讀《寄小讀者》有感600字范文精選

讀?寄小讀者?有感600字范文精選

暑假里相信小朋友們一定讀了很多有趣的書籍。下面就是給大家?guī)淼淖x?寄小讀者?有感600字范文精選，希望能幫助到大家!

讀?寄小讀者?有感600字范文精選一

在書房里和孩子看書，看到了這本?寄小讀者?著作時，仿佛又到了上學(xué)時在上課的情景。真是令人回味。于是，我立即翻看這本書，好奇心驅(qū)使我要盡快讀完，讀完之后，令我感受頗深。

?寄小讀者?這本書講述了七八個主人公日常生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。她們機敏、仁慈、正直，生活中，她們付出了種種努力，并為保存心中那一份天真、純潔，和生活作了許多"抗爭";。最后，她們一起充滿信心地迎來了新天地

讀了這本書，我對"寄小讀者";又有了新的認識。好孩子的內(nèi)涵非常豐富，它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對家人、教師、朋友的關(guān)心，開朗的性格，高尚的品質(zhì)，組成了一個優(yōu)秀、全面的好孩子。

我們有時不要對孩子要求太高，最重要的是要有一顆仁慈、正直的心，要懂的關(guān)心別人，還要有高尚的品質(zhì)，凡事只要努力了就行，結(jié)果不重要，重要的是努力的過程。遇到困難，要向冰心一樣，樂觀、英勇地面對。

我們要擅長鼓勵孩子，幫她認識到自己的缺乏，讓她想想有什么改進的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲，失敗了也不氣餒，想想自己為什么失敗，并從中汲取教訓(xùn)，以免再犯同樣的錯誤。有了教師、我們家長的鼓勵，孩子們在學(xué)習(xí)的起跑線上，才能釋放出自己最大的能量，去奪取最后終點站的成功。

讀?寄小讀者?有感600字范文精選二

我在寒假里讀了冰心奶奶的寫的一本書，?寄小讀者?。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時，姨母問她舍得母親么?她沉著一笑，答復(fù)："那怎么舍不得?日子那么短，那邊還有人照應(yīng)。";可其實內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛。

讀著讀著，我的眼睛潮濕了，一種莫名的感動涌上心頭。真是母子情深。母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛，這種愛是永久不變的，是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們，又是太細小了，使我們并不珍惜，有時甚至感到厭煩。記得今年寒假期間，媽媽叮囑我，別穿著襪子在地板上走，會凍著的，可是我把媽媽的話當耳邊風(fēng)，照樣我行我素，在地板上走來走去，有一天，我突然感覺頭疼，流鼻涕，原來是感冒了，我媽媽又是量體溫，又是沖藥，看著媽媽繁忙的身影，我很懊悔，沒聽媽媽的話，

讀了這本書，我的感受是：母愛猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個"避風(fēng)港";，母愛猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛!用自己的愛裝點世界，使世界變得更加美麗。

讀?寄小讀者?有感600字范文精選三

我有一個書柜，里面裝有許許多多的書。我從里面拿出教師讓我們訂的十本書，準備一一閱讀。這時，一本名叫?寄小讀者?的書吸引了我。于是，我第一次翻開了這本書。

這本書是一部極富有哲學(xué)的散文集，是冰心奶奶寫給小讀者的二十九個通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時也抒發(fā)了她對祖國、對故土的熱愛和思念之情。

在這二十九個篇通訊中，給我留下的印象最深的要數(shù)第十個通訊了。這是為什么呢?其實，是因為冰心奶奶在這一篇通訊中，詳細地把自己小時候的趣事給描繪了出來，并且把自己";犯傻"的情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人不禁啼笑皆非。不過，在那篇通訊當中，有幾句話卻令我無法忘記：有一次，幼小的我，突然走到母親面前，仰著臉問：";媽媽，你到底為什么愛我?"母親放下針線，用她的面頰，抵住我的前額，溫順地、不遲疑地說：";不為什么只因為你是我的女兒!"讀完之后，我立馬陷入了沉思，是啊，就是這句";不為什么"打動了無數(shù)人，我相信，世界上每位有女兒的母親都會這么答復(fù)!

