大學(xué)生社團(tuán)活動策劃書（通用5篇）

?學(xué)?社團(tuán)活動策劃書（通?5篇）時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，?段時(shí)間的?作已經(jīng)結(jié)束了，我們?將開啟新?輪的?作，?有新的?作?標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫?寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是?編為?家?學(xué)?社團(tuán)活動策劃書篇1?．活動背景：善與他?的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和?為?式。?．活動?的：臺。三、活動時(shí)間地點(diǎn)?校區(qū)?教六樓及?沙灘唐島灣四、活動成員青島理??學(xué)??新?五、活動開展：第?期：相遇相識（?教六樓）A、串名字游戲20分鐘游戲?法：?組成員圍成?圈，任意提名?位同學(xué)?我介紹專業(yè)、姓名，第?名同學(xué)輪流介紹，但是要說：我是***后?的***，第三名同學(xué)說：我是***后?的***的后?的***，依次下去……，最后介紹的?名同學(xué)要將前?所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述?遍。?的：使同學(xué)們相互認(rèn)識，利于活動開展。準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒?C、畫?掌定協(xié)議a、各位組員?連?，將?掌的形狀畫在卡紙上c、在?指處寫下為實(shí)現(xiàn)??的期望，所采取的措施，并相互分享d、每個(gè)?在?掌下?簽上??的名字及?期，將?掌圖貼在活動室的墻?上為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們?起畫?掌準(zhǔn)備：準(zhǔn)備??紙，及?夠的卡?D、??相印我來?你來猜道具:游戲題?（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加?員:兩??組,可多組參加不能說出動作中的字）、準(zhǔn)備：具有表演性的成語E、演講50分鐘這種?法可以訓(xùn)練?才，增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如，??先準(zhǔn)備?些題?，如我的媽媽”、“當(dāng)我?的時(shí)候”、“我的理想”、“?年后的我”等等，然后將題?和團(tuán)體成員的姓,,,?另?張紙寫下?年后的??是什么樣?在畢業(yè)前還給成員、準(zhǔn)備：紙箱及題?，??箱和歌曲《最初的夢想》第?期：真誠合作（戶外?沙灘）A、踩汽球30分鐘要求：兩?（男?）?組，最好兩?搭配。將兩?的腳綁在?起并綁上?球。相互踩?順序。?的：活躍?氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能?。準(zhǔn)備：繩?及?球若?通過助?與受助的體驗(yàn)，增加對他?的信任與接納。B、綁腿跑40分鐘事物獎勵，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)?。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能?，活躍?氛。準(zhǔn)備：繩?若?C、蒙眼五?形20分鐘標(biāo)，所以我們能?！?形，且有?個(gè)頂點(diǎn)必須對著北?。完成時(shí)每個(gè)?都能握住繩?。?標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。準(zhǔn)備：眼罩若?，?夠長的繩?。、?跳繩第三期:信任之交（戶外?沙灘）A、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩??組（最好男?搭配），分成多組，??盲?，到原點(diǎn)。實(shí)?獎懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎勵，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)?。準(zhǔn)備：眼罩B、信任背摔???體站直，直挺挺地向后倒下去。下?有8??對?站成兩排，每個(gè)?都伸出雙臂將上?倒下?接住。C、可憐的?貓1、全體圍坐成圈，??當(dāng)?貓坐在中間。2、?貓?到任何???前，蹲下學(xué)貓叫。?對者要??撫摸?貓的頭，并說「哦！可憐的?貓。但是絕不能笑，?笑就算輸，要換當(dāng)?貓。3、撫摸者不笑，則?貓叫第?次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別?。4、當(dāng)?貓者可以裝模做樣，以逗對?笑第四期：??之友，便時(shí)談?（?教六樓）A、救援?動之通關(guān)密語20分鐘相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互?持，團(tuán)隊(duì)意識的討論?學(xué)?社團(tuán)活動策劃書篇2?、指導(dǎo)思想1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能?為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)?全?發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校?努?。體驗(yàn)，從?做到“樂學(xué)”。?、社團(tuán)活動的開展要求總體?標(biāo)完善興趣?組活動的開展，提?學(xué)的?主性，調(diào)動學(xué)?的積極性，?勵學(xué)?裝的創(chuàng)造性，?求活動的成效性，活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗?。個(gè)體要求：作品、過程資料、活動成效等）全學(xué)期要有?少?次的?組活動展?。2、做到“三定”（定?、定時(shí)、定點(diǎn)），定?：?員固定，在學(xué)??愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)?開展活動，活動時(shí)間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導(dǎo)教師要或社護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證?作。3、做好宣傳?作，利?各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動、擴(kuò)?知名度。三、活動安排第?階段：全校動員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)?范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào)，經(jīng)團(tuán)委學(xué)?會批準(zhǔn)成?。第?階段：社團(tuán)招募。由學(xué)?會宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào)，定時(shí)間地點(diǎn)，?泛發(fā)動學(xué)學(xué)?組織中來。規(guī)章制度等。動時(shí)間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動。團(tuán)。第六階段：展?階段：12?中旬重點(diǎn)建設(shè)社團(tuán)全校展?并評選出各部門優(yōu)秀負(fù)責(zé)?和優(yōu)秀社員。?學(xué)?社團(tuán)活動策劃書篇3活動的名稱：異域風(fēng)情情怡海航?、活動背景們的同時(shí)也會??提?同學(xué)們對英語的興趣。?、活動?的每?學(xué)??個(gè)傾訴?聲揮灑青春展??我光輝的??舞臺。三、活動主體活動地點(diǎn)；xx教學(xué)樓xx教室活動時(shí)間：xx?下旬（暫定活動對象：有志青年四、活動負(fù)責(zé)?xx社長主辦單位：xx學(xué)院協(xié)辦單位：xx社團(tuán)邀請單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體五、活動宣傳（?）宣傳1、由英語社的宣傳部和編輯部?起宣傳2、利?海報(bào)（?繪），橫幅，?絡(luò)（在英語社QQ群?發(fā)帖），等?式開展宣傳3、到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)?拍照（?）外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系?些商家，更?范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六、活動開展1、活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾2、活動的司儀；由播?部負(fù)責(zé)主持3、活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持?作；全體?事負(fù)起責(zé)任4、活動的流程?