細胞的多樣性和統(tǒng)一性

關(guān)于細胞的多樣性和統(tǒng)一性第1頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖細菌原核細胞模式圖藍藻原核細胞模式圖第2頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五我們根據(jù)有無以核膜為界限的細胞核分為：真核細胞原核細胞原核生物細胞真核生物一、原核細胞與真核細胞典型生物：植物，動物，真菌等注意：酵母菌，霉菌是真核生物典型生物：藍藻細菌放線菌支原體衣原體記憶口訣：藍細線織毛衣第3頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五大腸桿菌霍亂弧菌淋病球菌小技巧：

凡是“菌”前面有“桿”、“球”、“螺旋”、“弧”都是細菌。乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是細菌。第4頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五細菌細胞細胞壁細胞膜細胞質(zhì)：有核糖體擬核：有環(huán)狀DNA分子藍藻細胞細胞壁細胞膜細胞質(zhì)：有核糖體藻藍素、葉綠素等。擬核：有環(huán)狀DNA分子（異養(yǎng)生物）（自養(yǎng)生物）DNA細胞壁細胞膜纖毛鞭毛核糖體（擬核）第5頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五一些原核生物1.藍藻：是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。2.細菌：絕大多數(shù)的種類是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物。自養(yǎng)：依靠自己將無機物合成有機物來養(yǎng)活自己。異養(yǎng)：不能自己合成有機物來養(yǎng)活自己，依賴環(huán)境中現(xiàn)存的有機物。包括捕食、腐生和寄生。腐生：分解生物的遺體、糞便或脫落物來獲得營養(yǎng)。寄生：從活生物身上奪取營養(yǎng)來養(yǎng)活自己。第6頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五P9圖1-4、1-51、細胞膜：和真核細胞相同2、擬核：沒有成形的細胞核，由環(huán)狀DNA分子組成(DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合，無染色體)3、細胞質(zhì)：①有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用(自養(yǎng)生物)②有核糖體(僅此一種細胞器)4、細胞壁：由糖和蛋白質(zhì)（肽聚糖）組成注：1植物細胞的細胞壁由纖維素和果膠組成2原核生物中的細菌中的絕大多數(shù)是營寄生或腐生生活的異養(yǎng)生物第7頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五真核細胞——“真正的核”原核細胞——“原始的核”（未成形的細胞核，稱為擬核）這兩類“核”到底有何區(qū)別？第8頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五擬核與細胞核區(qū)別主要有以下兩點：1、擬核沒有核膜，沒有核仁；2、擬核中的遺傳物質(zhì)不是以染色體的形式存在，而是直接以DNA的形式存在第9頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五原核生物的特征（藍藻為例）藍藻宏觀（以細胞群出現(xiàn)時）微觀（單細胞）水華：水體富營養(yǎng)化發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈黑色擬核：由環(huán)狀的DNA形成，沒有成形的細胞核細胞質(zhì)核糖體藻藍素和葉綠素（能進行光合作用—自養(yǎng)生物）第10頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五典型的原核生物介紹藍藻：是一種最原始最古老的藻類。分布廣泛,主要為淡水產(chǎn)，夏季大量繁殖。常見的幾種藍藻藍球藻念珠藻顫藻第11頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五宏觀方面：當以細胞群體出現(xiàn)時，可出現(xiàn)因水體的富營養(yǎng)化而導致的赤潮（咸水水域）水華（淡水水域）聚集的藍藻水華赤潮第12頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五

發(fā)菜也屬于藍藻，在我國盛產(chǎn)于西北草地和荒漠,形如亂發(fā)，顏色烏黑，得名“發(fā)菜”.因發(fā)菜跟“發(fā)財”諧音，所以人們特別喜歡它，不惜以重金購買饋贈親朋或制作佳肴。第13頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五※原核細胞和真核細胞的比較原核細胞真核細胞大小細胞核細胞質(zhì)生物類群

較?。?μm-10μm）

較大（10μm-100μm）有真正的細胞核有核膜、核仁、染色體無成形的細胞核無核膜、核仁，無染色體，有擬核只有核糖體有各種細胞器。有核糖體、線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體葉綠體、液泡等細菌、藍藻、放線菌支原體、衣原體動物，植物，真菌第14頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五第15頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五依據(jù)生物體結(jié)構(gòu)，整個生命世界可以區(qū)分為：細胞結(jié)構(gòu)原核生物：真核生物細菌、藍藻、放線菌、乳酸菌、根瘤菌動物、植物真菌(霉菌、酵母菌、單細胞原生動物（變形蟲、非細胞結(jié)構(gòu)：病毒DNA病毒（噬菌體）RNA病毒（煙草花葉病毒）草履蟲等)食用菌)第16頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五細胞學說的建立者和主要內(nèi)容？細胞學說建立的大致過程？你領(lǐng)悟到科學發(fā)現(xiàn)具有哪些特點？

細胞學說建立的意義？二、細胞學說閱讀P10細胞學說建立的過程，思考并回答：第17頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五施旺施萊登二、細胞學說（一）建立者：主要由

和

建立施萊登施旺（二）主要內(nèi)容：1.細胞是一個有機體，一切動植物都由

發(fā)育而來，并由

所構(gòu)成．２.細胞是一個

的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用．３.新細胞可以從

中產(chǎn)生．細胞細胞和細胞產(chǎn)物相對獨立老細胞第18頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五細胞學說建立的過程資料1：人體解剖觀察實驗問題1：比利時的維薩里《人體構(gòu)造》在什么水平上揭示了人體結(jié)構(gòu)。問題2：比夏認為器官是由什么結(jié)構(gòu)組成？提示1：器官提示2：組織資料二：顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)1665年，英國科學家羅伯特·虎克用他的放大200倍的顯微鏡觀察軟木切片的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)其中存在著一個一個“單元”結(jié)構(gòu)。虎克把它們稱作“細胞”。

