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Word———醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得8篇準(zhǔn)時(shí)提筆記錄心得體會(huì)尤其重要,這對(duì)于以后的寫作有很大關(guān)心,只有專心寫出的心得體會(huì)才是優(yōu)秀的,以下是我細(xì)心為您推舉的醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得8篇,供大家參考。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇1
學(xué)校生活結(jié)束了,很榮幸能加入**醫(yī)院隊(duì)伍的中。時(shí)間飛逝,為期一周的新職工崗前培訓(xùn)即將結(jié)束了。然而,作為即將踏上工作崗位的**人的驕傲感依舊蕩漾在心中。崗前培訓(xùn),是臨床工作的過渡階段,這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是珍貴的,由于它帶領(lǐng)我走近**,了解**的過去,傲慢**的現(xiàn)在,向往**的將來。還記得,培訓(xùn)的第一件事是學(xué)唱院歌,和大家一樣,洋溢著幸福的笑臉,懷揣著感動(dòng)的心情,唱出屬于**人的驕傲。是的,這首歌是一代代**人用努力和拼搏譜寫出來的,教給我們的不僅僅是歌,更是**精神的傳承!
此次培訓(xùn),各位前輩老師從不同的角度帶領(lǐng)我們熟識(shí)醫(yī)院,也教會(huì)我們?nèi)绾胃玫囊婪◤臉I(yè),讓我收獲頗多。
首先,醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)實(shí)力的不言而喻的。其次就歷史文化看醫(yī)院是一個(gè)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚?!案裎锔F理,同舟共濟(jì)”簡(jiǎn)潔的八個(gè)字詮釋了一代代**人的精神追求,我想它也肯定會(huì)連續(xù)影響著將來一代代**人。由于我所理解的**人,是兼容了德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)求是、一絲不茍,上海人的精明能干、勤奮好學(xué)和武漢人的聰慧堅(jiān)韌、敢于創(chuàng)新。而這些,我想,也是我日后對(duì)自己的要求。其次,通過老師們的講解,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)院相關(guān)部門的規(guī)章制度。常言道:沒有法規(guī),不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,不僅僅是規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。更多的是削減由于我們的不規(guī)范而帶來的一系列問題和沖突。同時(shí)我還學(xué)習(xí)到醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療平安及防范、輸血平安學(xué)問、用藥平安學(xué)問、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問,了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的方法。我信任這些學(xué)問將會(huì)削減我日后工作中一些不必要的麻煩。
同時(shí),我們還了解到許多非臨床科室,如圖書館、檢驗(yàn)科、后期管理科等,通過對(duì)它們的熟悉,一方面,讓我感受到醫(yī)院供應(yīng)給職工的不僅僅是工作崗位和薪資待遇,更重要的是關(guān)心個(gè)人在職業(yè)規(guī)劃中走的更遠(yuǎn);另一方面,讓我深刻地感受到醫(yī)院各個(gè)科室的團(tuán)結(jié)。我想,**醫(yī)院在每個(gè)部門的齊心協(xié)力下將來會(huì)更美妙!
最終,讓我感受很深的是,**醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍和**人不斷超越自己的拼勁。在這里,大家追求的不僅僅是把自己分內(nèi)的工作做好,更重要的是給自己一個(gè)職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃,并向其努力,而醫(yī)院更是多方面鼓舞支持;在這里,大家所追求的不是高收入,更多更看重的是自身的價(jià)值大小!除了精湛的.醫(yī)技,優(yōu)良的設(shè)備,這也是**如此有魅力的另一個(gè)重要緣由吧!
感恩這樣的一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),時(shí)間雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的進(jìn)展將會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。我將以**仆人翁的姿勢(shì)樂觀投身到工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!
今日,我全部的榮耀和光環(huán)都是**醫(yī)院賜予的,我盼望,通過我的努力將來有一天,**醫(yī)院亦能因我的奮斗而更輝煌!
