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文檔簡介
【文檔尺寸:A4字體:仿宋標題字號:20正文字號:12】校企合作研發(fā)協(xié)議樣本
校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇1甲方:乙方:甲乙雙方本著優(yōu)勢互補、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的良好愿望,為增強企業(yè)創(chuàng)新能力,促進學校教學和人才培養(yǎng),決定共建產(chǎn)學研示范基地。經(jīng)雙方協(xié)商達成協(xié)議如下:一、甲方的權(quán)利與義務(wù)1.甲方可按照雙方商定名額派學生在乙方進行相關(guān)專業(yè)的實習。2.甲方可邀請乙方參與甲方專業(yè)建設(shè)及進行學術(shù)講座。3.甲方優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓乙方所需的、甲方擁有的科研成果,幫助乙方解決在項目開發(fā)中遇到的問題。4.甲方根據(jù)乙方申請,安排合適時間配合乙方在甲方校園舉辦有關(guān)文體、宣傳活動。二、乙方的權(quán)利與義務(wù)校企合作協(xié)議書1.乙方支持甲方的產(chǎn)學研示范基地建設(shè)工作,根據(jù)自身條件與甲方進行產(chǎn)學研教學示范合作。乙方為甲方的學生提供相關(guān)專業(yè)的實習場地及崗位并進行相應(yīng)的指導。包括確定實習內(nèi)容,指導實習學生,安排學生參加企業(yè)的項目開發(fā)和生產(chǎn)實踐等。2.乙方派人員在適當時間為甲方作學術(shù)講座。3.同等條件下,甲方優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,乙方優(yōu)先聘用甲方推薦的學生。三、學術(shù)、科研合作1.甲乙雙方利用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。2.甲乙雙方就有資源互補優(yōu)勢的研發(fā)項目開展聯(lián)合攻關(guān),并聯(lián)合向政府各級管理部門申請相應(yīng)的科學技術(shù)研究經(jīng)費。3.乙方科研通過立項方式委托甲方開發(fā)軟件產(chǎn)品或技術(shù)模塊。所開發(fā)的產(chǎn)品或模塊,其產(chǎn)權(quán)歸屬和所涉及的費用可以另行商定。4.甲方學生在乙方實習期間,參與乙方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有;乙方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。四、其他1.首次合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首期合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。2.本協(xié)議一式三份,乙方執(zhí)一份,甲方執(zhí)兩份(專業(yè)學院與學校教務(wù)處各執(zhí)一份),合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。3.未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇2校方(甲方):法人代表:住所地:聯(lián)系方式:企業(yè)方(乙方):法人代表:住所地:聯(lián)系方式:為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議:合作原則校企合作協(xié)議書本著合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充.(一)建立實習,就業(yè)基地1.甲方在乙方掛牌設(shè)立實習,就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地.雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習,培訓,科研等合作項目.2.作為甲方的校外實習,就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生.3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù).4.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié).遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜.(二)訂單培養(yǎng),合作辦學1.雙方共同合作,在專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并命名為2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學資源.如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學任務(wù);積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程.3.乙方有對甲方的4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣.(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導進行商榷.或者明確為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán).)5.乙方選派中高層領(lǐng)導,技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.(三)實習,見習基地建設(shè)合作1.乙方作為甲方學生的實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制.2.甲,乙雙方應(yīng)從符合教學規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務(wù)的順利完成.同時,甲方應(yīng)加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應(yīng)為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質(zhì)能力.3.實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定.乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師,同時乙方應(yīng)負責實習學生在乙方單位實習期間的人身,財產(chǎn)安全.4.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應(yīng)提前一周告知乙方.反之亦然.實習結(jié)束,乙方向甲方提交學生實習的證明和評價.5.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導,監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系.(四)教學,科研及產(chǎn)學合作1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為學??妥淌谶M行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學工作.2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座.3.甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā).相關(guān)具體合作事項,將另行簽訂協(xié)議以明確.(五)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述1.2.3.需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)校方(甲方)1.2.3.(二)企業(yè)方(乙方)1.2.3.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份雙方各持二份.甲方:乙方:代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:年月日年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇3甲方:(蓋章)乙方:華南理工大學(蓋章)年月日校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方:乙方:華南理工大學一、合作宗旨雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。(一)共建“華南理工大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。1.研發(fā)基地性質(zhì)研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負責,并在企業(yè)方掛牌“華南理工大學產(chǎn)學研基地”;研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等2.研發(fā)基地的職責研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學技術(shù)研究經(jīng)費。3.人員構(gòu)成研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。4.研發(fā)基地經(jīng)費(二)頂崗實習、工學結(jié)合為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習。甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務(wù),保證乙方學生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。(四)其他1.甲乙雙方利用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。2.乙方可制作“華南理工大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。三、雙方的權(quán)利與義務(wù)(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。4.合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。