寫給災(zāi)區(qū)的小朋友們一封信怎么寫

來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)寫給災(zāi)區(qū)的小朋友們一封信怎么寫天災(zāi)是無情，但是人間有著真情在。下面是橙子為大家整理收集的寫給災(zāi)區(qū)的小朋友們一封信，望對你有所幫助!寫給災(zāi)區(qū)的小朋友們一封信親愛的災(zāi)區(qū)的小朋友們：你們好!你們現(xiàn)在怎么樣了?好嗎?看到你的學(xué)校在地震中被毀你的老師，同學(xué)還有你的父母在地震中遇難，我們很難過，同學(xué)們的眼里噙滿了淚水。你們要好好活著，堅持下去，知道嗎?我們都生活在同一片天空下，雖然我不能在現(xiàn)場幫助你們，但我在心中默默的為你們祈禱，祝愿你們平安!你們要挺住，千萬不能失望。天災(zāi)是無情，但是人間有著真情在。你們不害怕，我相信，你們很快就會得救的!好好堅持自己的信念!不要放棄!我相信你們一定會和你的家人團聚的!如果你不幸失去了兄弟姐妹，那就把我當(dāng)作是你的哥哥或弟弟吧!如果你們失去了父母親，那么，我的爸爸、媽媽就是你們的父母。只要你愿意，我和父母一定會為你敞開溫暖的懷抱的!你們并不孤單，你們不是一個人!你們還有我們13億兄弟姐妹!災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)我們的希望。祝你們：身體健康!平平安安!寫給災(zāi)區(qū)的小朋友們信親愛的災(zāi)區(qū)的小朋友們：你們好!我從電視上看到你的學(xué)校在地震中被毀，你的老師、同學(xué)，還有的同學(xué)父母、親人在地震中受到傷害或遇難，我非常難過，眼里噙滿了淚水。你們有很多的痛苦，就盡情地哭出來吧!我愿為你們分擔(dān)痛苦。我在心里為你們祈禱，為你們祝福!災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們不要害怕，一定要堅強起來，堅持下去。我和我的同學(xué)、老師，還有許多叔叔、阿姨會陪著你們，支持你們，幫助你們，牽著你們的手，和你們一起度過難關(guān)。我們都生活在同一片天空下，我們的祈禱會乘著彩云，飄到你們的身邊。愿你們能再次勇敢地站起來，戰(zhàn)勝厄運!災(zāi)區(qū)的小朋友們，要挺住!加油!!!祝你們平安!給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信親愛的四川小朋友們:你們好!我是城東小學(xué)六(6)班的一名小學(xué)生。2008年5月12日14時28分，在四川汶川這一帶發(fā)生了8.0級的強烈地震。這場突如其來、百年難遇的大地震給你們帶來了無比大的傷害和損失。你們在這場地震中失去了自己的親人;失去了自己的好伙伴;失去了敬愛的老師;失去了你們美好的家園而你們的心靈也受到了極大的打擊，在你們的記憶里也涂上了一層抹不掉的陰影。但是在地震發(fā)生后中共中央國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)溫家寶總理在第一時間就趕往了受災(zāi)現(xiàn)場。溫家寶每到一處就會慰問那里的受災(zāi)群眾。那里連溫總理都親自來到受災(zāi)地，帶去了慰問，我作為一名少先隊員怎能不為你們祈禱呢?我雖然跟你們不曾見面，但我們卻認(rèn)識，因為我們同是中國人;雖然我們相隔千里，但我們卻同在一個地方，那就是中中國，我們共同的祖國!我雖然只能在遠(yuǎn)方為你們祈禱，但我的心卻跟你們在一起!現(xiàn)在距離5.12大地震已經(jīng)將近三個多月了，而且現(xiàn)在正好是暑假過后的時間。在這次暑假剛開始不久，我就從新聞得到一個非常好的消息，那就是俄羅斯總統(tǒng)向四川小朋友發(fā)出邀請，去俄羅斯療養(yǎng)20天。當(dāng)我聽到這個消息心里覺得很高興。