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇2
懷著感動(dòng)與驕傲的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓舞,更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的機(jī)會(huì)。7月12號(hào)開頭我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的學(xué)問卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的方法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也關(guān)心我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去關(guān)心每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
常言道:沒有法規(guī),不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的治理?!蹲o(hù)士與法》使我們?cè)黾恿朔ㄖ朴^念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、急躁、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn),我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱。來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從同學(xué)到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校內(nèi)生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí),去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。20xx年8月4日到6日,我參與了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇3
本人在參與了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深化的了解。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也關(guān)心我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去關(guān)心每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、急躁、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過為次崗前培訓(xùn),我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
禮儀作為一種特別的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必需在這個(gè)熟悉的前提下,時(shí)刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無論其難度如何,都必需全身心地奉獻(xiàn)自己的力量。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要留意調(diào)整自己的心態(tài),以樂觀的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過且過,才能夠精彩地完成工作任務(wù)。
在最終一天的護(hù)理操作演練中,我了解到了自己當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓谩A私獾揭恍┘?xì)節(jié)的東西很重要,剛開頭的基礎(chǔ)很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教育,我會(huì)好好努力工作,不讓你們絕望的。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇4
作為婦幼院的一名新職工,經(jīng)過為期十天的崗前培訓(xùn)后,對(duì)此有了更深刻的熟悉和理解,使命感也更加劇烈了。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及進(jìn)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念,都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人平安與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士應(yīng)急處理方法、勝利定律與陽(yáng)光醫(yī)療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的方法。
培訓(xùn)之初,xx老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的進(jìn)展歷史和業(yè)績(jī),還滿懷深情地?cái)⑹隽俗陨淼墓ぷ鞒砷L(zhǎng)之路,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂觀激揚(yáng)的精神力氣。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財(cái)寶,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛惜家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),努力做到最好的服務(wù)。
好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,一年多的實(shí)習(xí)歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì)和現(xiàn)實(shí),回頭思索自己所經(jīng)受的路,才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,提高理論水平,發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,樂觀參與各項(xiàng)培訓(xùn);學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)xx老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí),那幾張放大了的護(hù)士手的照片,滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的肯定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是削減院內(nèi)感染的有效措施。今后的護(hù)理操作中,我肯定勤洗手!值得反復(fù)思索的還有這一節(jié)課—目標(biāo)、方案、執(zhí)行力,老師敘述了如何制定目標(biāo)、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定方案和提升執(zhí)行力。記得孔子教育同學(xué)說:“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣”。我也該好好思索自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。
想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)懷和關(guān)心,帶教老師的急躁指導(dǎo),還為我們能盡快自立頂班供應(yīng)培訓(xùn),這一切都讓我感動(dòng)于醫(yī)院的細(xì)心真誠(chéng)。對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的同學(xué)來說,身上肯定還有許多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,盼望老師前輩們對(duì)我們多加教育。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇5
經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的熟悉。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分別從醫(yī)院進(jìn)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工應(yīng)具備的素養(yǎng)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺到特別幸運(yùn),能在醫(yī)院高速進(jìn)展的時(shí)期來到這里,同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。
作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。
醫(yī)療工必需懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能愛護(hù)病人的權(quán)利,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊急的狀況下,作為醫(yī)療工作必需全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做任何事情必需以法律為準(zhǔn)繩。
醫(yī)療工必需加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)療工必需具備的素養(yǎng)之一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。
醫(yī)療工必需培育嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)范的操作進(jìn)行,這樣可以確保精確率。同時(shí)在想問題時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循實(shí)事求是的原則,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事。
愛心是醫(yī)療工必需有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛精神。
作為一個(gè)集體,我們應(yīng)當(dāng)培育良好的合作氛圍,同事、科室之間應(yīng)當(dāng)培育良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順當(dāng)綻開,盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個(gè)新人,我有許多方面的不足,如對(duì)本職工作的全面把握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)學(xué)問的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和法律學(xué)問,培育服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn),不斷提升,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)療工。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇6
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我信任在這里我將健全學(xué)問體系、強(qiáng)化操作技能、開頭人生抱負(fù)之行。初來之時(shí),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,其內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,概括性強(qiáng),將為今后的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感受頗深。
體會(huì)一:以病人為中心,個(gè)人心情遠(yuǎn)離工作
醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中心情的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)精確的臨床工作,微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素養(yǎng),快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。
體會(huì)二:強(qiáng)化基礎(chǔ),治病治本
注意基礎(chǔ)學(xué)問,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量削減對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
體會(huì)三:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);規(guī)范行為
在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。
體會(huì)四:醫(yī)法同在,相伴而行
每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當(dāng)代,我們必需有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的愛護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
體會(huì)五:全面進(jìn)展,豐富生活
盼望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好,所學(xué)多多。在北京以書會(huì)友,以球交友,得遇知己。最終祝海淀醫(yī)院成為全國(guó)一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇7
三周的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,作為一名新進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員,感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防平安學(xué)問等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的方法,使我受益匪淺。
在院長(zhǎng)激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個(gè)重慶醫(yī)科高校畢業(yè)的我對(duì)附屬第一醫(yī)院有了更深化的了解,她是一所五十年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力氣雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,樂觀進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“仁愛、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更洪亮、更高大!
感謝書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中心情的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)精確的臨床工作,微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素養(yǎng),快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。其次,注意基礎(chǔ)學(xué)問,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量削減對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。第三,在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。
最終,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當(dāng)代,我們必需有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的愛護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感受頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院將來能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的進(jìn)展起到了不行估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅關(guān)心新來員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開頭,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)心得篇8
幾個(gè)月前,當(dāng)我跨入人聲鼎沸的人才市場(chǎng),面對(duì)擁擠的人潮,不禁有一種深陷“圍城”的壓迫感,如此凄凄慘慘戚戚。不得不面對(duì)的是,今年的應(yīng)屆畢業(yè)生又逢就業(yè)高峰期,不同往年的卻是我也成為了其中的一員。究竟該何去何從?幾個(gè)月后的今日,穿梭于各個(gè)病房的我,更多的是釋懷與欣慰。但心里也明白,而今的工作,著實(shí)不易。
我記得,有一位名叫李?yuàn)W貝納的外國(guó)學(xué)者說過這樣一句話:“沒有人工作只是為了好玩,但并不意味著工作不能變得好玩?!睄徢芭嘤?xùn)的這段日子,好像讓我漸漸地對(duì)工作產(chǎn)生了一種異樣的心情。而這種心情無疑就是好玩。一趣在于心態(tài)的成熟。對(duì)我而言,這是一個(gè)跨越的階段。從一個(gè)學(xué)
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