5.研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。6.乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)1.為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2.根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。3.幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。4.幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。5.推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。6.保證乙方學生在實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。7.協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。8.乙方應(yīng)當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當承擔全部責任。9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人四、合作期限合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。五、安全保密1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。2.本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。六、協(xié)議生效、變更和終止1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。2.在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。3.如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。七、違約責任未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。八、其他1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利。2.雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。3.本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:年月日年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇4甲方:乙方:《四川省中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》和《四川省“”科技發(fā)展規(guī)劃》中強調(diào),要突出重點,整合資源,加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,加強教學、生產(chǎn)、科研等資源整合和跨領(lǐng)域的合作,集中資源重點攻關(guān),在促進創(chuàng)新型高技能型人才培養(yǎng)的同時,推進國家新材料產(chǎn)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)校企和社會雙贏。一、合作總則1、以服務(wù)高新技術(shù)企業(yè)、提升高技術(shù)人才技能、促進社會就業(yè)為宗旨,雙方擬逐步建立“全方位、深層次、多形式”的校企合作、產(chǎn)學研相結(jié)合有效機制。2、結(jié)合遵循市場規(guī)律和自愿互利的原則,雙方一致同意在“優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展”的基礎(chǔ)上進行校企戰(zhàn)略合作。3、本著整合各自優(yōu)勢資源,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和科技水平,提高學校的教學質(zhì)量和科研水平,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步,全力將科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下框架協(xié)議條款執(zhí)行。隨著合作領(lǐng)域的不斷擴大,合作層次的不斷提升,合作的優(yōu)勢得到互補,未盡之處,可另簽協(xié)議補充。校企合作協(xié)議書1、共建新材料研發(fā)實驗基地在乙方成立“新材料研發(fā)實驗基地”(簡稱研發(fā)基地),結(jié)合國家新材料產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的實際需要,以國內(nèi)、外行業(yè)新材料的市場需求為導向,適當借助該職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)秀師生力量,重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。2、研發(fā)基地性質(zhì)研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負責,由乙方協(xié)助甲方外圍和安全管理工作,并在乙方掛牌“技術(shù)學院特種新材料研發(fā)實驗基地”,重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。3、研發(fā)基地的職責發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,以國家新材料規(guī)劃為指引,以企業(yè)為主體,以市場為導向,以研發(fā)特種新材料替代進口產(chǎn)品為主要任務(wù),發(fā)揮產(chǎn)學研相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化體系的科技創(chuàng)新活力,加快國家推行高端產(chǎn)品國產(chǎn)化戰(zhàn)略的實施進程;高端研發(fā),重點攻關(guān),有前瞻性地加快新材料創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng);依據(jù)甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的產(chǎn)學研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科研經(jīng)費并用于研發(fā)項目的開發(fā)。3、研發(fā)基地的人員構(gòu)成研發(fā)基地人員根據(jù)研發(fā)項目的需要進行跨學院、跨地域、多學科組合。4、研發(fā)基地的經(jīng)費籌集研發(fā)經(jīng)費、實驗檢測設(shè)備由甲方提供,甲、乙雙方可根據(jù)國家產(chǎn)學研及其他專項資金的相關(guān)支持政策,向各級政府主管部門進行相關(guān)的資金申報,以補充研發(fā)基地的科研費用。5、其他1)甲乙雙方使用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。2)可制作“新材料研發(fā)實驗基地”匾牌掛在乙方,對外表明雙方的合作關(guān)系。三、雙方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利與義務(wù)1)甲方使用乙方工程中心焊接實訓中心部分場地、板房和相應(yīng)公用設(shè)施開展產(chǎn)學研合作項目,甲方可根據(jù)研發(fā)實驗基地的科研成果,對乙方新材料學科的發(fā)展建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設(shè)性意見和有關(guān)信息。2)在不影響甲方正常研究實驗活動、確保甲方知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯的前提下,經(jīng)甲方同意后,可為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。乙方學生在研發(fā)基地實習期間,如參與基地的研發(fā)項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼,雙方另有約定的除外。3)同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀專業(yè)人才。4)合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)和所有權(quán)一律屬于甲方。5)研發(fā)基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,甲方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。2、乙方的權(quán)利與義務(wù)1)乙方為研發(fā)實驗項目提供廠房、場地及相應(yīng)的公用設(shè)施。2)保證乙方學生在基地實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。3)協(xié)助甲方按照國家相關(guān)就業(yè)政策法規(guī)做好甲方需要的畢業(yè)生錄用工作。4)乙方需提供必要的安全保障措施,保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實驗活動及知識產(chǎn)權(quán)成果不受侵害。四、合作期限合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽補充合作協(xié)議。五、安全保密1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用,如給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。六、協(xié)議生效、變更和終止1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。2、在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。七、違約責任未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。八、其他本協(xié)議正本一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字蓋章之日起生效。甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:年月日年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇5甲方:乙方:《四川省中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》和《四川省“”科技發(fā)展規(guī)劃》中強調(diào),要突出重點,整合資源,加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,加強教學、生產(chǎn)、科研等資源整合和跨領(lǐng)域的合作,集中資源重點攻關(guān),在促進創(chuàng)新型高技能型人才培養(yǎng)的同時,推進國家新材料產(chǎn)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)校企和社會雙贏。一、合作總則1、以服務(wù)高新技術(shù)企業(yè)、提升高技術(shù)人才技能、促進社會就業(yè)為宗旨,雙方擬逐步建立“全方位、深層次、多形式”的校企合作、產(chǎn)學研相結(jié)合有效機制。2、結(jié)合遵循市場規(guī)律和自愿互利的原則,雙方一致同意在“優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展”的基礎(chǔ)上進行校企戰(zhàn)略合作。3、本著整合各自優(yōu)勢資源,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和科技水平,提高學校的教學質(zhì)量和科研水平,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步,全力將科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下框架協(xié)議條款執(zhí)行。隨著合作領(lǐng)域的不斷擴大,合作層次的不斷提升,合作的優(yōu)勢得到互補,未盡之處,可另簽協(xié)議補充。校企合作協(xié)議書1、共建新材料研發(fā)實驗基地在乙方成立“新材料研發(fā)實驗基地”(簡稱研發(fā)基地),結(jié)合國家新材料產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的實際需要,以國內(nèi)、外行業(yè)新材料的市場需求為導向,適當借助該職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)秀師生力量,重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。2、研發(fā)基地性質(zhì)研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負責,由乙方協(xié)助甲方外圍和安全管理工作,并在乙方掛牌“技術(shù)學院特種新材料研發(fā)實驗基地”,重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。3、研發(fā)基地的職責發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,以國家新材料規(guī)劃為指引,以企業(yè)為主體,以市場為導向,以研發(fā)特種新材料替代進口產(chǎn)品為主要任務(wù),發(fā)揮產(chǎn)學研相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化體系的科技創(chuàng)新活力,加快國家推行高端產(chǎn)品國產(chǎn)化戰(zhàn)略的實施進程;高端研發(fā),重點攻關(guān),有前瞻性地加快新材料創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng);依據(jù)甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的產(chǎn)學研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科研經(jīng)費并用于研發(fā)項目的開發(fā)。3、研發(fā)基地的人員構(gòu)成研發(fā)基地人員根據(jù)研發(fā)項目的需要進行跨學院、跨地域、多學科組合。4、研發(fā)基地的經(jīng)費籌集研發(fā)經(jīng)費、實驗檢測設(shè)備由甲方提供,甲、乙雙方可根據(jù)國家產(chǎn)學研及其他專項資金的相關(guān)支持政策,向各級政府主管部門進行相關(guān)的資金申報,以補充研發(fā)基地的科研費用。5、其他1)甲乙雙方使用各種學術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。2)可制作“新材料研發(fā)實驗基地”匾牌掛在乙方,對外表明雙方的合作關(guān)系。三、雙方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利與義務(wù)1)甲方使用乙方工程中心焊接實訓中心部分場地、板房和相應(yīng)公用設(shè)施開展產(chǎn)學研合作項目,甲方可根據(jù)研發(fā)實驗基地的科研成果,對乙方新材料學科的發(fā)展建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設(shè)性意見和有關(guān)信息。2)在不影響甲方正常研究實驗活動、確保甲方知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯的前提下,經(jīng)甲方同意后,可為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。乙方學生在研發(fā)基地實習期間,如參與基地的研發(fā)項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼,雙方另有約定的除外。3)同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀專業(yè)人才。4)合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)和所有權(quán)一律屬于甲方。5)研發(fā)基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,甲方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。2、乙方的權(quán)利與義務(wù)1)乙方為研發(fā)實驗項目提供廠房、場地及相應(yīng)的公用設(shè)施。2)保證乙方學生在基地實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。3)協(xié)助甲方按照國家相關(guān)就業(yè)政策法規(guī)做好甲方需要的畢業(yè)生錄用工作。4)乙方需提供必要的安全保障措施,保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實驗活動及知識產(chǎn)權(quán)成果不受侵害。四、合作期限合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽補充合作協(xié)議。五、安全保密1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用,如給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的六、協(xié)議生效、變更和終止1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。2、在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。七、違約責任未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。八、其他本協(xié)議正本一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字蓋章之日起生效。甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:年月日年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇6甲方(校方):乙方(企業(yè)方):西子奧的斯電梯有限公司根據(jù)甲方教學計劃及乙方勞動用工需求,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要,雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學班,進行產(chǎn)學合作,開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議:一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,雙方商定每年在甲方二年級或三年級學生中建立一個校企合作班,每班成員人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求,在不影響原有的教學計劃的基礎(chǔ)上,雙方共同制訂專業(yè)課程教學方案及實習安排,實施“訂單”培養(yǎng),滿足企業(yè)的需求(具體教學方案另附)。教學內(nèi)容包括在校理論學習及安排到乙方進行現(xiàn)場綜合實習。教學過程中,需要安排學生提前進入公司實習,經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實施。二、校企合作班成員的確定,由雙方共同協(xié)商,甲方推薦品學兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學生供乙方選拔,由乙方選擇符合基本條件的學生參加乙方組織的考試和面試,評定合格者,入選“西子奧的斯電梯”班。三、教學方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負責完成,選拔具有相應(yīng)資格的講師任教,甲方負責提供教學場所,并進行優(yōu)質(zhì)的教學管理,有效督促學生掌握相關(guān)知識及取得相關(guān)資格證書。在教學方案實施過程中,甲方可定期對乙方的教學進行檢查和評估,亦可直接參與對學生在學習階段的指導和考核。四、入選“西子奧的斯電梯”班的學生,在校學習和企業(yè)實習期間,必須遵守學校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度,甲方應(yīng)委派教師負責學生的管理,學習和實習過程中如有違紀違規(guī)者,由甲方進行教育、處理,如有嚴重違紀違規(guī)者,將取消“西子奧的斯電梯班”學員資格。五、由甲方根據(jù)學校體檢標準組織學生體檢,合格者成為“西子奧的斯電梯”班的正式學員。在學習期滿畢業(yè)時,身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為乙方員工。