六年級(jí)英語下冊(cè)module4unit1ican'tcarryallthesethings教案2外研版一起

41Icanall教學(xué)目標(biāo)：1.知目標(biāo)：（）握生詞thing,need,grab,balloon,flyaway.（）正確朗讀課文并對(duì)課文進(jìn)行角色表演。（）背誦書本P22Activity3（）寫出個(gè)子來尋求幫助。2.能目標(biāo)：學(xué)會(huì)用英文向他人助，提高聽說認(rèn)讀及綜合運(yùn)用語言的能力。3.情目標(biāo)教學(xué)生助人為樂培養(yǎng)學(xué)生興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性增強(qiáng)與人交流與合作的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.教重點(diǎn)：生詞的掌握。2.教難點(diǎn)：用英文向他人求助教學(xué)方法：實(shí)物演示法游戲法Role-play聽法教具準(zhǔn)備：氣球錄音磁帶幻片件教學(xué)過程：Step1Revisionand（熱身復(fù)習(xí)）復(fù)習(xí)動(dòng)詞的ing形：教師出示動(dòng)詞的原形，請(qǐng)學(xué)生拼讀動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。動(dòng)詞包括：do,go,start,rain,eat,shine,sing,fly,cry,have,make,study,swim,stop.Step2Lead-in.（文導(dǎo)入）Chant:

現(xiàn)在我們來聽一首有關(guān)動(dòng)詞過去分詞形式的chant播放Activity1音頻播放幾遍后全班跟唱）Step3Textteaching.（文學(xué)）1.T：DamingisgoingtohavebirthdayNowlet’sseewhatishedoing?播放課文錄音，要求學(xué)生能聽懂對(duì)話大致內(nèi)容。2.再放兩次課文錄音，學(xué)生跟并圈出文中的生詞。3.教生詞：老師提前準(zhǔn)備好兩個(gè)氣球，通過氣球來引出要教授的生詞。balloon;grab;flyaway;need）過老師的肢體語言來教授單詞。（拿出氣球balloon，住氣球grab，開氣球flyaway，需要學(xué)生的幫助）關(guān)于thing的教學(xué)，老師可以通拿學(xué)生的書、筆、鉛筆盒等，并指說thesethings，學(xué)生感受things這單詞。Step4Activity.（學(xué)生活動(dòng)）1.掌單詞：將以上單詞列于板書，小組內(nèi)開火車讀，集體讀，個(gè)人讀；而后教師指，學(xué)生讀。2.熟課文：學(xué)生先自由朗讀課文。而后三人一小組分角色朗讀課文，隨后上臺(tái)展示。Step5Practise.（課堂練習(xí)）1.完課本P22Activity，納關(guān)鍵詞，并根據(jù)關(guān)鍵詞復(fù)述對(duì)話。2.聽文錄音，填入所缺單詞，全對(duì)話：（）SimonWhocanme?I_____carryallthese______.Simon：Sorry,Ican’t.IamtheDaming：____helpyou.Icancarrythebox.（）orangesare______.（3）They’re______Step6Homework.（作業(yè)布置）

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