我的同學(xué)高中的5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的同學(xué)高中的5篇外貌描寫要和表現(xiàn)人物特點(diǎn)、突出文章的中心思想精細(xì)合作。外貌描寫要傳神，切忌臉譜化，反對(duì)那種片面主次，從頭寫到腳、千人一貌的寫法。下面是我為大家整理的我的同學(xué)高中的作文，假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

我的同學(xué)高中的作文篇1

我們班有一位小書迷，他性格特別溫柔，不管是誰(shuí)，不管你的脾氣如何煩躁，都能和他無(wú)憂無(wú)慮，喜悅無(wú)比地玩到一塊兒。他身材瘦削，有一張粉嘟嘟的臉蛋，加上他那水靈靈的大眼睛，讓他心愛無(wú)比。

他是一個(gè)小書迷，記得有一次周末，我約他到小區(qū)廣場(chǎng)一起玩嬉戲，可是，我一向在廣場(chǎng)等，等了半天也沒見他的影子。我實(shí)在等得不耐煩了，于是狂奔到了他家，公然不出我所料，他正在家里津津有味地看書呢，原來(lái)他看得入了迷，都忘了我們的商定，算了，我不怪他！誰(shuí)叫他是小書迷呢！他趁機(jī)參觀了他的書柜，哇，各種類型的書看得我眼花繚亂，漫畫書的影子根本沒有，課外學(xué)識(shí)的書居多。我在他面前做了好多個(gè)鬼臉，講了多數(shù)個(gè)笑話，擺了數(shù)不清的搞笑動(dòng)作，但他卻依舊在津津有味地看書。我想：“反正他不成能看幾個(gè)小時(shí)的，干脆就在這里等?！庇谑俏以谒彝媪擞滞?，不知不覺我困了，逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等我醒來(lái)，察覺天色逐漸暗了，可他還在津津有味地看書，這種廢寢忘食的境界，是我所不能及的，我感到無(wú)比慚愧。

俗話說“每個(gè)人都不十全十美的?！毙砸彩怯腥秉c(diǎn)的哦，他有個(gè)古怪的缺點(diǎn)，就是“電腦迷”，記得有一次，我在他家里玩，他突然對(duì)我說：“高博文，你過來(lái)一下?！蔽也恢浪墒裁矗瑓s還是跟他去了。只見他手伸到沙發(fā)底下，拿出一臺(tái)電腦，急速開啟玩了起來(lái)，直到他媽媽回來(lái)了他才不情愿得放下電腦。哈哈，原來(lái)小書迷還有不一樣的一面??！

我想你理應(yīng)知道他是誰(shuí)了吧！他就是我的同學(xué)——楊樂添，你想熟悉他嗎？

我的同學(xué)高中的作文篇2

我的這個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得牛高馬大，說起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒錯(cuò)，他就是林豪同學(xué)。

林豪的力氣挺大。那次，學(xué)校搬遷，我們需要幫二年級(jí)把他們的桌椅搬到校史廳，要跨越整個(gè)操場(chǎng)，這是一段對(duì)比長(zhǎng)的距離。我們?nèi)嗝咳艘o助搬一套桌椅。個(gè)子矮小的我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地推過去，抬起來(lái)分外吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上，右手把椅子輕輕抬起來(lái)，還健步如飛。平常人的氣力有限，還不能這樣搬。他搬完一套又一套，望見他來(lái)來(lái)回回了幾次。我不得不佩服！他的力氣確實(shí)大，又有熱心腸。

可能他能做體力活，但是一旦遇上要?jiǎng)幽X的那些，他就不想做，懶散。真是古怪的人。

開學(xué)第一周，他就開頭不交作業(yè)了。老師批評(píng)了他，他笑嘻嘻地保證說明天確定把全部作業(yè)都做完交上來(lái)；其次天，林豪還是一如既往地沒有交作業(yè)，他對(duì)做作業(yè)的熱心真不如搬東西的熱心。一向到現(xiàn)在，他的作業(yè)呀，依舊是想交就交，不想交就不交。老師也無(wú)可奈何。在課堂上，他讀書的聲音很小，詞語(yǔ)他根本都能讀對(duì)，讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說明他還是有學(xué)習(xí)潛力的嘛。老師促使一下，他就專心學(xué)一下，過不了多久，他又變回原樣。唉林豪呀林豪，能不能自覺一點(diǎn)、專心一點(diǎn)？

