(guò)經(jīng)停站至終點(diǎn)站或不經(jīng)經(jīng)停站直達(dá)終點(diǎn)站的運(yùn)輸飛行，“航班”在飛行時(shí)要遵循“領(lǐng)航”的引導(dǎo)，“選手”在比賽時(shí)要遵循“規(guī)則”，二者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系相同，但前后兩組詞語(yǔ)順序?qū)?yīng)不一致，排除；

B項(xiàng)：“航標(biāo)”和“領(lǐng)航”都起到引導(dǎo)的作用，二者之間為并列關(guān)系，但是“犯規(guī)”和“規(guī)則”二者之間并非并列關(guān)系，前后兩組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”二者之間為并列關(guān)系，依據(jù)“規(guī)則”進(jìn)行“比賽”，二者為依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后兩組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“領(lǐng)航”根據(jù)“航線”引導(dǎo)航行，“裁判”根據(jù)“規(guī)則”作出裁決，前后兩組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。20.在一個(gè)新詞層出不窮的時(shí)代，準(zhǔn)確說(shuō)出所思所想，比不假思索套用流行詞匯更有________。很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的風(fēng)頭正盛只是暫時(shí)的，真正擁有生命力的語(yǔ)言總會(huì)在時(shí)間的沉淀下大浪淘沙，只有直面內(nèi)心感受的差異化表達(dá)，才能________，造就語(yǔ)言的經(jīng)典。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.意義

一語(yǔ)中的

B.難度

歷久彌新

C.價(jià)值

經(jīng)久不衰

D.個(gè)性

擲地有聲

參考答案：C

解題思路：第一步，先看第二空。該空呼應(yīng)“造就語(yǔ)言的經(jīng)典”。A項(xiàng)“一語(yǔ)中的”指一句話就說(shuō)中要害，D項(xiàng)“擲地有聲”形容文辭優(yōu)美，也形容話語(yǔ)鏗鏘有力。二者都不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間，不但沒(méi)有衰敗、陳舊，反而更新、更好。C項(xiàng)“經(jīng)久不衰”形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。二者都照應(yīng)后文的“經(jīng)典”，保留。

第二步，再看第一空。文段并未表達(dá)準(zhǔn)確說(shuō)出所思所想比套用流行語(yǔ)更困難之意，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的風(fēng)頭正盛只是暫時(shí)的，真正擁有生命力的語(yǔ)言總會(huì)在時(shí)間的沉淀下大浪淘沙”以及“造就語(yǔ)言的經(jīng)典”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)直面內(nèi)心感受的差異化表達(dá)在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后能成為經(jīng)典這一語(yǔ)義，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，C項(xiàng)“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“一語(yǔ)中的”指一句話就說(shuō)中要害，D項(xiàng)“擲地有聲”形容話語(yǔ)豪邁有力，均與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)后文內(nèi)容可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)表達(dá)時(shí)準(zhǔn)確說(shuō)出所思所想比直接套用流行語(yǔ)更能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，C項(xiàng)“價(jià)值”指用途或積極作用，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“難度”指工作或技術(shù)等方面困難的程度，文段并未表達(dá)準(zhǔn)確說(shuō)出所思所想比套用流行語(yǔ)更困難之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)：善用我們的語(yǔ)言寶庫(kù)》21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：兩組圖形都比較簡(jiǎn)單，第二組兩個(gè)圖形均只含有曲線，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)含有曲線，再分析第一組圖形，發(fā)現(xiàn)都含有直線，且直線與直線相交形成角，只含有曲線的圖形不可能構(gòu)成角。由此可得本題規(guī)律。第一組圖形中都有角，第二組圖形中都沒(méi)有角。故本題選D。22.下列關(guān)于酸雨的描述，不正確的是：

A.酸雨是大氣污染的一種表現(xiàn)

B.酸雨是pH值大于5.6的雨、雪或者其他形式的大氣降水

C.造成酸雨的原因主要是空氣中的二氧化硫濃度過(guò)高

D.酸雨在20世紀(jì)50、60年代最早出現(xiàn)于北歐及中歐

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，酸雨，是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過(guò)程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì)，形成了PH值低于5.6的酸性降水。PH值大于5.6的說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的，是大氣污染的一種表現(xiàn)。A項(xiàng)正確，但不符合題意。

C項(xiàng)：中國(guó)的酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。C項(xiàng)正確，但不符合題意。

D項(xiàng)：有關(guān)酸雨的研究已有100多年歷史。1852年，英國(guó)雜志上首次發(fā)表了曼徹斯特附近地區(qū)降雨中有硫酸的報(bào)道。酸雨在20世紀(jì)50、60年代最早出現(xiàn)于北歐及中歐，當(dāng)時(shí)北歐的酸雨是歐洲中部工業(yè)酸性廢氣遷移所至，七十年代以來(lái)，許多工業(yè)化國(guó)家采取各種措施防治城市和工業(yè)的大氣污染。D項(xiàng)正確，但不符合題意。

23.作家張某撰寫的小說(shuō)特別暢銷，被李某掃描成文字，上傳至網(wǎng)站。張某發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)站刪除，網(wǎng)站未及時(shí)刪除，三個(gè)月后小說(shuō)被廣泛傳播。下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.李某應(yīng)當(dāng)就全部損失承擔(dān)責(zé)任，網(wǎng)站無(wú)責(zé)

B.李某和網(wǎng)站就全部損失共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

C.網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與李某承擔(dān)連帶責(zé)任

D.張某無(wú)權(quán)要求網(wǎng)站除侵權(quán)文字，而應(yīng)當(dāng)要求李某刷除侵權(quán)文字參考答案：C

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《民法典》第一千一百九十四條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)用戶、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民事權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。”

