小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我怎么寫(xiě)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我怎么寫(xiě)5篇學(xué)生在動(dòng)筆寫(xiě)作文之前做好了確定的技術(shù)和心理打定,此時(shí)動(dòng)筆，學(xué)生的自信仰也會(huì)相應(yīng)增加,積極性自然也會(huì)相應(yīng)提高。下面是我為大家整理的小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我作文怎么寫(xiě)，假設(shè)大家熱愛(ài)可以共享給身邊的摯友。

小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我作文怎么寫(xiě)篇1

一次偶然的機(jī)遇，我驚疑地知道，每年全球有幾百萬(wàn)人死于癌癥。恬靜的夜晚，微弱的燈光把我?guī)肓宋磥?lái)的世界。我已不是現(xiàn)在的我了，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。我已成了一名治癌的.醫(yī)生。白天我與同行們議論治癌的新方案，晚上，又舉行分析和研究。就這樣一天、兩天、三天……整整一年過(guò)去了，我終究有了新的成果。

一天，有一位八十多歲的老太太痛楚地來(lái)到我面前，經(jīng)診斷，患了胃癌，已是晚期。幸虧遇上了我，要是在以前，主治醫(yī)生遇此處境，確定會(huì)對(duì)病人的家屬說(shuō)：“已經(jīng)到了晚期，為病人打定后事吧！”而今，我用“激光手術(shù)刀”為這位老太太醫(yī)治，竟然手到病除。沒(méi)幾天病人就行走自如。出院時(shí)。她感恩地對(duì)我說(shuō)：“感謝你，周醫(yī)生，我的病全好了，一點(diǎn)痛感也沒(méi)有了，我還可再活三十年。”她緊緊握住了我的手，沖動(dòng)得熱淚盈眶。

我采納了記者的采訪(fǎng)，我的事跡還登了報(bào)，報(bào)上說(shuō)：“癌癥這個(gè)不治之癥，已被我國(guó)名醫(yī)周勛制服了?！边@個(gè)舉世矚目的消息，經(jīng)新聞媒體的傳送，使世界的癌癥患者一起愉快起來(lái)。此后，我成了全中國(guó)、全世界最著名的醫(yī)生。但我并沒(méi)有高傲，依舊在悄悄的探索著……

這是夢(mèng)嗎？不，這決不是夢(mèng)，這是我美好的明天，彌漫著夢(mèng)想的明天。

“有志者事竟成?！蔽覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我作文怎么寫(xiě)篇2

路，是一步一個(gè)腳印的腳踏實(shí)地，簡(jiǎn)樸而樸實(shí)；路，是一望無(wú)際的深海中的指南針，明顯而堅(jiān)強(qiáng)；路，是無(wú)盡黑暗中的遍地荊棘，坎坷而艱辛。人生就像一段無(wú)限長(zhǎng)的路，時(shí)而平坦，時(shí)而跌宕。但我們的腳步卻從未停下，也不會(huì)停下。就算前方再危害，也會(huì)咬牙堅(jiān)持，哪怕撞得頭破血流，也決不言敗。

小時(shí)候的路，好比風(fēng)平浪靜的海面。路上彌漫了歡聲笑語(yǔ)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們從不惦記前方是否會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。天真的腦袋里裝滿(mǎn)了玩耍的高興，對(duì)一切嶄新的事物彌漫了奇怪。竟不知道，在不遠(yuǎn)的前方，有一種東西叫做煩擾。

長(zhǎng)大后的路，好比危害重重的沼澤。一不提防便會(huì)陷進(jìn)去，難以自拔。在路上，我失去了一種叫做喜悅的東西。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的繁重、老師和父母的嘮叨，一股腦兒地全向我撲來(lái)。叛逆的我們學(xué)會(huì)了和老師頂嘴。殊不知，這粒叛逆的種子會(huì)使我們一不留神就陷進(jìn)那可怕的沼澤，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。讓原本陽(yáng)光明媚的前方即刻陰云掩蓋。

未來(lái)的路，又好比是四處困難的原始森林。我們務(wù)必離開(kāi)父母，學(xué)會(huì)自身生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己照管自己，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)一切能讓我們好好存活下去的才干、技能。我知道，未來(lái)的路沒(méi)有止境，她將由現(xiàn)在的我們抉擇。只有更加努力、奮斗，才能換來(lái)前方道路的風(fēng)和日麗。

人生的路，并不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)暴雨，那挫折就像些許淡淡的醋，卻又微酸醒人。我們?cè)诼飞喜粩喑砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)固執(zhí)，學(xué)會(huì)大膽面對(duì)，學(xué)會(huì)在困難面前不低頭……

未來(lái)的路，我無(wú)從知曉，所以更要趁現(xiàn)在，更加努力，為迎接前方的光明，做好打定！

小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我作文怎么寫(xiě)篇3

驪歌輕輕響起，你我揮灑淚水離開(kāi)校園，我們心中彌漫著不舍，帶著不舍的心情離開(kāi)校園了！

如今，我又再度回來(lái)母校了，這次回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有穿著校服，背著書(shū)包，我是牽著一雙幼小的手踏進(jìn)校園，那雙幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光陰如梭，我已長(zhǎng)得亭亭玉立，孩子也長(zhǎng)得白白胖胖的，我笑笑對(duì)我的孩子說(shuō)：“寶物！這就是我以前讀的學(xué)校，很美麗吧！”孩子笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

