中秋主題活動總結(jié)合集15篇

中秋主題活動總結(jié)合集15篇

中秋主題活動總結(jié)合集15篇

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作狀況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成果，因此好好預(yù)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢？以下是我整理的中秋主題活動總結(jié)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

中秋主題活動總結(jié)1

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是團(tuán)聚的重要日子。依據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的要求，市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織細(xì)心

市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視，年初就做出了系統(tǒng)的活動方案。接到x文明辦〔20xx〕x號后，局領(lǐng)導(dǎo)馬上組織有關(guān)負(fù)責(zé)人召開了專題會議，要求根據(jù)文件精神，樂觀部署，完善方案，明確職責(zé)，仔細(xì)實(shí)施，通過開展一系列的教育活動，達(dá)到頌祖國華誕，傳中華文化經(jīng)典的目的。

二、活動豐富以文化人

（一）開展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動

中華民族為世界制造了博大精深、絢爛輝煌的文化，它需要傳承，而傳承的詳細(xì)實(shí)踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學(xué)者，細(xì)心選擇了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，讓干部職工明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。

（二）開展“感受茶文化中秋茶敘”活動

9月25日中秋節(jié)前，市園林局依據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的要求，組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放，用喜聞樂見的方式引導(dǎo)干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響，表達(dá)團(tuán)聚、和諧、共慶佳節(jié)的情感，歌頌宏大祖國的富強(qiáng)昌盛。

（三）制作“我們的節(jié)日·中秋”宣揚(yáng)展板

根據(jù)市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的總體支配，制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣揚(yáng)展板，內(nèi)容包括：中秋節(jié)的起源、中秋習(xí)俗、中秋傳奇等方面，形象生動地向干部職工宣揚(yáng)中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了機(jī)關(guān)文化生活，熟悉和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力，增加了干部職工的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱忱，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

中秋主題活動總結(jié)2

“月到中秋格外明”。為使全體師生更好地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學(xué)在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，港口學(xué)校細(xì)心支配，組織開展了豐富多彩的主題活動?？偨Y(jié)如下：

一、高度重視，落實(shí)職責(zé)

傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日誦讀經(jīng)典，將對民族的

文化產(chǎn)生劇烈的認(rèn)同感和驕傲感。我校歷來把傳統(tǒng)節(jié)日作為豐富師生精神文化的一個(gè)重要抓手。此次，學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)謝元華校長牽頭，德育處、團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)，仔細(xì)開展了各項(xiàng)活動。

二、細(xì)心組織，活動豐富

（一）開展了“經(jīng)典誦讀競賽”。

9月18日下午，我校進(jìn)行了主題為“我們的節(jié)日——中秋，經(jīng)典誦讀競賽”。全校以班級為單位參賽，細(xì)心選擇吟詠中秋的詩文名篇，或獨(dú)誦、或合誦。在古韻悠悠的琴聲中，大家用誦讀經(jīng)典的方式來紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化。

（二）組織了手抄報(bào)評比活動。

學(xué)校組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動?；顒又泻⒆觽兗?xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報(bào)的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、詩文等傳統(tǒng)文化。

（三）開展了“中秋詩詞賞析會”。

學(xué)校組織部分愛好文學(xué)的青年老師，于節(jié)前開展了“中秋詩詞賞析會”沙龍活動。與會的老師們就蘇軾的《水調(diào)歌頭》和李白的《月下獨(dú)酌》綻開探討，從詩詞的思想內(nèi)涵到表現(xiàn)手法，暢所欲言，感悟古人在中秋濃郁的思愁與豁達(dá)的心胸。此次沙龍活動，既貼近“中秋”的節(jié)日主題，又借此重溫文學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)校更增加了濃濃的文化氣息。

（四）開展了“中秋獻(xiàn)愛心”活動。

圍繞學(xué)校始終堅(jiān)持的“河陽孝文化”，我們利用中秋節(jié)，在同學(xué)中廣泛開展了“中秋獻(xiàn)愛心”活動。同學(xué)們樂觀參與，有的為爺爺奶奶送上一塊月餅，有的為爸爸媽媽干一些家務(wù)，有的為老師細(xì)心制作了節(jié)日賀卡。小小的一些舉動，卻蘊(yùn)含了孩子們純真的孝順之心。開展此次活動，就是盼望同學(xué)能在不斷的親身體驗(yàn)中，感受父母長輩的'不易，養(yǎng)成敬重長輩，孝順父母的和善之性。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱！增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