根據(jù)《民法典》第一千一百九十五條第一款、第二款規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的，權(quán)利人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。通知應(yīng)當(dāng)包括構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)及權(quán)利人的真實(shí)身份信息。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)將該通知轉(zhuǎn)送相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用戶，并根據(jù)構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)和服務(wù)類型采取必要措施；未及時(shí)采取必要措施的，對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任?！?/p>

本題中，張某發(fā)現(xiàn)自己的小說(shuō)被掃描成文字并上傳到網(wǎng)站后，要求網(wǎng)站刪除，網(wǎng)站未及時(shí)刪除，網(wǎng)站應(yīng)對(duì)損害擴(kuò)大部分與李某承擔(dān)連帶責(zé)任。

故正確答案為C。24.行政相對(duì)人：指在行政法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人或組織。

下述甲某不屬于行政相對(duì)人的是：

A.交警對(duì)違章駕車的甲某罰款200元

B.執(zhí)法人員對(duì)用手機(jī)拍攝執(zhí)法過(guò)程的路人甲某大打出手

C.民警對(duì)多次給他人發(fā)黃色短信的甲某拘留10天

D.公安部門對(duì)非法入境的外國(guó)人甲某處予限期出境的處罰

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在行政法律關(guān)系中；

②與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：違章罰款，屬于行政行為，交警是行政主體，甲某是“與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人”，符合定義；

B項(xiàng)：執(zhí)法人員應(yīng)該以法律法規(guī)為基準(zhǔn)文明執(zhí)法，合理的處理管轄范圍內(nèi)的事情屬于行政行為，但是對(duì)路人大打出手，是個(gè)人的不文明行為，不屬于行政行為，不符合定義；

C項(xiàng)：民警拘留甲某，屬于行政行為，民警是行政主體，甲某是“與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人”，符合定義；

D項(xiàng)，公安部門對(duì)甲某限期出境處罰，屬于行政行為，公安部門是行政主體，甲某是“與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人”，符合定義；

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行政法律關(guān)系中”，“與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中城管是行政主體，城管在執(zhí)法過(guò)程中對(duì)甲某大打出手并不屬于行政行為，不構(gòu)成“行政法律關(guān)系”，因此甲某不是行政相對(duì)人，A項(xiàng)不符合；

B項(xiàng)中“對(duì)發(fā)黃色短信拘留”是行政處罰，民警和甲某構(gòu)成“行政法律關(guān)系”，B項(xiàng)符合；

C項(xiàng)中“對(duì)違章駕車罰款”是行政處罰，交警和甲某構(gòu)成“行政法律關(guān)系”，C項(xiàng)符合；

D項(xiàng)中“對(duì)非法入境的外國(guó)人限期出境”是行政處罰，公安和甲某構(gòu)成“行政法律關(guān)系”，D項(xiàng)符合。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：根據(jù)題干定義，明確行政相對(duì)人的定義要點(diǎn)，選擇不符合定義要點(diǎn)的選項(xiàng)。

行政相對(duì)人的定義要點(diǎn)：在行政法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人。

A項(xiàng)，城管在執(zhí)法過(guò)程中打人并不屬于行政行為，不符合行政法律關(guān)系，此時(shí)的甲某不是行政相對(duì)人。

B項(xiàng)，民警拘留甲某屬于行政行為，民警是行政主體，甲某是與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，符合定義。

C項(xiàng)，交警對(duì)甲某的違章駕車罰款屬于行政行為，交警是行政主體，甲某是與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，符合定義。

D項(xiàng)，公安部門對(duì)甲某限期出境處罰屬于行政行為，公安部門是行政主體，甲某是與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，符合定義。

故本題選A。25.我們可以把一年中的日子分成兩個(gè)部分：工作和休息。所有人都希望工作時(shí)間短，休息時(shí)間長(zhǎng)，還是莎士比亞深諳忙與閑的道理，他借劇中人物之口說(shuō)道：“如果終年都是游樂(lè)的假日，嬉戲?qū)⒑凸ぷ饕粯訁挓?，正因?yàn)榧偃针y得，________________?！?/p>

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.人們才會(huì)如此高興

B.人們才會(huì)感到度假是自己的權(quán)利

C.人們才會(huì)感到人生的快樂(lè)

D.人們才會(huì)如此的期盼

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。這里要填入的句子是人們正因?yàn)榧偃针y得，所以對(duì)假日呈現(xiàn)什么樣的態(tài)度，由上文“所有人都希望工作時(shí)間短，休息時(shí)間長(zhǎng)”的“希望”可知，人們對(duì)假日十分期待。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)的“期盼”與“希望”相對(duì)應(yīng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“高興”“權(quán)利”和“人生的快樂(lè)”文段未提及，無(wú)中生有。

26.親情從來(lái)就沒(méi)有“爆款”，它呈現(xiàn)的方式永遠(yuǎn)是沉默、隱秘卻又________的，他樸素、單純，甚至由此而笨拙，時(shí)代的間隔，環(huán)境的差異，或許會(huì)讓父輩對(duì)新鮮事物感到迷茫無(wú)措，但即便是________、從零開始，只要是能夠讓子女獲得開心，擁有幸福，就再也沒(méi)有絲毫的________和遲疑。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.樸實(shí)

