行為習(xí)慣主題班會(huì)課件

你們猜猜，我到底是誰(shuí)？我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是壞蛋。謎底：（）習(xí)慣你們猜猜，我到底是誰(shuí)？我不是你的影子，但我和你最親密好習(xí)慣成就好人生五年級(jí)（1）班主題班會(huì)好習(xí)慣成就好人生五年級(jí)（1）班主題班會(huì)好習(xí)慣使人終身受益一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……”可見(jiàn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大！好習(xí)慣使人終身受益一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書(shū)，是一本隨身攜帶的小冊(cè)子———《與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典大家都有哪些好習(xí)慣呢？大家都有哪些好習(xí)慣呢？好習(xí)慣使人終身受益小學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。好習(xí)慣使人終身受益小學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣：大家都有哪些壞習(xí)慣呢？大家都有哪些壞習(xí)慣呢？因說(shuō)臟話而引起矛盾因說(shuō)臟話而引起矛盾亂拋垃圾亂拋垃圾行為習(xí)慣主題班會(huì)課件不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園不遵守社會(huì)公德不遵守社會(huì)公德學(xué)生吸煙喝酒學(xué)生吸煙喝酒2009年12月7日晚21時(shí)許，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。在8名罹難學(xué)生當(dāng)中有7名男生1名女生，年齡在11歲到14歲之間。發(fā)生踩踏事故的樓梯2009年12月7日晚21時(shí)許，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私踩踏事故中

受傷的學(xué)生踩踏事故中

受傷的學(xué)生踩踏事故中的罹難者踩踏事故中的罹難者遇難的14歲初三學(xué)生龔劍的家長(zhǎng)悲痛欲絕

遇難的14歲初三學(xué)生龔劍的家長(zhǎng)悲痛欲絕日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會(huì)知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。壞習(xí)慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位養(yǎng)成好的文明習(xí)慣的重要性可以讓學(xué)校更有秩序可以讓學(xué)生健康成長(zhǎng)可以讓社會(huì)更加文明、和諧可以讓校園環(huán)境更美可以讓學(xué)生能夠成為對(duì)社會(huì)有用人才可以避免打架斗毆事件的發(fā)生養(yǎng)成好的文明習(xí)慣的重要性可以讓學(xué)校更有秩序

據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般也以三十天為準(zhǔn)），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣保持自己的、學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣保持自己“告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我”

挑戰(zhàn)計(jì)劃書(shū)

1.你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是：2.這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)生活什么影響？3.克服方法：“告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我”

好習(xí)慣拍手歌你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我怕九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。行為習(xí)慣主題班會(huì)課件讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和你們猜猜，我到底是誰(shuí)？我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是壞蛋。謎底：（）習(xí)慣你們猜猜，我到底是誰(shuí)？我不是你的影子，但我和你最親密好習(xí)慣成就好人生五年級(jí)（1）班主題班會(huì)好習(xí)慣成就好人生五年級(jí)（1）班主題班會(huì)好習(xí)慣使人終身受益一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……”可見(jiàn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大！好習(xí)慣使人終身受益一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書(shū)，是一本隨身攜帶的小冊(cè)子———《與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典大家都有哪些好習(xí)慣呢？大家都有哪些好習(xí)慣呢？好習(xí)慣使人終身受益小學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。好習(xí)慣使人終身受益小學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣：大家都有哪些壞習(xí)慣呢？大家都有哪些壞習(xí)慣呢？因說(shuō)臟話而引起矛盾因說(shuō)臟話而引起矛盾亂拋垃圾亂拋垃圾行為習(xí)慣主題班會(huì)課件不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園不遵守社會(huì)公德不遵守社會(huì)公德學(xué)生吸煙喝酒學(xué)生吸煙喝酒2009年12月7日晚21時(shí)許，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。在8名罹難學(xué)生當(dāng)中有7名男生1名女生，年齡在11歲到14歲之間。發(fā)生踩踏事故的樓梯2009年12月7日晚21時(shí)許，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私踩踏事故中

受傷的學(xué)生踩踏事故中

受傷的學(xué)生踩踏事故中的罹難者踩踏事故中的罹難者遇難的14歲初三學(xué)生龔劍的家長(zhǎng)悲痛欲絕

遇難的14歲初三學(xué)生龔劍的家長(zhǎng)悲痛欲絕日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會(huì)知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。壞習(xí)慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位養(yǎng)成好的文明習(xí)慣的重要性可以讓學(xué)校更有秩序可以讓學(xué)生健康成長(zhǎng)可以讓社會(huì)更加文明、和諧可以讓校園環(huán)境更美可以讓學(xué)生能夠成為對(duì)社會(huì)有用人才可以避免打架斗毆事件的發(fā)生養(yǎng)成好的文明習(xí)慣的重要性可以讓學(xué)校更有秩序

據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般也以三十天為準(zhǔn)），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣保持自己的、學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣保持自己“告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我”

挑戰(zhàn)計(jì)劃書(shū)

1.你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是：2.這個(gè)習(xí)慣可能會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)生活什么影響？3.克服方法：“告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我”

好習(xí)慣拍手歌你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。你