中秋主題活動總結(jié)3

為了對同學(xué)進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對活動開展作出部署、提出要求。

二、節(jié)前廣泛宣揚(yáng)。

1、利用國旗下講話、廣播站、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)陣地對同學(xué)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。

2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)同學(xué)的愛國情感。

三、活動豐富、全員參加、共同體驗(yàn)、動手實(shí)踐、收獲歡樂

1、在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和老師不但培育了搜集整理資料的力量，并通過親自動手制作手抄報(bào)，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀競賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳奇、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的深厚愛好，更使教育內(nèi)容豐富起來。

整個(gè)系列活動雖緊湊但充實(shí)有意義，信任通過這次活動，我們的同學(xué)對于“民族、文化、節(jié)日”的了解會有更好、更透徹的詮釋。

中秋主題活動總結(jié)4

一年之中團(tuán)團(tuán)聚圓吉利意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來了，為了大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓孩子在嬉戲體驗(yàn)中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié)，安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動

一、主題墻飾，呈現(xiàn)中秋情景

孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式，繪制出一幅幅《中秋團(tuán)聚夜》的圖畫、制作出一個(gè)個(gè)“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精致的“月餅盒”。老師們將其藝術(shù)化，展現(xiàn)在各班禮儀主題墻上，呈現(xiàn)中秋之景。

二、主題教育，感受中秋情意

活動中，老師們通過音樂觀賞、圖片展現(xiàn)、中秋故事、趣味燈謎等形式，讓小伴侶了解中秋節(jié)的來歷與典故，知道中秋節(jié)的很多趣事，感受中秋之意。

三、品嘗月餅，體驗(yàn)中秋情味

最令孩子們興奮的是“歡樂共享——品嘗月餅”活動，孩子們品嘗著芳香四溢的月餅，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品嘗著香甜的美味，享受著同伴和老師們的祝愿，共享著節(jié)日的歡樂。

通過此次活動，不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好，更讓孩子學(xué)會了共享，體驗(yàn)了民族節(jié)日中的樂趣。

中秋節(jié)是我國古代勞動人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，徐家樓街道中心幼兒園為了進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育，在節(jié)日前期開展了“迎中秋，知民俗”慶?；顒?。

活動一：家長助教和老師給孩子們共享有關(guān)中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等，讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷，感知月亮的變化及團(tuán)聚的含義。

活動二：繪畫《我眼中的月亮》。請孩子們每天傍晚觀看月亮的外形，依據(jù)自己的觀看，繪畫《我眼中的月亮》。

活動三：我來動手做月餅。幼兒園預(yù)備了制作月餅的各種材料，小班的孩子在老師的關(guān)心下制作月餅，中大班的孩子們在《我為爺爺打月餅》的旋律中獨(dú)自制作自己喜愛的月餅。

活動四：品嘗月餅，共享歡樂。老師和孩子們聚在一起，共享香香甜甜的圓月餅，大家說著、笑著、品著，一幅幸福和諧的畫面渾然天成?；顒咏Y(jié)束，小伴侶們把自己制作的月餅帶回家和家人一起共享。

以上活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受，讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去，還培育了幼兒的動手力量及表現(xiàn)力，同時(shí)也從中體驗(yàn)到了同伴間的友愛，共享的歡樂，真真實(shí)切地體會到了濃濃的中秋情，懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)聚、關(guān)愛，更讓孩子學(xué)會了共享，體驗(yàn)了活動帶來的樂趣。

中秋主題活動總結(jié)5

為了深化挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)形式多樣的民俗文化活動，教育和引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增加愛國愛家愛校的情感，學(xué)校以“樹新風(fēng)、講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)聚、賀豐收”為主題，支配了豐富多彩的節(jié)日體驗(yàn)活動。一起看一下開元國際分校的同學(xué)們的收獲吧。