一無(wú)所有

猶豫

B.深邃

一無(wú)是處

停頓

C.質(zhì)樸

一無(wú)所獲

游移

D.深刻

一無(wú)所知

退縮

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“父輩在遇到新鮮事物時(shí)感到茫然無(wú)措”“從零開始”可知，父輩們是不了解新鮮事物的，了解為零，但是即便不了解，從零開始，父輩們也愿意。橫線上所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“零、不了解”的意思。A項(xiàng)“一無(wú)所有”指什么都沒(méi)有，多形容非常貧窮；B項(xiàng)“一無(wú)是處”指一點(diǎn)對(duì)的地方也沒(méi)有；C項(xiàng)“一無(wú)所獲”指一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。三項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“一無(wú)所知”指什么也不知道，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。代入驗(yàn)證，“沉默、隱秘卻又深刻”能夠體現(xiàn)出親情的特點(diǎn)，符合文意?！巴丝s和遲疑”為并列結(jié)構(gòu)，表意相近，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第二空詞語(yǔ)含義差異較大，可從第二空入手。由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“從零開始”意思相近，據(jù)此鎖定D。第三步，驗(yàn)證第一、第三空。從第二空入手，“一無(wú)所有”形容一個(gè)人什么都沒(méi)有?！耙粺o(wú)是處”比喻一個(gè)人或物沒(méi)有一點(diǎn)用處?！耙粺o(wú)所獲”指什么東西都沒(méi)有得到?！耙粺o(wú)所知”意思是什么也不知道。只有“一無(wú)所知”可以表示父輩對(duì)新鮮事物的不了解，且與“茫然無(wú)措”“從零開始”相對(duì)應(yīng)。排除A、B、C。驗(yàn)證第一、第三空，“深刻”用來(lái)形容親情，恰當(dāng)；“退縮”填入與“遲疑”構(gòu)成并列，恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：本題可從第二空入手。分析文意，父輩在遇到新鮮事物時(shí)感到茫然無(wú)措，即他們不知道怎么辦才好，且橫線后強(qiáng)調(diào)“從零開始”，即什么事都從頭開始，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)他們“不知道”之意，

D項(xiàng)“一無(wú)所知”意為什么也不知道，符合文意，保留；

A項(xiàng)“一無(wú)所有”側(cè)重形容一個(gè)人什么都沒(méi)有，多搭配錢財(cái)、成績(jī)等，但文段并未體現(xiàn)這一含義，排除；

B項(xiàng)“一無(wú)是處”側(cè)重人或物沒(méi)有一點(diǎn)用處，含貶義，文段并沒(méi)有貶低父輩之意，與文段感情色彩不符，排除；

C項(xiàng)“一無(wú)所獲”側(cè)重于什么東西都沒(méi)有獲得，文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)做什么事后毫無(wú)收獲，不符合文意，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“深刻”與橫線前的“沉默、隱秘”體現(xiàn)出親情的低調(diào)卻深厚，保留。

第三空代入驗(yàn)證，“退縮”與“遲疑”構(gòu)成并列關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《幸福快樂(lè)“佩奇”年》27.義務(wù)教育階段是為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，形成城鄉(xiāng)之間和不同收入家庭之間孩子的同一“起跑線”的關(guān)鍵，政府給予充分的公共資源投入______。值得指出的是，______學(xué)前教育具有最高社會(huì)收益率，意味著政府買單是符合教育規(guī)律和使全社會(huì)受益原則的，應(yīng)該逐步______義務(wù)教育的范圍。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.責(zé)無(wú)旁貸鑒于納入

B.正當(dāng)其時(shí)因?yàn)閿U(kuò)大

C.天經(jīng)地義緣于加大

D.刻不容緩由于拓寬參考答案：A

解題思路：第一空，從文段內(nèi)容來(lái)看，側(cè)重于說(shuō)明政府投入義務(wù)教育的合理性和必須性，并沒(méi)有提到時(shí)間上的緊迫性。“正當(dāng)其時(shí)”指正處在合適的時(shí)間；“刻不容緩”指片刻也不能拖延，形容形勢(shì)緊迫，排除B、D兩項(xiàng)?！柏?zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人；“天經(jīng)地義”指非常正確、不容置疑的道理，二者均可用，但“責(zé)無(wú)旁貸”更為妥當(dāng)。

第三空，所填詞語(yǔ)要和“范圍”進(jìn)行搭配，“加大”與“范圍”不搭配，排除C項(xiàng)；納入教育范圍搭配恰當(dāng)，符合文意。

第二空，代入驗(yàn)證，“鑒于學(xué)前教育具有最高社會(huì)收益率”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“義務(wù)教育階段是為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)……的關(guān)鍵”可知，文段講述義務(wù)教育的重要性，此空要體現(xiàn)政府公共資源投入的必要性。B項(xiàng)“正當(dāng)其時(shí)”指正處在合適的時(shí)間；D項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，兩者所體現(xiàn)的“時(shí)間性”在文段中并無(wú)提及，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)“學(xué)前教育具有較高社會(huì)收益率……義務(wù)教育的范圍”可知，文段強(qiáng)調(diào)把學(xué)前教育歸在義務(wù)教育之中。C項(xiàng)“加大”不符合語(yǔ)境，且與“范圍”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“納入”指放進(jìn)、歸入（多用于抽象事物），符合語(yǔ)境。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！拌b于”指關(guān)于、考慮到，置于此處符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題前兩空入手排除較難，可選擇從第三空突破。第三空，根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，排除與修飾對(duì)象不搭配的選項(xiàng)。然后回到第一空，結(jié)合此處的句意及詞語(yǔ)含義選出與語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)即可。先看第三空，“拓寬”一般與“視野”相搭配，“加大”一般與“力度”相搭配，一般不用來(lái)修飾“范圍”，排除C、D。

再看第一空，“正當(dāng)其時(shí)”強(qiáng)調(diào)的是“時(shí)”，此處沒(méi)有此意，排除B?！柏?zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任，不能推卸給別人。與此處政府所扮演的角色相吻合。

故本題選A。28.互聯(lián)網(wǎng)并非________，整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物，而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力，正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò)，最終匯集成一個(gè)________的大潮流。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一呼百應(yīng)

