成果檢討書600字

成果檢討書600字考試的目的是什么?不是讓大家來比試誰的分?jǐn)?shù)高，誰得到老師的夸獎(jiǎng)，而是通過檢測，暴露出每個(gè)人的學(xué)問薄弱點(diǎn)，進(jìn)行改正。下面是我為大家?guī)淼某晒麢z討書,歡迎大家閱讀!

成果檢討書1

漂亮、敬重的媽媽：

在昨天的數(shù)學(xué)其次次月考中，我沒有取得優(yōu)異的成果，只考了90分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會，例如：填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒仔細(xì)審題……連這次考試中較難的題我都會了，可是，卻由于傲慢而馬虎，沒有取得抱負(fù)成果。這對我來說是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。盡管這次考試沒有100，我承認(rèn)我很傲慢，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會傲慢，但這次的確傲慢的過了頭了。我寫這份檢討書，并不是盼望您原諒我，我是要激勵(lì)自己，不能過于傲慢自滿，盡管老師前一天說考得不是月考，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是緣由的其中之一，最大的緣由還是由于我傲慢自滿。我信任您不是一個(gè)盲目批判的母親，您也曾經(jīng)說過，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平常多鞏固、多積累。所以，我打算：不再傲慢!下次肯定取得好成果!我也會認(rèn)真審題，把這一教訓(xùn).在心!下次，肯定努力!請媽媽信任我!

珍寶女兒：寶不辣(女兒的昵稱)

呵呵。我強(qiáng)忍著笑，對女兒說：你這篇檢討，雖然還在強(qiáng)調(diào)客觀，試圖為自己開脫，但還算是找準(zhǔn)了問題的癥結(jié)所在，找到了沒考好的根本緣由。的確一次考試說明不了什么，但考試是對前一段學(xué)習(xí)狀況的一次檢測，會讓你發(fā)覺學(xué)習(xí)中存在的問題。我的女兒不但知道努力上進(jìn)，而且還知道了仔細(xì)分析、查找自身存在的問題和差距，這說明女兒長大了，更進(jìn)步了。媽媽很興奮，不會打你罵你的，但是有了問題要解決，找到差距要彌補(bǔ)，這樣才會進(jìn)步哦!

“嗯!”女兒含著眼淚堅(jiān)決地點(diǎn)頭。

“寶不辣，以后考不好也不要哭，眼淚不解決任何問題，解決問題還是靠努力，這叫化哀思為力氣。”

“嗯!”

母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡快開心的氣氛中進(jìn)行……呵呵

成果檢討書2

友愛的爸媽：

給你們遞交這份沒有仔細(xì)讀書的檢討書。我知道這幾年始終犯下的錯(cuò)，就是和手機(jī)在一起，和嬉戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時(shí)間，讓我沒時(shí)間去讀書，沒時(shí)間去思索，學(xué)習(xí)、習(xí)、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)覺我再也寫不出令人贊揚(yáng)的文章，再也沒有令人艷羨的業(yè)績。我才發(fā)覺，我真的錯(cuò)了。

我總是說，我過了讀書的年齡，這些書再沒有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了，書，無論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在躲避，在貪玩兒…

我真的需要讀書了，這些時(shí)間，我感到非?？仗?，非常內(nèi)疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰慧，浪費(fèi)鋪張，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么!我丟失了最初的幻想，沒有了樂觀的態(tài)度，沒有了純潔的思想，沒有了堅(jiān)持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。

我說沒有什么能轉(zhuǎn)變我，那不是堅(jiān)守，是stubborn!butno_,itstimetochane。

一切都從今日的一本書開頭，這是我對自己最終的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來，一發(fā)不行整理!

檢討人：

成果檢討書3

敬重的老師：

您好!

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚異了。由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。在這次期末英語考試中我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開頭自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我由于太想考好太緊急導(dǎo)致我焦慮失眠，其次天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固，要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地熟悉問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、熬煎了老師的精神，這樣的熬煎可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，盼望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成果，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)……

此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會考不出分?

我平常學(xué)習(xí)不仔細(xì)，考試成果便很好地回報(bào)了我，為此，我打算以后好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份方案：

一、學(xué)好課本學(xué)問。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題登記來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、留意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊急的學(xué)習(xí)階段，我們不行能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)懷.生活，了解.動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多學(xué)問，更能豐富我們的生活。

成果檢討書4

敬重的老師：

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思，我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到非常愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒有方向。

平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期中考試究竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。

檢討人：___

____年__月__日

成果檢討書5

友愛的老師、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過老師講到的學(xué)問點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

其次，我在課后沒有準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點(diǎn)沒有深化分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來能夠