六、甲方學生完成學校所有教學課程后,成績合格的學生由乙方負責安排實習,待學生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,乙方將正式接收學生為乙方員工,簽訂勞動合同;非經(jīng)乙方同意,甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學生,乙方將不錄用其為員工,由甲方另行安排就業(yè)。七、甲方學生到乙方實習期間,乙方提供實習補貼,具體補貼辦法由乙方制訂,學生在實習期間因個人原因離開乙方的,須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協(xié)議書八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期至年月日止。九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。十、其他商議事項:本協(xié)未盡事宜,甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改,補充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分,與本協(xié)議具有同等效力。甲方(蓋章):乙方(蓋章):西子奧的斯電梯有限公司甲方代表:乙方代表:簽訂日期:簽訂日期:甲方(蓋章)校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇7甲方:甲方:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院乙方:乙方:梅花生物科技集團股份有限公司乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,乙方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓基地,按照乙方的專業(yè)需求進行高技能人才的訂單式培養(yǎng),根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓,乙方為甲方提供學生教學實習基地和老師實習考察。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在平等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,達成以下協(xié)議:一、訂單辦學1、按照乙方需求專業(yè),甲方在年學校招生中,為乙方招錄訂單培養(yǎng)學生,并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養(yǎng)。2、訂單培養(yǎng)學生學制為3年,學歷層次為大專。二、訂單辦學專業(yè)及人數(shù)1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,甲乙雙方協(xié)商,確定訂單辦學專業(yè)及人數(shù),具體確定人數(shù)見附表。2、訂單生源男女比例為8:2,甲方招生人數(shù)不能滿足訂單需求人數(shù)時,可在年新生中面試招錄,招生男女總數(shù)比例不超過8:2(個別專業(yè)只招男生)。三、訂單培養(yǎng)的具體模式1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,學員入學后,經(jīng)乙方面試合格,由甲方、乙方和學員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,成為乙方的訂單學員。2、甲乙雙方共同協(xié)商,制定訂單教學計劃,乙方按商定的教學計劃實施教學。3、訂單辦學模式采取2+1辦學模式,即在甲方學習兩年,在乙方頂崗實習一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學模式。4、乙方委托甲方對訂單學員進行教學管理和綜合考核,訂單學員完成正常學習計劃,成績合格并取得畢業(yè)證書后,由乙方負責安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議四、甲方的權(quán)利和義務(wù)1、按照乙方的專業(yè)要求、學歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,保證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的30日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。2、負責報批訂單辦學招生指標,辦理學員學籍,并按國家規(guī)定,收取學員在校期間相關(guān)學習費用。3、負責訂單學員的日常教學管理,按雙方商定的教學計劃組織教學,確保教學質(zhì)量。4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作,根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學員在學校期間的詳細情況。5、負責訂單學員的就業(yè)指導工作,引導學員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識,為就業(yè)創(chuàng)造條件。6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習,也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進行管理,乙方負責駐廠老師的食宿。五、乙方的權(quán)利和義務(wù)1、除國家教育部、省、學校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置。2、根據(jù)教學計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養(yǎng)過程的教學。3、負責安排訂單學員的階段性專業(yè)實習,協(xié)助甲方進行學員實習管理。4、負責接收訂單培養(yǎng)學生到乙方進行頂崗實習,并按乙方規(guī)定支付實習期間工資待遇。5、對完成學習計劃,取得畢業(yè)證書的訂單學員的接收和崗位安排,并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員,乙方有權(quán)退回甲方,并提前3天向甲方通報情況。六、特別約定1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學員,要求身體健康,無殘疾,否則乙方可不預(yù)接收。2、訂單學員在乙方就業(yè)后,甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年,和乙方共同評估學員質(zhì)量,并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。3、該訂單學員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。七、近期合作事宜經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學生,經(jīng)面試后,確定為乙方訂單培養(yǎng)學生,畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。八、其他事宜1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)簽約代表:王國貞簽約代表:李志梁簽約時間:-3-16簽約時間:校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇8甲方:乙方:為了培養(yǎng)學生素質(zhì)、適應(yīng)社會需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學生頂崗實習管理辦法,充分發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。一、合作原則甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地,接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學,甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱。甲方根據(jù)教學計劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,派遣專業(yè)學生到乙方開展工學結(jié)合實訓及頂崗實習。乙方根據(jù)學生實習實訓的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排及指導,以保證學生能順利完成實習實訓內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。二、合作時間(一)協(xié)議有效期為兩年。(二)學生實習實訓的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。三、雙方的權(quán)利與義務(wù)甲乙雙方共同組成實習實訓領(lǐng)導小組(組長由乙方擔任),對學生進行教學指導和常規(guī)管理。(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)1.負責制定工學結(jié)合和頂崗實習教學計劃,提供實習實訓學生名單,指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。2.負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育,要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù)、進行技術(shù)咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進行技術(shù)協(xié)作。4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓提供幫助和便利。5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學校校企合作單位”牌匾。6.聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學研究活動,雙方共同研究、開發(fā)、建設(shè)專業(yè)、課程和教材。(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下,接納甲方相關(guān)專業(yè)學生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務(wù)。2.