在班主任的樂觀發(fā)動和家委會的組織下，同學(xué)參加熱忱很高。依據(jù)活動方案的支配，同學(xué)們上交了攝影、手抄報(bào)、習(xí)作等作品。同學(xué)的攝影作品選景突出主題，畫面清楚美麗；手抄報(bào)作品版面設(shè)計(jì)美觀，內(nèi)容主題突出；同學(xué)的習(xí)作語句美麗，字跡規(guī)范，情景交融。政教處對同學(xué)作品進(jìn)行了評比，共評出各類作品一等獎48份，二等獎52份，三等獎83份。學(xué)校利用升旗儀式為獲獎同學(xué)頒發(fā)了獎狀。

各班還以班級為單位組織了垃圾分類、文明交通、志愿服務(wù)、送暖和、習(xí)俗體驗(yàn)等實(shí)踐活動。

有的班級在家委會的組織下，來到社區(qū)進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐活動。隊(duì)員們向社區(qū)居民宣揚(yáng)垃圾分類學(xué)問，撿垃圾，收垃圾，給垃圾分類，增加了社會責(zé)任感和愛護(hù)環(huán)境的意識。有的班級參與了民俗文化體驗(yàn)活動,同學(xué)們聽故事，曉民俗，做月餅，體會到親情的珍貴、團(tuán)聚的美妙。

系列主題教育活動，不僅使同學(xué)加深了對中華傳統(tǒng)的了解和體驗(yàn)，也培育了他們愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感，增加了社會責(zé)任感及環(huán)保意識、服務(wù)意識，同時(shí)助力了文明校內(nèi)、文明城市創(chuàng)建，達(dá)到了較滿足的教育效果，起到了較好的社會反響。

中秋主題活動總結(jié)6

通過此次活動，增進(jìn)男x間的溝通，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次勝利的中秋節(jié)主題班會。

一、指導(dǎo)思想：

了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。

二、活動目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解中秋節(jié)，知道它的傳奇、習(xí)俗。

2、通過中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)同學(xué)的愛國之情，來弘揚(yáng)民族精神。

3、讓同學(xué)懂得親情的珍貴，能融入集體中，促進(jìn)同學(xué)之間的友情。

三、活動預(yù)備：

1、歌曲：《但愿人長期》。

2、同學(xué)事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、同學(xué)進(jìn)行才藝預(yù)備。

4、同學(xué)帶好月餅。

四、活動過程：

1、中秋習(xí)俗溝通。

2、故事溝通：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

5、同學(xué)共享自己帶來的月餅。

五、活動小結(jié)

"我們的節(jié)日—中秋"活動總結(jié)

四班級四班

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀分散的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和將來的文化財(cái)寶。為了慶祝我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，我班勝利開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳奇，讓同學(xué)對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對全體同學(xué)進(jìn)行了很好"感恩"教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

"我們的節(jié)日—中秋"主題班會

活動過程：

甲乙：四班級四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會現(xiàn)在開頭。

甲：你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?

乙：知道!明天是中秋節(jié)。

甲：你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》

(同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個(gè)漂亮的傳奇。

甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和"嫦娥奔月"這個(gè)漂亮的神話有關(guān)。

乙：中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下，請聽故事《嫦娥奔月》

(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)

甲：嫦娥真是個(gè)和善的仙女，為了百姓，情愿自己受難。

乙：中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義，盼望嫦娥一家團(tuán)聚的民間傳奇。甲：下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

(各組分別表演節(jié)目)

全班：古詩吟唱《水調(diào)歌頭》

(播放歌曲《但愿人長期》)

甲：古往今來，人們把月餅當(dāng)作吉利、團(tuán)聚的象征。

乙：每逢中秋，皓月當(dāng)空，合家團(tuán)聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。

甲乙：請同學(xué)們共享自己的月餅，在品嘗美味的月餅中，《我們的節(jié)日——中秋》主題班會到此結(jié)束。

中秋主題活動總結(jié)7

中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為引導(dǎo)廣闊稅務(wù)干部職工進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好的繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，合肥市國家稅務(wù)局開展了豐富多彩的中秋活動，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、高度重視，細(xì)心組織