鋪天蓋地

B.自上而下

不可逆轉(zhuǎn)

C.有條不紊

舉世矚目

D.運(yùn)籌帷幄

波濤洶涌

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò)”“發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)是由下層的“草根網(wǎng)絡(luò)”起步，發(fā)展成為影響力很大的技術(shù)產(chǎn)物，即“自下而上”發(fā)展的。根據(jù)“并非……而是……”可知，第一空應(yīng)與“自下而上”形成反義關(guān)系。B項(xiàng)“自上而下”符合文意。A項(xiàng)“一呼百應(yīng)”指響應(yīng)的人很多；C項(xiàng)“有條不紊”指有條理；D項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指籌劃決策。三者均不能與“自下而上”形成反義關(guān)系，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！安豢赡孓D(zhuǎn)”形容不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，修飾大潮流，搭配得當(dāng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

有條不紊：有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂。運(yùn)籌帷幄：在帷幕之中指揮、謀劃。后泛指策劃?rùn)C(jī)要。舉世矚目：指的是全世界的人都注視著，形容影響很大。鋪天蓋地：形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。波濤洶涌：形容波浪又大又急。

29.關(guān)于人事管理與人力資源管理的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：

A.工作性質(zhì)不同

B.內(nèi)容相同

C.職責(zé)相同

D.任務(wù)相同

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，人力資源管理和人事管理的不同點(diǎn)包括：（1）工作的性質(zhì)；（2）管理任務(wù)；（3）管理內(nèi)容上；（4）職能職責(zé)。上述4點(diǎn)都屬于人事管理與人力資源管理的不同點(diǎn)，因此只有A項(xiàng)說(shuō)法正確，BCD說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

人事管理與人力資源管理的不同點(diǎn)：

（1）工作的性質(zhì)。人事工作屬于行政管理的范疇，主要是一些事務(wù)性的工作。人事部門負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo)的決策。人力資源管理則包含戰(zhàn)略性的工作和事務(wù)性的工作。吸納和開發(fā)人力資源成為人力資源管理工作的重中之重。人力資源管理部門既是人事行政管理的辦事機(jī)構(gòu)，又是領(lǐng)導(dǎo)層制定、實(shí)施人才戰(zhàn)略的參謀部。

（2）管理任務(wù)。人事管理以事為核心，強(qiáng)調(diào)的是“因事高人、因事評(píng)人”。工作任務(wù)是否完成，是一切管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。人力資源管理則是以人為中心，注重人事相宜。在某些企業(yè)中，為了留住人才，充分發(fā)揮其才能，甚至出現(xiàn)了“因人設(shè)事”的現(xiàn)象。例如，如果某位研發(fā)人員提出了某個(gè)研發(fā)項(xiàng)目，在經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)脑u(píng)估之后，企業(yè)會(huì)為這位研發(fā)人員提供相關(guān)的支持。

（3）管理內(nèi)容上。人事管理內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，部門的功能是招錄新人、填補(bǔ)空缺，即所謂“給適當(dāng)?shù)娜苏疫m當(dāng)?shù)氖拢粸檫m當(dāng)?shù)氖抡疫m當(dāng)?shù)娜恕?，人事相宜之后，就是一系列管理環(huán)節(jié)督導(dǎo)執(zhí)行了，視組織編制為固定不變，只是提供所需人力，形成了日常事務(wù)性操作的辦事機(jī)構(gòu)，沒(méi)有發(fā)揮其管理部門的職能作用。相比之下，人力資源管理的內(nèi)容更為豐富不僅具備原有的各種功能，還要擔(dān)負(fù)進(jìn)行工作設(shè)計(jì)、規(guī)劃工作流程、協(xié)調(diào)工作關(guān)系的任務(wù)，并且隨著時(shí)代的發(fā)展，更加關(guān)注工作崗位、人與人的關(guān)系以及在崗人員積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。因此對(duì)各種崗位進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，使工作面更寬、內(nèi)容更豐富，具有挑戰(zhàn)性，就成為一種必然的要求，從而突出了部門的管理職能。

（4）職能職責(zé)。人力資源和人事管理是兩個(gè)不同職責(zé)的職能部門，人力資源是一個(gè)研究部門，它的職責(zé)重心是為企業(yè)未來(lái)發(fā)展的人員配置作儲(chǔ)備。不同時(shí)期的發(fā)展需要不同時(shí)期的人才，作為人力資源部門要把人力資源的配備，一定要走在公司發(fā)展的前面。不能等到公司需要人員時(shí)人力資源再現(xiàn)抓人，那就不是人力資源。人事管理是具體的行政管理職部門，它的職責(zé)是企業(yè)各部門人員的調(diào)配、考核、培訓(xùn)、人事檔案、勞資標(biāo)準(zhǔn)的管理和制定。

30.下列學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情形中，最不可能出現(xiàn)的是：

A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)生在背誦“九九乘法表”

B.東漢時(shí)期出現(xiàn)了介紹勾股定理的書

C.秦朝時(shí)期人們用負(fù)數(shù)表示零下溫度

D.隋唐時(shí)期老師在課堂上教學(xué)圓周率參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，九九乘法表是數(shù)學(xué)中的乘法口訣，別名有九九歌，產(chǎn)生年代是春秋戰(zhàn)國(guó)。在當(dāng)時(shí)的許多著作中，已經(jīng)引用部分乘法口訣。最初的九九歌是以“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句口訣。所以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)生背誦“九九乘法表”的情形可能出現(xiàn)。