根據(jù)甲方的實習實訓計劃和學生自身條件,具體做出工作安排,將甲方學生安排到乙方設(shè)定的崗位上實習實訓。3.付給甲方實習實訓學生相應(yīng)的勞動報酬。4.安排高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實習實訓指導及教學研究工作及擔任兼職教師,學生實習實訓結(jié)束后,為學生做出書面鑒定。5.提供實習實訓學生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,為學生的生活提供便利。6.保障實習實訓學生的健康安全,不安排學生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(guān)(除公益活動外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。四、其它1.若需對違紀學生做出終止實習的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。2.每位學生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開展。3.學生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。4.學生在實習實訓期間請假,按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。五、附則1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書面形式通知對方。2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):甲方代表:乙方(蓋章):乙方代表:簽約時間:年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇9甲方:**職業(yè)技術(shù)學院乙方:地址:廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南地址:聯(lián)系電話:0756—7796216聯(lián)系電話:傳真:0756—7796215傳真:第一章:總則第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學改革,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。第二章:權(quán)利與義務(wù)第三條:(一)甲方責任1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應(yīng)利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教學培訓基地”。4、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業(yè)道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。第四條:(二)乙方責任1、乙方作為甲方的校外實習基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內(nèi)容和安排。2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設(shè)備等。5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業(yè)學習。6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導。7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。第三章:公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定:第五條:復印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導同意,不得承接外部門材料復印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進入復印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。第六條:辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。第八條:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。第四章:指導思想第九條:貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標,努力為當?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。第五章:場地租賃第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用。第十一條:租賃期限為20xx年。第十二條:費用按每月每平方米元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從年月日開始計,第年起(年月日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增%。第十三條:本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。第六章:其他事項第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習的,需提前天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。第十五條:實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。第七章:附則第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。第十七條:雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。第十八條:雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。第十九條:本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。第二十條:如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。甲方(章):乙方(章):授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字):簽署日期:簽署日期:校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇10甲方(校方):乙方(企業(yè)):為共同開展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養(yǎng),提高學生的職業(yè)素質(zhì)和技能,本著資源共享,優(yōu)勢互補,互惠互利,共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就校企合作達成如下協(xié)議:1.雙方資源共享、互建基地:乙方在甲方掛牌“人才培養(yǎng)和科研基地”及“運營中心”。甲方在乙方掛牌“學院科研、實訓實習基地”。雙方互為對方的宣傳平臺,向社會推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù)。2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學指導委員會,每年召開工作會議,針對乙方人才需求進行教學改革研究,以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。3.甲乙雙方指定1-2名專職人員負責具體項目合作管理,定期開展合作交流,至少每月一次;也可根據(jù)合作子項目需求,不定期溝通,及時了解雙方進度和問題,并共同商議解決;4.乙方發(fā)揮經(jīng)營管理優(yōu)勢協(xié)助教學工作,派遣兼職教師到甲方進行講學或者研討,開展校企文化交流;乙方提供學生實習實訓硬軟件條件和項目資源,為甲方學生提供實習實踐課程教學支撐;為甲方教師提供實習、掛職鍛煉機會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實習實訓教師和學生管理辦法及相關(guān)制度,進行共同管理。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè)。甲方在相關(guān)課程教學中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識,促進學生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學、實訓等,形成長效合作機制,共同推進崗前職業(yè)適應(yīng)進程,更好地適應(yīng)企業(yè)工作。6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,積極開展產(chǎn)學研合作,可對電商戰(zhàn)略與模式、電商新技術(shù)與平臺開發(fā)與實踐、電商品牌策劃與運營、電商創(chuàng)業(yè)與就業(yè)人才培訓等多領(lǐng)域開展合作科研,共享科研資源和成果,共同提高業(yè)務(wù)能力和社會服務(wù)影響。7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息,優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學生。8.本協(xié)議為長期協(xié)議,若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議,必需提前一個月通知另一方,并及時協(xié)商解決。9.本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議,其它未盡事宜,由甲乙雙方具體協(xié)商,并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決。10.本協(xié)議一式三份,甲方執(zhí)兩份、乙方執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有同等法律效力。