為確保此次活動順當(dāng)開展，市局高度重視，下發(fā)《關(guān)于在全市國稅系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》對活動進(jìn)行了部署，要求全局在活動中突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)等詳細(xì)要求，把節(jié)日活動與貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、新時(shí)代新思想緊密結(jié)合起來，樂觀推動行業(yè)精神文明建設(shè)。

二、開展活動狀況

一是宣揚(yáng)“我們的節(jié)日·中秋”相關(guān)傳統(tǒng)學(xué)問。在內(nèi)網(wǎng)開設(shè)專題欄目普及民俗小學(xué)問，解讀節(jié)日內(nèi)涵，介紹中秋節(jié)的產(chǎn)生、進(jìn)展、演化的豐富文化內(nèi)涵，讓廣闊干部職工在深化、細(xì)致的了解中體會和諧，禮贊生命，感悟生活。

二是動員組織職工收聽收看央視播放的中秋節(jié)專題節(jié)目。中秋節(jié)來臨，中央和各級新聞媒體組織播報(bào)了中秋節(jié)的來歷和傳奇故事以及進(jìn)展變化，我局準(zhǔn)時(shí)動員和組織全局職工收聽收看節(jié)目，在收看節(jié)目中陶冶情操，興奮精神，激發(fā)蓬勃熱忱參加創(chuàng)先爭優(yōu)。

三是借節(jié)日契機(jī)加強(qiáng)廉政教育。向廣闊干部職工群發(fā)廉政短信，通過辦公助手群發(fā)廉政警示規(guī)定，向廣闊家屬發(fā)放助廉手冊，將廉潔過節(jié)作為節(jié)日基調(diào)，打造風(fēng)清氣正的健康節(jié)日氣氛。

四是大力開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。志愿者樂觀行動，在博客、群等陣地廣泛參加中秋簽名寄語活動，談心聲，寄盼望，表達(dá)對合肥城市建設(shè)、國稅和諧進(jìn)展、人民安居樂業(yè)的美妙期望。

五是提倡文明過節(jié)。節(jié)前各單位均組織了衛(wèi)生檢查活動，開展了大掃除，并在各級會議上強(qiáng)調(diào)整日安全、文明餐桌、文明出行。同時(shí)，號召全體人員尤其是志愿者們在節(jié)日之際大力開展多種形式的愛心奉獻(xiàn)活動，開展好人事跡的學(xué)習(xí)評議，樹立文明新風(fēng)，助推文明創(chuàng)建。

六是開展中國好人榜投票活動。節(jié)日期間通過大手拉小手，干部帶全家參加到中國好人榜的投票評比活動中來，向四周人宣揚(yáng)好人事跡。

三、活動成效

此次我局開展的中秋節(jié)活動，充分挖掘了中秋節(jié)的內(nèi)涵，讓全局干部職工專心體會我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義，使大家進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增加了愛國情感和分散力，提升了全局精神文明和廉政文化建設(shè)的效果，鼓舞全體干部職工為稅收中心工作和合肥國稅的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

中秋主題活動總結(jié)8

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但許多同學(xué)對這個(gè)節(jié)日了解得并不深，為了對同學(xué)進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，我校開展了“我們的中秋”主題活動。

首先學(xué)校出臺了“我們的中秋”主題活動方案，少先大隊(duì)部利用周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣揚(yáng)。并利用板報(bào)、晨會、主題班隊(duì)會的形式，讓同學(xué)了解和敘述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)同學(xué)的愛國情感。

圍繞主題活動，各班還開展了一系列活動：

1、通過親自動手制作手抄報(bào)，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2、每位同學(xué)發(fā)放了親子活動記錄表，鼓舞同學(xué)為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動。

3、學(xué)校廣播站則播出了同學(xué)們細(xì)心預(yù)備的中秋特殊節(jié)目——我們的中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。

通過本次活動的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了廣闊師生民族自尊心、自信念、驕傲感，促進(jìn)同學(xué)歡樂成長。