還有這一句話：她對于我的愛，不因這萬物消滅而更變!讀完這句話之后，我心頭一震，但立即明白了：萬物都消滅了，唯一沒有消滅的便是母愛，母愛的力量足以撼天動地!這就是偉大的母愛!

?寄小讀者?這本書不僅僅是讓我受益匪淺，它還會使我受益終生哩!

讀?寄小讀者?有感600字范文精選四

今天，我一氣把冰心寫的?再寄小讀者?讀完了。

這篇課文主要是以兩個小小的日記為例，告訴我們?nèi)绾芜M步寫作才能。我把這個主要內(nèi)容分成三點：

第一點："他總是專心聽課，筆記也記得很好，";我讀到這，不由得想起自己上課時，總是控制不了自己，老要和別人說說話，還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了，教師要求抄的，我就隨意抄點，不要求抄的我連看都不看，怪不得我的作文進步不大，我暗下決心，一定要改掉這些壞缺點，專心聽課。從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。

第二點："他尤其喜歡看書，輔導(dǎo)員和教師介紹過的書刊，他總是讀得很認真。";多讀課外書，積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少，但總是讀得太快，只注意到故事情節(jié)，而不記好詞好句，所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。

第三點："你們?nèi)缃竦恼n文中有許多思想性很強的，寫的很好的故事和詩歌。";我讀到這里回憶了一下，我們的課文里幾乎都是思想性很強的，寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊，他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學(xué)卻只能是夢想。相比之下，我如今條件這么好，我有什么理由不好好讀書呢?

我讀完這篇文章，下決心一定要像冰心說得那個孩子一樣，上課認真聽講，多看好的課外書，做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。

讀?寄小讀者?有感600字范文精選五

"冰心，原名謝婉瑩，中國著名兒童文學(xué)家";念著這熟悉的句子，似乎又回到了年少時坐在課堂的光陰，那時我們學(xué)冰心先生的?小桔燈?，認識那個英勇樂觀的小姑娘，我們讀?繁星春水?，去感受文字帶給我們的驚喜。如今，我的孩子也走進了課堂，教師推薦閱讀?寄小讀者?，讓我有了再次拾起經(jīng)典的時機。

讀冰心的?寄小讀者?，我被深深吸引了，一如記憶中的細膩文筆，驚世才氣，作為成年人再讀冰心，更驚異于她竟有那般真摯、美麗、孩子般的心靈。冰心先生是仁慈的，這仁慈不僅是對身邊事物的體貼關(guān)心，更是對美妙事物的追求，對美麗自然的誠摯熱愛，對人間正義的堅持。所以聰明如冰心，選擇了得意、可敬的兒童做她的伙伴，與兒童相伴，人生的道路永遠鮮花相迎;與兒童為友，行走在世上永遠不缺故事。她關(guān)心兒童，與他們溝通交流，傷心的事、快樂的事、懊悔的事、夢中的事、胡思亂想的事林林總總，她毫無保存地與小朋友分享這些"針尖大的事";，這些在成人認為不值一提只會漠然處之的事，在小朋友眼中，卻是天大的事，或許會引起他們的一陣爭論，或許會為冰心放聲大哭，又或者拍手叫好，總之，他們永遠會毫無保存地給予冰心，給予親近他們的成年人最大的撫慰與鼓勵。這便是兒童，冰心眼中筆下的兒童，這般得意。

讀冰心，其實是讀兒童，如今我也是十歲兒童的父親了，在追憶自己童年的同時，更關(guān)心自己的孩子是否有一個快樂的童年。三年級的她開場為寫作文發(fā)愁，我不知如何為她排憂解難，便搬出了冰心先生的話：有什么可喜樂的事，不妨說出來，讓天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是，也不妨說出來，讓天下小孩子陪著哭哭。只管公然坦然的，大人面前無需畏縮。小朋友，這是我們積蓄的機密，容我們低聲匿笑的說罷!冰心先生為兒童開拓了說話的"兒童世界";欄，鼓勵著所有兒童英勇地說，說給兒童聽，說給大人