下課的時(shí)候，他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時(shí)候，坐在他鄰近的女生湊過來(lái)問了我：“今天日記我計(jì)劃寫林豪，你猜我怎么寫？”我剛要開口，不知什么時(shí)候，林豪竟展現(xiàn)在我們旁邊，插了一句：“寫我很帥唄！”哈哈，這個(gè)人也太自戀了吧。

對(duì)，這就是班的超級(jí)帥哥——林豪同學(xué)。

我的同學(xué)高中的作文篇3

他，身體堅(jiān)固，個(gè)子搞搞的，皮膚黑黑的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉紅潤(rùn)有光，烏黑色的秀發(fā)，帥極了。

我最賞識(shí)他的人品和他的聰明。他為人樂觀，樂于助人，是非清晰。世界上已很少這種人了。由于他心地好，所以有好多摯友。每個(gè)人但和他做了摯友，就不用憂愁了。

他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無(wú)窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也特別精靈怪僻。人也很心愛。他總做一些小孩做的事情，猶如還沒長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛，作一些古怪的動(dòng)作，都是他常有的，特別搞笑。跟他在一齊，我的肚子可受不了。明白為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常協(xié)助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當(dāng)他的摯友需要她的協(xié)助，他務(wù)必會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他勞績(jī)好時(shí)，不會(huì)高傲，總說“本來(lái)還能夠考更好一點(diǎn)的?！彼吹揭恍﹦诳?jī)不太夢(mèng)想的人時(shí)，他就會(huì)撫慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說他又帥又聰明。但他往往都說自我不是最心愛，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，他有困難時(shí)都會(huì)有人協(xié)助他。

有一次，他在校丟了錢，他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說沒什么，在我和他的好摯友奉勸下，他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，他人緣那么好，誰(shuí)這么敗壞啊，儼然，干這種事。在幾天后，他的書桌下展現(xiàn)了，他損失的錢，他笑了，在這幾天里他總于笑了。

他就是我的同學(xué)，也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！

我的同學(xué)高中的作文篇4

郭輝是我的同學(xué)，他幽默、搞笑、說廢話，總能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂……

他就是我們班的“開心果”！想明白我的同學(xué)為什么有這樣的稱號(hào)嗎？那就坐下來(lái)，喝杯茶，逐漸聽說對(duì)你講我的同學(xué)。

他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人特別和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個(gè)比我還小的肚子，還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度，讓人難忘……但是，他淘氣的樣貌還真討人熱愛。

一次中午，老師都不在教室里，同學(xué)們?cè)诟髯缘淖簧献?。“幸福蜜~我想你幸福蜜，都在……”這是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開頭高聲大嚷，“那里的山路十八彎，那里的山路十八彎~嘿……”聽他唱歌就跟聽播送似的：一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過的《北京接待你》，一會(huì)兒……他那仿佛迷醉在音樂的海洋中的樣貌，可真讓大量正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛；有一些同學(xué)笑的直打桌子……

這時(shí)，數(shù)學(xué)老師過來(lái)班級(jí)里看看狀況，便看到了正深入音樂之淵的他，于是幽默地說：“哈哈，看來(lái)我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學(xué)們望見老師來(lái)了，馬上變得鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來(lái)得及回響過來(lái)，就察覺老師早已站在旁邊，臉一下就紅了……

還有一次，我們班的同學(xué)和他一齊玩乒乓球，可他特別的廢話，他輸了但是他看別人打。他說：“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來(lái)。

同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”，咱就能夠不愁啦………

我的同學(xué)高中的作文篇5

在我的漫漫生命長(zhǎng)河之中，總有人在我心里留下沁入心脾的和暖，就如我朝夕相處的一個(gè)同學(xué)，她總讓我領(lǐng)悟著屬于她的和暖。

她有著一張嬌小的瓜子臉，兩只如杏仁般細(xì)小而又亮堂的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過眉，蓬松得像棉花糖一樣，兩頭稍稍翹起，像極了牛角尖，這劉海倒是跟她的脾氣特別相像，雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原那么，她就會(huì)像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個(gè)子小小的，放在人群中并不多么起眼，但在我的生命里她卻特別重要。

那天，陰雨綿延，網(wǎng)住大梅沙，網(wǎng)住了深圳，網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍(lán)天的大梅沙被些許陰森掩蓋變得有幾分嚇人，我正趕上沒帶傘，可把我愁死了，也只能厚著臉皮向別人借傘，剛一問她借傘，她便爽朗的允許，讓我有點(diǎn)感恩得痛哭流涕。

就這樣我們有些別扭地?fù)沃话褌?，慢吞吞地走在回家的路上，她時(shí)不時(shí)扯扯雨傘那脫離散架的藍(lán)色傘布，