不過(guò)，學(xué)校變了好多，老師一屆比一屆年輕，班數(shù)越來(lái)越少，讓人有種滄海桑田的感覺(jué)，也對(duì)，環(huán)境在變，學(xué)校在變，人也要變。我那時(shí)也已經(jīng)是個(gè)有為的上班族，身邊還多了一位丈夫，和一個(gè)小孩，我想，我也老了大量吧！

再回來(lái)校園，內(nèi)心彌漫著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校園的生活真是精采??！內(nèi)心除了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，還有濃濃的奇怪，奇怪校園又會(huì)變做什么樣子？

未來(lái)我不能預(yù)知，只是夢(mèng)想我還記得這片校園，記得在這的歡樂(lè)。。。。。。下次在來(lái)時(shí)，這彌漫回憶的校園，又會(huì)變做怎么樣呢？

和我再回去那青澀的歲月一探到底吧！一言為定！未來(lái)的我。

小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我作文怎么寫(xiě)篇4

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，專(zhuān)心想起每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著夢(mèng)想在動(dòng)，跟著夢(mèng)想在動(dòng)……”這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聲音飄到了媽媽的耳朵里，走過(guò)來(lái)拿掉了我的耳機(jī)，“我只知道只要你學(xué)習(xí)好，專(zhuān)心讀書(shū)你的未來(lái)根本是輕而易舉，還是實(shí)際一點(diǎn)，你再這樣下去，你的未來(lái)連夢(mèng)都不是了?！眿寢屍瓶诙??！爸懒恕蔽艺f(shuō)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我確定要好好學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，我自己的天空才會(huì)闊然開(kāi)朗，一條亮堂的大好前程在前面等待著我，我確定不會(huì)讓你們等太久。

天上的星星雖然不能說(shuō)是最閃動(dòng)最?yuàn)Z目的，但假設(shè)不是這渺小的事物，世界會(huì)變得這么亮堂這么光輝嗎？這可是星星們團(tuán)結(jié)一心的功勛。只要你們專(zhuān)心地想過(guò)要好好地做這件事你確定會(huì)做得很好，加油！

相信我，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，不過(guò)大好時(shí)光要靠自己爭(zhēng)取去創(chuàng)造更好的明天。

小學(xué)三年級(jí)未來(lái)的我作文怎么寫(xiě)篇5

隨著人類(lèi)思維不斷地創(chuàng)新，20年后的住宅會(huì)是奇形怪狀的：有蘋(píng)果型的、有香蕉型的、有電腦型的、有愛(ài)心型的、有面包型的但平穩(wěn)的地基不會(huì)變。

我的住宅會(huì)是什么樣子的呢?外形是水晶型，顏色是淡紫色，家里的一切都透澈著水晶的氣息。家具不輕易壞，就算是壞了，也會(huì)自動(dòng)修復(fù)。不是誰(shuí)都能輕易闖入我的住宅喲!住宅的門(mén)上安裝了一個(gè)安好來(lái)訪(fǎng)記錄器，里面登記著常來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的客人的資料，客人對(duì)著機(jī)器說(shuō)出自己的姓名，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)提示：“請(qǐng)把手指按到指紋識(shí)別器上!”客人按上手指，機(jī)器會(huì)自動(dòng)鑒定指紋，大門(mén)就會(huì)開(kāi)啟。假設(shè)是可疑的壞人來(lái)到，大門(mén)就會(huì)射出一個(gè)拳頭，一拳把壞人打暈。

我的住宅明凈感激，難以看到家具雜亂擺放的情形，由于這些家具可以縮小珍藏，只需要一只小小的匣子就能把眾多的家具安置好。

我家的客廳還算寬大，有100多平方米，內(nèi)設(shè)3個(gè)兒童樂(lè)園，另有一間電子閱讀室，里面的藏書(shū)不少于一個(gè)圖書(shū)館喲!里面的圖書(shū)可以得志各類(lèi)讀者的需求，更能得志我的讀書(shū)欲求。熱愛(ài)電視的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：“你家的電視在哪里呢?”別急，請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看看這塊大的水晶墻壁，它就是我家的電視。這電視可以根據(jù)仆人的心情、喜好變換頻道，讓你擁有真實(shí)的視聽(tīng)感受。

參觀一下我的寢室吧!雖然它看上去不是那么大，里面卻有大量我的研發(fā)。其中，我最得意的研發(fā)是“百變魔術(shù)”。這是一盞并不起眼的臺(tái)燈，功能卻有大量，我給你介紹幾種吧!臺(tái)燈的外形可以根據(jù)我熱愛(ài)的動(dòng)漫人物或卡通人物的外形來(lái)變，譬如：我最近迷上了芭比，我對(duì)它說(shuō)一聲：“芭比!”它就變成了“芭比臺(tái)燈”，我又迷上了喜洋洋和灰太狼，你們會(huì)問(wèn)：“哦!兩個(gè)呀!怎么變呢?”它會(huì)“分身”，一個(gè)變成了“喜羊羊”，一個(gè)變成“灰太狼”。臺(tái)燈還有指點(diǎn)功能，譬如：你看書(shū)的模樣不正確，它會(huì)發(fā)出警報(bào)指點(diǎn)你，假設(shè)你假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)燈。假設(shè)你做事不專(zhuān)心，它就會(huì)伸出手來(lái)敲打你的頭。你瞧!這臺(tái)燈好玩吧!