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13.32三角形全等判定1513.32三角形全等判定1513.32三角形全等判定15V:1.0精細(xì)整理，僅供參考13.32三角形全等判定15日期：20xx年X月三角形全等的判定（2）學(xué)生姓名：第小組教學(xué)目標(biāo)1．探索并掌握判定兩個三角形全等的基本事實：兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等（SAS）；2．會用“SAS”判斷兩個三角形全等；3．掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理。教學(xué)重點、難點重點：掌握三角形全等的條件“SAS”，并能用它來判定兩個三角形全等。難點：探索三角形全等的條件“SAS”及應(yīng)用。一、自主學(xué)習(xí)1、①用量角器和刻度尺畫△ABC，使AB=2cm，BC=，∠ABC=60°，然后剪下來，再與其他同學(xué)進(jìn)行比較。②將∠ABC的度數(shù)換成20°，再試一試，情況會怎么樣由上面的比較，你可以得到什么樣的結(jié)論你可不可以用幾何語言來表述你得到的結(jié)論呢2、什么叫線段的垂直平分線畫出已知線段AB的垂直平分線。叫做線段的垂直平分線，簡稱。二、合作探究1、已知：如圖，DC⊥CA，EA⊥CA，CD=AB，CB=AE，求證：△BCD≌△EAB。2、如圖，直線a⊥線段AB于點O，且OA=OB。點C是直線a上任意一點，說明CA=CB的理由。從上題中，可以得到什么結(jié)論：___________________________________________________________。三、當(dāng)堂檢測1、下列條件中，可以確定△ABC和△DEF全等的是（）A.BC=EF,BA=ED，∠B=∠EB．∠A=∠E，AC=DF，AB=EFC．∠A=∠D，AB=EF，AC=DFD．BC=EF，AC=DE，∠B=∠F2、已知：如圖,已在AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,求證：ΔABD≌ΔACE解：∵∠1=∠2（）∴∠1+∠=∠2+∠即：∠BAD=∠CAE在B△AD和△CAE中AB=AC（）∠BAD=∠CAEAD=AE（）∴△BAD≌△CAE(

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