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新概念英語1學科輔導教案授課班級:年級:課時數(shù):學員姓名:輔導科目:英語學科教師:學科組長簽名及日期授課時間學習內(nèi)容新概念1lesson11-12重點單詞/詞組/句型/聽力、口語及習題訓練教學目標使學生能夠掌握基礎(chǔ)單詞的詞性及詞形變化,訓練用語句感受語境。講解重點句型和詞組的運用,使學生多體會英語思維模式的表達。鞏固知識點,使學生靈活高效地完成習題,向升學考試的知識點拓展。教學內(nèi)容StepI.本節(jié)課課前預熱StepII.本節(jié)課學習內(nèi)容精講精練一.課文:Text原文:Lesson11:Isthisyourshirt?SIR:Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?Dave:No,sir.It’snotmyshirt.Thisismyshirt.Myshirt’sblue.SIR:IsthisshirtTim’s?Dave:Perhapsitis,sir.Tim’sshirt’swhite.SIR:Tim!Tim:Yes,sir.SIR:Isthisyourshirt?Tim:Yes,Sir.SIR:Hereyouare.Catch.Tim:Thankyou,sir.輔圖:Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?No,sir.It’snotmyshirt.No,sir.It’snotmyshirt.Thisismyshirt.Myshirt’sblue.IsthisshirtTim’s?l

IsthisshirtTim’s?lPerhapsitis,sir.Perhapsitis,sir.Tim’sshirt’swhite.lTim!Tim!lYes,sir.lYes,sir.lIsthisyourshirt?Isthisyourshirt?Yes,sir.Yes,sir.lHereyouare.Hereyouare.Catch.lThankyou,sir.Thankyou,sir.l二.單詞:WordsLesson?11?whose?[hu:z]?pron.誰的?blue?[blu:]?a.藍色的?perhaps?[p?'h?ps]?ad.大概?white?[wait]?a.白色的?catch?[k?t?]?v.抓住??Lesson?12father?['fɑ:e?]?n.父親?mother?['m?e?]?n.母親?blouse?[blauz]?n.女襯衫?sister?[sist?]?n.姐,妹?tie?[tai]?n.領(lǐng)帶?brother?['br?e?]?n.兄,弟??his?[hiz]?他的??her?[h?:]?她的三.注解:Annotation課文詳注Furthernotesonthetext1.Whoseshirtisthat?那是誰的襯衫?這是特殊疑問句。讀時用降調(diào)。2.Yes,sir?什么事,先生?請參見第1-2課_Excuseme!課文詳注以及第3-4課_Sorry,sir.課文詳注。3.Hereyouare.給你。是給對方東西時的習慣用語。遞給對方東西或?qū)Ψ皆谡夷澄锒阒赋鲈撐镌谑裁吹胤綍r,往往用這種表達方式。也可以說:Hereitis(指單數(shù)的物)或Heretheyare(指復數(shù)的物)。句中的are和is一般應重讀。4.非省略形式和省略形式之間的關(guān)系itisnot=itisn't=it'snot。5.數(shù)字30,40的英文寫法30-thirty40-forty四.語法:Grammar1.以疑問詞whose引導的特殊疑問句(1)用來詢問所有關(guān)系。所有者總是一個人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如Tim's蒂姆的),或者是一個所有格代詞(如mine我的)。(2)這時whose也可在句子中作表語,如:Whoseisthis/thathandbag?這/那個手提包是誰的?This/Thatismymother’s.這/那是我母親的。(3)當所有關(guān)系中指的是某件東西或某種物質(zhì)時,whose后面的名詞可以省略:Whose(umbrella)isit?這是誰的(雨傘)?It’shis.這是他的。

2.所有格形容詞和所有格代詞(1)(1)所有格形容詞與所有格代詞都表示所有,即某人或某物屬于某一個人,回答以whose引導的問句。所有格形容詞my,your等是限定詞,必須始終放在名詞之前,只能作定語。它們的形式取決于所有者,而不是被擁有的東西。所有格代詞mine,yours等不能用在名詞前,并且在說話時要加重語氣。它們指人或物,單數(shù)或復數(shù)都一樣。所有格形容詞→my,your,his,her,its,our,their所有格代詞→mime,yours,his,hers,ours,theirs中文譯法我的你(們)的他的她的它的我們的他們的如:Thisismycar.這是我的汽車。(定語)Thatishercoat.這是她的上衣。(定語)Yourcarisred,mineisblue.你的車是紅色的,我的是藍色的。(主語)Thisbookishis,notyours.這本書是他的,不是你的。(表語)Ihavemyway,andshehashers.我有我的處事方式,她有她的。(賓語)(2)名詞所有格是在詞尾加-'s構(gòu)成的,不僅可作定語,還可作表語:IsthisDave'sshirt?這是戴夫的襯衫嗎?(作定語)Whoseisthatshirt?Isityourdaughter's?那條裙子是誰的?是你女兒的嗎?(作表語)