中秋主題活動總結(jié)9

下午2:00,懷著感動與奇怪???，大家踏上了去那家DIY西點(diǎn)店的路。到達(dá)目的地，大家掩飾不住內(nèi)心的興奮，有一個(gè)勁東張西望的，也有嘰嘰喳喳說個(gè)不停的，還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導(dǎo)下，每個(gè)人開頭等待動手做月餅。

首先，店員發(fā)了做月餅的材料;接著，師傅示范做月餅的一般步驟以及所要留意的地方，新穎的月餅做法引起了大家的愛好，每個(gè)人聽得入神;之后，大家開頭自己動手，起初每個(gè)人顯得很謹(jǐn)慎，相互探討著做法，期間歡樂聲不斷，慢慢熟識了，動作也變得靈敏了些。

完成時(shí)，大家紛紛相互展現(xiàn)，同時(shí)也如珍寶一樣愛惜著自己親自做的月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們眼前，等到可以吃月餅了，各個(gè)都美美的品嘗著月餅的香甜，也與四周人共享著。

此次活動，不僅讓大家體會了一番做月餅的不易，也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節(jié)的含義，大家也都享受到親自動手的歡樂。親自做月餅，與月餅真正的親熱接觸;香甜迎中秋，在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋主題活動總結(jié)10

為大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，樂觀提倡文明和諧理念，息縣一中響應(yīng)青少年活動中心號召，組織開展了“我們的節(jié)日中秋”主題教育活動，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合文明城市創(chuàng)建，努力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡快祥和的節(jié)日氛圍。息縣一中的活動總結(jié)如下:

一.活動的目的

通過開展各種迎中秋的民俗文化活動，如經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評、書法競賽、征文、攝影等。，它將使高中生更簡單了解中秋節(jié)的起源，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，享受中秋節(jié)，感受中秋節(jié)祝愿和團(tuán)聚的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

二?；顒又?/p>

一中團(tuán)委高度重視，細(xì)心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了“我們的節(jié)日中秋”活動小組。通過學(xué)校公告欄、班級黑板報(bào)、廣播電臺，努力營造深厚的爭論氛圍和良好的文化環(huán)境，廣闊同學(xué)樂觀報(bào)名參與。

第三，開展各種文化活動，讓同學(xué)了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。

(1)開展了以“讀經(jīng)典，談中秋”為主題的'中華經(jīng)典誦讀活動。高某團(tuán)委細(xì)心選擇古今與中秋相關(guān)的名著，組織同學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動，接受傳統(tǒng)文化熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化，增加了民族驕傲感，提高了文化自信，引導(dǎo)他們珍惜親情，喜愛生活。

(2)開展以“傳承優(yōu)秀文化，共慶中秋團(tuán)聚”為主題的民俗文化活動，一中團(tuán)委組織同學(xué)開展手抄報(bào)評比、書法競賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動。同學(xué)踴躍參加，全校共征集手抄報(bào)680份，書法作品236件。此次活動充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中學(xué)校生思想道德建設(shè)中的重要作用，從而引導(dǎo)廣闊中學(xué)校生熟悉、敬重、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。

(3)開展“中秋團(tuán)聚，我愛我家”攝影活動。息縣一中將利用8月15日中秋假期，樂觀引導(dǎo)和鼓舞高三同學(xué)。以“中秋團(tuán)聚，我愛我家”為主題，將拍攝家庭成員了解中秋的由來，品嘗月餅，賞月，并評比優(yōu)秀作品進(jìn)行評比和展覽，讓同學(xué)走近中秋，感受中秋祝愿團(tuán)聚的美妙感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

中秋主題活動總結(jié)11

花香鳥語迎中秋，月圓人圓情更濃！金秋九月，中秋佳節(jié)之際，我校進(jìn)行了“我們的節(jié)日中秋”系列主題活動。在大隊(duì)委和中隊(duì)委的組織策劃下，同學(xué)們踴躍參加本次活動，取得了良好效果。本次活動共分為三個(gè)部分：

一、中秋讀月

1、國旗下講話——“但愿人長期，千里共嬋娟”。給同學(xué)敘述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝愿短信；“國圓”——為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。

二、中秋憶月

1、各中隊(duì)組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展現(xiàn)在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中；