B項(xiàng)正確，周朝時(shí)期商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特例。編寫于公元前一世紀(jì)以前的《周髀算經(jīng)》中記錄著商高的一段話：“······故折矩，勾廣三，股修四，經(jīng)隅五?！币鉃椋寒?dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3（勾）和4（股）時(shí)，經(jīng)隅（弦）則為5。以后人們就簡(jiǎn)單地把這個(gè)事實(shí)說(shuō)成“勾三股四弦五”，根據(jù)該典故稱勾股定理為商高定理。所以東漢時(shí)可能出現(xiàn)介紹勾股定理的書。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，從史料來(lái)看，中國(guó)人很早就確立了寒、冷、溫、熱的“溫度”概念，先秦時(shí)期觀察“瓶中之冰”、南朝已使用“腋下溫度”，還通過(guò)“火候”“物候”來(lái)測(cè)定超高溫、預(yù)測(cè)未來(lái)氣溫趨勢(shì)等。但中國(guó)古人沒(méi)有定量的溫度標(biāo)度概念，只有相對(duì)固定的“基準(zhǔn)點(diǎn)”，比如體溫。古人測(cè)量溫度更多是通過(guò)對(duì)比，天冷的時(shí)候?qū)Ρ人媸欠窠Y(jié)冰，常溫天對(duì)比體溫，更高的溫度，則是觀察火候帶來(lái)的顏色變化。所以秦朝時(shí)期人們用負(fù)數(shù)這種具體數(shù)字來(lái)表示溫度的情形不可能出現(xiàn)。

D項(xiàng)正確，約成書于公元前1世紀(jì)的《周髀算經(jīng)》中即有“徑一而周三”的記載。公元263年，中國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽用“割圓術(shù)”計(jì)算圓周率。世界上第一個(gè)將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后7位的人是中國(guó)南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家祖沖之。所以隋唐時(shí)期老師在課堂上教學(xué)圓周率的情形可能出現(xiàn)。

本題為選非題，故正確答案為C。31.風(fēng)險(xiǎn)投資，是指由職業(yè)金融家將風(fēng)險(xiǎn)資本投向新興的迅速成長(zhǎng)的有巨大競(jìng)爭(zhēng)潛力的未上市公司（主要是高科技公司），在承擔(dān)很大風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上為融資人提供長(zhǎng)期股權(quán)資本和增值服務(wù)，培育企業(yè)快速成長(zhǎng)，數(shù)年后通過(guò)上市、并購(gòu)或其他股權(quán)轉(zhuǎn)讓撤出投資并期望取得高額投資回報(bào)的一種投資方式。

根據(jù)上述定義，下列屬于風(fēng)險(xiǎn)投資的是：

A.某人把100萬(wàn)存款取出全部投入股市，數(shù)年后獲取不菲的報(bào)酬

B.某投資公司經(jīng)過(guò)細(xì)密考察，決定向一家創(chuàng)立不久的軟件開發(fā)公司注資500萬(wàn)元，數(shù)年后該軟件開發(fā)公司破產(chǎn)

C.國(guó)外某知名投資公司極度看好中國(guó)銀行業(yè)未來(lái)的發(fā)展，斥巨資購(gòu)買中國(guó)工商銀行股份，數(shù)年后獲取豐厚的報(bào)酬

D.小王創(chuàng)立某高新科技公司，幾年后公司有很大的發(fā)展。其在高校任教的好友小李對(duì)公司未來(lái)發(fā)展非?？春?，向該公司注資300萬(wàn)元，數(shù)年后小王和小李關(guān)系破裂，小李從公司撤資

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①職業(yè)金融家；

②新興的迅速成長(zhǎng)的有巨大競(jìng)爭(zhēng)潛力；

③未上市公司（主要是高科技公司）。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某人不一定是“職業(yè)金融家”，且股市不是“未上市公司”，不符合定義；

B項(xiàng)：某投資公司是職業(yè)金融機(jī)構(gòu)，存在“職業(yè)金融家”，投資的軟件開發(fā)公司是“新興的迅速成長(zhǎng)的有巨大競(jìng)爭(zhēng)潛力的未上市公司”，符合定義；

C項(xiàng)：中國(guó)工商銀行已經(jīng)上市，不是“未上市公司”，不符合定義；

D項(xiàng)：在高校任教的小李，不是“職業(yè)金融家”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.2017年8月，四川九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度是20千米，國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部啟動(dòng)國(guó)家二級(jí)地震應(yīng)急響應(yīng)。下列關(guān)于地震的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.地震時(shí)在野外應(yīng)遠(yuǎn)離山崖、陡坡和高壓線

B.震級(jí)是根據(jù)建筑物受到地震破壞程度劃分的

C.同級(jí)地震中，震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小

D.構(gòu)造地震是世界上最多的地震類型參考答案：B

解題思路：本題考查的是地理常識(shí)。

A項(xiàng)正確，地震時(shí)在野外遠(yuǎn)離山崖、陡坡和高壓線，以防山體塌陷，碎石滑坡砸到自己。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，震級(jí)是根據(jù)地震波記錄測(cè)定的一個(gè)沒(méi)有量綱的數(shù)值，用來(lái)在一定范圍內(nèi)表示各個(gè)地震的相對(duì)大小。震級(jí)與地震烈度的概念根本不同。震級(jí)代表地震本身的強(qiáng)弱，只同震源發(fā)出的地震波能量有關(guān)；烈度則表示同一次地震在地震波及的各個(gè)地點(diǎn)所造成的影響的程度。

C項(xiàng)正確，同級(jí)地震中，震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小。

D項(xiàng)正確，構(gòu)造地震亦稱“斷層地震”。世界上百分之90以上的地震、幾乎所有的破壞性地震屬于構(gòu)造地震。已記錄到的最大構(gòu)造地震震級(jí)為8.9級(jí)。

本題為選非題，故正確答案為B。33.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義，下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是：

A.“泰斗”，即“泰山北斗”，指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人

B.泰山位于山東省中部，又名“岱宗”“東岳”等，被譽(yù)為“五岳之首”

