【教學(xué)課件】課題2 二氧化碳制取的研究 參考課件2

課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的反應(yīng)原理。2.探究實(shí)驗(yàn)室中制備CO2的裝置。3.了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法。知識(shí)回顧1.實(shí)驗(yàn)室制取O2的反應(yīng)原理，反應(yīng)物狀態(tài)等KMnO4H2O2溶液和

MnO2反應(yīng)原理反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝置（填序號(hào)）收集裝置（填序號(hào)）驗(yàn)滿(mǎn)方法驗(yàn)證方法思考討論【討論】：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路是什么？反應(yīng)原理檢驗(yàn)驗(yàn)滿(mǎn)反應(yīng)裝置發(fā)生裝置收集裝置自主學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題閱讀課本P113-P115的相關(guān)內(nèi)容：1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置是如何確定的？

2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理是什么？

3.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳？

4.怎樣證明集氣瓶中已充滿(mǎn)了二氧化碳？【活動(dòng)探究1】：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理學(xué)過(guò)的哪些反應(yīng)可以產(chǎn)生二氧化碳？生成CO2的反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室制取CO21234活動(dòng)探究生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳蠟燭、甲烷等燃燒也可以生成二氧化碳木炭還原氧化銅石灰石高溫分解2CuO+C

2Cu+CO2↑CaCO3

CaO+CO2↑C+O2CO2所得氣體不純條件限制點(diǎn)燃高溫高溫活動(dòng)探究【注意】：觀察比較三個(gè)反應(yīng)中氣泡產(chǎn)生的快慢?！净顒?dòng)與探究】活動(dòng)探究Na2CO3

＋2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3

＋H2SO4＝CaSO4+H2O+CO2↑CaCO3

＋2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑三種反應(yīng)涉及的化學(xué)原理為：活動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.稀鹽酸和碳酸鈉粉末產(chǎn)生氣泡，2.稀鹽酸和塊狀石灰石產(chǎn)生氣泡，3.稀硫酸和塊狀石灰石產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的最佳反應(yīng)是:

。2(填序號(hào))速率很快速率適中速率緩慢思考：活動(dòng)探究新課講解一、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理●藥品●化學(xué)方程式CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑石灰石（或大理石）和稀鹽酸CaCO3＋H2SO4===CaSO4＋H2O＋CO2↑生成了微溶物硫酸鈣，覆蓋在石灰石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)出HCl氣體，導(dǎo)致收集的二氧化碳不純。因?yàn)樘妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)速度太快、不易控制。(1)為什么不能用稀硫酸代替稀鹽酸？(2)為什么不能用碳酸鈉？(3)為什么不能用濃鹽酸？新課講解反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體密度比空氣的大或小能否溶于水或與水反應(yīng)CO2O2固+液常溫稍大不易大能固加熱固+液常溫二氧化碳和氧氣制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較新課講解請(qǐng)同學(xué)們思考：1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置由哪幾部分組成？2.確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？3.確定氣體收集裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？二、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置新課講解歸納總結(jié)【歸納】實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置的確定方法實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件（是否需要加熱等）固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)排空氣法排水法（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）密度大于空氣——向上排氣法密度小于空氣——向下排氣法氣體收集裝置歸納總結(jié)【共同總結(jié)】實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳裝置的確定：發(fā)生裝置：固+液不加熱型收集裝置：向上排空氣法選擇以下儀器，設(shè)計(jì)制取二氧化碳的發(fā)生裝置新課講解新課講解簡(jiǎn)便但量小便于加酸且量大便于加酸且控制反應(yīng)ADBC新課講解三、實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟①檢查裝置的氣密性②加入藥品（先固后液）③收集氣體④驗(yàn)滿(mǎn)⑤檢驗(yàn)氣體新課講解澄清石灰水變渾濁木條熄滅二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)和檢驗(yàn)：驗(yàn)滿(mǎn)方法檢驗(yàn)方法新課講解課堂練習(xí)1.在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w，可選擇的藥品是(

)A．碳酸鈉粉末與濃鹽酸B．塊狀石灰石與稀硫酸C．石灰石D．塊狀大理石和稀鹽酸【練習(xí)】：D2.如圖所示是制取并收集二氧化碳的裝置。(1)當(dāng)發(fā)生裝置連接好后，接著進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)

步驟是__________________________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)怎樣加試劑

？__________________________________________________。(3)收集氣體時(shí)，導(dǎo)管為什么要伸入集氣瓶底部？__________________________。(4)長(zhǎng)頸漏斗的下端要伸到液面以下，原因是__________________________。檢查裝置的氣密性先向錐形瓶中加入大理石或石灰石，再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗處加入稀鹽酸便于排盡集氣瓶?jī)?nèi)的空氣，收集到純CO2防止產(chǎn)生的CO2從長(zhǎng)頸漏斗逸出課堂練習(xí)3.(探究題)下列反應(yīng)都能生成二氧化碳：①人和動(dòng)物的呼吸作用②木炭在空氣中燃燒③蠟燭燃燒④碳和氧化銅反應(yīng)⑤石灰石(塊狀)與硫酸⑥碳