2、各中隊(duì)完善班內(nèi)“心愿”墻，同學(xué)可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝愿寫在“心”上。

3、各中隊(duì)進(jìn)行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在誦古詩的過程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

三、中秋賞月

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓舞同學(xué)為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。

2、開展“歡樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動，同學(xué)利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送暖和，并寫下體驗(yàn)日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”：五、六班級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。

通過本次活動，同學(xué)們深化了解了中秋節(jié)是我國千百年來傳統(tǒng)的節(jié)日，是中國人團(tuán)聚的節(jié)日，是家庭的節(jié)日，是具有中國特色幸福的節(jié)日，我們在節(jié)日里品嘗著象征著團(tuán)聚的月餅，敘述著中秋的故事，團(tuán)聚的人兒思念著沒有團(tuán)聚的親人，賞月吟詩吟頌著"但愿人長期，千里共嬋娟"的千古名篇。使同學(xué)在學(xué)問上擴(kuò)大視野，在情感上產(chǎn)生共鳴，在心靈上相互溝通。理解中秋節(jié)是中國人情感的節(jié)日，團(tuán)聚的節(jié)日，感受親情與友情，理解中秋不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種文化的現(xiàn)象。

中秋主題活動總結(jié)12

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣闊同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午，x鎮(zhèn)x學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?；顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷，歡樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參加，使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)歡樂而有意義的中秋節(jié)。

活動首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式，由大隊(duì)長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開頭。活動以各中隊(duì)為單位開展，一、二班級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎競賽，活動場面喧鬧，一班級小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語來搶猜；二班級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四班級的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動，主要進(jìn)行剪燈籠的競賽。五、六班級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的競賽?；顒诱裏峄鸪斓剡M(jìn)行時(shí)，由x校長為組長的活動評比小組深化各競賽場所，對各中隊(duì)活動進(jìn)行評估。評估小組根據(jù)評估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評比，五（1）中隊(duì)、四（2）中隊(duì)、二（1）中隊(duì)榮獲活動組織獎。

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的競賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展現(xiàn)會，同時(shí)對獲獎中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎隊(duì)員拿著自己的獎品（一個(gè)精致的小燈籠和一個(gè)精裝月餅），喜笑顏開，沉醉于歡快海洋中?；顒釉诿利惖母杪暫腿w師生的祝愿聲中結(jié)束！

在整個(gè)活動的過程中，全校師生都能夠以樂觀的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志參加整個(gè)活動中，使活動得以圓滿勝利。我們信任，在以后的工作學(xué)習(xí)中x學(xué)校全體師生會呈現(xiàn)出更加精彩的一面！

由房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)聚中秋，共迎國慶的”中秋游園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提升業(yè)主住戶的生活品嘗，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)主之間的和諧溝通與溝通。房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影，同時(shí)預(yù)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小嬉戲，在嬉戲的同時(shí)放送了一大批精致小禮物。

海底撈月嬉戲規(guī)章：要求參賽者在20秒內(nèi)，用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的念力、視力，手力，速度。想想珠子和筷子都這么圓，在水的作用下摩擦力。

百發(fā)百中嬉戲：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的熟悉，我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園嬉戲投壺嬉戲。同樣地，這個(gè)嬉戲也考驗(yàn)了小伴侶的定力及視力，還有投擲的力度。

暗送秋波嬉戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn)，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的定力，速度，協(xié)調(diào)性，同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動。

通過這次中秋游園活動，不僅僅在無形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系，給家長和小孩子供應(yīng)相互親近，相互玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵，大大激發(fā)了小伴侶的愛國情感。

中秋主題活動總結(jié)13

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，9月21日，在佳節(jié)即將來臨之際，xx幼兒園以班級為單位進(jìn)行了迎“中秋”主題活動。

各班的小伴侶說著中秋節(jié)的兒歌、唱著中秋節(jié)的歌曲，畫著月餅，老師們紛紛給孩子講有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗和故事，讓孩子們在觀賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)學(xué)問，在美麗的故事中接受了傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班的小伴侶雖然剛剛來園只有十幾天，但他們仔細(xì)地聽著老師講關(guān)于中秋節(jié)的神話故事，并在