C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句

D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查泰山文化并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：C項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》，是詠泰山的名句之一。

A項(xiàng)正確：“泰斗”是“泰山北斗”的簡(jiǎn)稱，常被用于比喻在德行或事業(yè)的成就方面為眾人所敬仰的人。

B項(xiàng)正確：泰山又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳，位于山東省中部，有“五岳之首”、“五岳之長(zhǎng)”、“天下第一山”之稱。

D項(xiàng)正確：在古代，“老泰山”是對(duì)妻子父親的一種稱謂。又稱“岳翁”、“岳父”、“岳丈”等。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題可用聯(lián)想法和猜測(cè)法解題。聯(lián)想到我們經(jīng)常聽(tīng)到的“學(xué)界泰斗”的說(shuō)法，可知A項(xiàng)正確?！霸栏浮钡摹霸馈弊?，就是高山的意思，可猜測(cè)D項(xiàng)為正確。B、C兩項(xiàng)需要考生靠自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)判斷?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》，描寫了泰山雄偉磅礴的氣勢(shì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。A、B、D三項(xiàng)均是關(guān)于泰山的正確描述。

故本題選C。34.以往認(rèn)為最適合哲學(xué)的領(lǐng)域，如今已被對(duì)人類存在的各方面經(jīng)驗(yàn)作出成功解釋的科學(xué)所占領(lǐng)。在一個(gè)信息技術(shù)取得支配地位的世界上，哲學(xué)似乎已敗下陣來(lái)。它至少不能把智慧切成一個(gè)個(gè)可以測(cè)量的小塊提供給人們。在20世紀(jì)，有無(wú)數(shù)哲學(xué)家譏諷自己從事的學(xué)科，認(rèn)為哲學(xué)活動(dòng)在經(jīng)歷了三千年之后，至今還在希望能把我們引向真理，那不過(guò)是遙遙無(wú)期的幻象而已。然而，哲學(xué)仍然比以往任何時(shí)候都受人喜愛(ài)，這或許是因?yàn)榻鼛资陙?lái)，哲學(xué)一直從科學(xué)和其他學(xué)科中尋求庇護(hù)，而今已從這種專業(yè)束縛中解脫出來(lái)的緣故吧。

這段文字意在說(shuō)明：

A.當(dāng)前哲學(xué)所面臨的危機(jī)，恰恰為其發(fā)展提供了機(jī)遇

B.對(duì)哲學(xué)命運(yùn)的悲觀認(rèn)識(shí)，致使很多哲學(xué)家妄自菲薄

C.哲學(xué)智慧內(nèi)涵豐富，不能僅依經(jīng)驗(yàn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

D.哲學(xué)現(xiàn)今所獲得的獨(dú)立性，賦予其新的魅力與動(dòng)力

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出在信息社會(huì)，哲學(xué)的發(fā)展似乎大不如從前，之后進(jìn)一步論述有些哲學(xué)家譏諷哲學(xué)已不能將我們引向真理。最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段重點(diǎn)內(nèi)容，“哲學(xué)比任何以往時(shí)候都受人喜愛(ài)”，分析其原因是“如今哲學(xué)已從專業(yè)束縛中解脫出來(lái)”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句為最后一句話，強(qiáng)調(diào)哲學(xué)如今受人喜愛(ài)是因?yàn)檎軐W(xué)獲得了獨(dú)立性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。35.通常將基尼系數(shù)（

）作為監(jiān)控貧富差距的警戒線，這是對(duì)許多國(guó)家實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種抽象和概括，具有一定的普遍意義。

A.0.1

B.0.2

C.0.4

D.0.8

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，基尼系數(shù)，是指在全部居民收入中，用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”。這個(gè)指數(shù)在零和一之間，數(shù)值越低，表明財(cái)富在社會(huì)成員之間的分配越均勻；反之亦然。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”?；嵯禂?shù)的區(qū)段劃分，按照聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織規(guī)定：

低于0.2表示收入絕對(duì)平均；

0.2-0.3表示比較平均；

0.3-0.4表示相對(duì)合理；

0.4-0.5表示收入差距較大；

0.6以上表示收入差距懸殊。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.必要條件指的是兩個(gè)句子之間的一種關(guān)系，如果由甲句子為假，可得出乙句子為假，那么就說(shuō)甲句子是乙句子的必要條件。

根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中的前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的必要條件？

A.首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員不是大學(xué)生，就是漂亮的女孩；首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員是漂亮女孩

B.南京景色優(yōu)美，氣候宜人；南京氣候宜人

C.觀象臺(tái)的儀器既有清代的，也有宋元的；觀象臺(tái)的儀器都是唐代的

D.大學(xué)教師王菲菲既是博士，又有留學(xué)海外的經(jīng)歷；王菲菲可以被評(píng)聘為副教授參考答案：A

解題思路：分析題干中必要條件的定義，歸納出定義的關(guān)鍵信息，選擇屬于必要條件的一項(xiàng)。必要條件定義的關(guān)鍵信息是：前一句為假能推出后一句也為假，則前一句是后一句的必要條件。

A項(xiàng)，如果前一句為假，那么后一句也為假，符合定義，屬于必要條件。

B、C、D三項(xiàng)，均不能由前一句為假推出后一句為假。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

如果甲句子為假，可得出乙句子為假。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：前句翻譯為：?大學(xué)生→漂亮女孩，如果為假，即：?大學(xué)生且?漂亮女孩，可推出后句“營(yíng)業(yè)員是漂亮女孩”為假，那么前句是后句的必要條件，符合定義；

B項(xiàng)：前句翻譯為：景色優(yōu)美且氣候宜人，如果為假，即：?景色優(yōu)美或?氣候宜人，無(wú)法推出后句“氣候宜人”為假，那么前句不是后句的必要條件，不符合定義；