甲方(蓋章)乙方(蓋章)代表(簽字)代表(簽字)日期:日期:校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇11甲方:地址:安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)乙方:地址:安徽省合肥市長江西路130號為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢,發(fā)揮學校在基礎(chǔ)科學領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢,更好的促進國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級,同時遵循“優(yōu)勢互補,協(xié)同創(chuàng)新,合作共贏,共同發(fā)展”的原則,(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),就項目合作、人才培養(yǎng)與教學合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開展產(chǎn)學研全面合作事宜,達成協(xié)議,具體如下:一、項目合作1、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計優(yōu)化項目2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究項目(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);(3)國外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;(4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究。3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗。二、人才培養(yǎng)與教學合作乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學實踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會實踐基地和就業(yè)基地。1、科技創(chuàng)新基地(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)甲方需要進行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓等服務(wù)。(2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要,對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關(guān),聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃。(3)乙方選派科技專家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實踐活動。(4)甲方積極向乙方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為乙方的科技創(chuàng)新活動提供必要的科研條件。2、教學實踐基地(1)乙方創(chuàng)造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。(2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見習、實習等實踐教學活動的條件。(3)乙方根據(jù)教學需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。(4)甲方協(xié)助乙方做好實習、試驗、實訓工作,為乙方的實習工作安排合理的時間、地點,并指派相關(guān)人員參與指導,對學生實習、實訓提出考核意見。(5)乙方根據(jù)教學計劃,邀請甲方經(jīng)營、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學術(shù)報告,向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。3、研究生培養(yǎng)基地(1)乙方根據(jù)學科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學生兼職導師,參與相關(guān)教學和指導學生畢業(yè)論文的工作。(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學習、交流、實習以及從事科學研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學生進行指導,并提供必要的科研條件和生活條件。4、社會實踐基地(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,安排學生到本單位開展社會實踐活動。(2)甲方積極提供大學生社會實踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進行社會實踐指導,提供必要的社會實踐條件。(3)甲方針對乙方的教學、科研、實習、實驗要求,配合乙方有針對性地制定具體實習、實驗計劃,做好乙方學生在甲方企業(yè)的工作、學習和生活安排,內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。(4)甲方協(xié)助乙方做好實習、試驗、實訓工作,為乙方的實習工作安排合理的時間、地點,并指派相關(guān)人員參與指導,對學生實習、實訓提出考核意見。(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學金制度,由甲乙雙方共同管理,支持鼓勵在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。5、就業(yè)基地(1)乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)甲方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。(2)乙方及時向甲方提供校園招聘會信息,并為甲方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴大乙方的對外宣傳。(3)甲方在同等條件下,優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。三、國際交流雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進技術(shù)及設(shè)備研究”項目開展國際技術(shù)交流。四、政策支持雙方搜集國家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,并準備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持。五、權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更改人才培養(yǎng)與教學合作的內(nèi)容、方向、方式。(2)甲方有權(quán)對人才培養(yǎng)期間,乙方的表現(xiàn)進行評價,并根據(jù)評價結(jié)果對乙方進行相應(yīng)考核措施。(3)雙方人才交流、科研合作期間,甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機密,如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機密的情形,甲方有權(quán)追溯,并視情節(jié)嚴重程度采取相應(yīng)法律措施。2、甲方的義務(wù)(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學合作的任務(wù)。(2)甲方有義務(wù)及時提供人才需求計劃至乙方相關(guān)人員。(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學合作的內(nèi)容前14個工作日內(nèi)告知乙方。(4)未經(jīng)乙方同意,甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。3、乙方的權(quán)利(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。(2)乙方有權(quán)對甲方委托培養(yǎng)的人員進行教學管理、考核。(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學合作的最新動態(tài)。(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學合作提出合理化建議。4、乙方的義務(wù)(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實施人才培養(yǎng)與教學合作。(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng)。(3)乙方有義務(wù)及時滿足甲方的人才需求。(4)乙方有義務(wù)按照及時反饋甲方人才培養(yǎng)、教學合作的進度情況。六、知識產(chǎn)權(quán)與保密責任雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意,任何一方不得單獨轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)。雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請專利的,應(yīng)共同申請專利并共同取得專利權(quán),共同承擔專利申請和專利維持的相關(guān)費用。一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護技術(shù)成果的,另一方不得申請專利。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)秘密的,不得向任何第三方泄露。八、本協(xié)議一式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期三年。