先播放到?英?歌曲穩(wěn)定學(xué)?情緒，奠定第?步的情感格調(diào)。英?歌曲秀奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)?神秘的探索秘境。校園尋寶。男??搭檔情歌??拼。將?氛推向?潮。頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)?嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感?七、資?預(yù)算1、舞臺布置：xx元2、彩球：xx元3、?禮品：xx元合計(jì)：xx元?學(xué)?社團(tuán)活動策劃書篇4?、活動?的為了營造良xxx校園?化，全?提??學(xué)?綜合素質(zhì)，調(diào)動??同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使??學(xué)?在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神?活的到充實(shí)，道德境界的到升華。氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特ft，我院?學(xué)?社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦ft次社團(tuán)風(fēng)采展活動。?、活動內(nèi)容1、各社團(tuán)的特?節(jié)?展?。2、各社團(tuán)的海報(bào)展?。3、游戲互動。三、活動流程活動前期準(zhǔn)備：1、提起兩天出海報(bào)及通知宣傳ft次活動。2、社團(tuán)在xx?xx號前將本社團(tuán)的表演節(jié)?上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)?進(jìn)?統(tǒng)籌安排。3、社團(tuán)在xx?xx號前將活動所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮?活動照?。4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供?個(gè)互動游戲，并設(shè)置獎項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)?提供獎品。相關(guān)道具必須在xx?xx號前準(zhǔn)備好?；顒赢?dāng)天：1、各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場的兩側(cè)。他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。聯(lián)咨詢臺處兌換?；顒雍笃?作：1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)?打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照?，并出展板展?。2、將活動總結(jié)交?學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳。四、活動當(dāng)天安排1、所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。2、所需?箱、調(diào)?臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。3、游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)?安排各社團(tuán)的活動場的。4、在10：00-10：30、15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄?的簡介。5、在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)?展?，在12：40前關(guān)閉所有?響設(shè)施。6、在12：50-14：00、17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動。五、活動時(shí)間準(zhǔn)備?作：xx?xx-xx?開展活動：xx?xx或xx?六、活動的點(diǎn)xx七、活動?員全院學(xué)?社聯(lián)成員各社團(tuán)成員?、注意事項(xiàng)1、提前完成對各個(gè)社團(tuán)節(jié)?以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。2、活動當(dāng)天安排?員負(fù)責(zé)維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。3、活動當(dāng)天?少安排?名社聯(lián)?事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。4、活動當(dāng)天安排專?拍照。5、如遇天?因素可適當(dāng)推遲本次活動。九、可?性分析1、活動場的能否申請到位。2、活動所需?箱等能否申請到位。3、活動經(jīng)費(fèi)能否到位。?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動當(dāng)天所需照?打?。?2個(gè)社團(tuán)*15張照?/每個(gè)社團(tuán)*xx元/每張=xx元。膠帶、線繩等：x元。其他：xx元。共計(jì)：xxx元。?學(xué)?社團(tuán)活動策劃書篇5?、活動背景及?的隨著?融危機(jī)的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢?趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引?關(guān)注。我院?建校以來，?直注重?才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型?才??，獨(dú)具?格。在ft國查，我社將對其進(jìn)?認(rèn)真的分析與研究。?、活動時(shí)間及地點(diǎn)20xx年3?中旬?4?初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。三、承辦單位合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會五、調(diào)查?式六、活動資?調(diào)查問卷打印費(fèi)約元;相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約元;元;七、具體安排前期準(zhǔn)備階段[3????]a、3?9?～3?14?監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交?會長審閱。?組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于?將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。?員最終確定后，由組織部對其進(jìn)?基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)?期暫定號）。c、3?11?～3?13?通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)?前期宣傳。在ft之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。??]、成?臨時(shí)問卷調(diào)查?組：??組組長：尹?委（外聯(lián)部部長）?四組組長：郭?（會長）同學(xué)進(jìn)?隨機(jī)調(diào)查。（如：?訪宿舍與教室，在校門?設(shè)訪問點(diǎn)等）作。（具體細(xì)節(jié)商議中）統(tǒng)計(jì)分析階段[3????]a、3?21?～3?22?由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)?初步的數(shù)據(jù)?例統(tǒng)計(jì)。b、3?23?～3?25?由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)?組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷?師會對理論學(xué)習(xí)?組代表進(jìn)?培訓(xùn)。c、3?26?～3?27?請何婷婷?師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室?師做指導(dǎo)，結(jié)合?師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。后期宣傳階段[3????]a、3?30?～4?1?通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)?活動及成果宣傳。在ft之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。c、爭取在院團(tuán)委?站和學(xué)院?站上宣傳本次活動及成果。d、?勵參與ft次活動的會員，將?得體會投稿?各系系刊或?？木庉嫴?。5）總結(jié)