C項(xiàng)：前句翻譯為：清代且宋元，如果為假，即：?清代或?宋元，無(wú)法推出后句“觀象臺(tái)的儀器是唐代的”為假，那么前句不是后句的必要條件，不符合定義；

D項(xiàng)：前句翻譯為：博士且留學(xué)，如果為假，即：?博士或?留學(xué)，無(wú)法推出后句“王菲菲可以被評(píng)聘為副教授”為假，那么前句不是后句的必要條件，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“如果由甲句子為假，可得出乙句子為假，那么就說(shuō)甲句子是乙句子的必要條件”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如果“首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員不是大學(xué)生，就是漂亮的女孩”為假，即“首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員不是大學(xué)生也不是漂亮女孩”，則可推出“首飾柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員是漂亮女孩”為假，滿足定義要求，故前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的必要條件；

B項(xiàng)：如果“南京景色優(yōu)美，氣候宜人”為假，則可推出“南京景色不優(yōu)美或氣候不宜人”，但并不能推出“南京氣候宜人”為假；

C項(xiàng)：“觀象臺(tái)的儀器既有清代的，也有宋元的”為假，則可推出“觀象臺(tái)的儀器沒(méi)有清代的，或沒(méi)有宋元的”，但不能推出“觀象臺(tái)的儀器不是唐代的”；

D項(xiàng)：博士、海外留學(xué)經(jīng)歷與副教授之間無(wú)必然的邏輯聯(lián)系，排除。

故正確答案為A。37.2013年11月11日，阿里巴巴旗下的淘寶又以350億的銷售額創(chuàng)造了更加驚人的記錄……在“光棍節(jié)”過(guò)后，無(wú)論人們發(fā)現(xiàn)了多少存在的問(wèn)題，或?qū)@次網(wǎng)購(gòu)狂歡有多少________和批評(píng)，都無(wú)法________這事件的巨大影響。傳奇性的銷售爆棚可能意味著電商與傳統(tǒng)賣場(chǎng)之間消費(fèi)形態(tài)的重新________。

依次填入劃線處的恩賜于，最合適的一組是：

A.議論

否定

排序

B.爭(zhēng)論

掩蓋

開始

C.質(zhì)疑

抹去

洗牌

D.詬病

顛覆

定性

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“和”字表示并列可知，該空與“批評(píng)”消極感情色彩一致。A項(xiàng)“議論”指對(duì)人或事物的好壞、是非等表示意見(jiàn)。B項(xiàng)“爭(zhēng)論”指各執(zhí)己見(jiàn)，互相辯論。均屬于中性詞，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)。D項(xiàng)“詬病”即指責(zé)。C項(xiàng)和D項(xiàng)都是消極傾向，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“都無(wú)法________這事件的巨大影響”可知，該空和“影響”搭配，體現(xiàn)無(wú)法消除這事件的影響。D項(xiàng)“顛覆”指推翻、摧毀，與“影響”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“抹去”指擦掉，消除，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。形態(tài)的重新“洗牌”即行業(yè)形態(tài)的重新整合，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

否定：①否認(rèn)事物的存在或事物的真實(shí)性（跟“肯定”相對(duì)）；②屬性詞。表示否認(rèn)的；反面的。掩蓋：①?gòu)纳厦嫔w??；②隱藏；隱瞞。排序：排列順序。開始：①?gòu)念^起；②動(dòng)手做；著手進(jìn)行；③開始的階段。定性：①測(cè)定物質(zhì)包含哪些成分及性質(zhì)，泛指確定事物的性質(zhì)；②對(duì)犯有錯(cuò)誤或罪行的人，確定其問(wèn)題的性質(zhì)。

38.實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，既有確定性，又有不確定性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，既是絕對(duì)的又是相對(duì)的，既有確定性，又有不確定性。①實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)性、確定性表現(xiàn)在：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一的客觀標(biāo)準(zhǔn)，人類的認(rèn)識(shí)歸根結(jié)底都必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，實(shí)踐可以檢驗(yàn)一切認(rèn)識(shí)，一切正確的認(rèn)識(shí)終將被實(shí)踐肯定，一切錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)終將被實(shí)踐推翻。②實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性、不確定性表現(xiàn)在：實(shí)踐檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是一個(gè)過(guò)程，每一個(gè)歷史階段的實(shí)踐不能完全證實(shí)或駁倒所在時(shí)代提出的一切學(xué)說(shuō)，同時(shí)，已被實(shí)踐所證實(shí)的某種正確認(rèn)識(shí)，也要繼續(xù)接受實(shí)踐的檢驗(yàn)；實(shí)踐是具體的、歷史的，實(shí)踐所證實(shí)的某種認(rèn)識(shí)的正確性，是相對(duì)的、有限度的。③堅(jiān)持實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)性和相對(duì)性的統(tǒng)一，確定性和不確定性的統(tǒng)一，是在堅(jiān)持真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題上的辯證法。

故表述正確。39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形元素組成不相同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干每幅圖都是軸對(duì)稱圖形，排除B項(xiàng)；繼續(xù)觀察，題干每幅圖都是豎軸對(duì)稱，但A、D兩項(xiàng)都有多個(gè)軸對(duì)稱，沒(méi)有唯一豎對(duì)稱軸；題干每幅圖都只有一條對(duì)稱軸，只有C項(xiàng)有一條對(duì)稱軸。

故正確答案為C。40.盲動(dòng)∶一敗涂地∶重起爐灶

A.超速∶風(fēng)馳電掣∶按部就班

B.跟風(fēng)∶鸚鵡學(xué)舌∶真知灼見(jiàn)