如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):年月日年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇12甲方:地址:安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)乙方:地址:安徽省合肥市長江西路130號為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢,發(fā)揮學校在基礎(chǔ)科學領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢,更好的促進國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升國內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級,同時遵循“優(yōu)勢互補,協(xié)同創(chuàng)新,合作共贏,共同發(fā)展”的原則,(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),就項目合作、人才培養(yǎng)與教學合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開展產(chǎn)學研全面合作事宜,達成協(xié)議,具體如下:一、項目合作1、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計優(yōu)化項目2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究項目(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);(3)國外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;(4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究。3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗。二、人才培養(yǎng)與教學合作乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學實踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會實踐基地和就業(yè)基地。1、科技創(chuàng)新基地(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術(shù)問題,優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)甲方需要進行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓等服務(wù)。(2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要,對具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進行研究攻關(guān),聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃。(3)乙方選派科技專家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實踐活動。(4)甲方積極向乙方提供市場需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為乙方的科技創(chuàng)新活動提供必要的科研條件。2、教學實踐基地(1)乙方創(chuàng)造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。(2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見習、實習等實踐教學活動的條件。(3)乙方根據(jù)教學需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。(4)甲方協(xié)助乙方做好實習、試驗、實訓工作,為乙方的實習工作安排合理的時間、地點,并指派相關(guān)人員參與指導,對學生實習、實訓提出考核意見。(5)乙方根據(jù)教學計劃,邀請甲方經(jīng)營、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學術(shù)報告,向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。3、研究生培養(yǎng)基地(1)乙方根據(jù)學科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學生兼職導師,參與相關(guān)教學和指導學生畢業(yè)論文的工作。(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學習、交流、實習以及從事科學研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對甲方學生進行指導,并提供必要的科研條件和生活條件。4、社會實踐基地(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,安排學生到本單位開展社會實踐活動。(2)甲方積極提供大學生社會實踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進行社會實踐指導,提供必要的社會實踐條件。(3)甲方針對乙方的教學、科研、實習、實驗要求,配合乙方有針對性地制定具體實習、實驗計劃,做好乙方學生在甲方企業(yè)的工作、學習和生活安排,內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。(4)甲方協(xié)助乙方做好實習、試驗、實訓工作,為乙方的實習工作安排合理的時間、地點,并指派相關(guān)人員參與指導,對學生實習、實訓提出考核意見。(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學金制度,由甲乙雙方共同管理,支持鼓勵在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。5、就業(yè)基地(1)乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)甲方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。(2)乙方及時向甲方提供校園招聘會信息,并為甲方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴大乙方的對外宣傳。(3)甲方在同等條件下,優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。三、國際交流雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進技術(shù)及設(shè)備研究”項目開展國際技術(shù)交流。四、政策支持雙方搜集國家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,并準備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持。五、權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更改人才培養(yǎng)與教學合作的內(nèi)容、方向、方式。(2)甲方有權(quán)對人才培養(yǎng)期間,乙方的表現(xiàn)進行評價,并根據(jù)評價結(jié)果對乙方進行相應(yīng)考核措施。(3)雙方人才交流、科研合作期間,甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機密,如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機密的情形,甲方有權(quán)追溯,并視情節(jié)嚴重程度采取相應(yīng)法律措施。2、甲方的義務(wù)(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學合作的任務(wù)。(2)甲方有義務(wù)及時提供人才需求計劃至乙方相關(guān)人員。(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學合作的內(nèi)容前14個工作日內(nèi)告知乙方。(4)未經(jīng)乙方同意,甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。3、乙方的權(quán)利(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。(2)乙方有權(quán)對甲方委托培養(yǎng)的人員進行教學管理、考核。(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學合作的最新動態(tài)。(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學合作提出合理化建議。4、乙方的義務(wù)(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實施人才培養(yǎng)與教學合作。(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng)。(3)乙方有義務(wù)及時滿足甲方的人才需求。(4)乙方有義務(wù)按照及時反饋甲方人才培養(yǎng)、教學合作的進度情況。六、知識產(chǎn)權(quán)與保密責任雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意,任何一方不得單獨轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)。雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請專利的,應(yīng)共同申請專利并共同取得專利權(quán),共同承擔專利申請和專利維持的相關(guān)費用。一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護技術(shù)成果的,另一方不得申請專利。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)秘密的,不得向任何第三方泄露。八、本協(xié)議一式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期三年。如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):年月日年月日簽約地點校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇13甲方:學校乙方:公司為了更好地做好學校食品衛(wèi)生工作,降低安全管理的風險,減輕學校后勤工作的壓力,創(chuàng)新學校后勤管理的模式。甲方根據(jù)工作需要和有關(guān)規(guī)定,聘請乙方托管其所屬的校園超市及學生食堂。為了明確雙方的權(quán)利和義務(wù),本著公平、公正、誠實、信用的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,特訂立本合同,以資共同遵守履行。一、托管時間:20--年春季學期,即20--年2月20日——20--年6月30日。二、托管范圍:甲方所屬的校園超市及學生食堂。