問題1：1665年，虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么構(gòu)成的？問題2：從資料一與資料二，分析出生物體的生命結(jié)構(gòu)層次？提示1：細胞提示2：細胞、組織、器官科學發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。第19頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五資料三：理論思維和科學實驗的結(jié)合問題1：施萊登、施旺提出了什么觀點？建立什么學說？問題2：施萊登、施旺做出這種理論概括是偶然的嗎？問題3：恩格斯對細胞學說的評價？提示3：19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一提示1：細胞是構(gòu)成動植物體的基本單位；建立了細胞學說。資料四：細胞學說在修正中前進問題：后人對細胞學說的那一個內(nèi)容進行了修正？提示：德國的威爾肖將“新細胞從老細胞中產(chǎn)生”修正為“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”提示2：不是偶然的，而是長期實驗事實所揭示的結(jié)果。科學發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結(jié)合。第20頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五“細胞學說”的建立過程從發(fā)現(xiàn)細胞和建立細胞學說的科學家的角度來介紹維薩里比夏虎克馬爾比基施萊登施旺魏爾肖……科學發(fā)現(xiàn)是很多科學家的共同參與，共同努力的結(jié)果。細胞學說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。

第21頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五資料分析討論提示1：通過分析細胞學說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學發(fā)現(xiàn)具有以下特點：（1）科學發(fā)現(xiàn)是很多科學家的共同參與，共同努力的結(jié)果。（2）科學發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。（3）科學發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結(jié)合。（4）科學學說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。提示2：細胞學說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性。第22頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五細胞學說建立的過程科學家時間貢獻不足維薩里,比夏從器官,組織水平研究生命未深入到細胞水平羅伯特虎克1665用顯微鏡發(fā)現(xiàn)命名細胞觀察的是死細胞列文虎克17世紀用顯微鏡觀察紅細胞,精子等活細胞未上升到理論馬爾比基用顯微鏡觀察了微細結(jié)構(gòu)未用細胞來描述施萊登18世紀細胞是構(gòu)成植物體的基本單位未與動物界聯(lián)系施旺18世紀一切動植物都由細胞構(gòu)成未搞清細胞來源的過程耐格里觀察到細胞分裂未上升到理論魏爾肖1858細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞未考慮非細胞生命繁殖第23頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五細胞學說建立的意義揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，即生物界的統(tǒng)一性。使人們認識到各種不同的生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。細胞學說的建立標志著生物學的研究進入到細胞水平，極大地促進了生物學的研究進程。

第24頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五2、觀察人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學顯微鏡圖象，回答問題。（1）在兩張切片的圖象中，盡可能多寫出你認識的細胞名稱以及它們可能的功能。（2）找出比較完整的、典型的動物、植物細胞，描述它們的共同點和區(qū)別。（3）為什么把人體皮膚和迎春葉都成為器官？課后練習P12基礎(chǔ)題第25頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五人體皮膚：本切片圖中可見上皮組織的細胞、角質(zhì)保護層細胞（死亡）和皮下結(jié)締組織中的多種細胞。迎春葉：表皮細胞（保護）、保衛(wèi)細胞（控制水分蒸發(fā)和氣體進出）、葉肉細胞（光合作用）、導管細胞（運輸水和無機鹽）、篩管細胞（運輸有機物），等等。人體皮膚縱切迎春葉片橫切第26頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五細胞類型植物細胞動物細胞相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核不同點：細胞壁、液泡、葉綠體中心體第27頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五（3）為什么把人體皮膚和迎春葉都成為器官？因為它們都是由多種組織構(gòu)成的，并能行使一定的功能。例如，人體皮膚由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織共同構(gòu)成，人體皮膚有保護、感受環(huán)境刺激等功能；迎春葉由保護組織（表皮）、營養(yǎng)組織、機械組織和輸導組織等構(gòu)成，有進行光合作用、運輸營養(yǎng)物質(zhì)等功能。第28頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五3、原核細胞與真核細胞的根本區(qū)別是什么？這種區(qū)別里是否包含著共性？根本區(qū)別是：有無以核膜為界的細胞核。即真核細胞有由核膜包被的細胞核；原核細胞沒有細胞核，只有擬核。共性是：都有遺傳物質(zhì)DNA，體現(xiàn)了彼此之間在生物進化上的聯(lián)系。第29頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五P14自我檢測概念檢測判斷題1、人的各種反射活動都需要多個細胞的參與，不可能由一個細胞獨立完成，因此，細胞不可能是生命活動的基本單位。（）2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次。（）3、原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異樣生物。（）√

××第30頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五選擇題1、原核生物和真核生物最明顯的區(qū)別在于：()A有無核物質(zhì)B有無細胞質(zhì)C有無核膜D有無細胞膜2、病毒藍藻、酵母菌共有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是：()A細胞壁B細胞質(zhì)C細胞膜D遺傳物質(zhì)3、細胞學說揭示了：()A植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C細胞為什么要產(chǎn)生新細胞D人們讀細胞的認識是一個艱難曲折的過程。CDB第31頁，共34頁，2022年，5月20日，19點12分，星期五技能應(yīng)用一個腦細胞的平均大小1.5×10-15m3

如果腦細胞是簡單的立