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文檔簡介
逸夫中學(xué)電子備課本年級九年級學(xué)科歷史姓名趙妙琴2022_—2022學(xué)年一學(xué)期
九
年級
歷史
科教學(xué)設(shè)計課題《科學(xué)的長足進步》課時一課時主備教師阮竹俊研討時間執(zhí)行教師趙妙琴上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力:知道牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要成就;歸納科學(xué)家在社會發(fā)展中的作用。過程與方法:探索討論教學(xué)法。情感態(tài)度與價值觀:增強學(xué)生對科學(xué)家、思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家的尊敬與愛戴。教學(xué)重點牛頓、達爾文、愛因斯坦的主要成就教學(xué)難點 :近代自然科學(xué)發(fā)展的過程教具使用
幻燈片、圖片、視頻教法選擇問題教學(xué)法與自學(xué)、討論等相結(jié)合教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動個性思考一:導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上單元有關(guān)第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識二、教師介紹三、教師點撥教師在學(xué)生提出問題時,遇到的問題適時點撥。四.拓展訓(xùn)練:五.教師總結(jié)一、教師引導(dǎo)]16世紀(jì)本主義制度的興起與確定,人類在科學(xué)領(lǐng)域有許多大變革??茖W(xué)領(lǐng)域的進步極大促進了人類社會的發(fā)展,這節(jié)課我們就來了解相關(guān)的知識。二、介紹牛頓牛頓(Newton,SirIsaac)奠定了近代物理學(xué)的基礎(chǔ),是近代自然科學(xué)的集大成者,對近代自然科學(xué)做了理論上的總結(jié)。如果說我比別人看得遠些,那是因為我站在巨人的肩上?!nD介紹達爾文達爾文(CharlesDarwin)是近代自然科學(xué)史上攀上另一高峰的科學(xué)大師,他提出的進化論,奠定了科學(xué)的人類起源理論的基礎(chǔ),是人類思想史上劃時代的大事?!斑M化”成為近代最富有魅力的思想之一。最有價值的知識就是關(guān)于方法的知識。
——達爾文介紹愛因斯坦愛因斯坦(AlbertEinstein)是近代科學(xué)技術(shù)的終結(jié)者和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開拓者,他提出的相對論是物理學(xué)的一場重大革命.A=X+Y+Z;A:成功
X:艱苦勞動
Y:正確方法
Z:少說空話耐心和恒心總會得到報酬的。
——愛因斯坦討論科學(xué)家在社會發(fā)展中的作用??茖W(xué)家在社會發(fā)展中具有舉足輕重的作用,推動了社會的發(fā)展。教師提問:“從牛頓、愛因斯坦及達爾文的身上你有何啟發(fā)?”組織學(xué)生進行小型講故事活動,讓學(xué)生盡己所知,暢談偉人的事跡及其給我們帶來的人生啟示。三、展示交流學(xué)生展示自己預(yù)習(xí)結(jié)果,其他學(xué)生補充。四、拓展訓(xùn)練一、選擇題1、“潮起潮落”是一種有趣的天文現(xiàn)象。我們可以用哪一位科學(xué)家的理論來解釋這種現(xiàn)象?()A.哥白尼的“太陽中心說”B.達爾文的進化論C.愛因斯坦的相對論D.牛頓的萬有引力定律2、“沸水頂壺蓋”“蘋果落地”這種常人司空見慣的自然想象卻引發(fā)了兩位科學(xué)家的思考并促成了兩項科學(xué)發(fā)明(發(fā)現(xiàn))。這兩位科學(xué)家和兩項科學(xué)發(fā)明(發(fā)現(xiàn))是()A達爾文---進化論
愛因斯坦-----相對論
B畢升---活字印刷術(shù),萊特兄弟--飛機C哈格里夫斯-紡紗機,愛迪生----電燈泡
D瓦特---蒸汽機,牛頓---萬有引力3、2022年是世界生物科學(xué)巨著《物種起源》發(fā)表150周年,也剛好是其作者誕生200周年。人們要為他“發(fā)表”和“誕生”舉行紀(jì)念活動的大科學(xué)家是()A.哥白尼B.牛頓C.達爾文D.愛因斯坦4、中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》中,宣傳“物競天擇、適者生存”的思想,來源于()A.愛迪生的電器發(fā)明B.牛頓的力學(xué)理論體系C.達爾文的進化論D.愛因斯坦的相對論5、他常說:“提出一個問題往問題更重要。”當(dāng)大多數(shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前行時。他卻走向了一條創(chuàng)新之路,并最終提出物理學(xué)的相對論,對牛頓的力學(xué)體系和絕對時空觀進行根本性變革。他就是()A.達爾文
B.貝多芬
C.愛因斯坦
D.愛迪生6、德國把2022年定為“愛因斯坦年”,以紀(jì)念這位科學(xué)家在物理學(xué)上的偉大貢獻。下列與其有關(guān)的成就是()A.創(chuàng)立生物進化學(xué)說
B.發(fā)明聯(lián)合制堿法C.提出相對論
D.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律7、近代自然科學(xué)迅猛發(fā)展,涌現(xiàn)了大量的科學(xué)家和科技成就,下列各項搭配正確的是()A.《光學(xué)》——愛迪生B.《根據(jù)廣義相對論對宇宙學(xué)所作的考察》——牛頓C.《物種起源》——達爾文D.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》——愛因斯坦8、20世紀(jì)初,推動了整個物理學(xué)理論革命的理論是()A.哥白尼的“太陽中心說”B.牛頓的力學(xué)理論體系C.達爾文的進化論D.愛因斯坦的相對論二、材料解析題閱讀下列材料達爾文推翻了那種把動植物物種看系的、偶然的、神造的、不變的東西的觀點,第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,確立了物種的變異性和承續(xù)性?!袑帯妒裁词恰叭嗣裰选币约八麄兪侨绾喂羯鐣裰鼽h人?》請回答:達爾文在生物學(xué)上的主要觀點是什么?(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識指出,達爾文關(guān)于生物學(xué)的學(xué)說有什么歷史意義?參考答案一、選擇題1、D;2、D;3、C;4、C;5、C;6、C;7、C;8、D二、材料解析題(1)進化論指出,各種生物都是由一種或幾種原始生物通過自然選擇,逐漸演變而來。人類起源于古猿。板書設(shè)計貢獻名言牛頓發(fā)表科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的闡明了三大運動定律和萬有引力定律,創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系,推動了科學(xué)研究的飛速發(fā)展。直到今天,牛頓力學(xué)在天文學(xué)、宇宙航行、工程建筑和機械設(shè)計等領(lǐng)域仍被廣泛應(yīng)用。如果說我比別人看得遠些,那是因為我站在巨人的肩上。達爾文出版《物種起源》一書,進化論的基本原理。撰寫《人類起源與性的選擇》一書,做出人類起源于古猿的結(jié)論,奠定了科學(xué)的人類起源理論的基礎(chǔ)。達爾文的進化論,科學(xué)地解釋了生物進化的規(guī)律,對人類思想產(chǎn)生了重大的影響?!斑M化論”成為近代最富有魅力的思想之一。最有價值的知識就是
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