三、托管方式:甲方將其所屬的校園超市及學生食堂托管給乙方自主經(jīng)營,甲方提供必需的設(shè)備設(shè)施并制定超市食堂的管理規(guī)定和食品衛(wèi)生管理辦法,乙方根據(jù)甲方的`要求進行自方經(jīng)營。四、托管條件:1、在本合同約定的托管時間內(nèi),乙方向甲方交納房屋及設(shè)備設(shè)施維護維修費用叁萬元整(¥30000.00),在簽定本合同時一次性交清。2、托管期間,乙方向甲方所屬中心校的教職工免費提供工作餐(僅限于工作日午餐)。3、托管期間,學生交納的生活費由甲方代收并存入學校帳戶,超市食堂一律實行刷卡消費,乙方每月憑消費記錄向甲方支取相關(guān)費用,消費余額留存學校帳戶。五、甲方責任與義務(wù)1、甲方向乙方提供工作開展的場所及必要的設(shè)備設(shè)施,并保證水、電的安裝到位,在乙方進場前確?,F(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施能正常使用。2、負責制定相關(guān)的管理規(guī)定及辦法,指導乙方按有關(guān)的要求進行操作;負責超市食堂清潔衛(wèi)生的常規(guī)檢查和食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并要求乙方立即處理。3、與乙方協(xié)商并根據(jù)學生的消費實際合理確定餐值與餐標,并指導和約束學生理性消費,加強對學生的管理。4、協(xié)助乙方搞好超市及食堂的經(jīng)營,積極為乙方的經(jīng)營出謀劃策,協(xié)調(diào)與之相關(guān)的各項事宜,充分保障乙方的合法權(quán)益。5、按時與乙方結(jié)算相關(guān)費用,不拖欠挪用代收的生活費及其它相關(guān)費用。六、乙方的責任與義務(wù)1、乙方必須服從甲方的統(tǒng)一管理,按照甲方的要求做好超市及食堂的相關(guān)工作,必須遵守甲方制定的《學校超市及食堂管理規(guī)定》及學校的其它規(guī)章制度,維護學校正常的教學和工作秩序。2、超市食堂所需的從業(yè)人員由乙方自行聘請,所聘請的人員應(yīng)當身體健康,有一定的從業(yè)經(jīng)驗,熱愛本職工作,無任何傳染性疾病,在上崗前必須辦理健康證,持證上崗。從業(yè)人員的安全防范、勞動保障、工資待遇及保險等概由乙方負責。3、超市食堂所需的貨品及原材料由乙方負責采購、保管,米面油及大宗食品的采購必須堅持索證制度,嚴禁采購“三無”食品。在采購的過程中,甲方有權(quán)提出建議并全程參與,乙方應(yīng)積極采納甲方的合理化建議和執(zhí)行食品安全衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范采購行為。4、乙方必須做好超市食堂的清潔衛(wèi)生工作,做到物品擺放有序、整齊,符合食堂衛(wèi)生標準,要有食品衛(wèi)生安全方面的知識和意識。禁止無關(guān)人員進入操作間和食品儲藏室,更不得允許教職工在操作間內(nèi)就餐。5、乙方應(yīng)當竭力做好食品的保管工作,做好防火、防盜、防蛀、防腐等安全防范工作。做到生熟食分開保管,主副食分開存放,拒絕將不合格食品出售給師生。6、因乙方不作為或未按規(guī)定操作而造成損失或發(fā)生安全責任事故,概由乙方承擔相應(yīng)經(jīng)濟損失及其安全事故責任。7、乙方在經(jīng)營活動中,應(yīng)當做到態(tài)度和謁,熱情周到,服務(wù)到位,按規(guī)定的時間準時開餐。對師生員工做到一視同仁,不區(qū)別對待。七、甲乙雙方協(xié)作條件1、甲方有義務(wù)和責任在充分尊重乙方自主經(jīng)營的前提下,全程參與超市食堂的經(jīng)營管理,竭力為乙方的合法經(jīng)營創(chuàng)造條件、寬松環(huán)境、做好服務(wù)。2、在托管期間若出現(xiàn)食物中毒等安全事故,應(yīng)按甲方制定的安全預(yù)案及時進行處置,若因乙方不作為或未按規(guī)定操作而發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,一切責任概由乙方承擔。所需費用甲方有權(quán)從代收的生活費用中扣減。3、乙方須愛護并保管好超市食堂的設(shè)備設(shè)施,若有損壞或丟失照價賠償,甲方可在乙方的有關(guān)費用中扣減。4、托管期內(nèi),乙方若不能履行合同,需單方面解除合同,應(yīng)提前一個月書面通知甲方,并協(xié)商處理相關(guān)事宜。5、乙方若不按甲方的有關(guān)規(guī)定或食品衛(wèi)生的相關(guān)規(guī)定從事經(jīng)營活動,甲方有權(quán)單方面解除合同,且不退還相關(guān)的托管費用。八、違約責任與合同糾紛的解決辦法1、甲乙雙方協(xié)商簽訂本合同應(yīng)信守承諾,認真履行義務(wù)和責任。如任何一方有違約行為或擅自終止、解除本合同,由違約方承擔其相關(guān)責任,并向?qū)Ψ街Ц哆`約金壹萬元整(¥10000.00)。2、乙方在托管期間因工作不力或衛(wèi)生不合格,受到區(qū)教委或相關(guān)主管部門的批評或通報,每次向乙方收取違約金壹仟元(¥1000.00);學生食堂沒能按照學校的作息時間準時開餐,每次向乙方收取違約金貳佰元(¥200.00)。4、甲方因政策因素需提前中止合同,按托管的實際經(jīng)營時間向乙方收取托管費用,及時退還超收部分,并向乙方支付違約金伍仟元(¥5000.00),但不負責相關(guān)遺留問題的處理。3、本合同雙方協(xié)商訂立,應(yīng)共同遵守,若甲乙雙方發(fā)生糾紛由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時,任何一方均可向上級主管部門反映請求解決,或向所在地人民法院起訴解決。九、其它1、托管期滿,甲乙雙方聘用關(guān)系自行解除,本合同終止。2、本合同未盡事宜由甲乙雙方根據(jù)實際情況可另行協(xié)商訂立,所簽訂的補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。3、本合同一式伍份,甲方3份,乙方2份,經(jīng)甲乙雙方及其法定代表人或委托代理人簽字之日起生效。甲方(公章):____________乙方(公章):____________法定代表人(簽字):____________委托代理人(簽字):____________年月日年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇14甲方:技術(shù)學院乙方:xx有限公司經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學院實訓基地”的牌子。四、乙方接納甲方學生見習(實習),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學生作必要的講解。見習(實習)時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。五、甲方學生在乙方實習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學生進行管理。六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學指導委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學術(shù)講座。甲方簽章:乙方簽章:年月日校企合作研發(fā)協(xié)議樣本篇15甲方:湖北中醫(yī)藥大學(以下簡稱甲方)乙方:某某公司股份有限公司(以下簡稱乙方)甲方為湖北省中醫(yī)藥教育的高等學府,乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應(yīng)兩會“大力發(fā)展中醫(yī)藥”的政策,為共同推進中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,雙方本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則,構(gòu)建戰(zhàn)略性合作關(guān)系。結(jié)合湖北中醫(yī)藥大學的教育、科技、人才和學科優(yōu)勢,及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢,著重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進行實質(zhì)性拓展,建立“產(chǎn)學研”三位一體的合作模式。就加強校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作,達到校企共贏,促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:一、共同推進產(chǎn)學研一體化、促進產(chǎn)業(yè)化。(一)新藥物及器械研發(fā)。乙方將利用其設(shè)立的總額為1500萬的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫(yī)療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。(二)項目開展。在乙方在國家認定企業(yè)技術(shù)中心的平臺下,雙方可利用這一平臺進行產(chǎn)學研一體化項目研究,甲方根據(jù)乙方研究的實際需要和委托,抽調(diào)專業(yè)師資及優(yōu)秀學生與甲方共同組建項目小組,負責專題項目研究,合力解決專業(yè)研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助,并優(yōu)先用其研究成果。(三)學術(shù)調(diào)研。乙方將根據(jù)其工作需要,不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場調(diào)研,由甲方學生在學校指導下以團隊形式承擔,乙方將承擔相關(guān)課題費。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議(四)資源共享。甲、乙雙方將開放各處的研發(fā)資源(儀器、人員、信息、資質(zhì)等)進行共享和進行共同研究,以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。(五)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷售網(wǎng)絡(luò)及其在資本市場上的運作優(yōu)勢和經(jīng)驗,來推進符合甲方發(fā)展的研究成果生成,促進其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場化。二、互為教學、實踐、實習基地。(一)學術(shù)交流。根據(jù)甲方教學計劃的安排,乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座,主題由雙方共同協(xié)商確定。結(jié)合乙
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