我在這個假期雖然不能請你們到我家鄉(xiāng)來玩，但是我真心的祝福你們在俄羅斯玩得開心，快快樂樂的渡過這20天。最后我還要跟你們說：“5.12大地震已經(jīng)過去了，你們要堅強起來，打起勇氣，現(xiàn)在好好讀書，長大以后一起來重建自己的美好家園!來吧，讓我們一起努力吧!加油!”祝幸?？鞓?在遠(yuǎn)方的伙伴：陳黎艷2008年9月1號給災(zāi)區(qū)的小盆友寫一封信四川災(zāi)區(qū)的小朋友們：你們好!我是淮南市淮師附小三（七）班的一名小學(xué)生，當(dāng)?shù)弥銈兠利惖募覉@在一剎那的時間內(nèi)變成廢墟時，我的心“轟”的一下炸開了，有一種想哭的感覺，恨不得立刻跑到支援的隊伍里，幫助你們。我知道，沒有人能預(yù)料到下一分鐘會發(fā)生什么，或許就在同學(xué)們陶醉在音樂課上美妙的音樂時，災(zāi)難悄悄地降臨到你們身上。5月12日下午2點28分，汶川發(fā)生了7。8級的大地震，一小部分同學(xué)逃了出來，大部分同學(xué)則被房屋和桌椅壓在下面。經(jīng)過數(shù)小時的搶救，有一部分同學(xué)被救出來了，多數(shù)同學(xué)都遇難了。我的眼睛里沒有了活蹦亂跳的你，而是一具具尸體。我明白，你們承受著巨大的痛苦。因為，你們失去了疼愛你們的父母，沒有了你們溫暖而幸福的家。沒有吃的，沒有住的地方，我的心因此而緊縮了。你們一定要堅強，只要全國人民團結(jié)起來，就能還你們一個美麗又干凈的城市。你們一定要有渴望生活的信念，只有這樣，你們才能看見美好的未來。朋友們，相信我吧，忘記昨天所有的黑暗，看看今天燦爛的黎民吧。我想讓你們活著快來成都，媽媽都說了，我們家要收留你們，除了我媽媽，咱們班同學(xué)的媽媽也可以收留你們。我想如果你們在天堂，那么要好好活著，要和我們活的一樣好，不能再死，也許再死就要下地獄了。我很想幫你們，因為要是我的房子倒了，沒有了爸爸媽媽及很多親人，那多可憐呀!要是在這種時候別人不幫助我們，那又多可憐呀!幸虧解放軍叔叔爭分奪秒地用溫暖的手救了你們。今天，我們?yōu)槟銈兙杩盍?，錢雖然不多，卻代表了我們的一份心意，希望你們能夠早日脫離危險，重建美好家園。給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信500字考試，我從來不為孩子猜過題目，我一直覺得，平時扎扎實實，無論什么題目，都可以寫好。但今年，我猜了一次題目，居然猜中了。并不是我的本事，而是因為那震動了全世界的“5。12”汶川大地震。五下第一單元的習(xí)作是寫信，而寫信對于現(xiàn)在的孩子來說，太過于陌生。在通訊設(shè)備如此先進的時代，很少有人寫信，所以信的格式孩子很容易遺忘。雖然本學(xué)期已經(jīng)寫過兩次信，但是我覺得對于寫信，有必要進行復(fù)習(xí)。給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信，這是我最先進入腦海的，在這個特殊的時間里，有多少高考和中考的作文都涉及到這次大地震，小學(xué)的作文考試也極有可能。在平時的教學(xué)中，經(jīng)常會講到關(guān)于汶川地震的信息，也要求孩子作為一項作業(yè)去看關(guān)于汶川地震的情況，所以孩子們對災(zāi)區(qū)的情況是非常了解的?，F(xiàn)在的問題是，如何把寫信和地震結(jié)合起來。我想，小學(xué)階段，主要以寫事為主，而且是寫一件事。經(jīng)過一番思考，我擬定了作文提示：給四川災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信，寫一件在地震中或在抗震救災(zāi)中你了解到的令人感動的事，注意寫信格式。雙休日，孩子們完成了這封信，我認(rèn)真批改，凡是格式不正確的，一個個叫過來糾正;凡是內(nèi)容不合適的，一件事不明確的，給他們指出，讓他們重新說給我聽，但沒有重寫。又用了半節(jié)課