五.詞匯:Vocabulary1.perhapsadv.或許,大概,可能:Perhapsitis,sir.也許是,先生。Perhapsitwillrain.也許要下雨了。Perhapsit'sSophie'shandbag.也許這是索菲婭的手提包。2.catchv.(1)接住,攔?。篊atch!接著!(2)逮住,捕獲:catchathief捉住一個賊(3)染上(疾病):catchacold傷風Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。StepIII.本節(jié)課課后鞏固與作業(yè)一.背誦課文:二.抄寫單詞、詞組:三.默寫單詞、詞組:四.練習題:Lesson11—Lesson12一、填空1.大概、也許 2.抓住、趕上________________3.哥哥 4.妹妹______________________5.女襯衫 6.亮色______________________7.淺色 8.棕色______________________9.領(lǐng)帶 10.父母親___________________二、從下面A、B、C三個選項中選出正確的答案,并把正確的字母編號寫在括號里。()1.ThisisRose’ssweat.Put___onherbed.A.them B.it C.this()2.—___doyouplaywiththecomputer?—Onceaweek.A.Howoften B.Howmany C.Howlong()3.___eraseronthedeskisJim’s.A.A B.AnC.The()4.MissSmithisafriendof___.A.Mary’smother’s B.Marymother’s C.Marymother()5.—Whereisyourbrother?—At___.A.Mr.Green’s B.theMr.Green’s C.Greens’()6.Mr.andMrs.Smithare___.A.Lucy’sandLily’sparent B.LucyandLily’sparentsC.Lucy’sandLily’sparents()7.Bettyandhersisterwenttothemuseumwitharelativeof___.A.hers B.theirs C.their()8.Jiminyistired.Hewantstotakea___.A.photo B.exercise C.rest()9.—___istheman?—It’smysister’s.AWhat B.Who C.Who’s()10.Themanis___father.A.Kate B.Kate’s C.Kates’()11.Tomis___Englishboy.He’sin___ClassFour,GradeThree.A.an/the B.an/不填 C.不填/不填()12.___turnisitnow?A.Who’s B.Whose C.Who()13.Pleaselook___thepictureonthewall.A.in B.at C.to()14.Thefilmstarts___aquartertonine.A.on B.in C.at()15.Whatareyougoingtodo___Tuesday?A.on B.in C.at三、閱讀短文。判斷下列五個句子是否符合短文內(nèi)容,符合的請寫“T”,不符合的寫“F”。Thereisgoingtobeaseven-dayholidaynextweek.I’mgoingtovisitmygrandparentsinBeijing.I’mgoingtherebytrainandcomingbackbyplane.SoI’llstayonthetrainonmyfirstday.I’mgoingtovisittheGreatWallwithmyunclethesecondday.Thenwe’llvisitthepalacesandtheparksthenexttwodays.MygrandpaisgoingtotakemetoeattheRoastBeijingDuckonthefifthdaybeforeIgohome.IthinkI’llhaveahappyholiday.()1.I’mgoingtoBeijingbytrainandcomebackbytrain,too.()2.Thereisgoingtobeasix-dayholidaynextweek.()3.I’llstayonthetrainforsevendays.()4.MygrandpaisgoingtotakemetoeattheRoastBeijingDuckonthefifthday.()5.Iamgoingtohaveahappyholiday.四、改寫句子。1.ThisisTim’sshirt.(改為特殊疑問句)_____________________________________________________________________2.Thewhiteblouseismyeldersister.(改為一般疑問句)_____________________________________________________________________3.Throwthingsatthemonkeys.(改為否定句)_____________________________________________________________________4.SophiecomesfromFrance.(用where改為特殊疑問句)_____________________________________________________________________5.Shetakesexerciseeveryweekend.(用howoften改為特殊疑問句)_____________________________________________________________________五、作文.我喜歡的季節(jié)要求:1.說出你最喜歡哪一個季節(jié)2.寫出你喜歡這個季節(jié)的原因3.寫出你不喜歡其它季節(jié)的原因。

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