小班-科學(xué)語言-水果的味道（日常活動）-教案_第1頁
小班-科學(xué)語言-水果的味道（日?；顒樱?教案_第2頁
小班-科學(xué)語言-水果的味道（日常活動）-教案_第3頁
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文檔簡介

水果的味道小班科學(xué)&語言日常活動活動目標(biāo)體會與同伴一起品嘗水果的樂趣。感知多種水果的外形、氣味和觸感。能通過視覺、嗅覺和觸覺辨別水果，并嘗試用簡單的詞語描述?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識常見水果。材料準(zhǔn)備：時令水果、眼罩（玩法二）。活動過程活動激趣——水果餐時間到啦！今天吃水果前，我們要先和水果玩一個游戲。?玩法一：果切猜一猜.幼兒按就餐位落座，教師將切開的水果分盤放置于幼兒桌前。.請幼兒辨認(rèn)水果，并說出水果的名稱。.請幼兒觀察水果，看一看、說一說果皮、果肉的顏色或水果的特點（如有小黑點、有籽等）。.教師總結(jié)特點，豐富幼兒認(rèn)知?！纾航裉煳覀円缘乃腔瘕埞耐馄ぜt紅的，里面的果肉是白色的，還有很多黑黑的小點。.幼兒共同品嘗水果。＞活動建議：1.本玩法適合選擇蘋果、梨、火龍果等水果。2.如果條件允許，教師可以在公布答案時出示完整的水果，幫助幼兒鞏固記憶。?玩法二：蒙眼猜水果.幼兒按就餐座位落座。.請幼兒戴上眼罩，教師可適當(dāng)提供幫助。.把準(zhǔn)備好的水果放在每位幼兒面前，提醒幼兒不要摘下眼罩。.請幼兒摸一摸水果，嘗試用簡單的詞語描述。（滑滑的、不平整、圓圓的、彎彎的、有點軟……）.請幼兒聞一聞水果，嘗試用簡單的詞語描述。（香香的……）.鼓勵幼兒猜測水果名稱。.摘下眼罩，驗證答案。.教師總結(jié)特點，豐富幼兒認(rèn)知。——如：今天我們要吃的水果是橘子，它的外皮摸起來不太平整，有點粗糙。它是圓圓的，聞起來有淡淡的清香。.幼兒共同品嘗水果。＞活動建議：1.本玩法適合選擇橘子、香蕉等易剝皮的水果。2.教師可提前請家長準(zhǔn)備眼罩，或根據(jù)實際情況分批開展。?總結(jié)回顧今天我們吃了什么水果呀?它看/摸/聞/吃起來是什么樣的呢?溫馨提示?本活動適合在水果餐時間進(jìn)行，教師可根據(jù)當(dāng)天準(zhǔn)備的水果，選擇合適的玩法。活動延伸?H?；顒咏處熆稍诎嗉壊贾弥黝}墻“秋天

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