C.熬夜∶萎靡不振∶養(yǎng)精蓄銳

D.傳神∶生動(dòng)逼真∶洛陽(yáng)紙貴

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“盲動(dòng)”可能導(dǎo)致“一敗涂地”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“一敗涂地”之后需要“重起爐灶”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“風(fēng)馳電掣”形容非常迅速，像風(fēng)吹閃電一樣，不是“超速”導(dǎo)致的結(jié)果，排除；

B項(xiàng)：“鸚鵡學(xué)舌”是形容“跟風(fēng)”的行為，不是“跟風(fēng)”導(dǎo)致的結(jié)果，排除；

C項(xiàng)：“熬夜”可能導(dǎo)致“萎靡不振”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“萎靡不振”之后需要“養(yǎng)精蓄銳”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“生動(dòng)逼真”和“傳神”都形容很形象逼真，二者屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，因?yàn)槊つ?，所以一敗涂地，二者為因果關(guān)系，一敗涂地后重起爐灶。盲動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致一敗涂地，一敗涂地后需要重起爐灶。

A項(xiàng)，風(fēng)馳電掣不是超速導(dǎo)致的結(jié)果，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，鸚鵡學(xué)舌可以形容跟風(fēng)，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，熬夜可能會(huì)導(dǎo)致萎靡不振，萎靡不振時(shí)需要養(yǎng)精蓄銳，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，生動(dòng)逼真可以形容傳神，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

因?yàn)槊?dòng)可能導(dǎo)致一敗涂地，兩者是或然因果關(guān)系，一敗涂地之后需要重起爐灶。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：超速是一種道路交通違法行為，風(fēng)馳電掣形容非常迅速，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：鸚鵡學(xué)舌比喻人家怎么說(shuō)，他也跟著怎么說(shuō)，與跟風(fēng)意思相近，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：因?yàn)榘疽箍赡軐?dǎo)致萎靡不振，兩者是或然因果關(guān)系，萎靡不振之后需要養(yǎng)精蓄銳，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：生動(dòng)逼真與傳神兩者意思相近，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖一和圖二去同求異得到圖三，將規(guī)律應(yīng)用到第二段，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.木星是氣態(tài)巨行星，也是太陽(yáng)系中最大的行星，質(zhì)量是太陽(yáng)系中其他七大行星質(zhì)量總和的2.5倍。觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，圍繞木星的70多顆衛(wèi)星大部分由水冰構(gòu)成。因此，木星的大氣層里應(yīng)含有相當(dāng)數(shù)量的水。

下列（

）項(xiàng)如果為真，最能支持以上論述。

A.經(jīng)過(guò)若干億年之后，衛(wèi)星可能慢慢地跌落到行星上

B.星際空間的水，很多是以氣態(tài)形式存在的

C.天王星也是氣態(tài)巨行星，已經(jīng)證實(shí)它含有大量水冰

D.衛(wèi)星和它所環(huán)繞的行星是在同一時(shí)期由相同的氣體和灰塵所形成的參考答案：D

解題思路：本題要求選擇能支持上述結(jié)論的選項(xiàng)，需明確題干中的論點(diǎn)和論據(jù)。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“衛(wèi)星大部分由水冰構(gòu)成”和“木星大氣層含有水”之間的聯(lián)系即可解題。題干論據(jù)：圍繞木星的70多顆衛(wèi)星大部分由水冰構(gòu)成。論點(diǎn)：木星的大氣層里應(yīng)含有相當(dāng)數(shù)量的水。即題干直接由圍繞行星的衛(wèi)星的組成元素情況推出其大氣層的元素組成情況。

A項(xiàng)，經(jīng)過(guò)若干億年后衛(wèi)星可能跌落到行星上，衛(wèi)星跌落后的木星大氣層可能含有水，但與現(xiàn)在無(wú)關(guān)，無(wú)法說(shuō)明現(xiàn)在的木星大氣層含有水，無(wú)法支持題干論述。

B項(xiàng)，星際空間的水以什么形式存在與題干論述無(wú)關(guān)，無(wú)法支持題干。

C項(xiàng)，通過(guò)類比天王星含有大量水冰，無(wú)法證明木星大氣層含水，屬于不當(dāng)類比，無(wú)法支持題干論述。

D項(xiàng)，說(shuō)明木星與其衛(wèi)星的構(gòu)成是相同的，因此木星大氣層也應(yīng)含有水冰，支持了題干論述。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：木星的大氣層里應(yīng)含有相當(dāng)數(shù)量的水。

論據(jù)：圍繞木星的70多顆衛(wèi)星大部分由水冰構(gòu)成。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。若干億年之后，衛(wèi)星可能跌落到行星上，并不能說(shuō)明木星的大氣層里應(yīng)含有相當(dāng)數(shù)量的水，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。星際中水分存在的形態(tài)與木星的大氣層中是否含有水無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。天王星含有大量的水冰和木星含有相當(dāng)數(shù)量的水無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。衛(wèi)星和它所環(huán)繞的行星是在同一時(shí)期由相同的氣體和灰塵所形成的，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，木星是氣態(tài)巨行星，圍繞它的70多顆衛(wèi)星大部分由水冰構(gòu)成，而衛(wèi)星與所圍繞行星組成一樣，所以木星也由水冰構(gòu)成，即可得木星的大氣層應(yīng)含有相當(dāng)數(shù)量的水，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：木星的大氣層里應(yīng)含有相當(dāng)數(shù)量的水。

論據(jù)：圍繞木星的70多顆衛(wèi)星大部分由水冰構(gòu)成。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的經(jīng)過(guò)若干億年之后，題干沒(méi)有提及時(shí)間，不明確衛(wèi)星現(xiàn)在是否跌落到行星上，是不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是星際空間水的存在形